秋季幼儿园 (实用)
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的秋季幼儿园 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
秋季幼儿园 1
一、思想重视,明确职责
家委会是幼儿园民主管理不可或缺的组织,它对促进家园共育,促进幼儿健康发展有着极其重要的作用,因此,无论是幼儿园,还是家长,都应该要重视家委会组建的重要性,并且明确其主要职责:帮助家长了解幼儿园 和要求,协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、科学组织,分层落实
我园组建家委会,主要是通过家委会活动,调动家长参与幼儿园、年级组、班级管理工作的积极性,实现家园共同配合。有效的活动开展,离不开科学合理的组织,逐层贯彻落实。
幼儿园班级家委会是家委会的基本组成部分,成员一般是家长向班级教师自荐,由班级老师选择一至两名家长担任家委会主要工作,一般有六至七位家长成员组成。通过班级家委会活动,促进家长和家长、家长和老师的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
幼儿园年级组家委会是由教师从班级家委会成员中选择一到两名名家长共同组成,一般有十至十二位家长组成。通过年级组家委会活动,提高家长参与幼儿园、班级与班级管理工作的合作意识,调动家长的积极性,充分体现家长的参与权、知情权、发言权和评价权。
幼儿园园家委会由每班推选共同组成,有一位会长,一到两位副会长;每位成员根据自己的特长进行分工。通过幼儿园家委会活动,拓展家教指导的阵地,扩大教育信息的收集范围和信息量,提高家长素质和教育指导能力,促进家长工作更具实效性和可持续性。
三、健全机制,发挥作用
班组园无论是哪一个层次的家委全,都应该注重要有健全的机制,这样才能确保其发挥应有的作用。
(一)精选人才。“火车跑得快,全靠车头带”。要有效地发挥家委会的作用,选准班子是关键。家委会成员的素质与水平,决定了能否胜任这项工作。因此,为使家委会有质有量,能胜任各项工作,幼儿园要全面调查了解、做好家访工作、掌握一手材料的基础上,将那些具备热心、爱心、关心和有一定能力的家长来组建家委会。
(二)强化责任。家委会成立后,幼儿园要积极推行家委会活动,在各种场合下树立家委会的形象,明确他们在班组园管理中的地位,使他们真正成为参与幼儿园民主管理的主人。同时要强化责任,引导他们积极参与,办好家委会的实事。
1、沟通。各级家委会要参与班组园管理,就必须了解班级、年级组、幼儿园的情况。如班主任及时让家长了解自己工作的计划、重点和难点。家委会也及时把他们的意见、建议和工作打算向我们班主任反映,进行双向沟通。
2、协调。家委会成为班级、年级组、幼儿园与家长之间的一座桥梁。有时家长的意见不便直接向学校反映,可通过家委会向各级提出。如班级中面临的困难和对一些问题的处理就可以由家委会向家长做协调工作,增进相互理解和信任。
3、谋划。家委会的谋划,是在沟通、协调的基础上,群策群力,想办法,出主意。一旦形成方案,就分头去落实。如对“六一”活动的设计等等。
4、反馈。各级家委会经常不断地把家长意见反馈给班级、年级组和幼儿园,幼儿园也应该创造更多让家长可以反馈信息的'机会和平台。如通过网上家长学校、家教QQ、调查问卷、家长座谈会等形式反馈信息。
四、家校联手,阳光运作
(一)开辟渠道,融入民主管理。
家委会成员通过班报、园报、随访以及参加幼儿园的有关活动,了解各项规章制度,督促幼儿园教育教学的规范运作,每位委员有权随时出入学校,到班级、年级进行考察,向班组园各极提出合理化建议,从而真正融入幼儿园的民主管理。
(二)丰富形式,办好家长学校。
家长学校是家园合作的好方法。每学期举行2次家长会,每次由家委会有计划、有层次地开展活动。可以邀请知名家教专家讲授家教的重要性。每次会后,及时安排系列交流活动,使家庭教育与学校教育同步协调。
(三)关注安全,共建防范体系。
安全工作是幼儿园工作的头等大事,该工作应取得家长们的通力协助。家委会定期、不定期地检查幼儿各项安全防范措施的落实情况,及时向园内反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
(四)开展活动,支持家园沟通。
积极参与幼儿园丰富多采的活动是家校沟通的时机。家委会充分发挥桥梁、纽带作用,在可能条件下为幼儿园开展活动提供帮助与支持。
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一:指导思想
以济源市教育局的工作要点为指导,给合我园的《工作思路》,认真学习“三平”精神,发扬新时期愚公精神,爱岗敬业,务实创新,踏实奋进,思考新的发展主题,加快硬件建设步伐,着眼长远发展,科学管理服务,为创建“省一流名园”提供强有力的后勤保障。
二:目标任务
1、加强后勤职工队伍建设,提高思想素质与整体水平。
2、学习新理念,为打造“优、特、新”品牌名校,做好后勤服务。
3、深入学习园各项规章制度,后勤工作人员岗位职责、安全目标责任书,实现后勤管理的科学化。
4、加强经费使用管理,建立健全后勤管理制度,提高幼儿生活水平。
5、加强伙房管理,做到科学、卫生、规范和不浪费。
6、抓好幼儿园的卫生与安全管理,做好后勤保障工作。
三、具体工作与措施
(一)门岗、门卫安全
1、新学期开始,我园实行教职工昼夜值班制度,要求门卫工作人员严格执行我园的规章制度,认真履行工作职责,认真接听电话并做好记录,做好教师早上上班时间后的登记和外来人员的登记,负责门卫室和自己所分管的卫生区卫生,做好晚间查询工作,报纸分发做到准确、快速、无误。尽快熟悉幼儿及家长,立足本职做好服务,对来园的陌生人员要做好详细的查询登记工作,如有来人来访,先与相关领导电话联系,经允许再进入校园。
2、当天值班的带班领导及负责安全的后勤领导密切配合保安人员,坚持早上与下午在大门口站岗,对不法分子起到威慑作用,严防坏人进入校园,确保幼儿高高兴兴来园,平平安安回家。
3、密切与公安部门联系,在校园四周安装监控系统,采取人防与技防物防相结合的办法,消除隐患。坚持晚上的巡逻制度,认真查看校园前后的大门及各室的落锁情况,做好双休节假日的值班安排,详细做好交接班情况记录。
4、坚持以防为主,切实做好消防安全工作,严禁幼儿带打火机,小硬币等危险品入园,加强对易燃易爆有毒等物品及消毒消杀用品的管理,坚持做好各种记录。
(二)维修工作
