5篇【实用】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的 5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革,逯菲问:小学教师见习期 。继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。具体工作:
一、认真学习理论,明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。
二、严格执行常规,提高教育质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的'必须报请教导处批准。
2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行学月常规检查制度, 《逯菲问:小学教师见习期 》。
3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学 ,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组 。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,及时、认真总结得失,在期末进行交流,开展先进教研组的评选。
4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,倡导课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛,即一年级看拼音写汉字比赛,二年级朗读比赛,三—六年级“六一”作文比赛,低年级口算调研,中高年级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。
6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,采取学月考试,奖励前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改实验,提升实施水平。
1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标,把握其精神实质,加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。
2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合,以教研为载体,以科研为先导,促进全体教师实施新课程,改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校,结合自身教学需要,精心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,创造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。
3、继续加强课程管理开发的研究,根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的研究,继续开展综合实践活动,本期综合实践活动由教师自愿报名参加,综合实践活动组组长郑志强指导,集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》,使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。
四、调动教师热情,加强队伍建设。
1、上期,我校开展青年教师赛课,一部分教师在活动中脱颖而出,一部分教师迅速成长。本期,我校将进行中老教师示范课,让教师们在这样的
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一、结合学科教学,对学生进行心理健康教育。
政治课教学的主要任务是培养学生良好的心理品质和健全的人格。在我们班,我担任政治课的教学工作。我将结合政治教材,在课堂教学中,对学生进行心理健康教育的培养。因此,在教学中,我注重对学生进行心理健康知识的引导,深挖教材中的心理教育因素,通过论理和展示学科的美,去说服和吸引学生主动地钻研该学科;改进教学方法,突出主导作用,让学生动耳、动脑、动手、动口兼而有之;对学生理解、尊重、信任、爱护,将严格要求与恰当运用方式方法相结合,为他们排忧解难,对他们进行感情投资,培养学生对自己的好感,从而使学生对该学科产生较浓的兴趣,自觉、主动地学好该学科,达到心理健康教育的目的。同时,结合初一、初二政治课教材,对学生进行自尊、自立、自强教育,进行克服挫折、磨练意志教育,进行集体主义教育,通过这些教育,将对凝聚班级向心力,培养同学们的集体主义感起到重要的'作用。
二、营造良好的班级文化氛围,对学生进行心理健康教育。
结合这次学校组织的班级文化建设,我组织学生动手动脑,在班级中开展班级文化建设。在全班同学的参与下,制定了我们的班风、班训、班标、班徽,并开设了班主任寄语和班长寄语专题,力主在班级中形成一种团结进取、诚实健美、自立自强的班级文化氛围。通过这一活动的开展,对培养学生良好的心理品质具有极其重要的作用,学生以其为自己的座右铭,不断勉励自己、完善自己、充实自己,相信,通过这一活动的开展,将对形成学生良好的心理品质起着积极的作用。
