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初中八年级班主任 优秀
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的初中八年级班主任 优秀,希望能够帮助到大家。
初中八年级班主任 优秀1
上学期我们班取得了一定的成绩,但也存在许多不足,我们知道八年级下学期是学生最容易产生两极分化的时期,为此本学期的工作相当复杂,为了继续做好班级工作,出色的完成学校的任务,特制定如下的计划:
一、指导思想
在八年级的第二学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
二、工作目标
1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。要求每门功课各项指标在年级中名列前茅。
2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作措施
(一)班级工作方面
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设,开学初调整班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;
2、深入开展学习小组,成立师徒结对制,各科学习优秀者做师傅,一个师傅带领5个徒弟,主要负责背书、订正作业方面。每次月考进行考核,对进步学生给予奖励。
3、继续做好以值日班长负责制的管理模式,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重视学校各方面的要求,防患未然。
4、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
5、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的.纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
7、继续开展“晨诵暮省”活动,广泛征求同学们的意见,及时与学生沟通,把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
8、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
10、培养竞争意识,开发创造力。
11、加强思想道德建设,预防早恋现象
(二)班主任本人主要工作
1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,适时检查学生的暮省本,关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。
3、进行各科知识竞赛,绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。
4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
以上为本学期的班级 ,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。总之,作为灌南县初级中学八(8)班主任,应该时时刻刻注意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探索,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。
初中八年级班主任 优秀2
一、指导思想:
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。
二、班级基本情况和目标:
我班共有学生xx人。其中男生xx人,女生xx人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点:
(一)加强班风建设
1、安排班级活动
活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围
根据初二阶段的特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班干部
班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。
第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)加强法制、安全教育,创建和谐校园
1、加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。
2、着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动,提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。
3、以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得生命的存在、时间的宝贵,主要以学生的感性认识为主。要求学生初步懂得生命的.意义,能合理把握学习时间,主要通过榜样让学生体验。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值,主要通过生活和社会实践领悟。
(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化
1、积极配合上级部门开展各类活动。
2、充分发挥宣传栏、班级黑板报等宣传阵地,多表扬宣传突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到班级无小事,事事教育人,班级无闲处,处处教育人,深化“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。
通过校园文化建设,营造师生之间和谐温馨氛围,努力创建和谐温馨的班级与学校的人际环境,课堂教学环境和自身心理环境,培养学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进学生身心健康,增进师生关系、生生关系地和谐发发展。
(四)抓常规德育教育,促进规范管理
1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。对新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力。
2、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。
(五)发挥家校联系作用,拓宽德育途径
1、继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。
2、通过家长会等形式,密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、努力办好家长学校,发挥指导功能,构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面。
四、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
初中八年级班主任 优秀3
新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我担任初二(2)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级 :
一、班级基本情况
本班原有35人,本学期转入一人,现有男生18人,女生18人,共有36人。年级张虹班级名称第一年级名次确是87名。年级总人数288名我班200名的学生占20人。
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范还没有走向正轨。大多数同学还没有养成良好的学习、卫生和生活习惯。班风不正,学风不好。在上一个学年中连续两学期几乎没有评为校级文明班级,在校常规、板报、卫生等方面的检查评比中均未获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的数学和英语处于年级末尾地位,数学稍显薄弱,但和别班差距极大,特别是我们处在年级前面的学生人数没有。由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前四名,其中数学、英语力争第五;控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科的重视程度,以确保每一位同学中考中取得优异的成绩;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和流动红旗合一次影。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。
三、工作措施
以上为本学期的班级 ,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以教师节中秋节等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。
5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的`规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。
