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体育科组 优秀(14篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的体育科组 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育科组 篇1
一、指导思想:
充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论
(一)强化学习,提高思想认识
1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。
3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。
(二)加强团结建设,提高整体绩效
1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。
2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。
(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的.主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。
2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。
3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。
(四)发挥优势,形成学校体育特色
1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。
2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。
3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。
体育科组 篇2
一指导思想:
为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高广大青少年学生的健康素质,我校认真学习,树立了健康第一的思想,采取了一系列措施。通过各项工作的落实,不断的提高了我校青少年学生的体育运动能力和体质健康水平,使我校的体育工作有了一个新的起点,树立了一个更高的工作目标。
我校认真学习县教育局有关文件,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的'号召,全面落实每天一小时体育锻炼,把握课程改革精神,全面实施素质教育.高质量实施体质教学工作,做好学生体质健康数据的上报工作。
体育教学中树立健康第一思想,培养学生的自主意识和终身体育意识.培养学生良好的学习习惯,提高课堂效率,加强安全教育,增强安全意识。能依据体育学科的性质、体育教学的基本规律,从实际出发,正确地贯彻《体育(与健康)课程标准》的精神,促进体育课程与教学改革健康深入的发展。
二工作要点:
1做好体育课常规教学工作,不断提高学生的身体素质,使学生掌握与之年龄相应的运动技能技巧,掌握必备的体育理论知识。2创造条件开展大课间体育体育活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间;
3开展丰富多彩的体育活动和运动竞赛,力争在上级部门组织的各种活动和比赛中取得好成绩;
4体育教师要不断提高自身的专业知识和业务能力,积极参加教师业务素质考核和比赛;
三主要活动时间安排:九月份
1、制订学校 。2、迎接开学工作检查。
3、全体体育教师组织好学校的开学典礼和早操等体育活动。4、加强全校学生对体育课安全教育的认识,特别是低年级组。5、参加区象棋赛。
6、做好《学生体制健康标准》测试的准备工作。
7、落实1小时校园体育活动。要做到有计划,有课表,有时间,有教师,有地点,有内容,有器械,有评价。
8、第三周江宁溧水高淳体育联片活动。(9.24江宁湖熟小学)十月份
1、积极抓好体育教学工作,努力引导低年级学生上好体育课。2、全面落实一年级新生的广播体操,眼保健操的教学使每位新生学会广播体操和眼保健操。3、教师教学情况了解(听课)。
4、参加区x-x学年运动会。9月15日之前上报报名表。5、高标准的做好《学生体制健康标准》的测试与统计工作,在10月25日之前上报国家数据库。
十一月份
1、努力做好体育教学工作,积极组织各项教研活动。十二月份
1、本组教师上好评估课。2、区体育教师体能测试。一月份
1、做好各年级体育课学期考核工作。2、做好体育器材整理清点工作。
3、总结、经验交流,并拟下学年 。
砖墙体育中心小学体育教研组
x.9.
