精选(10篇)
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的 10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1
学校是学生学习、生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,他们正处于生长发育阶段,对传染病的免疫能力较差,对多种传染病有易感性,一旦发生传染病,极易造成爆发流行。进几年来,甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等传染病在学校时有发生,甚至出现爆发疫情,严重危害了广大青少年的健康,影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以,积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:
一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,在学校等集体单位发现传染病,应及时向当地卫生防疫部门报告疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时处理和控制。
二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年,同时要注意食品卫生和饮水卫生,做到课间教室通风换气,增加学生户外活动时间。
三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊,必须立即隔离治疗,病人痊愈后必须持医院的有效证明,学校方可让其复学。
四、做好学生的预防接种工作。学校与卫生防疫部门要密切配合,做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道传染病的.预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种,必须在宣传、动员的基础上,本着志愿的原则,根据实际情况,有针对性地选择使
篇2
一、指导思想与目标
坚持“常规教研课题化,课题研究常规化”的教育科研原则,重点突出新课程改革实验的校本研究,努力探索校本研究新模式,努力打造具有站前特色的教育科研品牌。
目标:深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展课题研究,努力提高教师课堂教学设计能力。
二、具体工作内容
(1)通过学习《课程标准》,明确加强数学实践活动是数学课程改革的一个重大举措,不断更新数学观和教学观。
(2)每位数学教师都参与到实践活动的探索和研究中来。根据《课程标准》的要求,将实践活动的课题列入学期教学计划,认真上好实践活动课。
(3)每个年级都要开设实践活动研究课,交流经验体会,并重视搜集与筛选实践活动课设计方案,作为学校教学资源,为逐步形成具有学校特色的数学实践活动校本教材打下基础。
(4)组织教师学习教学大纲与《课程标准》的精神,开学初争取组织一次有关实践活动课的专题讲座。
(5)组织老师认真钻研教材,收集资料,了解学生喜爱的活动形式,精心设计实践活动方案。教学时要按《标准》提出的:“应该首先关注学生参与活动的情况,引导学生积极思考、主动与同伴合作、积极与他人交流,使学生增进运用数学解决简单实际问题的信心,同时意识到自己在集体中的'作用。”
(6)本期组织实践活动课的研究活动,交流经验体会;组织教师观看优秀实践活动课的录象;组织教师外出学习;组织教师上网学习交流等等活动。
(7)本学期每个备课组老师都要上一节实践活动课,并重视活动后的反思实践活动课的研究,要形成教案——说课——上课——评课一条龙的文字材料。
(8)每位老师一学期至少交一篇课题论文或小结体会,教研组要及时整理材料,总结出学校数学实践活动的经验、成果。
(9)建议每位教师为丰富学校网站作出自己的努力,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源。同时,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并更多精力投入到现实的,探索性的数学教学活动中去。使我校的教学改革深入的发展。
三、教研活动要求
(1)我组根据学科和年级段特定制定研究课题,每周开展一次集体备课,确定内容和中心发言人。
(2)认真组织开展好教研活动。集体备课要注意三个结合:要与学习新的教学理念相结合;要与专题研究相结合;要与上课、评课相结合。
(3)本学期每个备课组老师都要围绕专题,按计划上好一节教研课。具体安排见计划安排表。
(4)认真执行学校制定的《教学工作考核方案》。认真组织配合教务处备课、作业的检查。要求每位教师要切实做好备课和作业批改工作。教师每学期听课不少于15节,教研组长每学期不得少听课20节。
(5)认真抓扶优辅后的工作,和竞赛辅导工作。
四、具体工作安排
九月份:
1、制订数学教学计划及备课组活动计划。
