【实用】 8篇

　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的 8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1

　　忙碌的十一月已经过去，在妖风肆虐的校园里，我们实践部将一如既往的支持职师院的'工作，在独立开展本部门工作的同时，积极协助我院团总支学生会各部门开展活动。

　　以下是十二月份我部门的 ：

　　一． 每周实践部部门例会不断。加强各副部干事的工作交流，切实让干事更好地熟悉部门工作。例会中进行工作统计，总结，使信息交流更加规范化。

　　二． 协同支教队努力做好每周末义务家教活动。义务家教是我们实践部打算做的一项长期活动，在活动过程中，我们各部门干事也体会到了社会实践的重要性，不仅与受助的孩子们结下了深厚的友谊，也是自己在社会实践中得到了提升。

　　三． 各副部干事积极参加“阳光晨跑”活动。南昌的冬季里，妖风肆虐，冷冽萧瑟。但是，我们将会用我们的热情，在校园里畅快奔跑，用汗水融化这个寒冷的冬季，加强我们的身体锻炼，使生活充满阳光。

　　以上是我们实践部十二月的 ，希望在新的一个月里，我们将继续用充沛的活力和热情为大家服务。

篇2

　　为充分发挥学校示范、引领和辐射、带动作用，我校在办事处教委安排下与XX三小结对成兄弟学校。现结合我校实际情况，特与XX三小制定结对帮扶计划。

　　一.指导思想

　　以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益。

　　二.具体措施

　　主要从学校管理、师资建设、教学研究、资源共享、校园文化建设、学生交流等方面进行帮扶指导。

　　(一)学校管理水平帮扶

　　1.每学期开学初和结束时，两校校长相互参与学校工作会议，共同研究管理工作和交流管理经验，提高办学水平。

　　2.两校副校长、教导主任等每学期到对方参加校本教研活动，共同探究有效的教研模式。

　　3.两校每学期互派1名中层人员到学校实地考察，参与学校决策与管理，促进学校管理经验交流，不断提高学校管理水平。

　　(二)教育教学工作帮扶

　　1、教研组交流：两校相应教研组以组长牵头了解两校优劣状况，一方面提出专题，进行针对性研究;另一方面两校以课堂教学为主战场，开展教学交流、联合教研、集体备课等形式加强课堂教学研究，促进双方学校教师树立先进的教育理念和教学思想，改进课堂教学方式方法，提高教学效益。通过示范课、研讨课等形式的公开课，采用说课、上课、听课、评课等活动形式，推动课堂教学效应。具体如下：

　　(1)每学期每学科开展1次以备课、讲课和 为一体的教学研究工作，解决教学上的问题。

　　(2)每学期开展一次青年教师开放日活动，邀请对方教师进行听课，对青年教师进行相关业务指导。

　　(3)每学期开展一次青年教师基本功比赛，提高青年教师专业水平。

　　2、骨干交流：两校骨干教师结对子，制定三年成长计划。积极互动，完成两次飞跃：一般层次的教学经验交流、班主任工作经验交流，互访学习;深层次的跟班学习，课题研究，经验总结(或论文撰写)。

　　(1)由我校各科镇骨干教师与对方学校的青年教师结对子，每学期都为对方学校送示范课。

　　(2)由我校骨干班主任每学期开展一次班主任工作经验交流会，提高班主任的班务工作能力。

　　(3)邀请对方学校的`教师或行政参与我校开展的课题工作，提高学校的科研工作水平。

篇3

　　一、指导思想

　　化学以提高我校中学化学教师的思想道德修养和教育教学能力为宗旨，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为切入点，以提高课堂教学质量为重点，积极实施新课程改革。加强研究与学习，打造优秀的教研团队，加强合作与交流，立足服务，正确指导，有效管理，力求化学教学质量稳步提升。

　　生物教学围绕教育局“全面科学持续提升教育质量”为中心，以“加快推进课堂教学改革，加强青年教师培养，加强考试评价服务，注重教研工作的科学性和有效性研究”为工作重点坚持，坚持立德树人，创新教研方式，科学提高教学质量，不断完善改进“研究、指导、服务与引领”，努力实现我市生物教学质量科学持续提升。