体育科组 篇3
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,切实加强师资队伍建设,积极开展教研工作,深化教学改革,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,深入推进新课程标准的实施,大力加强学校体育文化建设。
二、学期目标
践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进教师专业发展,尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设,促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设,为校争光。
三、主要教研任务及完成措施
1、认真做好教学常规工作
①以“健康第一”为基本要求,坚持“面向全体学生,以教书育人为本”,规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
②严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个教师都要认真搞好备课、讲课和课外训练工作,圆满完成教学工作任务。
③备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法研究,组内开展公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互研究共同提高。每个老师必须安排一堂研究公开课。
④积极参加听课、评课、教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题,敢于交流。一学期听课15节以上。积极参加全市的`各项教学研究活动,鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。
⑤加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生,体育课、体育训练课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报,认真记载,妥善处理。
2、突出主题,有效开展校本教研活动。尤其是对高三年级体育术科训练考试项目进行专题研讨会,围绕这个主题开展各项活动,着重解决教学与训练实践过程中遇到的问题。力保体育成绩再创辉煌。
3、帮助青年教师健康成长。
重视青年教师积极性的调动,同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,高级老师和各备课组长要当好导师,每学期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的课不少于8节。
4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。
5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、师徒关系等方面进行考核。
四、抓好各运动队的训练,不断提高运动水平,创造好成绩。
各个运动队要加强资料积累,完善运动队档案,建立健全完善的校级运动队框架,搞好运动队建设。按照增城市体育比赛的计划,认真抓好田径、篮球队、羽毛球队的训练。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,制定好周密而详细的训练计划,做到有计划、有实施方案、有赛后总结。争取在增城市或以上级中学生各项竞赛上取得好成绩而为学校争光。
体育科组 篇4
一、指导思想:
以市、区体育精神为方向,学校要求为目标,以新课标为指导,落实“全面提高学生身体素质”。推动学校体育工作全面发展,通过各种比赛活动,提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围,建设学校的体育特色品牌。
二、主要目标
1、完善各训练队的管理制度,提高队员水平,赛出成绩。
2、完善科研学习制度,以科研提升自我业务水平。
3、搞好大课间活动,提高学生身体素质。
4、加大宣传力度,推动我校“小课间”活动健康发展。
三、主要措施及要求:
1、学期开始,各训练队进入正常训练,抓好训练队的`管理工作,做好出勤登记,有计划、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教育,明确队员训练的目的和奋斗目标,要求队员有刻苦精密和远大理想。
2、完善科研学习制度,提高科组人员对科研学习的认真态度。学习中要有计划的安排,明确的学习内容,过程还要有准备、有记录、有总结、有实效,力求务实创新,人人有发言,个个有见解,并能在实际操作中取得成效。
3、全科组协作,搞好大课间活动。在开学初,拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的安排,设想能在2个月的时间内完成各项准备工作,接受上级领导的检查。
4、完成区主管领导的任务,上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用,展示课要求做到新颖、实用,能起到示范、借鉴的作用。
5、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,教学新一套广播操,努力提高早操的质量。
6、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。
体育科组 篇5
一、指导思想
根据上级领导的指示与安排,切实加强我校体育教学工作,提高我校学生的身体素质为抓手,切实抓好本学期的工作要点,争取圆满完成本学期各项工作任务。
二、目标
狠抓学生体能素质训练,切实加强我校体育教学工作,力争区运动会达到前五名,学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
三、工作要点
体育主要工作有:
1、学生体质健康;
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;
3、召开第二届体育节暨全_动会;
4、学校太极拳特色建设;
四、加强体育师资队伍建设
针对这些主要工作,具体实施如下:
1、学生体质健康训练。主要工作由体育教师及全体班主任负责,依据上学期的体侧情况采取有针对性的提高措施。例如:对低年级重点提高学生的跳绳能力,形成规范的技术动作,养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是提高跳绳个数争取人人有加分,增进学生的'体能。对六年级的足球绕杆项目有所侧重。九月份开学对全体学生进行一次摸底测试,并且根据结果进行侧重练习。具体从这几个方面出发:
(1)做到每月一测每月一分析;
(2)早到早锻炼,早到的孩子由值周老师进行管理,新城校区在中央广场,康桥校区在操场进行跳绳的有效锻炼;
(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队,按照项目内容进行有效锻炼;
(4)每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习;
(5)课后对于后进生进行有效关注及指导;
