[精品] 9篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的 9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1

　　一、指导思想

　　本学期，我们将在总结和反思上学期工作的基础上，继续加强深化和推进新课程改革的力度，直面学校研修工作中的问题和不足，始终坚持“源于教学，服务教学”的研修工作理念，大力提倡研修的实效性和可持续发展性，进一步建立和健全研修方面的制度和评价机制，以校本研训为依托，充分调动每一位教师的科研积极性，对学校的教科研资源进行合理的配置优化，理直气壮抓教研，扎扎实实提质量，促使学校的研修工作向日常化、科学化、规范化的方向发展，从而在真正意义上促进学校教育教学质量的提高和教师的专业成长。

　　二、工作目标

　　1、以加强理论学习为抓手，致力于“学习型”学校的建设。

　　2、加强对已立项的区级课题和市现代教育技术“十一五”课题研究的管理与调控，关注课题研究过程，切实掌控课题研究动态。

　　3、抓教研组建设，提升教研组活动的效率，建立教研组网络研修平台（涪城研修网）和以博客为载体的教师个人研修平台。

　　4、发挥远程教育和教育城域网优势进行，加大校本教研的推进力度。

　　三、具体措施

　　（一）建立良好的学习风气，切实提高教师教育科研素养

　　本年度教科室将进一步规范教师的学习制度，围绕“建设学习型、研究型教师”的目标，以解决教学问题为重点，开展以理论学习、教学案例、网络论坛为主的校本研究，浓厚教科研校园文化，推进学习型学校的建设。

　　1、进一步完善理论学习制度，继续实行每周三集中学习和教科室主题学习、教研组专题研讨相结合的方式。教师的学习采用“主题学习”方式，由教科室提供学习主题及引导学习材料，教师要认真学习、认真反思，记好读书笔记，写好学习体会。教师个体加强自学自研，做好读书笔记，写好心得体会。

　　2、认真积累、加强反思。除了周三的业务学习内容外，教科室还要求教师广泛阅读有关教育教学及教育科研方面的'杂志书刊，结合学习主题，勤做笔记、勤于反思、勤于体会。认真完成每月不少于20xx字以上的学习笔记。

　　3、积极上网、探讨交流。各年级，各学科，要根据涪城区教研室的统一安排，积极参加A61研修网上的网络研修。各年级教研活动要有针对性的对网络研究形式进行研讨，及时发布各组教研动态，吸取各兄弟学校的先进经验，为我所用。

　　（1）以涪城研修网为平台，积极参与网络研修活动。涪城研修网上为各年级各科都专门开设了如群策群力、年级备课室等栏目。经常发布研修的重要信息，学科重难点问题、一些优秀的教育资源等。各教研组可根据本组教师对BBS的掌握情况，开展BBS的使用培训，以便教师能积极参与网络研修。

　　（2）教师个人研修和教研组活动过程和成果展示方式问题：以往成果展示都是文本性的，是否能有一些专门的教研组网络空间。比如：教研组建立一个教研组“博客”，全体组员都行动起来，本组教师围绕专题进行讨论，本组教师论文，教研活动的图片，教研活动的记录等都可以发表上去。教师也可以建立自己的“博客”，把一些好的资源搜集进去。通过博客这一平台，搭建起与家长和学生交流的网络平台。

　　4、继续为学校和教师的理论学习提供服务。参与各级的教学研讨活动，学校将鼓励教师参加。派出教师要认真参与教学研讨活动的全过程，做到出有所学，学有所思，思有所行。提倡派出参与各级教学研讨活动的教师在小组内的交流，让先进的教学理念在本组内更大化的辐射。

　　（二）立足课堂，抓实听课、上课和评课工作。

　　1、听课要求：教学一线的教师每人每期至少听课15节以上，听课时要认真记录，并作出必要的过程评价和总体评价以及建议，听课要有所思，有所得，提倡评课多谈问题，少说恭维的话。中层干部每学期听课应不少于20节，并积极参加教研组活动，对对应教研组要提出建设性的意见。