2、继续学习新课程标准,研究新教材。
3、确定以后教研活动的中心,各个备课组准备教研课活动,安排好各年级活动时间。
十月份:
1、初一年级专题教研课。
2、初二年级专题教研课。
3、初三年级做好省数学竞赛辅导计划。
十一月份:
1、组织初三年级学生数学竞赛辅导,初一、初二年级准备组织学校举行的数学竞赛。
2、初三年级专题教研课。
十二月份:
1、组织初三年级学生进行数学能力竞赛(结合中考新题型)。
2、教师攥写论文或教育心得。
一月份:
1、制订初一、初二年级期末复习计划。
2、教研组工作总结。
3、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。
篇3
一、指导思想:
认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在市教体局信息中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕配备好、维护好、培训好、使用好的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标及要求:
(一)工作目标
1、教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化;
2、教师熟练操作使用多媒体全套设备,并学会制作简单实用的课件。
3、教师上电教课的节数不少于总授课节数的30%,每位教师都要上一节优质电教课。
4、本学期至少举行两次电教观摩课。
5、购买一些软件资料和电子图书。
(二)具体要求
1、加强学科电教教材的研究,备好电教课。
如何用好四机一幕,达到教学效果的最优化,这要求所有任课教师在备课时,需积极探索,大胆实践课题。
1)通过新课改的理论学习,能恰当的确定每课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密结合。
2)要在通读大纲的基础上,首先学习学科大纲的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。
3)在掌握大纲、吃透教材的基础上,将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的`影像设备准备好。课文内容要绘制成演示文稿,如果有保存的价值,必须做到规范。
2、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。
1)要充分利用周四下午教研的时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能。
2)利用双休日及节假日的时间组织信息骨干教师对全体教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机中级知识。
3)本学期举行一次课件制作比赛,届时,评选优秀组、优秀教研组长及个人。
4)学校间周举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。
5)鼓励教师经常利用多媒体教室上课,每科每学期使用次数不少于5次。
6)微机教师、英语教师要充分利用微机室、播放室,利用率要占授课数的70%以上,同时做好二室的使用记录。
3、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。
1)各教研组要依据学校电化教学及教研计划,制定各组学科电化教学计划,任课教师上电教课的节数不少于总课时30%。
2)对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平,以促进我校教师的电教水平达到人人都有一手的效果。
3)学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期举办电教演讲比赛,电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课、电教比武等不同形式的电教活动。
4)所有教师都要有电教公开课的听课记录,对所听课进行评议,肯定优点,找出不足,每学期每名教师听电教课不少于15节,学校领导不少于20节。
4、设备的运转和维护:
1)、进一步加强电教设备和特种教室的管理,确保电教硬件设备的可用率达100%,定期检修、维护,使其发挥最大的利用率,为电化教学能否顺利进行作以根本的保证。
2)、加强对电教设备管理,特别是对电教资料的科学管理和高效利用,进一步完善各种规章制度、借阅手续和使用记录。
篇4
新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了27名新部员,为外联部注入了新鲜血液。以饱满的热情,激昂的情调,带着我们的“诚信,激情,真诚,感恩”面对新一学年的工作。
部门职能:
外联部的职责,即利用社联在学校所拥有的的资源,与社会商家进行洽谈,协商,换取活动所得收益,为社联基本运作提供资金,从而锻炼的沟部员的沟通协作能力。其次,积极参予社团内部活动,着重以社联社团活动为媒介,创造最大的经济价值,同时扩大社团在校的影响力。