(6)布置体育回家作业,养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练,我们一直延续早晚各一练的习惯,并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作,积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练,如何管理好运动队,如何进行运动员选材等问题进行思考总结,开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第二届体育节暨全_动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行,低段主要有运球或武术拳法,高段为三跳及篮球比赛,做好赛事的编排工作,借此机会为全校师生打造和谐的校园运动氛围。
4、学校太极拳特色建设,太极拳特色以张教练为主,主要负责动作的传授,展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展,形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作,每周利用一节课的时间进行武术的教学。大课间制定有效内容,扬文渊武术特色。
5、加强体育师资队伍建设。每周三上午进行教研,积极参加跨群课堂教学研讨,提高课堂教学能力和科研能力。提高体育教师的专业素养,落实三套操。
五、具体行事历
九月:
1、区体育科组长会议
2、制定体质训练方案
3、集体备课实施
4、讨论、制定落实大课间方案
5、学生体制健康测试及统计
6、吕智慧老师的区新秀杯比赛
十月:
1、区运动会的报名及参赛
2、篮球,排球比赛的报名及参赛
3、区体育教研会议
4、学生体制健康训练制定统测方案
十一月:
1、积极备战区三跳及气排球比赛
2、跨群课堂教研
3、体质健康统测
十二月:
1、迎接小学体育课堂教学质量监控
2、体育节及全_动会的举办
3、体育档案整理
体育科组 篇6
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校 的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:
一、指导思想及工作目标:
认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。
(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣。
1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。
(三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。
1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。4、班主任必须配合体育教师组织好学生的`课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。
(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理。
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。
2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。
(五)、认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目。
1、体育训练工作:
(1)、我校确定田径队为体育振兴的突破口,认真抓好学校田径运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。
(2)、各分校体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。
2、体育竞赛工作:
丰富校园文化,迎接县中小学生运动会,选拔运动员参加县运动会,锻炼年轻运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。
体育科组 篇7
一、指导思想:
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。
三、基本思路:
1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的.科研意识,促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。
五、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。
体育工作行事历:
二月份
1、体育科组制订好 。
2、学习《体育教学大纲》。
3、坚持做好“两操”播放工作。
三月份
1、整理好体育器材。
2、选好男、女子田径苗子进行训练。
3、做好眼保健操、广播操活动准备。
4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。
四月份
1、各老师搞好学生的体育成绩考核工作。
2、组织学生到区参加选拔赛。
3、开展科组教师评优课。
4、开展广播体操比赛。
五月份
1、继续做好学生的考核工作。
2、五、六年级班际篮球比赛。
3、组织裁判学习工作。
4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。
六月份
1、抓好篮球队的训练工作。
2、配合文娱组做好“六一”节活动。
3、做好“达标”登记工作。
七月份
1、做好学生成绩评定工作。
2、做好各项册籍资料归档工作。
3、点数好体育器材。
体育科组 篇8
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,根据我校新开办的情况切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展本科组工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定教学计划,大胆革新,勇于实践。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的'严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强体育科组的管理和建设力度,不断提高常规管理水平。体育科组是学校的基层教学组织,也是开展教学的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教科组将努力贯彻学校行政领导方针政策,加强体育科组内部管理,努力做好xx年上学期体育体育科组 。
1、认真贯彻学校的管理精神,努力把本科组的办公文化建设好。
A、上下班制度:平时,早上七点三十分前到校,下午五点半后方可离校。不训练时,跟全校教职工一样。
B上班时间在办公室不准炒股、看电影、聊天等无关工作份内之事。
C、多看些有关与教学有关的书籍。
D在办公室同事间要多沟通、多谈教学业务。
2、在本科组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。
4、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平。
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校新开办的实际情况,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、要活动时间安排:
九月份
1、召开本学期的第一次备课组会议。
2、制定本科组 。
3、制定好外运动场还没有完工投入使前在内广场出操的方案,规划好进、退场的路线,做到进、退场有序不乱,认真贯彻快、静、齐队列方针。