　　2、上课要求。

　　（1）每人一节教研课。本学期我们将继续要求45周岁以下的教师每人在教研组内上一节教研课，要求教研组长应在学期初的教研组 中安排到具体时间，具体人，具体主题。

　　（2）教研组一节推荐课。要求每个教研组推选一人上校级公开课。教科室将在学期初两周内确定上课人员、上课内容、上课时间，以便于上课教师提前作好准备，要求这节课要充分民挥教研组集体的智慧。所有参与听课的每一位教师要对所听的课作详细的记载与评价。

　　（3）每个课题组一节课题课。每个课题组由课题组长负责，推荐本课题组一成员对本课题的研究实际上一节课题研究课。

　　（三）大力开展各项教研活动，加强教师队伍建设

　　加强教研活动管理，切实提高教研活动的实效性，且每次活动都要做到：时间保证，地点落实，组织严密，专题明确，群体投入，研讨深入，实效显著。

　　1、继续组织教师参加各科和各年级的培训、教研，更新教育观念。

　　2、“走出去”、“请进来”。积极争取各级科研部门和专家的指导与帮助，积极参加各级学术研讨会，采取请进来、走出去的办法，积极吸取先进的理论信息，调动一切积极因素，把本校教科研工作推向更高的层次。外出学习的同志回来后要主动与教科室联系，将所学习的材料复印一份上缴教科室，教科室将视外出学习的具体情况，组织外出学习老师进行二次讲座或上移植课。

　　3、做好区、市级各级优质课竞赛的选拔和准备工作。做到无特殊情况，凡参加县级或县级以上的课，首先进行校级说课或课堂教学选拔。

　　（四）强化课题管理，全面推动课题研究。

　　1、本学期，教科室将对各级各类课题研究的进展情况进行抽测与评估，全面推动各课题的研究与实施，强化课题研究过程管理，时刻把握研究动态，加强资料的整理归档工作。绵阳市十一五教育技术科研课题《网络环境下小学生读写方式的多样化研究》，在本期做好结题的准备工作。

　　2、加强对教师课题研究工作的指导。充分利用教研活动时间，教师理论学习时间，向教师宣传介绍先进的教育科研方法。鼓励教师人人有课题，人人参与课题研究，以实际的教育教学中提出问题，把问题作为课题研究的主要内容，增强课题研究的实效性。

　　3、从本学期起在将开展校级课题的研究工作，规范教师校级课题的申报、立项、研究、结题等一系列工作的管理。积极推荐有较高研究价值的校级课题项目向区级、市级课题组申报、立项研究。

　　（五）各教研组校本研修时间安排及其强调

　　研修时间：

　　艺体：星期一下午

　　数学：星期二下午

　　语文：星期四下午

　　英语：星期五下午

　　现代教育技术（科学）：星期五上午

　　注：星期三下午第三节为全校教师集中培训时间。

　　各教研组于三月5日前将校本研修计划交教科室。

　　研修活动强调：

　　1、各教研组要根据本期各年级该学科的教材重难点问题，确定研究主题，并落实到具体时间和主讲人，形成教研组计划，做到教研活动常规化、专题化和系列化。

　　2、本学期继续按六大教研组每周定时开展教研活动。每个教研组的专题研讨活动不少于8次。

　　3、教研组活动应注重研修氛围的营造，多采取互动式的形式，人人参与，人人发言。每次活动应有详实的活动过程记录和考勤记载。

　　4、学期末资料：活动手册；运用现代教育技术教学的教师优秀教案每人一份；有具体活动时间和活动内容安排的学期教研组 ；本组至少有一个活动专题，每个教师至少一篇与专题内容相关的论文。

篇2

今年以来，我办在市委、市政府的正确领导下，在省和泰州港口管理部门的具体业务指导下，围绕全年目标任务，突出工作重点，强化措施落实，各项工作有序推进，现总结如下：

　　一、20xx年上半年工作回顾

　　总体成绩：1-4月份，全港累计完成货物吞吐量3095万吨，其中外贸吞吐量289万吨，同比皆增长7%；续建泊位13个，其中万吨级泊位3个；亿兆港务码头取得交通运输厅使用岸线批复。