管理理念:
1。团结大多数,紧密极少数。
2。民主集中原则。关键时刻实行强权政策,一般时刻采取采纳制,少数服从多数的办法。
3。时刻提高积极性,增强凝聚力量
具体措施:
1、入岗培训。这是针对新成员而言的。通过入岗培训,新成员可以深入了解外联,对社联的发展状况、价值取向、活动流程、管理制度等都可以进行全面的了解。最本质的是熟练掌握基本的工作素养。
2、例会交流。例会的实行是对上周部内情况的基本总结,并对下周所要做的事一个大体安排。并可以在会上让大家分享自己上周工作上的经验,这样才能保障零散知识和经验不被遗忘和流失,而这些零散的知识和经验可能是外联活动中最需要的.。
3、文化积累。一个组织要想维持长久的发展,文化是避不开的话题。部内首先要有一个轻松的气氛 这样就可以聚人心,人心齐就可以干好每一件事了,多组织部内活动,这样利于部内团结。
以下是本学年外联部的 :
1。 干好本职工作,建立良好的资金链保证。
2。 尽快组建完善外联制度,与社团合作保证市场公平。
3。 预计联合社联其它部门与社团在11月中旬举行“我的青春”演讲比赛。
4。 预计在12月31号联合各部举办社联迎新年活动。
5。 预计明年4月份举办社联第一届“爱社联,社团家”征文活动。
新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了14名新部员,为秘书处注入了新鲜血液。此刻,我们新老成员都正以饱满的热情对秘书处的工作有着强烈的期待,已做好了准备迎接新一轮的挑战。
西安建筑科技大学东校区社团联合会作为管理并服务于东校区社团的校级组织,在促进其下属40个社团的发展中,发挥着重要的作用。而秘书处作为社团联合会的枢纽部门,是社联面向社团的窗口。同时,也是主席团与社联下属部门之间、社联与社团之间联系的纽带,在协调各方关系方面发挥着不可替代的作用。
对于秘书处的工作,我们坚持“尊重制度,尊重个性,注重细节,全面提升”的工作理念和思路,逐步完善各项工作。作为副秘书长,我们将会以身作则,树立踏实认真、积极主动的工作作风,在促进社联社团发展方面起带头作用。
以下是秘书处本学年的 :
一. 做好日常工作
1. 日常值班工作:接待来访人员,并帮助解决其工作困难。
2. 收集社联社团各项信息,并做好资料的整理与归档。
3. 负责社联财务的管理。
4. 上传下达各项决议,保证信息渠道的畅通。
5. 在主席团的提议下起草社联的各项规章制度。
6. 完成主席团分配的各项工作任务。
7. 收集活动策划、申请,负责活动审批工作。
8. 协调各方关系,为社联社团发展提供良好的人文环境。
二、加强内部建设
(一)制度建设:
1、例会制度:秘书处将每周召开一次部门会议,对上一周工作进行交流总结,并安排下周工作。例会时每位成员必须按时到会,不得无故旷会。
2奖惩制度:秘书处制定了“西安建筑科技大学东校区社团联合会会秘书处干事量化考核评优制度”,旨在激励部员,提高部员工作积极性,更好的做好社联工作。
(二)组织建设:
1、完善值班制度、例会制度等规章,多角度考核部员工作,以保证部员对日常工作的高度重视。
2、坚持按制度办事,针对成员中出现的问题及时在例会中讨论批评和自我批评,注重对对部员的奖励和批评。
3、鼓励部员提高工作热情,对工作中出现的问题进行思考,加以总结,促进工作效率的提高。
4、注重内部管理的人性化,在处理上下级关系时,强调彼此尊重,真诚相待,平等团结,提高全体凝聚力。
三、对社联工作的建议
社联分为七个部门,虽然大家工作分工,工作任务也有所不同,但都以谋求社联社团发展作为共同的工作目标,所以在社联各部门间应加强交流,加强社联内部的团结协作。此外,我们可以实行“制度上墙,工作上墙”。“制度上墙”,以便大家照章办事,保证工作质量;“工作上墙”使各部门对彼此工作有清晰的认识,也对社联工作有全面的了解,提高工作效率。
“既来之,则为之”。我们聚集到这个集体,便会以最大的努力,以最认真的态度去迎接每一个挑战,用一种良好的态度尽力做好每一件事,在社联这个平台上提升自己,同时力求为社联社团谋求更大的发展。
篇5
为切实加大群众安全生产监督员工作力度,为充分调动和发挥群众安全生产监督员工作的积极性、主动性和创造性,扎实有序推进XX年公司群众安全生产监督员工作理清了思路、明确了方向,也为实现项目安全生产筑牢了安全屏障。
一是注重培训,有序推进。XX年工作会上,公司工会主席明确提出把加强办班培训做为群众安检员提高自身素质的主要途径,同时工会制定了科学合理系统的办班培训计划,将同人力资源部、安质部对四川云鼎、四川江油车站、深圳污水处理厂等新成立单位的群众安全生产监督员进行重点培训。
二是完善机制、拾遗补缺。针对XX年群众安全生产监督员工作运行以来取得的良好效果,公司工会及时吸取了成功的`经验,及时总结推广成功的管理经验和管理方法,对优秀的安全生产监督员进行了评比表彰,对不称职的安全生产监督员予以调整和清理,同时根据施工现场需要对相关单位群众安全生产监督员进行了增补,确保人员满足现场安全管理需要。