6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得;文明班级的荣誉称号,并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。
㈡、学习指导
1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度。
2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。
初中八年级班主任 优秀4
今年我将会继续担任班主任,新学期开始了,我所带领的班级是还将不变,继续带领初一学生走向初二。在新的学期,我将会按照班级的实际情况工作,和同学们相处一年了,可以说,对学生都有了很清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下20xx-20xx年班主任 。
一、指导思想
继续以"三个代表"重要思想为指导,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治 教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、学期目标
全班各科平通过努力,使初二年级三班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础,为两年后的中考做准备。
三、具体措施
1、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识。
2、培养学生的负责态度和劳动观念。
3、充分利用黑板报、卫生角等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。
5、引导学生发现班级的好人好事及时加分表扬,同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权,学生自治。从而调动学生管理班级的积极性,培养学生的集体意识和主人翁责任意识,并在活动中发现和培养班干部 。
6、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校行为规范。
8、通过升旗礼、体育比赛等活动,培养学生的竞争意识和参与意识,增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。
四、班级主要活动内容
九月份
1、召开班会,组织学生群策群力制定班班规。
2、结合班规,规范学生行为习惯、学习习惯。
3、学生养成教育:弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。
十月份
1、文明礼貌教育:与文明握手,向陋习告别。
2、召开班会:细节决定命运/我的班级我负责。
十一月份
1、爱国主义教育:国家富强,我的责任。
2、爱护公物,保护校园环境。
十二月份
1、主题班会:我把健康带回家。
2、法制教育 :法律就在我身边。
3、安全教育 :抓住生命安全线,健康生活永相伴。
4、做好期末复习,迎接期末考试。
一月份
1、期末考试
2、组织学生分析期末成绩,总结经验,做好假期学习计划。
3、结合学校安排,组织召开主题家长会。
4、评优、假前教育
初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级,学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉,容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理,明确管理目标,使学生顺利地完成本学期的'学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。
以后的路究竟会怎么样,这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难,不过我相信这是很简单的,我可以克服的困难,相信随着时间的不断的推移,我的班级会在我的带领下,走上正规,我可以做的更好。初二这一年极为重要,相信我的班级一定不会让我失望!
初中八年级班主任 优秀5
一、班级现状分析(优势与不足):
八(102)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。学习上也要更善于思考,主动积极自主学习。
本学期的工作目标:
1、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。
2、鼓励学生参加各种竞赛或表演活动,争取好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。
4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。
二、本学期工作重点
指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化学困生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施《班级行为规范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。
三、采取的措施
1、重视习惯教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行教育。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对学困生的辅导,要从关心、爱护学生的.角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与学生家长的沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
初中八年级班主任 优秀6
一、班级基本情况
我班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。在上学年,通过开家长会,建立家校联系卡,假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时,在日常生活学习中,各位老师舍小家顾大家,将学生利益放在第一位,与学生建立了和谐、信任的师生关系,经过一年的努力,大部分同学已养成了良好的学习习惯。但,由于刚分班,学生思想波动比较大,八年级又是一个逆反心理特强的阶段,班主任工作压力大。
二、班级工作目标
1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,带动全班同学向正确的方向发展,逐步形成团结、友爱、和谐的班风。
2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风。
3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;
4、加强体育锻炼,增强学生体质,促进学生健康成长;
5、加强各科之间教学的有效联系,促进学生各科和谐发展。
三、具体措施
1、本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的.美好和快乐。
2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人
首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。凡是班集体的计划和决定,都和班集体共同讨论,给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异
使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料,对学生做深入的分析研究,提高教育的针对性,实效性。
4、提高学习的效率,交给学生学习的方法。首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。其次,要指导学生养成良好的学习习惯。第三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维能力的训练。培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。
5、关爱学生,产生情感的共鸣
尊重学生,做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。
四、班级主要活动内容:
九月份
1、八年级军训,第一周选出班委,召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、家长委员会重建与召开。
3、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。
十月份
1、“庆国庆颂祖国”主题班会。
2、迎国庆班级合唱比赛。
3、进行爱国教育,出期黑板报。
十一月份
1、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
2、组织越野赛。
十二月份
1、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。
2、班级拔河比赛。
3、元旦文艺晚会筹备。
一月份
1、准备期末考试。
2、准备年终学生表彰。
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