　　具体工作：

　　1、加强协调，口岸工作稳步推进。会同查验部门对14个开放码头进行年度核查；与省电子口岸公司、张家港电子口岸公司商洽电子口岸建设方案；开展保税物流中心调研并形成调研报告；对联合安能码头开放进行了初步辅导。

　　2、主动跟进，项目服务及时高效。亿兆港务码头取得交通运输厅使用岸线批复、三江通用码头取得交通部岸线延期批复、旺桥港内港池工程取得省交通厅岸线批复；罗家桥港码头工程通过省港口局组织的岸线利用合理性审查；转报新民拆船码头岸线申请、国信电厂码头岸线申请及华菱锡钢码头岸线延期申请至泰州港口局；协助泰州海事局做好江苏海事局泰州靖江海事工作船码头工程审批及水、电、通信等基础设施接入申报等工作。

　　3、跟踪服务，项目建设扎实推进。新港作业区一期扩建工程（水工部分）、新港作业区三期码头改建工程、和尚港内港池码头工程（#1-5泊位装卸工艺）通过施工图设计审查；新世纪造船（XX区）舾装码头修建工程桩基工程、联合安能液体化工码头工程（水工部分）、和尚港内港池码头工程1-5#泊位桩基工程通过交工质量鉴定；新港作业区公用码头（三期）工程项目档案通过省交通厅专项验收。

　　4、科学规划，保障港口长远发展。《夹港作业区控规》编制工作顺利推进，预计三季度可完成送审稿；开展边滩整治工作研究，多次赴上海航道勘测设计研究院和南京12.5米深水航道指挥部调研，调研报告与具体实施方案已报市政府。

　　5、优化管理，港口经营健康有序。开展港口经营许可证延续及换证工作，办理《港口经营许可证》23个；制定并印发《关于同意下列“港口货物（船舶）代理”企业在靖江港（口岸）从事经营活动的函》，进一步规范靖江港船货代经营秩序；对靖江港区沿江涉港企业及码头进行调查摸底，形成初步统计数据；对4家港口经营人进行了行政约谈；着手启动港区驳运车辆年度核验、规范行政处罚自由裁量权及部门权利事项责任清单编制工作。窗口各项审批工作运作良好，截至目前共接受涉港咨询60人次，受理办件188件，其中承诺件14件、即办件174件，按时办结率达100%。

　　6、有效监管，安全形势总体平稳。组织开展港口设施保安符合证书年度核验、港口突发事件演练、危险货物码头安全生产检查专项行动，强化港口企业安全生产主体责任意识，进一步推进普货码头标准化建设，扎实开展春季、五一期间港口安全生大检查活动，累计出动执法车辆120余次，执法人员260余人，查处各类安全隐患15起。

　　7、高效履职，港口执法规范严谨。明确各级行政执法责任，逐人逐级签订责任状，定期召开专题会议，研究部署行政执法工作；严格依法行政，加强监督检查，确保执法主体规范、执法程序规范、执法文书规范；执法人员始终保持月人均巡查22天，对沿江码头实施不间断检查，对检查中发现的国信电厂违建码头行为及时并依法进行了行政处罚；与江阴港口局及江阴海事局联合执法，累计出动执法艇8次，执法人员50人，对在长江中非法作业的浮吊进行调查取证，为下一步整治行动做好充分准备。

　　8、同心协力，招商工作取得初步成效。今年以来，通过广泛收集各类投资信息，和投资方主动对接，招商工作稳步推进，目前喜友食品公司已与我办达成初步投资意向。

　　二、20xx年下半年

　　主要目标：港口货物吞吐量冲刺亿吨，外贸吞吐量冲刺1000万吨；落实“三个一”的要求，组建好电子口岸公司；协助扬子江港务新开工建设3个万吨级泊位；杜绝重特大生产安全事故、避免较大生产安全事故、减少一般生产安全事故，港口安全生产形势保持稳定。