三、做好家访和心理咨询工作,对学生进行心理健康教育。
要做好学生的管理工作,不光是学校和教师的责任,也是家长必须配合和参与的工作。作为教师,必须了解学生在家中的表现,了解学生的家庭状况和心理特点,尤其是对于有着特殊家庭的学生,更应该多和家长见面、交流,才能做好学生的教育工作。因此,在以后的班级管理中,我将通过家访、电话联系、设立家长接待日等多种方式,多与学生家长取得交流与沟通,在半学期的班级管理中,我已与多位家长取得了联系,对于做好学生的心理疏导工作起到了积极的作用,今后还将努力做好这一工作。
合格的班主任,必须了解班级中的每一个学生,了解他们的内心世界,尤其是对于班级中特别调皮和学习成绩教差的学生,要及时做好心理疏导工作,多座下来,听一听他们的心声。近几年,我一直在努力做好心理咨询工作,今年,在我们三年级二班,我也一直坚持做学生的心理咨询工作,学生出现心理问题,也乐意与我进行交流,这对于做好班级管理工作,将起到极为重要的作用。
四、上好主题班会,开展多种活动,对学生进行心理健康教育。
为了即管理好班级,又培养学生良好的心理品质,我力主上好主题班会,对学生进行心理疏导。如召开“我为班级添光彩”、“正确对待挫折、磨练坚强意志”、“怎样做一个健康、快乐、正直的人”等为主题的班会,对于形成学生良好的心理品质必将起到重要作用。同时,我还将利用课外活动时间,开展多种形式的活动,如读报、参加文体活动、演讲比赛等,培养学生良好的心理品质。
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一、工作思路:
1、20xx年,中心校教研工作的指导思想是:依据教研室20xx年工作思路和中心校20xx年 ,坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,深入推进中小学生评价制度改革,使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。
2、本学期的工作目标:
①课改方面:以市局教研室“三个一”活动为有效载体,进一步深化课堂教学改革,为每所小学培养12名“教育之星”;
②教师培训方面:通过示范观摩、校本教研、教材辅导等形式,力争对全乡教师培训2次。同时重视非课改年级教师对新教材的熟悉、研修;
③学生素质培养:重点强化对学生日常习惯的培养,特别是新课改年级的听课习惯、读书习惯的培养;④课题研究方面:着手组织“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”课题研究,为我乡教育“十一五”计划确立新的教育科研课题;⑤教研员视导:多下乡入校听课,力争每周下乡三天,每学期听课60节。
二、主要措施:
(一)加强课题研究,以课题促课改。
课题研究是教育科研的生命线。在这方面我乡基本上是个空白,重视程度不高。针对目前新教材、新课程的形式,我乡确立了“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”研究课题,并作为我乡“十一五”计划的教育科研立项课题。本学期,我校将认真组织广大一线教师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性研究等活动,为课题的最后立项做准备。
(二)深化课程改革,强化校本教研。
1、加强新课程理论学习,拓展教育理念
根据自身实际状况,我乡确立了“巩固已有成绩,提高理论水平,创新教学模式,突破旧有观念”的工作思路。
面对新教材、新课程,教育理念的更新是应该先行的,没有教育理念的提高,教育教学的提高就无从谈起。我乡将以教研组为单位,定期组织广大教师进行新课程培训、研讨学习;聘请教研室、进校相关领导专家作新课程专题讲座,拓展广大教师的教育理念。
2、以课堂为主阵地,各项研训活动为辅导,实现教师素质和学生能力的“双提高”。
抓住课堂教育主渠道,优化课堂教学;突出研究性学习,以学生为主体,培养学生的创新精神和实践能力。
广泛开展观摩研讨课、教学分析会、优质课评选、各科教师教学基本功大比武等四项活动,以活动促提高,从而实现广大教师综合素质的提高。
3、认真落实、开展好“三个一”活动,并以此项活动为载体,在每所小学培养1——2名“教育之星”。
(三)采取有力措施,加强教学常规管理。
1、从教学计划、备课、教学、作业、课外辅导、质量检测等多方面下手,稳抓教学常规管理,定期下乡组织常规检查。
2、加强教学质量检测,提高教学质量。中心校定期开展教学质量抽测,组织教学质量分析会,以保证中心校对各校的教学质量监控,从而提高我乡中小学教育教学质量。
(四)大力加强教研员自身建设。
1、加强自身理论学习和业务素质的提高。认真学习与新课程改革相关的报刊书籍、理论知识,多上网查阅相关课改资料,拓展视野,力争做一名新课改的“排头兵”。
2、深入基层,多听课,多学习,多请教,掌握教师和学生的动态,从而准确把握全乡教育教学脉搏。本学期下乡听课视导不少于60节。
(五)开展丰富多彩的活动,以活动促提高。
在认真落实市局教研室开展的各项活动、竞赛的同时,我乡计划开展教师教学基本功比武、观摩研讨课、教学分析会、优质课评选、等四项活动,在活动中促进师生素质的提高。
二、工作措施