1、建立和完善安全制度,强化教职工的安全责任意识,负责安全的后勤领导与后勤各相关人员签订安全目标责任书,使安全工作有章可循,落实责任追究制。
2、责任人要经常检查小型玩具及幼儿园的门窗玻璃电源电器开关水电等设施,定期检查室外大中型活动器材和螺丝结构是否有松动现象,认真进行登记及时保养维修,消除一切隐患。
3、后勤管理人员要认真排查校园围墙、房屋、建筑、公用设备设施、环境绿化区域等项目进行维护、修缮管理,制定和落实好防火、防盗、防破坏等各项预案,保证幼儿园财产和师幼的`安全,维护幼儿园的稳定。
(三)卫生保健
1、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生天天扫,及时清运垃圾,明确责任区与责任人,每周一次大检查,并及时通报,做好督促与指导,确保幼儿园环境卫生干净整洁。
2、保健医要做好幼儿的卫生保健与预防疾病的卫生常识宣传工作,按时对保教人员进行培训,督促做好每天的卫生消毒工作。
3、保健医每天对幼儿入园做好严格的检查,入园幼儿个个交纳保健卡。每年对教职工进行健康检查,保证教职工人人都有健康证。
4、保健室要逐步健全幼儿常用药品,同时药品要注明标签,保管好消毒药品,购买必要的卫生器械,按时为教职工发放冬凌茶和保健用品,使我园卫生保健工作再上台阶。
(四)食堂工作
1、严格执行《食品卫生法》,按照“五四”操作制加工食品,食品贮存要分类、分架、隔墙,离地存放。严禁购买变质、超过保质期限或没有保质期限的食品,食堂贮存场所禁止存放个人生活用品,生食品半成品和熟食品要分类存放并贴上明显标志。
2、后勤领导成员要经常深入伙房检查指导,炊事人员持证上岗,上班必须穿工作衣,戴工作帽,严禁非工作人员进入操作间,如上级检查、外来人员参观,需有领导陪同方可进入。采买人员要按规定到正规店进行购买,索证,对购进的食品要严格检查,登记台帐,落实安全事故一票否决。
3、炊事人员要树立全心全意为师幼服务的思想,态度和蔼可亲,还要做好48小时的食品取样和留存工作,要制订好预防食物中毒事故、突发事件等应急处理预案,做好食品安全保障工作。
4、保健医要与炊事班结合,提前制定下周食谱,交有关领导审阅,要做到饭菜多样,营养合理,荤素冷热搭配,色香味俱全,既让孩子吃好吃饱,又要按人做饭,克服浪费现象。
5、炊事人员要保证个人卫生整洁,随时整理操作间卫生,按时打扫分管的卫生区卫生,保证质量。
(五)园资产管理
1、财务人员按时向园领导上报每月收支情况,所有收支由财务统一管理,报相关领导审批,以便统筹安排,合理使用资金。
2、认真做好年初预算和年终的编报审核,加大检查监督力度,严肃财经纪律,使用有限资金,竭尽所能为离退休人员和教职工做好事,办实事,解难事。
3、倡导节约用水、用电,杜绝浪费,水电工负责全园水电使用情况检查,每天做好检查记录,一周一反馈。爱护园内各类设施,做好检修工作,对小型维修,由后勤服务人员自己尝试动手完成,尽量节省维修经费开支。
4、完善固定资产的管理,学期初由实物保管员发放登记各班各室的财产使用情况,督促加强保管,避免物品损坏与流失,期末由后勤主任协助保管员,进行资产的清理,核对和收存保管等工作。
新学年,在园班子的正确领导下,全体后勤工作人员和保教一起团结协作,密切配合,服从上级领导,遵守园规园纪,积极参加园里组织的各项活动,进一步加强学习,统一思想,提高认识,端正思想态度,为把我园建成“省一流名园”而努力工作。
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一、早期预防是关键:
总的来说,幼儿传染病的潜伏期基本限定在3--8天以内,在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时,尤其容易将病原体传染给其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治,往往就丧失了最佳的控制时机,为时已晚。所以,传染病的防治贵在早发现、早干预。在充分认识到这一点后,我们平时特别注意各项预防工作的落实。
1、加强晨间检查:
实行每日晨检和缺课追踪制度。每天,保健医生把好第一关,对所有到园幼儿进行认真负责的检查,观察其皮肤、手足是否出疹子,口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等,做好晨检登记,发现问题及时向园长报告,班级老师到园后,首先开窗通风,然后对入园的孩子询问、检查,把好第二关。若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的`幼儿,均需持医院的相关证明方可入园。同时,老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。
2、加强缺课追踪登记制度
每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记,诊断情况及医院后交到保健室,由保健医生进行追踪,发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记。
3、疫情报告情况
若在园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,并由保健医生跟踪调查诊治结果,及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。
3、落实好各项卫生消毒工作:
对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作,我们加大检查力度,幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天两次以上检查制,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应,若发现不足的应及时补上,当场指出,当场改正,及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。
二、措施得当是保障:
1、保持教学、生活环境通风换气。
2、加强检查:严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生。
3、严格按照要求,由专人为大型玩具喷洒消毒药液,定时开展预防性消毒;