　　1、加快推进口岸项目建设。加快推进电子口岸建设，迅速形成建设方案并组织实施，力争年底前初步开通；协助开发区做好保税物流中心申报工作；推进秦港港务、联合安能码头开放工作。

　　2、完善规划，加强项目上争力度。继续与交通部规划院、上级港口部门沟通对接，推进《夹港作业区控规》审批工作；加强港口项目上争力度，取得罗家桥港码头交通运输部岸线批复。

　　3、加强公用配套设施上争力度。积极与长江南京以下12.5米深水航道建设指挥部对接，跟进深水航道建设进度，力争同步开通福北、福中深水航道；努力实现福北水道初通；开展边滩整治研究工作；积极与省交通运输厅和省港口局对接，做好省厅资金补助项目的上争工作；加强协调，尽早完成太和港务、新天地港务码头前沿加油船的.搬迁工作。

　　4、加强港口建设程序管理。在设计审批阶段，要求港口项目使用清洁能源，减少排放，禁止现场搅拌砂浆，督促企业使用预拌混凝土和预拌砂浆；对在建项目做好季度履约考核工作，深入施工现场检查，及时掌握工程质量和进度信息，督促各参建单位按规范施工、精心施工，建设优质工程；积极落实省交通厅《江苏省港口未批先建行为专项整治行动方案》，对辖区港口项目进行全面调查摸底，清理整改违规行为，完善相关手续，确保10月底前整治到位。

　　5、严格港口经营管理。推进减政放权，促进港口行政职能转变；深化行政权力网上公开透明运行工作，修订便民服务指南，不断提高服务水平；做好港口经营许可证的年度核验、货代（船代）的诚信经营安全监管工作；进一步强化港口经营秩序的监督管理，通过动、静态的监管与联检机构各有关部门的信息沟通，使靖江港港口经济往更快更好方面发展。

　　6、强化港口安全监管。开展“平安港口”创建活动，针对生产和监管工作中的薄弱环节，突出重点，开展专项整治；进一步开展“打非治违”活动，加强夏、冬季、重大节假日期间及重要时候期间的安全检查力度；完成普货码头标准化建设；建立靖江港危险货物监管档案；组织港口设施保安实战演习、突发事件应急演习、安全生产年度考核、港口安全培训；定期组织各开放码头企业和危化码头企业召开安全例会，建立隐患整治长效机制，明确整改要求和时间，落实整改责任人和跟踪整改进程。

　　7、加强执法能力建设。加大执法培训力度，进一步提高队伍素质和执法水平；分解执法职权，明确执法责任，实现工作任务、责任部门和责任人“三落实”；严格执法程序，做到检查活动有计划、有记录、有结论；抓好执法案卷评查工作，探索、创新行政执法评议考核方法，不断提高行政执法的质量与水平；全面履行法律法规赋予的监管职责，规范港口建设、经营秩序，保护企业合法权益；对长江水域浮吊非法过驳行为进行进一步打击。

　　8、大力推进招商引资。加强信息发布与推介工作，不断拓宽招商渠道；加大信息跟踪力度，促使投资信息向实际项目转化；加强对工作人员的培训、教育，不断提高我办招商工作水平。

篇3

　　一、学生情况分析

　　四年级学生已有了一年的英语基础，一些常用单词都已经会说，但学生的基础不一，出现了两极分化的现象。本学期要使用各种方法，关注英语基础不好的学生，减少差异，让所有的学生都有所收获。所以本学期我注重面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

　　二、教学目的任务：

　　本册英语中，我们继续学习介绍朋友们，学习如何表述正在进行的动作，如何表达自己生活中遇到的问题，如何与他人进行讨论。

　　1。能听读辨认语音，培养学生听说能力。

　　2。能按四会要求掌握所学的词汇，句型，掌握语言材料。

　　3。能按要求会读，会说，听懂，会写日常交际用语，提高学生语言运用能力。4。能进一步感知理解语法，掌握初步的语法知识。

　　三、教材分析

　　本册教材分11个模块，内含一个复习模块，每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习。在本书中，将进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情，如何询问和说明能力，如何获得允许，如何谈论体育比赛和旅游等活动，如何表达数字13—20以及12个月份。