4、抓好广播操的质量,上课时多练广播操和踏步。
5、做好体育节的动员工作,制定体育节方案。
十月份
1、狠抓广播操质量。
2、筹办好体育节。
3、武术操的教授。
十一月份
1、继续抓好广播操质量。
2、积极抓好常规训练工作。
3、继续抓好学生的身体素质练习。
十二月份
1、广播标兵学校评比。
2、调整教学进度。
一月份
1、做好学生考核成绩的统计工作。
2、体育组学期工作总结。
体育科组 篇9
一、指导思想
本学期体育组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南,以十七大精神和“科学发展观”为指导。以推进体育课程改革为中心,进一步更新师生的“健康第一”的观念,认真贯彻两个《条例》和《体质健康标准》,坚持以教育为中心,育人为根本,全面提高学生体质。开创学校体育工作新的篇章。
二、工作目标
1、每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论,不断的接受新信息、新思想,拓展自己的视野,继续开展“我爱我校,我爱我生”主题活动。
2、深入开展校园校运动会等一系列校园“体育文化节”活动,落实“每天一小时”体育活动时间。继续开展、开好体育“大课间”活动,力争参加市中小学“大课间”评比活动取得好成绩。
三、具体措施
(一)加强学习,提升教师专业发展
1、每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论,不断的接受新信息、新思想,拓展自己的视野,不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态,丰富自己的知识储备,不断通过自己的体育教学水平,促进学生的全面发展。每位教师要认真制定教学计划,重视教学目标管理以及教学评价的设计和运用,积极上好校级公开课、研究课。
2、本学期加强体育校本教研,认真落实每周一次的教研组活动,有计划,有主题,有记录,保证每次活动的.学习效果。教研组将展开多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。
3、积极参与课题研究方面的理论学习,用理论指导实践。继续深入课题研究,做实、做细课题研究的各项工作,做好《和谐体育课堂的研究》课题的中期检测工作,写出阶段小结报告,提出改进措施。每位教师要主动、积极参与学校课题的研究,多写一些 ,认真撰写教学论文。
4、结合新课程的评价标准,关注学生身体素质的提高,认真做好评价工作。要求在教学中要关注不同个体在差异上的进步,关注学生在健康指标上的进步,关注学生在学习能力上的进步,多角度、多方位、多形式地全面评价学生的学习,如:自我评价、师生评价、生生互评、教师口头评价、评语式评价、等级制评价、健康指标评价等。
5、认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试和汇总上报工作,合理使用好测试器材。
6、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
(二)落实学生群体活动,提升学生运动、健康水平
1、举办一年一度的校“体育节”活动,开好校运动会和各单项体育活动。
2、积极开展大课间体育活动,落实“每天一小时”体育活动时间。
3、训练对工作做到定时、定人、定量,有组织、有计划,主动联系家长,取得家长的支持。
4、抓好训练梯队建设。在课堂和体育活动中善于发现,积极吸收三到五年级的优秀体育苗子参与到训练中来。
5、建立运动员个人档案,详细记录运动员的成长过程。
(三)、不断完善校园体育网站建设,做到及时更新,争取每周都有新内容。
体育科组 篇10
一、指导思想:
本学期,我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针,一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育,培养学生爱我校园,爱惜能源的环保意识,全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革,认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心,力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩,积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式,大力提高学生的艺术与体育才能,培养全面发展的小学生。
二、主要工作:
1.加强集体备课,抓好课堂教学的.质量,积极参加市、区教育局举办的各种教研活动,全面提高科组教师的教育教学能力。
2.努力提高校本教研的质量,科组每位老师要在学校教研活动中积极发言,要求有主题,有中心发言人。互相学习,博采众长,从而提高自己的教学水平。
3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养,大力提高艺术才能,结合实际开展兴趣小组活动,认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。
4.体育方面:认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练,9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。
5.美术方面:认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学,提高审美能力,扎实上、线描以及创作课程,创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛,施展才能,为学校争光。
三、具体工作月份安排
9月份:
1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划,开展教研活动,认真、扎实抓好兴趣小组的训练,提高教学效率。
2、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛,参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。
3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。
4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学,营造良好校园文化氛围。
5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训,提高教学效率。
6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。
7、体育科组积极组织学生训练,备战区第2届中小学生田径运动会,开展大课间活动,参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。
8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作;组织学生参加区游泳比赛;继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。
10月份:
1、开展学校科组教研活动,学习20xx版的新课程标准,要求每位老师都要积极发言,做到有主题、内容充实、有独特的见解。
2、抓好课堂教学进度,提高教学效率,音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动,全面提升学生的综合艺术水平。