4、根据天气状况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药水,注意均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质;
5、让每位老师熟知传染病应急预案内容,在园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时,老师知道立即启动应急预案,采取措施,及时就医、及时隔离等。
三、健康教育
1、九月份出版报《如何给小儿防暑降温》
2、十月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》
3、十一月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》
4、十二月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》
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为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情形,制定20xx年安全 :
一、领导重视,认识到位。
建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程当中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营建一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员以下:
组长:周佩霞
副组长:袁正红
组员:周少燕、何惠芳、钟红梅
二、强化安全意识
1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作
的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的产生。
2、在每周的园务会议上,提示各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的.安全保护工作。
三、重环境安全,避免事故产生
1、常常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每个月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2、后勤人员每周一检查大型玩具设施,发觉有破坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施
1、组织员工每个月集中学习安全制度和安全措施两次。
2、园长对制度实行情形进行定期检查分析查找原因,采取计策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的饮食安全
1、认真贯彻实行卫生系统有关食品卫生的规定,避免食品中毒。
2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,避免烫伤。
3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,避免误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1、师在组织幼儿户外活动时,第一要进行安全教育。
2、教师在活动前和活动终止后要盘点人数。
3、幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情形,不能离开幼儿做其他的事情。
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一、指导思想
认真学习贯彻执行教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识和法制观念,根据主管部门下达的会议精神,结合幼儿园实际特制定本园 。
二、工作目标
按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、领导小组:
组长:丁春霞
副组长:各班主任
其他成员:全体教职工
四、工作重点:
1、健全组织领导,确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定 ,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导和有关规章制度,层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。
4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。
9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的`保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
五、渗透法制教育
将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
六、2015年秋季学期各月主要工作及安全教育活动计划安排:
八月份:
1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。
2、制定安全教育 。
3、安全第一课。
4、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。
6、成立安全领导小组。
九月份:
1、交通、消防安全知识教育。
2、幼儿园安全教育宣传活动。
3、抓好安全管理和安全教育工作。
4、安全领导小组会议。
十月份:
1、食品卫生教育知识活动开展。
2、幼儿园健康知识宣传周活动。
3、安全领导小组会议。
十一月份:
1、玩具、生活安全教育。
2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、安全领导小组会议
十二月份
1、法制安全教育宣传活动。
2、安全领导小组会议。
元月份:
1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
3、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。