　　四、教材重点、难点

　　1、能掌握所学单词。

　　2、能掌握所学句型。

　　3、能使用日常交际用语，活用句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

　　4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

　　5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

　　五、教学突破点和创新点：

　　本学期的教学内容包含了一些新的.语言现象，如描述正在进行的动作，；比较两个事物等。关于描述正在进行的动作和状态，要分阶段反复进行，要坚持大容量，长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识，形成必需的应用语言的能力。

　　六、主要的教学措施

　　1、备好课是上好课的关键。每一节课都要紧密联系学生学习的实际情况，认真备课，写出具有实际意义的教案， 与教学随笔。

　　2、根据每一个单元不同的特点，确定不同的教法与教学手段，为学生提供空间表演，练习说所学的内容，让所学真正所用，达到学以致用的目的。

　　3、充分利用现代化各种教学手段，将多媒体、动画等学生喜欢的东西搬入课堂，丰富课堂，使课堂活起来，让每一个学生都能够参与到各项活动中来，锻炼学生的表演、会话、合作等能力。

　　4、创设英语环境，建设有特色的英语校园文化，使学生所见、所闻处处皆英语，并鼓励学生在日常生活中发现英语、创造性地收信身边的英语学习资料，开阔眼界，增长知识。

　　七、预期目标：

　　1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写习惯。

　　2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容。

　　3、能够进行简单的日常用语交流。

　　4、能够用简短的句子进行写作。

　　5、掌握所学的歌曲、韵诗等、

　　6、注重能力培养。培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。突出兴趣激发。教学形式多样化。包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、绘画等。

　　7、重视双向交流，了解中西方文化。

篇4

　　为了更好地落实学校 ，让数学课堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学期的教研计划：

　　一、 指导思想

　　认真贯彻落实党的教育方针，以学校教学 要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。

　　二 、主要工作思路

　　课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。

　　继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

　　三、主要工作与措施

　　(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。

　　1、继续坚持提前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点，教学手断，教学过程等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

　　2、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的`随意性。注重课堂教学的过程管理， 继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

　　3、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

　　(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。 强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

　　1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

　　2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校教师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

　　3、、加强教师的培养，为教师的发展创造环境，为其提供学习、培训的机会和展示的平台。

　　4、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。

　　5、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。

　　6、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

　　四、具体安排

　　九月份

　　1、各任课教师制定教学 。

　　2、教研组长制定教研组 。

　　3、集体备课研讨。

　　十月份

　　1、深入课堂听课、检查、指导。

　　2、组织教师观看优质课。

　　3、理论学习、教育着作阅读分享。

　　4、集体备课研讨。

　　十一月份

　　1、 集体备课研讨。

　　2、期中测试、试卷评讲、质量分析。

　　十二月份

　　1、集体备课研讨。

　　2、教师相互听课活动。

　　3、常规工作检查。

　　元月份

　　1、各任课教师做好期末复习工作

　　2、各任课教师认真完成教学总结。

　　3、完成教研工作总结。

　　4、认真填写各种表册。

篇5

　　外联部，一个对外联系、对内协调的外交部门。在系学生会中，外联部以交际广、联系大为工作特点。因此，发展、规范和完善外联部，对提高艺术系的知名度和我系学生的涉外活动有着深远意义。内协调好与各各部门之间的关系。内部管理的最终目的是统一规范外联工作，并协同各系、各社团外联工作走向合理化、高效化、统一化。对外联系扩大学院学生会及学院的影响力，提高院系的知名度。为我院学生的涉外活动提供一个良好的环境。对外联系学院和本系所举办的活动的赞助，使我院、系的学生活动顺利开展，保证我系的活动能够高质量的举行。努力加强学生会与外界的联系，树立系学生会的良好的形象。并为系学生会的发展提供资料、经验及方案。