三是加强考核,注重培养。公司工会要求各项目部要对群众安全生产监督员进行严格考核,每月考核由项目书记或工会主席召集项目安全总监、安质部长主持召开考评会议,严格按照公司文件精神执行,不走过场,切实让安全生产监督员工作发挥实效。同时要求所有群众安全生产监督员配备和考核情况报公司安质部备案,安质部将从优秀的群众安全生产监督员中选拔网一批作为项目部安检员的后备人选。
四是严格抽查通报,确保制度落实。公司工会将会同人力资源部、安质部对重点工程项目群众安全生产监督员进行抽查,严格按照“三列入、三统一”制度,对安全生产监督员八本台帐记录情况认真检查,并作为考核评比的重要依据。
篇6
一、工作思路:
认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进全市中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。
在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。
二、主要工作及措施:
课堂教学:
教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的.基本体质。
1、践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。
2、打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。
3、注重 ,每月上交一篇反思到体育学科博客。
4、发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。
5、重视九年级的体育中考,七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的办法帮助体育较差的学生找原因,想办法,拿措施。
6、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文,参加学校和温州市直中学的论文评比。
教学研究:
体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此,我们将通过以下几个方面进行努力:
1、基于问题,集思广益,开展研究。每位老师撰写一篇论文。
2、鼓励走出去,积极参加省、市的评比活动,通过各类高一层次的评比活动,提升自己的科研水平。
各类活动比赛:
继续开展丰富多彩的校园体育活动,最大限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间,保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新,突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体,力求在校园内掀起了锻炼的热潮,促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观,势单力薄,无法与强校抗衡,力争进入前八名。
其他工作:
跑操的规范和质量有待进一步加强,并做到常抓不懈,力争有所突破,增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练,备战各类比赛。
三、各项工作具体安排
三月份:
1、制订学校体育组 和备课组 并上传到学科博客。
2、落实跑操和课外活动轮值表。
3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。
4、校第44届田径运动会。
5、各运动队上交运动队训练计划,田径队训练开始。
6、上传本月的 到学科博客。
7、积极申报市级课题。
四月份:
1、温州市义务教育体育学科“以生为本,以赛促学”常态化学习与实践活动。
2、九年级体育中考第二次模拟测试。
3、校体育“一月一大赛”
4、市中学生田径运动会。
5、上传本月的 到学科博客。
6、体育中考——素质
7、市直初中教学研讨活动。
8、课堂教学交流周,每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。
五月份:
1、课堂教学交流周,每人上一节校级公开课并进行交流。
2、校教学论文评比。
3、体育“一月一大赛”:
4、上传本月的 到学科博客。
5、体育中考——游泳
六月份:
1、期末体育考核开始。
2、学期工作总结。
3、上传本月的 到学科博客。
4、上交听课本和教案。
5、教师电子发展档案,个人教学业务材料汇总上传。
篇7
进入大学拟定一个大学规划是十分有必要的。一个好的大学规划可以使你的大学生活变得充实而且对将来的就业和前途都有很大益处。。大学本科共有四年所以我把我的大学生活分阶段规划。
大一,初步了解职业,提高人际沟通能力
第一,适应大学的生活。去适应大学的生活节奏,适应在陌生的环境里学习养成良好的学习生活习惯。不要养成睡懒觉的习惯,习惯一旦养成就很难改变,所以好的习惯就保持,坏的毛病就改正不能让它成为恶习。
第二,和师哥师姐们进行交流,询问就业情况。这不仅可以提高我的交际能力而且最主要的是我可以了解就业的形式和方向,提高紧迫感给自己施加学习压力。压力可以转化为动力我一直这样认为。