　　二、重点工作

　　化学：20xx年初三化学教学 本学期九年级化学新课将在4月中旬结束其余时间将转入复习，复习将占据本学期大部分时间，约为三个月加强对课堂教学的研究，改进教学方式和学习方式，提高课堂教学效率；加强对教研方式的研究，立足校本教研、推进网络教研，促进教师专业发展；加强课题研究，改进研究方式，提高研究效果，提升教科研能力；加强对中考和高考的研究，认清形势、把握方向，实施科学有效的备考策略。

　　生物：初一、初二教学要进一步培养兴趣、注重实验、夯实基础、注重概念教学。今年时间比较紧张，所以初一初二教学，要在本学期适当加快进度，同时开展一些课外实验与研究型学习。以教学六认真工作为基础，教学中不断引导学生积极参与知识的构建，营造探究、合作、交流，分享并发现快乐的高效的学习课堂。

　　开展好每周一次的集体备课，统一教学计划进行授课，相互督促，相互促进，使各项教学工作有序进行。

　　三、具体工作

　　1、积极参加各级各类教师培训工作。开展课程资源开发、教学示范、课堂评价、专题研讨等活动，在活动中提升自我，向更高的目标发展。组织青年教师观摩学习、培训活动，引导青年教师苦练内功，开展青年教师研讨课活动，提升其专业素养和教学能力，促进其快速成长。本学期3月底4月初进行，基于课堂观察的教学评比活动。5月初骨干教师展示课，6月底举行市二中学科素养评比。同时组内骨干教师开展一节微型讲座。

　　2、加强教学研究

　　加强对新课标与教材的研究。研读新课标，明确初中化学核心素养的教学要求。加强教材研究，注重对教材资源的开发，创造性使用教材。深入课堂、研究课堂。加强对“课”的研究，组织好校内公开教学，开展好每周五一次主题教研活动。促进教师将现代信息技术与学科教学深度融合。注重校本教研的实效性。教研组要从学生的能力发展和教学实际出发，扎实开展备课组活动，改进教学方式，构建“民主开放、自主探究、合作互助”活动式、讨论式的高效课堂，提高课堂教学效率。

　　加强集体备课活动。集体备课活动是提高年级化学教学质量的关键，每周保质保量开展备课组活动，做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，做好活动记录，然后集体讨论再作补充完善，做到资源共享、集思广益。

　　3、深入课题研究

　　以课题引领教学研究。以学科课题研究为引领，深入研究课堂有效教学策略，切实促进教研方式、教学方式和学习方式的变革，促进课程改革的深化。强化课题研究的过程管理。不断进行反思和总结，以内化吸收课题研究经验和成果，发挥课题研究的辐射作用和推广价值。加强对教学案例的研究。单元教学设计与课时教学设计相结合，整体把握教材，问题引导学生思维，活动促进学生学习，收集、整理优秀教学案例。

　　4、注重考试研究

　　加强中考研究。全组教师一起研究学法和考法，对学生进行有效指导，提高课堂效率。关注中考改革的发展趋势和动向，研究近年来中考的命题特点，做好二次模考的质量分析工作，优化备考策略，提高复习效率。学习领会课标和考试说明，将课程的'教学目标落实到课堂教学中，研究提高学生化学学科素养的方法，认真研究考点和题型，提高中考复习教学的针对性和有效性。

　　做好常规教学工作。教师必须严格按照教学常规管理的要求来完成常规教学工作，切实做好课堂教学和课外辅导工作，做好学生学习的考试和评价工作，增强教学责任心。

　　5、组织学生参加化学竞赛辅导。把本届初三年级各班对化学科学兴趣浓厚、成绩优秀的学生选拔出来，开展辅导；初赛结束后按全年级报名参加初赛学生人数的10%，在辅导班中选拔学生组成班级继续开展辅导。通过辅导提升学生的阅读、理解、获取信息的能力，提升学生的知识迁移能力，提升学生综合应用知识解决实际问题的能力。