　　在结束的一个学期了，我们对内团结同学，增强院系内部各部门之间及与各系部和院校学生会的联系和沟通，共同学习，取长补短。对外跟其它高校、各公商业个体之间的联系，增强校学生会对社会的了解和联系，更有利的学习其他学校学生会的优良作风，把其它高校、系部的好的做法，带回到自己的学校，把本校好的东西传出去，提高院系的知名度。

　　我们取得的成绩是离不开老师和广大同学的支持和配合的。我们会以饱满的热情，积极的工作态度对待系部的各项工作。希望我们艺术系在之后的学期里有更好的发展。

　　外联部可谓是学院对外交流的一个窗口，从对外招商引资到增进与其他院校的交流。从院内活动到对外的宣传，都是外联部的活动空间，就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。外联部以“对外联系，展示风采，吸取精华”为工作宗旨。为了更好的开展外联闻的工作，现将 如下：

　　第一：保障系内其他部门开展活动所需的场地，物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。

　　第二：发展与其他高校的友好关系，通过与其他高校的联系交流，把其他高校的特色引入我校，把我校的物色工作推广到其他高校，达到丰富广大同学的课余生海参，扩展同学的视野，加强高校间同学的联系交流的目的.。

　　第三：我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作，打出品牌，树立在社会上的良好形象是很有帮助的。

　　第四：要加强与院内其他系部的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为广大师生服务。

　　第五：要紧跟学院的步伐，了解社会动态，从社会上引入一些信息知识，例如请外界专家来我院开座谈会等，让同学们有一个了解社会、接触社会的机会，提高我院学生素质，使我院的教学工作更上新台阶。

　　第六：建立完善的客户资料档案，维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作，它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难，但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义，我们会把重心放在此项工作上，加强与外界的联系。

　　第七：制定完整的部门规章制度，并要求部门人员严格遵守其制度。例如，外出联系工作，应先制定 ，工作结束归校后，亦及时作总结、汇报，决不私下联系任何活动。

　　第八：市场发展战略要科学、市场调查要深入，外联工作要深入。充分利用各种社会资源，打开外联突破口。

篇6

　　一指导思想：

　　为贯彻落实党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，根据上级文件和禁毒办的要求，结合我校的实际情况采取多种形式加强对全校学生的毒品预防教育，使全体学生认识毒品的危害性，做到珍惜生命，远离毒品”。

　　二、工作目标:

　　1、认识毒品的种类、性质危害性。

　　2、使学生做到自觉远离毒品。

　　3、在校学生涉毒人员为零。

　　三、工作措施:

　　1、建立我校禁毒教育领导机构，成立以校长为组长的禁毒教育领导小组。由主管德育工作的副校长、政教处、共青团、学生会、班主任负责组织实施。

　　2、通过学校多媒体中心组织全校师生认真学习党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，认真贯彻省、市、县禁毒委的要求，提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。

　　3、利用政治课、班会课、第二课堂、团队课和相关学科，对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。

　　4、建立完善我校的'禁毒教育基地，并不断充实其内容，提高利用率，发挥应有的作用。

　　5、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传，深入开展“无毒小区”创建工作，宣传禁毒斗争的工作措施和成效，深入揭露毒品的严重危害性，教育师生自觉拒绝毒品，并积极与

　　毒品违法犯罪行为作斗争。

　　6、结合我校实际，每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。

　　（1）上一堂禁毒知识法制教育课；

　　（2）看一次禁毒图片展；

　　（3）看一场禁毒录像、电影或VCD；

　　（4）开一次禁毒主题班会；

　　（5）写一篇对毒品危害性认识心得体会文章；

　　（6）读一本禁毒教育教材；

　　（7）参观一次禁毒教育基地；

　　（8）出一期禁毒板报；

　　（9）举行一次拒毒宣誓签名仪式；

　　（10）整治一次学校周边的秩序。

　　7、加强检查督导，确保各类活动达到预期宣传教育效果。

篇7

　　为了能让三个体系能成为公司真正行之有效的标准，真正让体系实现既定的目标，适应当前和今后一段时间形势发展的需求，进一步提升管理水平，追求稳定的产品质量、营造安全的生产环境、树立良好的社会形象，随着不断变换的管理要求，原发布的体系文件和实际管理内容已经有所误差，为了防止体系和实际运用产生偏差，在新的一年里，将展开体系方面的整合，计划如下：