在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。
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幼儿园新的学期来临了,时间如梭一样,转眼从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的打算。以下是对我班主任工作做的计划:
一、开学开展家长会
开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任,我要尽可能的服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。
二、作为幼儿卫生健康的工作
大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱护,因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。
三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活
孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在园内的.生活。处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他老师一起策划一些活动出来,在课余之时让孩子们参加,也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的,比如现在秋天来临,我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好,又能从大自然那里学到知识,这是一举两得的事情,为什么不去做呢?
新的学期,我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。
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一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。
二、做好晨检工作
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神、口腔)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园。
4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、做好幼儿体质锻炼工作加强幼儿户外体育锻炼,保证每日2小时的户外活动,使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。
五、合理安排饮食
1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。
2、做好膳管会记录,平时把反馈的`情况传给家长,提高菜谱的质量。
3、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。
六、卫生安全在卫生保洁方面,要制定严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到位。各班级的卫生,做到一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,落实每周五小检、每月一大检的卫生检查制度,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量。
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一、工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
二、教育目标
(一)健康领域
1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。
(二)语言领域
1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的'名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
(四)科学领域
1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域
1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
(六)家园共育
1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。
5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
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幼儿园20xx年家长 主要包括四方面:加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与,家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下:
一、加大宣传力度及密切联系工作
1、重视各种宣传工作,设计新颖的家教专栏、家长园地,办出特色和品位。形式多样,突出新意,内容丰富。通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。
2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动,不仅多为孩子提供了展现的机会,同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动,提高幼儿园的知名度。
3、完成插班生家访工作,召开新生家长会;
4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作;
5、进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。
6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式,如加强日常电话联系,建立教师与家长电话约访的登记表表,给有需要的`家庭建立家园联系手册。