(一)加强学习, 提升教师的综合素养
1、教研组继续加强、健全学习教育教学理论制度,并加强理论学习的指导,认真组织校本教研活动,用先进的教育理念支撑基础教育课程改革的实施。本学期继续组织教师学习《数学课程标准解读》与《新基础教育》, 大组交流感想,让新课标落实到每位教师的行动上,融化在每位教师的血液里;潜心学习教育教学理论,定期分享,互惠互利,共同提高。青年教师争取每人至少有一篇论文发表或获奖。
2、组织教师参与区、市教学交流,师徒之间每周主动交互听课,不同年级教师之间互相听课,着力培养一名青年教师参加区“骏马杯”基本功竞赛。
(二)立足课堂,优化课程实施,扎实推进课程改革
1、加强课改过程性管理,改革集体备课制度,集体备课既注重期初备课,更注重平时教学经验的积累与课后反思。本学期将阶段性地在教研组内进行教学随笔或课后反思交流,从中选择典型案例在大组进行交流。
2、立足课堂教学实践。一切为了学生的发展,走教学可持续发展之路。教学过程趋于多元化。课堂上留给学生充分的自主表现的`时空,着力于培养学生的创新精神和探究能力。
3、 研究教材编排体系,分块研究,每次活动定好主发言人,专人整理,形成书面材料,并出好相关练习,为毕业班服务。快餐式备课要坚持,天天小讨论,周周大交流。每次通教材后由专人出相关练习,进行专项训练。
4、以课程为抓手,在小学数学学科教学中开展“探索性学习”(或研究性学习)的探索,特别是我校是省级实验小学,应先行一步,对探索性学习的原则、方法、实际效果,学生学习的全过程管理及评价要进行深入研究;研究应以“转变学生的学习方式”为突破口,以有利于培养学生的创新精神与实践能力。本学期中高年级根据教学内容确定小课题研究项目,由教研组长安排。学期结束之前,中高年级每班交出2~3份研究性作业,参加本校“优质数学研究性作业”评比。
(三)加强常规管理,开展各种竞赛活动,提高教学质量
1、扎实做好“五认真”工作:认真备课、认真上课、认真批改作业??每个环节都要按教学常规细化到位,讲究实效。尤其注意学生学习习惯的培养。
2、加强对优秀生与学困生的辅导。精心设计练习,选择行之有效的方法,以鼓励为主,让学生有一种满足感与成功感,从而大面积提高教学质量。差生每天一张练习,不清不完不回家。
3、加强奥数班、数棋的辅导,用好“小数报”,3~5年级继续开设奥数班,数棋班,专人辅导,并定期进行校内奥数竞赛,及时评奖。
4、本学期继续在低、中年级开展24点擂台赛,从而训练学生的思维,提高计算能力,提高学生学习数学的兴趣。
5、毕业班继续进行每月一至两次的形成性测试,其余年级加强平时抽测的力度,增加抽测的次数,每次抽测后认真做好试卷分析,真正做到考有所值。
(四)认真抓好课题研究,扎实推进教育科研,深化数学教育教学改革
1、已立项的宣洪波、倪敏老师主持的区级研究课题《小学数学教学与学生经验的研究》与《对课堂教学生成性资源的研究》,应有计划、有目的地开展研究活动,定时作小结。要继续扎实抓好研究过程的落实,有条件的要在认真做好阶段小结的基础上,及时推广成功经验,以提高研究效益。
2、青年教师还可以申报新的校级课题。20xx年课题研究主要围绕以下三个方面:⑴ 数学学科教学中的提优补差工作如何落到实处;⑵ 通过哪些措施缩短数学学习过程中的两极分化;⑶怎样切实提高40分钟教学效率。
(五)加强教师队伍建设,进一步提高教师业务素质
1、快餐式集体备课坚持不懈,同教研组的教师经常在一起切磋教艺,互相听课,取长补短。
2、进一步抓好青年教师的培养工作。积极组织青年教师开展小型研讨活动,加强相互之间的交流,提高青年教师的教育教学理论水平与教学业务水平。青年教师每学期上好一节录象课,做到自行申报,自我要求成才。青年教师要提高自身理论修养,做到每人一书,每日一读,每人一记(每周300—500字摘抄),每月一次读书交流会。力争本学期在省、市、区级教育刊物上发表12篇有质量的教育教学研究论文(或在省、市级论文评比中获奖)。定向培养若干青年教师准备参加区、市组织的小学数学教学评优活动,主要在“练习活动设计”、“评课”和“课堂教学”三个方面进行提升。
3、区、市学科带头人、骨干教师, 带头上好示范课,青年教师上好练兵课。
4、全体数学教师认真钻研教材,精心设计作业,到期末上交一份“学生数学练习活动设计集”。每次检测练习由几名骨干教师共同酝酿,共同审核定稿,抓好试卷质量关,保证出得有水平,考后有成就。
篇4
我所带的班级已经进入初二年级。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。
经过一年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期 ,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
一、争创优秀班集体。
对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创优秀班集体上。
具体工作从三方面入手。
第一,根据学校的部分新规定,要求学生时刻注意做到靠右而行,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。并及时了解其思想动态变化。
第三,融洽师生关系。我是一名新班主任,面对初二这个敏感期,我有点诚惶诚恐,但同时我也自己给自己加油鼓劲。虽然在能力和经验上存在很大的不足,但我有充沛的精力去学习去尝试。经过一年的接触交往,我和这个班的学生已经
