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足协 及总结

时间:2023-12-09 07:48:59 我要投稿
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足协 及总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的足协 及总结,欢迎阅读与收藏。

足协
及总结

足协 及总结1

  本学年协会本着宣传体育精神、弘扬足球文化为宗旨,开展了一系列的活动,主要活动有以下几点:

 一、11年9月月校足球协会进行纳新工作、

  二、11年10月—11月初中足球队参加福州市第一阶段校园足球比赛

  三、10年10月新校足球协会会员大会

  四、11年11—12月校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

  五、11年3月新学期足球协会会员大会

  六、11年3月初中足球队参加福州市第二阶段校园足球比赛

  在收获的同时,我协会通过内部干部的总结以及和会员的交流,也认识到我们中间存在的不足:

  1、一些会员的工作积极性不够,影响协会工作的开展。大部分成员和干部对协会工作是竭尽全力的',但是还有一部分成员不认真工作,纪律性不够,协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰,因此很多方面急需加强。

  2、协会结构仍不完善,协会许多部门缺乏人才。今后要在招纳新会员时综合考虑协会的发展要求,同时要在培养协会成员方面下力度。

  3、协会活动开展得还不够。校园的足球氛围还比较淡。

  协会下一学年的工作展望:

  1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后更好地开展工作。

  2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化。为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如五人制足球挑战赛等大型系列活动,丰富同学们的课余生活,提升校园足球氛围。

  3、宣传工作会潜移默化地对同学们的思想产生影响。足球协会今后在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、橱窗展板、海报等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况,丰富了校园的足球文化。

  这一学年以来足球协会有所发展并有所收获。针对一些问题,我们将进一步完善协会内部各项规章制度,加强自身组织建设,并进一步丰富创新协会的活动形式。在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度,需要促进足球协会干部干事工作能力的提高,增强了足球协会内部的团结与凝聚力,努力使协会的各项工作开展得更加出色,并符合学校的发展要求。

  回顾过去,足协的成绩是值得肯定的,展望未来,足协的发展会更加美好。

足协 及总结2

  一、指导思想

  坚决贯彻市区体育局、教育局关于体育运动各类文件精神。以增强学生体质,培养学生团结、合作、坚韧、友爱的品格为宗旨,以“我爱运动、阳光足球”为主题,深入研究开发足球文化,努力提高我校足球运动水平,打造“阳光教育”品牌为目标,使我校足球运动得到健康、持续的发展。

  二、领导重视,建立各项管理制度

  我校积极领会上级精神,把足球训练列为学校的一项工作长期抓,抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构,制定了教练员岗位职责和管理考核细则,逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机制,形成有足球队,天天有足球训练,月月有足球比赛的特色风景。由于很多家长对孩子的培养只注重成绩,所以很多家长对参加足球训练和比赛并不很支持。为此我校在召开家长会的时候,努力争取家长的理解,经过大量细致的工作,大多数家庭条件稍好的家长都表示支持。学校也有计划的从经费上保证了训练和比赛工作的顺利开展。今年学校有了标准的田径运动场,专业的训练场地,同时对学生训练和比赛提供全方位的保障。

  三、加强培训,打造师资队伍

  学校努力培养专业足球教师,尽可能地让教师外出学习,学习更先进的知识。学校还要求每位体育老师熟悉足球训练业务知识,写好长期训练计划和短期计划,认真备好上好每节训练课,并将其纳入教师教学过程考核。通过这些途径,确实提高了教练员的业务水平。

  三、循序渐进,整体提高足球素养

  我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴趣、整体提高。训练的内容为:

  1、严格纪律性,规范比赛作风,培养良好的体育道德风尚。

  2、提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力素质,全面提高学生的基本技能,逐步发展学生的个人技术特长。提高活动中控球的技术,传接球的技术,提高应用能力和团队配合能力。

  3、提高队员的战术能力。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守的原则;提高个人战术意识和局部二对一,三对二的能力;确定基本阵容,初步形成一定的打法。

  四、营造气氛,打造校园足球特色

  我校在20xx年被国家体育总局授予“足球特色学习”,为此我们确立了打造校园足球文化特色的工作思路,既开展丰富的第二课堂活动,又突出一个特色。学校通过校园的文化布置,广播站,手抄报等阵地建设积极宣传和普及足球知识,让广大师生在耳闻目染中了解足球,并确定每学年要举行校园班际足球联赛,为足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。

  五、存在的不足

  经过全校师生的努力,特别是教练员的辛苦付出,我校的足球训练工作已顺利拉开序幕。但学生培养经费、设备设施的购置,师资业务提高以及校级足球队比赛交流等方面都存在方方面面的'难题,我们力争通过多方面的努力,进一步加强与家长的联系,争取更多的支持;积极创设条件,让教练员走出去多学习、多交流,确实提高自身的业务素质;多方联系,创造机会把我们的队伍带出去多参加一些比赛,增加和积累实战经验;进一步加强落实足球训练课,做到时间入格,内容入格,杜绝放羊式的训练;集思广益,进一步提升品位,形成有明城小学特色的校园足球文化。相信经过我们的努力,一定会为上一级学校培养优秀的足球苗子,为孩子们的成长拓开另一片蓝天。

足协 及总结3

  一、高度重视校园足球工作。

  足球是深受广大青少年喜爱的体育项目,对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能。青少年是全民健身的重要群体,青少年足球是足球运动的基础和源泉。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质,提升青少年体育公共服务水平。我们要高度重视校园足球工作,按照上级主管部门的要求,切实抓紧抓好校园足球活动。

  二、加强校园足球工作的组织领导。

  将开展校园足球活动纳入学校 ,建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制。成立校园足球工作领导小组,下设办公室(体育办),负责落实、协调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,确保校园足球活动正常开展。落实安全责任制,建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。

  1.校园足球工作领导小组:

  组长:钱xx

  副组长:徐xx

  成员:各班主任老师

  三、注重专业队伍的自身建设。

  1.高度重视校园足球教练员(体育教师)、指导员(班主任)队伍建设。充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的发展提供有力保障。每周两小时足球活动,有训练计划,足球教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动,每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜,以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。

  2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队,定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。依据《全国青少年校园足球工作评估实施办法》制订学校评价机制并实行动态管理,班队运动水平较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校队。校队参加“市长杯”、比赛取得良好成绩的,按照规定对教练员、球员及所在班级指导员给予奖励。

  四、积极推进校园足球文化建设。

  要面向全体学生开展形式多样的.足球活动,培养学生足球兴趣。认真执行学生每周两小时足球活动计划。推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念,在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到教学中。有计划地组织学生参加足球夏(冬)令营,举办校园足球文化节、文化周,班际校际足球联赛,学校与家庭、社区的足球交流等活动。充分发挥新闻媒体的作用,利用校园网站、宣传板报、信息平台等渠道,营造一个领导重视、师生热情、各级支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。

  五、加大校园足球投入力度。

  统筹校园足球经费投入,学校将优化支出结构,积极增加校园足球经费,切实保障校园足球活动正常开展。积极依法创建青少年足球俱乐部,争取企事业单位、社会团体和个人通过多种形式捐赠和赞助。校足办要加强校园足球经费的管理,确保专款专用、账务公开。

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