二、家长学校深入开展园本课程培训
1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务,以园本课程培训入手,重点以班级为单位深入开展园本课程的培训,让家长们了解我园的办园理念,更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座,推动我园国际象棋特色教育的开展。
2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。
3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。
三、共同参与,家园共育
1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。
2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传,鼓励更多的家长走进我们的课程。
3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以了解孩子发长的水平。
4、邀请有特长的家长来园培训教师,充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动,让家长和家长、孩子和孩子,家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐,同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动,使家长在活动过程中直接或间接参与。
四、全心全意为家长服务
充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯 的服务;组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品;周一至周五面向小学生开办午托班;向家长开放四楼阅览室,提供教育方面的理论书籍;根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。开发0~2岁幼儿的早期教育,开设亲子班。
秋季幼儿园 10
一、做好卫生饮食健康安全
卫生是重要一环,是幼儿园需要重点抓紧的,在幼儿园里每天我们都要保证园里的任何角落都没有垃圾存在,尤其是幼儿活动频繁的地方,比如教室,在教室我们不止好保证地面整洁,也要保证没有多少细菌,经常清扫,注意通风,市场甘心幼儿的情况,保证教师的活动场所没有垃圾没有污染,每次都要个一周或者两周做好消毒工作,消毒工作一般在放学后进行,还要做好空气清洁避免因为味道太重影响到其他幼儿的成长,幼儿都是非常有效的都是需要保护的,不能狗有差错,不然将造成难以挽回的问题。
饮食健康一样很重要,在用餐之前要求老师教导他们勤洗手,后勤要准备好吸收用的干净水,保证有足够的水可以提供给老师和幼儿用,在用餐前,必须把这些碗筷进行杀毒处理保证没有任何细菌保证碗筷的干净才给幼儿使用,每次都要做好卫生工作无论是环境,还是用餐之类的工具都必须要做好这些。时刻处理好工作的具体细节保证不出现问题。
二、完善幼儿教育设施
教师上课教导幼儿的时候需要用到很多的工具,这些工具对于指导幼儿学习是非常有帮助的,一些简单的东西可以制作的提前制作好,不能够自己制作的也要提前采购好,把需要的东西准备齐全,才能够让老师在教课的时候有帮助,对于一些老旧的教学工具要及时更换新的教学工具保准基础的教育设施齐备。
三、加强后勤培训
后勤工作也需要进行培训,对于一些后勤人员要给与一些帮助,培训就是非常好的.方式,培训后勤人员的工作技巧,提升他们的工作质量,保证工作的顺利进行,让工作能够快速的完成,工作中如果不注重后勤人员的培训会让后勤更不上,也会影响到老师的正常上课一切都是为了给老师教育服务,使得他们的工作能够高效,保证教育工作没有疏漏,保证教育工作顺利,这才是我们要做的,也是我们后勤人员敢做的事情。
四、做好幼儿园绿化工作
向幼儿园的一些植物,草坪花草树木都要进行浇水处理,时刻让他们能够有一个好的环境有一个适合生存的环境,在夏天下雨少的时候要及时浇水,植物生长茂盛,要对他们进行修剪,保证幼儿园的整洁,保证这些植物的观赏性。
五、做好幼儿园安全工作
在幼儿园设立保卫处,保障幼儿园师生的安全问题,避免一些不法分子进入幼儿园伤害师生,阻拦一些人离开幼儿园,不让他们打扰到幼儿园的教学,为校园保障,提供安全的教学环境,保证到家的安全。
以上是秋季的后勤 ,后勤人员会严格执行计划保证计划能够胜利的进行,让后勤工作清晰,正确的进行。
秋季幼儿园 11
一、指导思想
本学期,我园教研工作以区幼教 和园务 为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点
1。通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2。加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。
3。以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。
三、具体措施
(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。
3、结合幼儿园教师职业技能的'有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量
1。细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。
2。园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
3。各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,培养措施并落实在一日生活的教育中。
4。创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。
5。创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。
6。幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。