非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。
另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。
二、再发掘培养一支合格的班干部队伍。
通过一年的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来。
三、积极配合学校各项工作。
结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进一步搞好“完美教室”的缔造,尽力开发好班级课程,加强日常管理。
四、积极配合任课老师进行有序的教学工作。
积极探索新的素质教育的'途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
篇5
1、1月(小寒、大寒)。
①对员工进行苗木修剪技术等方面的现场培训。
②结合苗木的整形修建剪枯、残、病虫枝,并彻底越冬的皮虫囊、刺蛾茧等越冬害虫。
③对所有的工具、物资进行一次全面的整修、清理,并制定今年的工具、物资的采购计划。
④积肥、沤制堆肥,配制培养土,整理扦插苗床。
⑤组织员工参加公司的春节活动,协助其他部们做好春节前的包装布置工作。
⑥组合一次安全大检查,并制定春节期间的值班安排计划。
2、2月(立春、雨水)。
①对员工进行工作培训,培训内容主要包括工作月历的培训,使员工掌握绿化工作的规律,增加其工作时的自我判断能力及制定 的能力。
②继续结合苗木的整形修建剪枯、残、病虫枝,并彻底越冬的皮虫囊、刺蛾茧等越冬害虫,并注意病虫害的发生情况。
③继续积肥、沤制堆肥,配制培养土,完成扦插苗床的整理、施基肥和给水、遮荫设施的铺设安装等工作。
④挖掘、移植一些苗木,但寒潮、雨雪、冰冻天应暂停挖、移、种。
3、3月(惊蛰、春分)。
①组织好业主的义务植树活动。
②作好色块的补种工作,并对死树进行更换。
③天气渐暖,许多病虫害即将发生,做好病虫害防治方面的培训以及各种除虫防病器械的整修工作,并准备好一些常见病虫害的防治药品,做好本月常见病虫害(主要是蚜虫、草履蚧)的预报工作,并及时防治。
④解除中东海枣的绑扎。
4、4月(清明、谷雨)。
①加强新栽树木的养护管理工作。
②做好以乔木、大灌木的抹芽、修剪,随时剪除多余的嫩芽和生长不当的枝条。
③做好员工的施肥技术方面的培训,制定全年苗木、草坪的施肥计划以及相关材料的采购、储藏计划。
④做好盆栽、地栽、花木的松土、除草、花前施肥以及草坪除杂等工作。
⑤做好球形灌木、色块的整形修剪工作,并选留一些剪下的粗壮枝条进行扦插育苗。
⑥继续做好本月常见病虫害的预防预报工作,并及时防治。
5、5月(立夏、小满)。
①本月气温渐高,病虫害大量危害花木,应加强本月常见病虫害的预防预报工作,逐步加大防治力度。
②继续做好以乔木、大灌木的抹芽、修剪,随时剪除多余的嫩芽和生长不当的枝条。
③继续做好球形灌木、色块的'整形修剪工作,并选留一些剪下的粗壮枝条进行扦插育苗。
④继续加强新在苗木的养护工作,增施追肥,勤施薄肥。
⑤继续草坪的除杂,进行草坪的修剪。
6、6月(芒种、夏至)。
①本月进入梅雨季节,气温高湿度大,应抓紧进行嫩枝扦插。
②对花灌木进行花后修剪、施肥,及时对一些乔木、大灌木进行抹芽及适当的整形修剪。
③继续去除杂草,特别是草坪中的杂草。
④继续对草坪进行修剪。
⑤继续做好病虫害的预测预报以及防治工作。
7、7月(小暑、大暑)。
①本月天气炎热,杂草生长快,要结合松土继续去除杂草。
②一些病虫害都进入了盛发期,要继续做好病虫害的预测预报及防治工作。
③伏天气温高,雨水少时要灌溉抗旱,本月又是暴雨、大风较多的月份,故还须注意防涝,抗风。
④扦插苗注意浇水、遮荫薄肥勤施。
8、8月(立秋、处暑)。
①及时松土除杂草。
②继续做好防旱、排涝、抗风的工作,保证苗木的正常生长。
③本月份苗木生长旺盛,及时追施肥料,对小苗要薄肥多施。
④加强对扦插小苗的管理。
⑤继续做好病虫害的的预测预报及防治工作。
9、9月(白露、秋分)。
①继续进行除杂草(特别是草坪杂草),对草坪进行修剪,对色块、绿篱、球形灌木进行修剪。
②继续抓好病虫害的防治工作。
③配合其他部门做好国庆节的小区内的布置工作。
10、10月(寒露、霜降)。
①继续做好病虫害的防治工作,消灭各种成虫和虫卵。
②继续除草,对草坪进行修剪,对色块、绿篱、球形灌木进行修剪。
11、11月(立冬、小雪)。
①组织对员工进行修剪技术的培训,并开始对树木进行冬季修剪,减去病枝、枯枝、有虫卵枝及竞争枝、过密枝、平行枝等,特别注意对一些观花、观果灌木的修剪,操作时要严格掌握操作规程和技术要求。
②松土施基肥。
③对小区内各种苗木的生长情况进行一次全面的摸底。
④继续做好除害灭病工作,特别是除袋蛾、刺蛾茧等。
⑤做好防寒工作,对部分树木进行涂白。
12、12月(大雪、冬至)。
①继续进行苗木冬季的整形修剪工作。
②积肥,沤制堆肥。
③继续防治病虫害,剪除病虫枝、枯枝,消灭越冬病虫源。
④做好工具、其他的生产资料的整修、清理工作。
⑤协助其他部门做好圣诞、元旦的小区的节日布置。
⑥综合上月的苗木生长情况的检查结果以及每月的考核情况,对全年的工作做一个总结,并以此改进。