篇4

　　指导思想： xx年我系分工会坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极开展职工思想教育学习活动，全心全意为教职工服务，切实维护教职工的合法权益，力求让分工会成为教职工的温暖家园。坚持民主原则，聆听群众呼声，为本系民主决策、科学决策提供真实信息，紧紧围绕系评建，教学科研等中心工作开展工作，团结全系广大教职工，为实现评建工作争优创优目标再立新功。

　　一．进一步加强分工会委员会自身建设，努力提高分工会委员会班子的综合素质、工作水平和管理水平，不断提高全系职工的维权意识和服务理念，认真抓好各项制度的落实，继续规范分工会工作。

　　带领全系教职工，紧紧围绕系评建、教学科研等中心工作，进一步完善“党总支、行政、分工会”三位一体的互动机制，进一步推进我系民主管理，调动和发挥全系职工的积极性和创造性，形成系党、政、分工会工作三位一体的管理机制，不断提高职工综合素质，不断增强全系凝聚力和积极开拓进取的`精神风貌，不断创新分工会工作。

　　二、以人为本，不断加强教职工思想政治工作，认真组织教职工深入实践“三个代表”重要思想，加强师德师风建设。认真学习贯彻十六届五中全会精神，加强分工会自身建设，提高分工会工作水平。

　　三、围绕把我系建设成为各项工作开展规范并走在学院前列、凝聚力强、教学科研工作不断创新，积极开展有全系分工会会员参加的各种教学研讨、教学科研经验交流、结对互帮等活动，通过各种活动，特别是积极开展教学科研评比等，达到努力提高我系教职工教学科研能力的目的。

　　四、积极开展有益于教职工身心健康的群体活动，精心培养团队精神

　　开展丰富多彩的群众文体活动，塑造团队精神、展示全系职工团结进取、努力拼搏的精神风貌。

　　1、3月份和下半年9月份精心组织1次蹬山活动。

　　2、开展好教职工篮球、排球、乒乓球、羽毛球和象棋兴趣活动，成立相关兴趣小组，于下半年评建工作结束进行1次比赛；

　　五.发挥分工会组织的“桥梁”和“纽带”作用，维护好职工的合法权益，及时反映并积极帮助解决职工在工作生活中出现的难点和热点问题，主动为他们排忧解难。加强计生工作，加强女职工队伍建设，不断提高她们的整体素质，组织好“三八妇女节”活动，积极开展妇女工作，充分调动女职工的积极性，发挥女职工在系各项工作中的积极作用。

　　六、深入开展送温暖活动，为全系创造稳定、和谐、健康的工作氛围

　　1、认真做好与本系离退休教师的教学科研交流，主动争取他们对我系教学科研，促进我系教学科研工作的开拓进取。

　　2、加强对生活有困难的职工、突然生病或身体不好的职工、家中有突发不幸事件（父母生病、逝世）的职工的关心，积极做好服务和慰问工作，使他们体会到组织的温暖和关心，促进我系团结、和谐、稳定的大局。

　　3.召开1次职工座谈会。座谈会安排在10月份，座谈会的主题是：“我为评建来把关”，以此推进我系评建工作的更深入开展。

　　七、响应院工会号召，积极开展创建优秀“教职工小家”活动。

　　xx年是我院全面提升教学教学管理工作质量，争优创优、迎评促建的奋斗年，也是我系加强实践教学综合素质建设，搭建创新模块平台的关键年。因此，分工会工作将以饱满的工作热情，良好的精神状态，与时俱进，求真务实的工作作风，与全系教职工一道，再创辉煌。