(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长
1。开展数学教学研讨活动。
根据区幼教 及我园教师的实际,本学期重点探讨数学领域的研究,各级组以“课例”入手,每个级组提供一个数学教学活动,在本组内开展“一课多研”后,再向全园教师进行展示,然后采取“参与式培训”的方式进行交流研讨,评选优质课。
2。开展青年教师说课、赛课活动。
为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课、赛课活动。
3。进一步深化园本课程的建设。
本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时中再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具、课件、音乐等,形成一套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。
四、具体安排
八月份:
1。制定各项 、“三表”及幼儿一日生活常规要求;
2。幼儿园环境创设;
3。迎接新生;
4。制定幼儿一日生活常规要求;
5。组织教师参加区幼儿教师专业知识培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。
6。招生宣传及注册工作。
九月份:
1、注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练;
2、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼;
3、召开期初家长会;
4、各班常规教学检查。
5、迎接区幼教工作检查。
6、庆祝教师节系列活动
7、教研阶段小结及业务学习
8、全园消防逃生演练
9、检查各年段区角创设及游戏材料投放;
十月份:
1、加强理论学习,转变教育观念;
2、大班段随堂听课。
3、参加区优质园评选活动。
4、“庆国庆”游园活动。
5、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);
6、加强幼儿的常规教育和安全教育;
7、新教师公开教学观摩活动
8、教研阶段小结及业务学习
十一月份:
1、加强政治学习,提高教师素质
1、中班段随堂听课。
2、检查各年段户外体育器械材料的投放;
3、全园性幼儿自理能力比赛。
4、教研阶段小结及业务学习
十二月份:
1、加强业务理论学习,提高教师业务素质;
2、教研阶段小结及业务学习;
3、幼儿园常规工作检查;
4、“庆元旦”闽南童谣比赛;
5、小班段随堂听课。
元月份:
1、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);
2、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档;
3、制订新学期的各种计划;
4、加强假期安全教育工作,做好家访工作;
5、幼儿安全离园,开始假期生活;
秋季幼儿园 12
刚入大班的幼儿,有一定的自我保护意识,但是还不强,面对这些幼儿,我们要做的就是帮助幼儿创设一个安全的生活学习环境,保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤害。《幼儿教育新纲要》也指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订安全 如下:
一、教育目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
二、从老师的角度出发
1、积极配合学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
4、教师应加强自由活动时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
5、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
6、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
三、从幼儿角度出发
1、养成良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
2、具有一定的交通安全意识。
(1)引导幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
(2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育,告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
3、加强防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
4、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位,不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。
四、具体要求
1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的.刀具及危险品,发现有异常情况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。
2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不安全的情况及时向老师汇报。
3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。
4、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全情况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
5、当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。
6、离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。
7、利用家长园地向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。