第三, 参加学校活动,增加交流技巧。这不仅丰富了课余生活拓宽了视野也锻炼了自己也使自己的大学生活丰富多彩不会觉得空虚寂寞。
第四, 努力学好个门课程特别是计算机,它是学习和工作的辅助工具,当今的很多工作都离不开计算机所以一定要学好。尽力拿到奖学金,我在乎的不是那几百块钱,可那几百块钱却会让自己觉得特富有。拿到奖学金也是对今后学习的激励,会有信心去迎接困难继续迎接挑战。
大二。提高基本素质,统筹规划确定考研还是就业。
首先, 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能参加社团啊学生会呀什么的.可以很好的锻炼自己的交际处世能力。大学是个亚社会不光要学习知识更要学会做人。
其次, 主要尝试兼职、社会活动,并具有坚持性。。给自己找一份工作,不在乎能赚多少钱这是在锻炼自己也同时为父母减轻经济负担也尝到了领薪水当大人的滋味。
第三, 提高自己的责任感、主动性和受挫能力。人生难免会遇到困难,以前遇到困难可以找父母找朋友帮忙,在这个新的环境里远离了父母,远离了亲戚朋友需要学会坚强,学会独立的面对各种困难并设法克服它。
第四, 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。当今社会对英语的要求必不可少况且还要过级所以学好英语是无庸置疑的,每天坚持晨读,多看美国电影和英文杂志等。
大三, 提高技能,搜集公司信息。
第一, 撰写专业学术文章,提出自己的见解。学习知识最重要的是转化为自己的东西,为我所用,撰写学术文章,提出自己的见解就是一种检测自己对所学知识的掌握程度的很好方法。
第二, 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流工作心得体会。大三了,离就业近了迫于当今社会的就业压力我会去参加与专业有关的暑期工作,增加工作经验同时也是对所学知识的一个检测。
第三, 学习写简历、信。人总要出大学,不可能时时在大学的襁褓中所以要试着去学习写简历。信为将来找工作积累经验。
第四, 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。多了解一些关于工作的信息,掌握就业动态对自己找工作绝对是有很大的益处,不管是还是面试你都可以得心应手,水到渠成。
大四, 工作申请,成功就业
第一, 对前三年的准备做一个。衡量一下自己的实力并明确就业层次,切不可在时狮子大开口,这样可以增加成功的概率减少或者避免碰壁。
第二, 开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试参加面试等。毕业迫在眉睫,积极的为找工作而奔走,要学会克服找工作遇到的困难,失败了并不要紧只要能在爬起来一样是好样的。
第三, 提醒自己在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。找到工作是最关键的,不管怎么样要尽一切努力找到工作,这是一个到了为自己埋单为自己负责的时候,前途就靠它了所以绝对不会马虎。
总结:以上是我的大学规划,我是这样想的也会去努力付诸行动,让自己的大学生活丰富多采,让自己无悔选择,让自己感到来到育才是最明智的选择!
篇8
1、加强基础工作建设及管理。随着医院管理的进一步深入,财务的管理职能逐渐增强。加强管理的重点是实行岗位责任制,岗位责任制的优点是责,权、利的统一原则,这样有利于调动财务部员工的主动性,要确定具体工作任务、工作质量和完成时间,切实做到事前有准备、事中有协调、事后有汇报。将内控与岗位考核合,每月都进行自查、自检工作,逐步完善医院的财务治理体系。
2、主动参与医院经营管理,搞好医院财产物资的清查与盘点。随着医院发展的`蒸蒸日上,财务管理职能的日益显现,财务管理参与到医院管理的方方面面。
3、迎接市审计局的经济责任审计。根据审计局的要求及 ,针对敏感问题先进行自查自改,本着责任心,用会计的敏感度,认真配合审计工作,及时完整的提交审计资料,确保提供的数据合理化,保证审计工作的顺利进行。
3、加强预算管理,坚持费用预算管理“算、控、降”三字诀,在本质上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理上来,进一步细化了成本的责任单元和成本要素,规范成本费用归集管理流程,充分发挥预算的指导和控制作用。
4、健全和完善各项财务制度,持续不断改进财务管理工作,做好“三甲”复评工作。
通过对这半年来的工作思考,有以下感触:
一、荣誉感、责任感、归属感是打造一个业务全面、工作热度高涨的团队的基本条件。
二、责任心是作为财务人员最基本、最重要的职业素质之一。
这一年上半年财务科的工作在各位领导的支持和帮助下,在各部门的配合下,取得了较好的成绩。上半年全体财务人员在繁忙的工作中都表现出非常的努力和敬业。虽然我们做了很多工作,但是,下半年的任务会更重,压力会更大,还有很多事情等待着我们,我们将以主动进取的态度、开拓创新的精神,完成下半年度的工作。为医院的经营目标的完成做出更大的贡献!