　　八、活动及时间安排：

　　二月份：确定xx年分工会工作意见和xx年上学期分工会活动安排。

　　三月份：

　　1、召开分工会委员会议，部署xx年分工会工作。

　　2、组织“三.八”妇女节庆祝活动：

　　3、开展《妇女职工权益保障法》的学习和知识竞赛；

　　4、与评建办联合举办《评建知识问答》学习竞赛活动。

　　5、做好教职工人身意外伤害平安团体保险的续保工作。

　　四月份：

　　1、做好三届三次教职工代表大会提案分类处理工作。

　　2、迎接院工会创建优秀“教职工小家”考核评估。

　　五月份：

　　1、在全系范围内开展师德教风宣传教育活动（待定）。

　　2、开展献爱心捐款活动。开展1次全系教职工参加的郊游活动、进行一次男女分组蹬山比赛；

　　六月份：协助系党政领导做好期末各项工作；

　　七月份：配合系党政开展职工思想教育活动，进一步促进评建工作的全面开展。

　　九月份：青年教师以堂课教学示范竞赛

　　十月份：

　　1、选派选手参加院工会举办的多媒体课件设计制作竞赛

　　2、教职工乒乓球比赛

　　十一月份：配合系开展评建工作宣传教育活动

　　十二月份：组织青年教师开展公开课、示范课活动，进行分工会工作总结，评选工会活动积极分子；

　　一月份：协助系党政领导做好期末各项工作，组织教职工进行春节团拜活动；春节前开展“送温暖”活动，走访慰问有关教师。

篇5

　　时间真的很快，仿佛前几天的事情一样，不知不觉我来北京，来这个公司快一年时间了。想想刚来的时候还是个对房地产行业很迷茫的我，和现在熟知了房地产行业的交易和手续，真是让我在这一年的时间里学了不少东西。记得刚来的时候工作兴致高昂，工作认真。努力刻苦，所以去年的几个月都是很顺利完成了几单。这几单里有运气的存在，不过我还是觉得付出是一定有回报的。可能是身为老业务了，思想上和行动上都懒惰了。今年上半年可以说对我自身的'打击很大的，虽然说签了两单，可我觉得那不是我想要的那种感觉。上两个月没有什么业绩，我想了很多。说实话就是上两个月才懂得了为什么人家说做销售的压力大。那种感觉很难受，就像是一个没有灵魂的人整天在公司混一样。觉得没做好业绩很丢人。为什么都是一样在公司上班工作，人家就能有单子开，而我就只能傻坐着？难道说做了一年的业务就像我这样没出息么？呵呵。不是的。我觉得我个人还是有能力的，可能是不够刻苦，不够细心，不够专业，不够有信心吧。总之突然间觉得自己什么都不是了。经过了将近一个月的努力终于把赵姐这个客户签了。这个月的业绩，我就先定三万吧。因为我想把买一层的那个阿姨在这个月做个了结。如果签了的话应该是过三万了。保守点吧，夸大其词可不好。这个月像段哥说的那样，我勤上网发房子。因为我也觉得最近在网上看到信息让后打电话问房子的人越来越多了。我尽量保证每天发5套房子。只有这样才能有更多的资源。希望市场会好起来的。写的有点乱，心里想的太多了。希望大家理解。

篇6

　　一、做好常规教学工作

　　摸索心理健康活动课的规律,参照20xx年国家教育部颁发的'《全国中小学心理健康教育指导纲要》制定我校相关的心理课程标准,致力于提高学生的心理素质。

　　二、积极进行教研活动

　　1、积极参与学校教学节活动,,提高自身的心育素养。

　　2、积极参与区心理健康课堂评比活动,在活动中和兄弟学校交流学习,进一步提高心育课的有效性。

　　三、做好学生心理委员指导和心阳社工作。

　　四、做好心理活动周工作(15周左右)

　　五、做好日常心理咨询工作

　　做好个体心理咨询的辅导工作,制定合理的值班制度,做好咨询记录,及时做好个案研讨和督导,提高咨询的有效性,并邀请校外心理专家给予指导。

　　七、配合学校各部门做好教育工作。

　　做好心理健康教育基本常识的普及,以预防和发展为主,矫正和治疗为辅。遇到问题及时上报学校相关部门,及时解决。经常和学校各部门交流沟通,了解学生心理动态,做好预防和疏导工作。

　　行事历:

　　十月:

　　制定本学期 (全体)

　　十一月:

　　推选各班心理委员

　　心理健康个人成长案例征集

　　心理健康辅导个案征集

　　十二月:

　　邮箱和心理咨询室值日开始

　　请专家对全体教师进行心理健康专题培训

　　给九年级学生举行学习讲座

　　一月:

　　辅导知识指导(人员暂定)

　　二月:

　　个案研讨(人员暂定)

　　交流辅导心得(人员暂定)

　　学期总结

　　邮箱和心理咨询室(阳光聊天室)值日安排及具体分工

篇7

　　为加强安全生产监督管理工作，全面落实《安全生产法》及相关安全生产法律法规和规章制度，切实加强安全生产宣传教育，营造"安全管理，人人有责"的浓厚氛围，推动职工自觉抵制"三违"行为。尽心尽责、齐心协力做好20xx年度安全生产工作，保障员工身体健康及公司财产的安全。现根据本分厂生产的实际情况，特制定20xx年安全环保 。

　　一、指导思想

　　认真落实"安全第一、预防为主、综合治理"的安全生产方针，牢固树立"安全发展、环境发展和可持续发展"观，以"严、细、实、新、恒、齐"管理理念为中心，以落实各级人员安全生产责任制、健全和完善各项安全生产规章制度，提升安全生产标准化管理水平为重要内容，强化员工的技术培训与安全教育培训，加大安全隐患排查力度，加强风险管理，构筑健康安全环境，打造和谐安全文化，不断完善健康安全环保长效机制，确保安全生产管理目标的实现。

　　二、安全环保工作目标

　　"零伤害、零事故、零污染"

　　三、主要工作及措施

　　1、深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、以《安全生产法》、《职业病防治法》、《环境保护法》为准则，落实安全生产、环境保护责任制，完善全员、全岗位的安全管理体系，确保安全环保工作组织到位、责任到位、措施到位、管理到位。

　　2、继续坚持动态的危险因素识别与风险评价机制，强化风险辩识和风险控制，合理进行工作安排，加强协调、沟通，抓好跨区域作业、交叉作业的管理，严格审批程序，杜绝事故隐患、防止各类事故发生，真正实现"四不伤害"，保障广大职工人身安全和身体健康。

　　3、全面推进安全环保宣传、安全文化建设、员工安全健康培训教育，认真组织全体员工参加全国"安全生产月"、"安康杯"、"六。五"世界环境日，"11.9"消防安全日活动，充分利用各种宣传工具，做好安全生产、环境保护宣传工作，努力提高全员安全环保健康意识。

　　4、坚持"安全生产、人人有责"的原则，全面落实安全生产责任制，认真开展安全生产承诺活动、各级管理人员和全体员工层层签订安全生产责任书，把责任分解落实到工段、班组和个人，并与年终考核挂钩，让每个人都明确自己的安全生产责任，做到人人有专责、事事有人管、齐心协力、管一方安全保一方平安。

　　5、加强对重大危险源、压力容器、特种设备实行严密监控，进一步完善重点要害部位、关键设备的监控措施，针对已制定的`各类事故应急救援预案进行具体落实，()结合本单位实际做好应急预案的学习和演练，提高员工应对突发事故和防范事故的能力。

　　6、严格执行安全生产检查制度。依据相关规定、标准进行深入细致的日常检查与专项检查和综合检查，强化班组、生产现场、检修施工现场及外协单位人员的安全管理。及时查找、整改、消除各种安全隐患、建立隐患排查、整改报告制度。

　　7、认真做好三级安全教育、全员安全教育和特殊工种安全教育及日常安全培训，按规定组织好特种作业人员的安全培训取证、复审工作，保证特种作业人员100%有效持证上岗。

　　8、认真持续开展清洁生产，实施技术、经济及环境可行的清洁生产方案，提高资源综合利用率，把清洁生产与优化生产工艺，设备运行管理，装置达标等结合起来，杜绝跑、冒、滴、漏现象，进一步降低物耗，减少污染物的排放，优化生产生活环境质量。