秋季幼儿园 13
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》为工作依据,根据上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,认真落实各项保健制度,深入、扎实而有效地开展各项卫生保健工作。同时实行以老带新的工作作风,不断提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,保障孩子身心健康的成长。
二、工作目标与具体措施:
1、重视健康检查
期初组织教职员工体检,
体检合格后方可上岗;新生入园须持体检表和预防接种证查验证明(或接种证复印件)才准入园,确保幼儿体检率和接种证查验率均达100%;做好幼儿的预防接种证查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。
严格按照“一摸、二看、三问、四查”的晨检制度,对患病幼儿能及时了解孩子的身体状况,做到早发现、早预防、早隔离、早治疗、早报告,有效预防秋冬季传染病的发生。每日做好带药幼儿的服药登记工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全日健康观察记录。
11月份组织在园幼儿体检,并进行健康分析、评价,把握全园幼儿生长发育动态及健康状况。加强对疾病矫治疗的幼儿进行管理记录;做好对体弱儿、肥胖儿的跟踪管理,采取有效措施,使其逐步达到正常标准。指导老师有计划、有目的、有步骤地开展丰富多彩的体育锻炼活动,使幼儿在园健康成长。
2、加强卫生消毒工作
严格执行园内外环境卫生清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,做好检查记录及时公布卫生评比结果。保证园内外环境卫生整洁无尘。
平时要求保育员、保洁员、厨房工作人员严格执行幼儿园消毒制度,做好园内外的日常消毒常规工作,有效预防控制多发病、传染病的发生和蔓延。在季节交替时期或传染病流行期间应增加消毒次数,做好秋冬季的消杀工作,杜绝传染病的发生。
3、加强膳食管理。
每日把好食品关,做好食品的验收、台帐登记、索证、出入库等工作。加强厨房工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行知识业务的培训,规范食品加工的操作流程。督促厨房工作人员每日做好饮食卫生工作,杜绝食物中毒事件的发生。
根据幼儿年龄的饮食特点,做到米面、粗细、干稀、咸甜、动物性食物与植物性食物的合理搭配,保证食物品种多样化,营养全面均衡,科学合理地制定每周带量食谱。每月定期召开膳食委员会,广泛听取教师代表们、家长代表们等的意见,并对伙食中存在的问题及时采取有效措施解决,保证幼儿在园吃好吃饱。
4、加强幼儿习惯养成
督促幼儿用餐环节,要及时纠正幼儿进餐时的不良姿势,养成良好的用餐习惯;指导幼儿餐后擦嘴和漱口的习惯。督促幼儿午睡环节,保育员要安抚无法入睡的幼儿,使其迅速入睡;及时调整幼儿不良睡姿,随时帮幼儿盖好被子。教学活动中,要及时纠正不良习惯和不良坐姿的幼儿,培养幼儿良好的学习和整理习惯。指导幼儿正确的盥洗方法和做到饭前、便后洗手,养成良好的个人卫生习惯。
5、强化安全保卫措施与安全宣教
严格执行安全检查制度,园领导每月定期和不定期的对园内的水、电、大型玩具、活动场地设备、教室等进行安全检查,要求班级每月进行安全自查,妥善保管好班内物品、玩具、用品的`使用安全,加强幼儿的安全防范意识。发现问题及时整改、复查,形成闭环,杜绝园内存在安全隐患,确保幼儿在园安全。
门卫严把“大门”关,要求严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,确实做好安全保卫工作,对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子进入,防止意外事故的发生。
加强幼儿的安全教育,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护意识和能力。杜绝缝针、骨折、烫伤等重大责任事故的发生,一般外伤发生率要控制在3%以内。
6、加强卫生健康宣传与家园联系
根据不同季节和幼儿心理特点,每月定期更新保健宣传内容,向家长介绍一些育儿保健知识。定期组织全体教职工学习卫生保健知识,提高全体教职工的保健知识水平。定期对保育员和厨房工作人员进行业务培训、学习,不断提高保育员和厨房工作人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把保健工作做得更好。
利用家园宝、微信等方式,丰富家园交流手段,同家长加强联系,取得家长的配合。定期召开家长会,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识,共同做好幼儿的保育工作。
三、各月份具体工作安排:
九月份:
1、查阅9月保健后勤简讯
2、9月1日前刊出9月份的宣传栏内容
3、组织全体教职工做好全园卫生、消毒工作,做好迎接幼儿入园
4、添购保健室常用消毒用品、医疗用品、常用非处方药品
5、组织新员工及健康证到期的教职工体检
6、检查全园消毒记录情况
7、做好新生入园体检工作和预防接种证查验、登记工作
8、针对体检情况做好幼儿疾病的控制和矫治工作
9、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理
10、调查幼儿特殊病史及过敏史情况
11、对新保育员进行跟班指导
12、幼儿用餐情况随访(随访对象:教师、家长、幼儿)
13、新学期家长会-保健培训工作
14、做好每周带量食谱营养分析
15、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施
16、组织保育员进行业务学习:《大地幼儿园一日保育工作流程》、《消毒规范》、《手足口病预防》、《夏秋季幼儿保健常识》
十月份:
1、查阅10月保健后勤简讯
2、10月1日前刊出10月份的宣传栏内容
3、做好每周带量食谱营养分析
4、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理
5、检查全园消毒记录情况
6、做好每周带量食谱营养分析
7、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施