篇9
小学教导
(20xx--20xx学年第一学期)
一、指导思想:
本学期教导处工作将认真落实《老君镇中心学校教学工作要求》,以提高教师素质为核心,以提升教育教学质量为重点,探索常态化的课堂教学研究,紧紧抓住课程改革这个中心,不断强化教育教学管理、常规管理,发扬开拓创新、与时俱进的精神,狠抓教育教学质量,认真履行教导处在教学业务上的研究、指导、服务、管理职责,向管理要质量,推进学校教育教学工作再上新台阶,小学教导 。
二、工作目标:
1、加大教师队伍建设力度,共创教育优势,引领全校教师参与小课题研究,促进教师综合素质的全面提高。
2、以常规管理为抓手,建立健全常规管理体系,针对问题,真抓实干,把管理和服务贯彻到教导处各项实际工作中,规范教师教育教学行为,全面推进素质教育的实施。
3、一切以课堂教学研究为中心目标,抓常态化的课堂教学研究,重视考试与评价的研究,全方位提高教育教学质量,多学科落实教育教学实效。
三、具体举措:
1、完善规章制度和考核评价体系,追求精致管理
(1)完善制度建设,抓好制度落实。根据学校已有管理制度,印发学习资料,通过全体集中学习、分年段学习,引导教师自学等多种方式使教师对教师职业道德等相关法规、制度铭记在心,增强规范意识,追求教育教学管理的规范化。
(2)完善落实考核评价体系。教导处将协助校长进一步完善学校教师考核激励机制,建立一个科学规范的评价体系,在综合考评教师思想业务素质的基础上,重点看工作态度、教学业绩和管理能力,加大考核力度和密度,提高考核信度和效度,促进教育教学管理从人治变为法治,最大限度地调动教师积极性,以此为抓手提升教育教学管理效益。
2、创新师资培训,提高教师素质
本学期教导处将和教研室携手继续稳步推进师资培训工作,开展业务研训活动,积极搭建优秀教师成长的平台,加大培养培训力度,使全体教师综合素养的全面大幅度提高。
(1)强化师德师风建设。加强师德学习,牢固树立全心全意为学生服务意识,热爱学生,关心学生,深入了解学生,所有教学"爱"字当头。组织教师认真学习教育法律法规,用《中小学教师职业道德规范》来规范教师自身的言行;引导教师学习心理健康知识,不断提高自身心理素质,增强协作精神,健全人格,开展以"教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献"为核心的师德教育。
(2)加强班主任队伍建设。规范班主任工作,从师德规范、班级管理、班务工作、中队建设等各方面以合理标准量化评估班主任工作,继续开展班政建设的评比活动,促进班主任管理水平的加强。
(3)大力推进"四大工程",提升教师综合素质。本学期教导处将大力推进--"教师读书工程"、"名师引领工程"、"优质课堂工程"、"教育信息化工程",建立并逐步完善各项工程的'检查、反馈、评价制度,分工明确,责任到人,初步构建我校特色的校本培训管理体系。
大力倡导教师读书活动,要求做好读书笔记,引领全体教师通过阅读与思考,增强师德修养,提高教育教学理论水平和文化素养,尤其是语文教师应加强知识面的开拓,根据教导处的要求认真阅读相关书籍,浓郁教师的读书氛围,创建学习型校园。
引领教师关注自身发展,促进梯队建设。在培训的形式上,整合教研进修、继续教育、骨干培训、岗位培训等培训资源,积极鼓励教师进修高层次学历,组织参加市级学科课堂教学评比活动,开展教师编制试卷能力等基本功比赛。采取集中培训及自我培训的方式,提升教育理论学习和教学实践研究的水平, 《小学教导 》。骨干教师应积极主动指导本学科的青年教师搞好教育教学工作,在校内进行专题讲座,上示范课,进行评课研讨,充分发挥骨干教师的榜样示范作用。
以"上、听、评"为核心,推动教师课堂教学的交流和学习,促进"高效教学"的研究,以研究常态化的课堂教学为重点,由观赏性课堂向有效性课堂转变,由关注少部分精英教师向普通教师转变,强化学生良好学习习惯的培养。教导处将加强对听课记录的检查,教师每学期听课不得少于15节。各学科进行有效、高效教学模式的探索,引领教师结合自己工作实际进行微型课题的研究,一切以课堂教学研究为中心目标,全方位提高教育教学质量,切实提高多学科课堂教学实效。
