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活动主题:
诚实守信 做美德少年
活动目的:
通过活动学习美德少年事迹,让学生了解美德的重要性。培养学生公民道德意思,在生活中成为一个真正的美德少年。
活动过程:
一、活动导入
班主任:诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
二、活动开始
1.介绍美德少年的相关事迹。
2.谈谈自己对于美德少年事迹的感受。(学生自由发言)
3.学生讲一讲自己知道的收集的有关于名人的诚实守信的故事。
a.“立木为信”的故事。
b.“曾子杀猪”的故事。
c.杨门五代信守忠廉家风
4.学生自由发言说一说,这些名人故事告诉我们的道理。
5.谈谈如何使自己成为一个诚实守信的美德少年。“诚实守信”建设,还必须建立相应的“诚信机制”,如必要的规章制度和赏罚;加强对“诚实守信”者的奖励、褒扬和对“失信”者的惩罚与贬斥;建立各种形式的诚信档案,及时把个人、企业、团体的诚信与失信记录公诸于世;运用现代化的各种传媒手段,形成浓厚的“诚实守信”舆论氛围等,使“诚实守信”能够深入人心,形成风气。
三、总结
学生宣誓:从今天起,从身边的小事做起,我们一起成长为美德少年。
四、活动心得与反思:
通过活动使学生们懂得诚信做人,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,成为诚信美德好少年。