3、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛
4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展
5、10月份xx市教研会油画专业社,举办xx市油画创作展,观摩学习;
美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的教研活动。
6、进行学校秋季田径运动会。组织学生训练,参加区第2届中小学生田径运动会;《国家学生体质健康标准》测试及上报工作。10.29区小学体育教研活动。积极参加小学跳绳比赛;毽球比赛;三棋比赛;10月27-30日“创新常态课体育教学”全国中小学体育课堂名师教学观摩研讨会珠海香洲区举行组织老师观摩学习;
7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。
11月份:
1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学习活动。
2、科组老师互相听课,达到互相学习,共同进步的目的。
3、积极开展体育大课间、举行校园阳光体育冬季长跑活动,培养学生的集体荣誉感,全面提高师生的身体素质。组织学生参加啦啦操、参加市校园足球比赛集训;第28届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行,学科拟派员参与观摩学习。
4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。
5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛;书法名家讲座学习。
6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。
7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课,一课一名师的系列活动。
12月份:
1、抓好课堂教学进度,认真上好每一节课。激发学生潜能,挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。
2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。
3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议;开展艺术科组组内教学研究活动,互相交流学习。
4、开展大课间活动,组织学生参加区中小学篮球比赛;12月3日全区小学体育教学设计评比;积极参加市体育论文评比;上交时间为12月中旬前;12.31前完成体育期末测试。
17年1月份
1、期末总结工作,做好学生的综合评价,挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动,全面提升学校的形象。
2、积极配合学校做好各种临时工作。
3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。
4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。
以上计划如有变动,以当时的工作安排为准。
xx小学体艺科组
体育科组 篇11
一、指导思想
学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性的实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极备战,迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛,争创佳绩,促进学校体育工作在上新台阶。
二、主要工作及措施:
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内政治学习,提高教师敬业精神,树立把教育当成自己生命一部分,并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
(2)参加各级各类的体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神,理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。
(3)积极参加县组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的交流活动,提高教师上课水平和工作能力。
(4)认真上好课,使每一堂课都有所收获。体育教师之间要积极协调好,特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,加强学生的保护和自我保护意识。
2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,以阶段性的抓好重点,开学初以常规教育为重点,加强思想教育,逐步将教研活动围绕新课题,强调生活实际,激发学生的学习主动性、创造性,确实提高学生身心的健康发展。
3、抓好“两操—活动”质量,积极贯彻大课间活动要求。
学校两操—活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理的工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的'纪律及做操的质量,做到出操静,齐、快,动作规范美观。根据学校现有条件,认真落实大课间活动,形成特色。
4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
进一步认真选材,从低年级开始,做好优秀运动员的选拔和集训,运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个教师资源,做到教练员,运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制定确实可行的计划,做好家长的思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。
三、工作安排
二月份
1、各教师制定学期教学计划
2、校足球、乒乓球、篮球队训练计划
3、足球队报名
4、冬季三项成绩上报
三月份
1、足球、乒乓球、篮球队进行系统训练
2、进一步做好阳光体育活动内容和体锻活动内容,划分活动场地,明确负责教师工作职责。
3、第一轮上课
4、组织参加县足球、乒乓球比赛
四月份
1、组内研讨课
2、教学常规检查
3、组织校田径运动会
4、第二轮上课。
五月份
1、教学常规检查
2、参加县小学生篮球赛
3、组内研讨课
4、校田径运动会
六月份
1、上报学校自编操比赛光盘
2、体育组工作总结
体育科组 篇12
一、情况分析
上学期,在校长室的正确领导下,我校体育教学、教研、活动队训练,课外体育活动都取得良好成绩。
我校举行的田径运动会,趣味体育比赛、新生篮球比赛。积极推动学生体育活动的开展,在端州区中小学生篮球赛中,我校男、女子篮球队分获高中男、女子组第一名,校乒乓球队获得区乒乓球比赛高中团会总分第一名,在元旦环湖跑获得团体总分第二的成绩。
二、指导思想
根据新的.教学大纲的要求,结合我校学生的实际情况,坚持以素质教育为本,以《体育锻炼标准》为基础,开展娱乐体育教学、重点提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,以学生为主体。培养学生的学习兴趣与积极性,提高学生的学习效果。锻炼效果,并通过与课外活动与专题讲座相结合,抓好《体育锻炼标准》达标工作,争取全校体育合格率90%以上,达标率96%以上,力求增强学生体质,提高运动水平。