　　一、广泛收集体系运行情况

　　不断完善体系文件;根据当前实施的体系程序，尽可能的与各部门进行沟通，把真实实际的工作内容写进体系文件中，必须做到与管理手册和作业文件的描述相一致，与各部门的`工作职责相一致，一个要素可能要由多项职能来落实，每项职能又要由若干个活动来保证，因此，每个程序文件都应经过细致策划和编写。这是某某年首要工作重点之一。原来的体系文件覆盖到部门级，对下一层部门没有制定实际的管理内容，对全员参与体系的建设存在严重的不足。计划明年2月开始到3月底完成体系文件的重新编制。

　　二、积极开展各部门对质量

　　环境，职业健康体系的正确认识;当前公司存在一种意识误区，包括中高层管理人员认为只要体系得到认证就完成了体系工作的任务，其实体系是个管理平台，体系只是提出了一个标准，这标准也是现代企业必须建立的，然后有各个职能部门围绕标准展开的一系列活动，如果思路不明确，行为就必然产生偏差，这和建立体系是背道而驰的，所以对各部门对体系的认识和理解就要靠培训来实现。培训的计划按照不同阶段针对不同的培训对象和培训内容采取各种培训方式，注重实际操作的培训，为使培训起到具体的指导作用，培训分层、分部门进行，责任部门对实际应用展开，让各部门和不同工作人员得到工作上的提升，并通过已经编制文件书指导各部门贯标工作的开展。让原来只有基本的作业指导文件有一个可以量化的，可以实际应用的作业指导，此项工作根据实际部门需求作出具体计划时间安排。

　　三、深入部门调查研究

　　做好内审工作，为体系的执行得到有力的保障，体系是在不断改进和完善过程中的，体系推动部门通过各种检查、内部审核、了解体系的运行情况，积极收集各执行部门对体系运行的意见和建议，有针对性地对文件进行修改，可提高文件的适用性和可操作性。内部审核是全面的体系检查，内部审核的效果对体系改进有很重要的作用，所以重视内审员在部门中起的作用，对存在的问题进行限期整改，通过内部审核推动体系的发展和完善，让体系起到实用性，符合性，此项将每月展开。

　　四、对体系的执行实行考核制度

　　没有一个强制执行的制度，最好的管理体系也是无效的，所以要想让三个体系得到真正的落实和执行，体系办公室必须具有相应的权利，这需要公司授权去执行，和综合办公室共同配合对部门绩效考核。公司只有坚持掌握了建立体系的基本原则，明确了运行体系的主要目的是为了搞好企业的质量管理，安全生产、环境管理，提高整体管理水平，做到领导重视、全员参与，通过不断的持续改进，一定能使三个管理体系在企业内发挥相当大的作用。

篇8

　　20xx年5月至7月1日五悦九寨店筹备开业，作为五悦九寨店客房部经理，我将围绕总公司经营指标，店长的工作思路及工作指示和具体安排进行有效的 ，我的开业前期 及个人思路在以下几个方面作出计划尝试以及具体实施：

　　一、招聘

　　首先按照酒店人事部的要求及规定招聘员工，客房部要吃苦耐劳。有团队意识。有上进心。有灵活头脑。一岗多能的原则，组建一个优秀的团队，我计划采取优胜劣汰，考核末尾淘汰制度，把员招聘工作放在重要位置，培养良好的工作氛围，团结协作。互相包容，发挥最大的团队效益。计划聘用的客房员工5月30至6月1日这三天作为到店报到时间。