8、做好秋季流行病和传染病的预防工作
9、保育员一日工作环节常规查核
10、协助组织户外亲子秋游并做好保育保健工作
11、组织保育员进行业务学习:《保育员行为规范》、《幼儿园保育员操作常规要求》
十一月份:
1、查阅11月保健后勤简讯
2、11月1日前刊出11月份的宣传栏内容
3、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理
4、检查全园消毒记录情况
5、做好每周带量食谱营养分析
6、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施
7、组织在园幼儿体检,体检后要做出各项评价
8、组织保育员进行技能大赛
9、组织保育员进行业务学习:《幼儿园心理卫生保健工作操作要点》、《保育员应如何管理本班教玩具和图书》
十二月份:
1、查阅12月保健后勤简讯
2、12月1日前刊出12月份的宣传栏内容
3、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理
4、检查全园消毒记录情况
5、做好每周带量食谱营养分析
6、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施
7、做好冬季多发病的预防与护理的培训
8、组织保育员进行业务学习:《幼儿在园饮水注意事项?》、《保育老师应怎样做好户外活动场所的安全工作?》
一月份:
1、查阅1月保健后勤简讯
2、1月1日前刊出1月份的宣传栏内容
3、对体弱儿、肥胖儿做好建档管理、个案跟踪管理
4、检查全园消毒记录情况
5、做好每周带量食谱营养分析
6、协助召开膳食委员会议做好膳食营养调查分析及整改措施
7、上园园通快轨平台填写下学期岗位工作行事历
8、药品清点、学期资料整理归档
9、做好全园灭四害工作
10、组织保育员进行业务学习:《幼儿园假期幼儿安全教育—交通安全》、《幼儿进餐环节中的常规要求和指导要点—保育员培训》
秋季幼儿园 14
这个季度工作马上结束,幼儿园即将迎来秋季学习,作为xx幼儿园x班的老师,我也要对自己 一番,经过这个学期从开学到现在,我跟孩子的关系进了一步,应为孩子这个学期刚来,很多的孩子对新环境不能够适应,这个学期的工作开展的很困难,作为一名幼师我知道每一名孩子需要用心去教化,开学到现在以来工作并不是很顺利,但是在园领导的帮助下也让我有了信心,在即将到来的秋季我倒是对自己工作有了一个计划,不能够说一定能够全部顺利实施,但是也让我有了足够的信心。
一、拉进跟孩子的关系
这个学期一直到现在跟孩子的关系我觉得还是不够,一部分的孩子都比较内向,对于这个新的环境放不开,跟别的小朋友相处起来比较内敛,对于我也是不够亲近,我觉得在接下来我要好好去关注这一块,对于这类孩子我要做到让其能够放开束缚,让其融入进来,跟班上的每一个孩子处理好关系,在平时的工作中我才能够更加顺利。
对于个别比较调皮的孩子,我经常感到无可奈何,不知道怎么处理,在接下来的工作中我要处理好这个问题,我觉得跟孩子家长要做好工作,向家长更加深入的了解孩子的性格,了解孩子的习惯,我觉得在工作中我需要做的不仅仅是拉进更孩子的关系,更加要做好育人工作,教育好每一个孩子,培养孩子的三观。
二、做好教学工作
孩子在这个年纪对于课堂是很陌生的,对于课堂纪律更加不知道是什么,这个学期以来困扰我的,就是课堂的纪律,孩子刚刚上学很多的东西不知道,作为教师我们要一步一步的教导,课堂上的纪律就是很头疼的一件事情,完全就是哄闹的状态,我觉得接下来需要好好地整顿,应该让每一个孩子知道课堂,知道纪律,有这个意识,不能够自己想干嘛就干嘛,我更孩子让孩子能够在平时的游戏中得到满足是一个办法,组织游戏的时候让每一个孩子都加入进来,平时娱乐上满足了,在课堂上就不会有那么多的精力吵闹了。
三、随时了解孩子的动态,注意安全
作为幼师在园内是充当孩子的'首要监护人,自己的责任明确起来,孩子在园内的动向要及时的了解,不仅仅是动向,还有要注意孩子的情绪波动,很多比较内向的孩子情绪是不稳定的,在园内的情况要加以了解,注意孩子的一举一动跟进孩子动向。
安全要得到保障,接下来的工作中安全是首要,孩子在刚刚来带园内总是想着家里,身心上的安全都应当重视,要以能够让孩子们都听懂的方式去跟孩子讲安全,才有效率,有用。
秋季幼儿园 15
一、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
二、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标,面向全体幼儿全面提高幼儿素质。
三、协助园长制定和审定各班学期及学年 和总结,并入班检查落实情况。做好检查记录的同时,及时督促各计划的完成效果。
四、负责幼儿园招生工作。
五、负责幼儿园网站工作。
六、协助园长管理幼儿园的教育教学工作。
七、站在全园角度认真制定、实施全园业务 、总结工作、组织教研组学习,做好全园日常教学工作的检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动。
八、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,协助园长抓好骨干教师队伍的自身建设和精神文明建设。
九、深入保教研究,每周要有进班时间,能及时发现各种工作问题,及时采取解决措施,并做好相应记录。
十、深入教学教研活动,随堂听课每周1-2次,并及时做好评估反馈工作。
十一、有计划培养骨干教师,开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有基础上逐步提高。
十二、根据园务 ,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动(如:半日活动、亲子活动、主题活动等),取得幼儿园、家庭、社会教育的'一致性。
十三、关心、了解教师和保育员的保教工作情况,有计划有目的开展保教工作,保证幼儿在园安全、健康、愉快、向上。
十四、负责教师的调休及代课安排。
十五、协助园长进行园文化建设工作,园所环境布置工作。
十六、协助园长负责管理幼儿园日常工作,同时整理好档案,并做好各项工作记录。
总的来说,园长助理的责任、工作量更大、更多。其实它就相当于副园长的职务,要搞好业务,组织教研。整理好档案,做好会议记录,人事记录。安排好一些工作,园长批下来的事情都是由助理去解决的。其实重要的是稳定好师资队伍,抓好教师的教学质量,做好家园沟通工作。