三、各项工作任务及措施
(一)体育教学工作。
1、按教学大纲的要求,面向全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活跃课堂气氛,促进学生身心全面发展,认真制订教学计划,备好每一节课。
2、采用丰富多样的教材,教学中注意学生的掌握情况力求每位学生都学有所成,掌握科学的锻炼方法,提高自锻的能力。
3、继续开展科组专题研究,探索新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教师的教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。
4、日常教学安排:
1)第二周通过科组 。
2)实施教学常规检查(本学期2次)。
3)科组专题研究(针对学生的五项身体素质)。
4)专业知识讲座(面向全校学生)。
5)每人听课8节。
6)科组抽两位教师上评价课。
7)参加区体育教研会各项教研活动。
8)进行新广播体操的教学。
(二)课外体育活动。
1、抓好“两操”,配合德育处做好检查工作,提高“两操”特别是广播体操的质量。
2、大力开展下午第三节的课外活动,培养学生的体锻习惯。
3、举行全校篮球联赛。
(三)训练与竞赛。
1、切实抓好课外训练,提高各运动队的训练水平。
毽球教练:xxx
软排教练:xxx
田径队教练:xxx
2、第三至九周举行全校篮球联赛。
3、4月下旬参加区田径运动会。
4、七月份参加市重点中学运动会。
附:备课小组长:xxxx
体育科组 篇13
一、指导思想
认真贯彻落实体育工作中二个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生心身特点进行针对性的教学,大胆创新,力求突破。同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。
二、常规教学工作
体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完
成各项教学目标。合理安排教学进度,备好课时教案。目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。
三、运动队的训练与竞赛工作
积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,有比赛任务的训练队伍保证比赛前至少一个半月每周五天的训练时间。
1、抓好学校足球、篮球、田径项目的运动队训练工作。
2、组织开展校田径运动会增强学生体质。
3、配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动及文艺兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,努力培养更多更好的体育尖子。
4、结合校团员工作,完成学校的各项文艺节目演出任务,活跃学校文艺气氛。
四、课外体育活动与课间操(早操)活动
为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课,每天进行早操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的`活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。课外体育活动中体育教师实行每周流轮流值班制,组织全校学生进行早操活动,提高学生的积极性与做操质量。组织好广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。
五、积极开展教研
教改活动,提高教师的业务理论水平学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作。认真钻研教材,保证科组学习时间,进一步提高教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。
六、体育场地、器材、设备的管理
学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记管理。做好管理、卫生工作。全组教师团结合作、共同努力与拼搏,按质完成本学期的教学和各项工作任务。
体育科组 篇14
为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课一”活动的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
一、工作要点
(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。
开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。
1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的'研讨。
2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。
3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。
1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
二、具体工作思想安排
1、认真抓好体育第二课堂活动,及开展多种形式的体育项目活动;
2、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。
3、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。
4、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。
三、具体工作内容
1、调整早操的队伍,进退场的纪律、秩序,纠正广播操、健康舞的错误动作,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、进一步完善每周二下午的体育大课间管理,争取有所创新。
4、认真落实学校田径运动队的训练工作,派队参加11月份天河区中小学生运动会。
5、组织开展学校首届棋类大赛,赛前认真做好计划,通过比赛的形式挑选优秀选手代表我校参加天河区棋类比赛。
6、体育科组准备张晓龙老师的区研讨课,进行集体备课。
7、继续学校武术、训练工作,力求创新。
8、备课要求
(1).认真备课,保持两周余量;
(2).每学期教研组检查备课两次;
(3).认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;
9.上课要求 重在培养兴趣,重在全面提高
(1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
(2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
(3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
(4).课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。
10.听课要求
互相听课并做到及时反馈、交流。
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