3、抓实常规管理,提高教学质量
常规工作方面要意识到:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
(1)严格按照汉台区教研室下发的课程设置标准,开足开齐上好各类课程。根据素质教育要求,确立各学科教育的侧重点与难点,抓好基本知识和基础技能的教学,促进学生全面和谐发展。认真落实有关减轻学生课业负担各项规定,杜绝做死题、死做题的现象,严格控制学生在校时间。继续重视课程改革的研究,重点研究新课程的实施、评价、管理等,同时要与课堂教学的研究紧密相关。
(2)狠抓备课质量、作业布置批改和课堂实效。本学期教导处要通过自查、互查、抽查等方法,严格备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试等教学环节的管理,将教学工作抓到实处,促使全体教师规范教学环节。
进一步强化备课要求,要求教师既要备教法,也要备学法;既要备教材,也要备学生。充分发挥教研组长的作用,通过组内教研提高备课质量。强调每节课必须带教案进课堂。以推门听课、听教研课、调研质量跟踪听课等各种形式深入课堂,青年教师的课重点听,对部分教师进行追踪听课。点面结合,使学校对每位教师的教学态度,教学水平都有比较多的了解。听课同时进行常规"五查":查教案质量、查作业批改、查教学常规、查学生行为规范、查教学实效;听后必评,要求教师先说课、自评,然后听别人点评,由此促进教师思考和提高,学生由此得益。
(3)建立健全常规管理流程。教导处继续针对问题,真抓实干。每月一次常规检查,各教研组要认真检查,教导处对全校情况进行及时地反馈。建立科学规范的评价体系,促进教育教学管理由人治变为法治,最大限度地调动教师积极性,提升教育教学管理效益。
(4)继续加强教学质量监控。结合教学实际,参加并适时组织对有关年级、学科的教学质量调研,认真做好质量分析、质量监控工作。通过调研引领教师在教学中不但重视基础知识、基本技能的教学与训练,还要特别关注学生对基本方法与基本思想的学习和领悟,从而改进教学措施,提高教学质量。制定培优补差计划,要保证培优补差的时间与效率,努力缩小班际、生际的差距。坚持抓两头,两头都要实的方针。提高课堂的实效性,使不同层面的学生在各个学科都学有所得,共同进步。
4、夯实特色活动,提高学生综合素质。
(1)根据学校实际,本学期将开展书香校园的建设,推动读书活动走出第一步。坚持落实好每周1节的读书时间;各班级做好图书的借阅工作;通过各种读书评比活动,形成博览群书的浓郁氛围。根据不同的年级的特点,开展形式多校和读书竞赛活动。
(2)注重培养学生良好的行为习惯,利用晨会课、班队课、思想品德课、综合实践活动课等课程,加强对学生的道德品质,文明素养,社会公德和法制意识的教育,促进学生健康成长,杜绝重大安全事故的发生。
(3)注重提高体育工作水平,确保学生每天一小时的体育活动时间,切实增强体育教育的力度,体育课不仅要上齐、上足,而且要注意体育与健康的结合,体育与课外锻炼的结合,促使学生身心健康发展;开展形式多样的体育比赛活动,提高学生的体育竞技水平;注重提高美育工作水平,提高学生艺术欣赏水平和表演技能,参加全市举办的各项活动,争取获得好成绩;注重提高科学创新水平,培养学生的创新能力和科学精神。
四、每月工作安排:
九月份:
1、制定本学期教导计划、各职能部门计划及各年级各学科教学
2、公布学校教师任课情况分发《课程表》
3、组织学生参加20xx年科技节评选活动
4、教学常规检查
十月份:
1、小学语文科"作文教学"研讨活动
2、各学科教研组组织开展校内公开课活动
3、参加汉台区教育局组织的20xx年秋季运动会
4、教学常规工作检查
5、组织准备期中考试工作
十一月份:
1、期中质量分析,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施。
2、学校部分学科质量调研。
3、学生作业展评活动
4、教学常规工作检查
十二月份:
1、中高年级学生书法大赛
2、组织开展学生朗读比赛