篇8

　　一、县社机关联系帮助基层对象。

　　根据委[20xx]35号文件安排，县直部门（单位）联系帮助基层工作联系点一定三年不变，县供销社联系乡镇为乡，联系重点村为乡村、村，包括乡所辖社区。

　　二、主要工作任务：

　　1、在联系帮助乡和联系（帮扶）重点村，深化“挂、包、帮”和“三走进三连心”活动。协助联系乡和联系（帮扶）村制定新农村建设规划、新村规划和帮扶工作规划，按照“一村一策”，因地制宜思路，整合资源、工作打捆，打牢联系（帮扶）村加快发展的基础。帮助联系村推进基础设施建设，完善农田、水利、交流配套等设施，跟进文化、卫生、就业等公共服务，强化城乡环境综合整治，全力帮助改善农村生产生活条件。引导联系（帮扶）村干部群众树立市场经济理念，选择确定主导产业，以县社智力、技术、资源等优势，帮助联系（帮扶）村解决在发展特色优势产业中遇到的困难和问题。帮助选好配强村干部、村党组织书记，采取多种方式提高联系（帮扶）村村“两委”干部带头致富、带领发展的能力，把联系（帮扶）村村“两委”建成坚强的战斗堡垒，同时帮助其培养、回引一批致富带头人，注重从优秀致富带头人中培养发展党员，从优秀党员中培养挑选村干部，为其长远发展奠定组织基础提供人才支撑。

　　2、推动农村扶贫开发。按照委办[20xx]72号文件，积极帮助帮扶贫困村争取帮扶贫困村帮扶项目、资金等政策支持和行业政策、项目、资金的倾斜。帮助完善基础设施，突出发展特色产业，加强产业指导，建设现代农业产业基地，引导发展农民专合组织，建立农民长期稳定增收机制。注重科教扶贫，帮助落实国家农村义务教育各项政策，开展农村科技实用技术和营销知识培训，大力推广良种良法，推动产业升级和优化。切实帮助联系（帮扶）村群众增加收入，努力实现脱贫致富。

　　3、加快新农村建设。坚持规划引领，加快联系（帮扶）村新农村建设步伐。培育现代农业规模经营主体，加快联系（帮扶）村发展现代农业。指导推进联系村新型居民点建设，及时完善联系（帮扶）村的基础设施，指导建好村级公共服务活动中心。引导联系（帮扶）村大力发展集体经济，探索发展资源开发型、股份合作型、项目带动型、服务创收型等村级集体经济。大力支持联系（帮扶）村实施村村通有线电视、电话、互联网工程，加快农村电网改造升级，信息服务普及。

　　三、工作措施：

　　1、加强领导。联系帮助基层工作是改进作风，密切联系群众的'一次重要工作，必须加强领导。县社要把联系乡镇工作纳入机关工作的重要议事日程，定期研究工作，认真安排部署，精心组织开展，切实开展督导，确保工作顺利开展。成立县供销社联系基层工作领导小组，由任组长，任副组长，为成员。为分管领导；办公室为职能科室，负责宣传、总结、信息上报和人才培训及协调联系等工作，业务科负责指导联系乡农村经济发展，帮扶产业规划、实施、农技良种推广和村级集体经济发展及农民专合组织发展等工作。财审科负责指导项目立项、实施、资金争取、财务管理等指导工作。

　　2、建立联系制度。一是实行机关干部职工“结对帮扶”制度，机关职工每人联系一户困难群众，社领导每人联系2户困难群众和一位村支书（村干部）。二是每月开展一次进村入户结对帮扶活动，了解社情民意，帮助制定帮扶计划，解决生产生活中困难。三是建立机关干部职工民情手册，人手一份，作为帮扶活动记录和考核。

　　3、精心开展工作。全体干部职工要按照安排，积极参与联系帮助基层工作，县社领导要带头组织、带头参加活动。务必从制定发展规划，拟定帮扶计划，落实帮扶措施入手，把各项帮助基层工作落到实处，务必收到实效，以实际行动改进作风，密切与群众的联系。

　　4、加强督促检查。县社要按月公布联系乡镇工作开展情况，季度一结、半年一总结、年终一考核，对不参与活动或工作不负责任者，县社要给予严肃批评或扣减工作津贴。