　　二、培训

　　起止时间：20xx年6月1日至20xx年7月1日。

　　参培人员：客房部员工及所有关客房部管辖内的员工。

　　培训范围：礼貌礼节。仪容仪表，客房基本常识。客房技能。PA技能常识。职业素养。职业道德，团队协作力等。

　　培训具体安排：

　　6月1日至6月5日作为客房部前期培训，培训内容：仪容仪表。礼貌礼节。

　　6月6日至6月27日作为中期培训，培训内容：客房基本常识。客房技能技巧，PA工作的范围及基本的工作常识。

　　6月28日至7月1日作为开业后期培训，培训内容：职业素养。职业道德。团队协作力等。

　　注：培训期间涉及到实操演练及客房开业前的卫生打扫，我计划将这两者结合：培训+实操+考核，开业前三天将人员岗位制度等一系列的'都制定出来。

　　三、员工技能。职业素养考核

　　1、笔试：将培训期间的所有内容以书面的试卷形式复印成文，发放参考人员进行笔试考试，不识字的员工进行口头考试。

　　2、职业技能现场考核：对客房服务员的客房清扫流程。做床。对客服务等进行现场考核，PA进行如何安全使用操作机器。这一考核完成后准备开业。

　　四、开业前期每个工作岗位需要的各种表格的制作。

　　前期客房每个岗位都需要各个岗位不同的表格，我计划这些表格的制作结合酒店本身的实际情况和实际操作的便利来制作。

　　开业前期我部将以这四点为工作重心，做好开业前的准备，做好开业前可能发生的应急预案，为酒店开业做好铺垫。

篇9

　　新到公司多有不适，但是工作却需要积极的开展，所以我给自己大致的规定了工作的方案，按照自己的 ，做好每一步工作。

　　一、积极提升

　　当前我最紧张的不是做的有多快，有多好，而是稳扎稳打，打牢基础，夯实根基。我才能够在以后的工作里爆发出更大的潜力。上班的前一段时间永远都是发展的重点阶段。我会加大学习力度，谦虚努力，我们新人有一段时间培训，大概是五天时间，这段时间正好可以用来熟悉和提升，所以我安排自己提升学习。每天都要把自己所学到的业务技巧多加记忆和练习，还好我们是在线上工作，因此我可以利用自己的电脑在家中练习和操作，减少了时间的浪费，提高了自己的锻炼，当然这段时间的提升不见得有多大，但是却是我必然的提升阶段，不可不重视，必须要牢记这一点，抓住抓牢才能够做好这点工作。

　　二、岗位工作求稳

　　我对于自己当前的要求不高，也不能高，稳扎才是硬道理，所以，在岗位上，多听劝导，多加练习，每次工作前，都分析自己的工作，走到岗位不能只沉寂在工作中，更多的是多想，如果不动脑，只知道干活，提升不大，求稳我有更多的时间去提升，和练习。虽然这样我的业绩不会太高，但是却能够在这段时间里面最快的熟练工作，同样，这也是我锻炼的阶段，经过严格的锻炼，在岗位的实际操作，让我可以不用担心做的不好。不好就改，不紧不慢的'在完成规定的任务中完成自我的提升，找到工作的关键因素。不焦躁乱插手，也不盲目乱来，始终牢记自己的岗位任务，毕竟我是新人需要这段时间的试应期。

　　三、加快工作的效率

　　当我度过了这段工作的提升时期，我就可以提高自己的效率，基础牢固了，就需要建造更高的高楼，所以在这段时间规划的方向，是总结和归纳，毕竟基础牢固了，就需要把工作的方式重心转移，做好调整，保证效率，而且这段时间我已经完全吃透了自己的工作，就不需要担心自己做的不好，完全可以做自己想做的事情。把工作上的任务加快速度，对于问题，不能纵容，它存在，尽早解决才能够加快工作的进展，毕竟很多人竞争，就必须在业务这一块做出更大的提高。我会优先完成工作简单部分，然后在工作比较困难的地方，把有限的时间都利用在合理的工作中展开更多的工作工程，让未来工作的起点更高，可以向着更高的位置发起冲锋。

【 】相关文章：

IT 03-05

精选 04-03

（精选） 10-27

【精选】 10-28

【经典】 07-27

(精选)09-16

[精选]09-16

[经典]08-29

(经典) 08-29

【经典】08-25