3、组织参加晋江市小学语文学科"作文教学"主题研讨活动
4、组织进行学校校本教研思想交流
5、教学常规工作检查
元月份:
1、组织征集课题教学设计、案例、随笔、总结等
2、组织期末考试备考工作与期末质量统计分析
3、各类量化考核
4、各学科、各部门学期工作总结
5、教导处工作总结
6、资料归档
篇10
新的学期、新的起点、新的目标、新的希望、新的计划、新的举措。为了更好的落实我们数学教研组的工作,为了让老师们更快的发展,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,为了让我们的数学教研质量不断提高,特制定如下教研组计划:
一、指导思想
以学校和教导处的 为指导,加强学习,更新观念,确立数学新课程标准的基本理念。围绕教研组的教研计划和教研课题,坚定不移的实施以培养学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素质教育,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。
二、工作目标
针对本学期学校的工作重点,制定以下目标:
1、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动有记录有总结。
2、尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。
3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文,提高教研能力。
4、严把教学质量,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。
三、工作要点
1、加强常规管理,提高教师的业务水平。
(1)继续深入新课程理念的学习,用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材,认真备课,探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间,尽力上好每节课,逐步提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。
(2)组织年级组集体备课,充分发挥集体的作用。
(3)按时按量写好 ,并适时组织教学经验的交流。
(4)重视学生基本知识和基本技能的培养,深化教育教学改革。鼓励教师采用多媒体辅助课堂教学,增强学生学习教学的兴趣。
(5)合理布置课外作业,共同探讨学生作业的.布置及批改的新方法,在减轻学生课业负担的同时也适当减轻教师的工作负担。在教学中重视学生良好心理素质以及审美情趣的培养,同时做好培优、稳中、补差的工作,逐步提高班级平均分、及格率和优秀率。
(6)相互学习,共同提高。认真完成各自的听课任务,每学期听课的次数教师不少于10节,教研组长不少于15节。
(7)督促和帮助组内人员上好组内研究课、接待课或比赛课。
(8)组织老师们认真评析所上的每一节研究课,使上课老师有不同程度的收获。
2、继续加强教研教改,做到课题研究落实到位。
(1)保证集中学习的时间。规定两周一次业务学习,学习时间为周二下午三点半至四点二十分,要求组员按时到达开会地点,教研组长负责记录考勤及活动情况。
(2)要求教研组成员多学习理论知识,多进行探讨实践,多做实验总结。本学期力争做一个课题,进行申报,鼓励教师积极参与相应课题的论文征集或交流教学经验的活动。
(3)加强信息技术的学习,提高获取信息的能力,促进信息技术与数学学科的合理整合。
(4)增强教研组的凝聚力,加大集体说课的力度,让教研组成员在"团结、奋进、创新、实干"的氛围中开展工作。鼓励教师创新教学模式,倡导做反思型教师,从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起,逐步养成思考的习惯
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