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时间:2024-02-13 07:35:06 我要投稿

集锦(8篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的 8篇,欢迎阅读与收藏。


集锦(8篇)

篇1

  证券营销历来就有,从原来的以营业部一手靠辐射周边地区,另一手靠营业部管理层拉拢部分大客户的传统做法,开始转向主动出击,用人海战术抢占市场的营销手段。

  经历了那么多年,也一步一步看过了证券营销的内容,现在我终于站上管理的岗位来看待证券营销。但问题越来越多,业绩迟迟没有进步,现状告诉我一定有哪里做错了。

  日常管理问题:

  1,人员素质问题:

  人员素质问题是大问题,感觉自觉工作的员工比较少,定位清晰的员工比较少,很多人抱着试试看,捞一把的态度来看待这份工作,总结为职业素养不高。当然很多员工能力上本身也存在问题,导致理解新知识,新业务的能力不足,很难专业的和客户进行交流。

  但核心问题是态度问题,如果员工无法自我调剂心态,让自己积极的思考,努力的工作。如果不行,该怎么做?

  写到这里自己茫然了!招聘环节出了问题,还是日常培训出了问题,还是企业文化培训没有做好,思想统一的有问题?现在才知道经验多有用,因为你遇到问题以后不用思考直接可以参照。而目前我的问题,只有我自己可以解决。综合来说,还是团队日常管理上出了问题,管理抓细节果然没有错,但如何抓,抓什么这是问题。

  2,日常业务问题:

  证券营销也是靠天吃饭的行业,我目前担忧的是我们没有核心的渠道和营销思路。与其说是员工没有思路,还不如说是我自己没有思路。手一摊靠小朋友们自己努力能创造多少业绩呢?

  近期对自己超级没有信心,因为越做越累,本来很擅长的领域居然变成了软肋,真的还是假的'天知道,但底气的确不如前了。该怎么做。

  营销管理应该是自己领着一群人作业务呢?还是一个人后面坐镇指挥员工做业务呢?前者看似不像管理者呀?

  三十之前做营销,三十之后做管理。现在30没有到,已经可以尝试管理了,来的快反而没有准备,但因为来的快,所以我三十之后做管理的目标也近了!无论如何,写博客不能解决我的问题,一个一个来实践吧,希望有朝一日能找到管理的钥匙。40岁之后做个职业经理人也是不错的选择。

  证券从业人员的工作内容有很多,是要根据从业人员的分类来确定工作内容。

  根据xx年4月国务院证券委员会颁布的《证券从业人员资格管理暂行规定》,将我国的证券从业人员主要分为1以下几类以及相关的工作内容。

  1、证券公司的正副总经理、以及机构下设的正副经理,从事公司的管理业务。

  2、证券经营机构中从事证券代理发行业务的专业人员。

  3、证券经营机构中从事证券自营业务的专业人员。

  4、证券经营机构和证券投资咨询机构中从事为客户提供投资咨询服务的专业人员。

  5、证券经营机构在证券交易所内的出市代表。

  6、证券清算、登记机构内设各业务部门的正副经理人员。

  7、各类证券中介机构的电脑管理人员从事中介工作。

  8、配合证监会进行资格确认的其他从业人员从事监督工作。

篇2

  20xx年的脚步即将迈向身后,回想走过的脚印,深深浅浅一年时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。我们树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采供工作要点和年初制定的 。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。在魏总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年共完成甲供材料设备采购计划88份,新签合同20份,完成乙供材料计划核批价格140份,共计完成材料设备采购计划228份,执行情况良好,较圆满地完成了所承担的任务。现将主要工作情况总结如下:

  一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

  20xx年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明,同时保证了工程进度。

  1、完善制度,职责明确,按章办事。

  20xx年通过组织学习《采购管理战略》和公司ISO9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基础。

  2、公开公正透明,实现公开招标。

  采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

  3、采购效益全线凸现。

  实施公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了,东和春天西区比东区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金,直观有效地降低了材料设备采购成本。

  4、监督机制基本形成。

  做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

  二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作

  20xx年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在原东和银都、东和湾、东和春天的原价位的基础上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的'两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核。力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。

  三、进一步加强对供应商的管理协调

  20xx年采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《采购供应部供方信息表》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。

  根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。房地产和建设行业是个相对特殊、独立的行业,供应商圈子相对独立,比如钢材、水泥可用供货商资源并不多。房地产企业都用着很多同样的供应商。因此采供部必须考虑怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们最优政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供应商能真正全心全意的为东和服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展。我们发展了诸如:达钢集团、拉法基水泥集团、鸽牌电线电缆公司、伊士顿电梯集团等战略合作伙伴单位。从而抢占节约成本、降低价格的制高点,为公司的持续健康发展奠定基础。

  四、步加强对材料、设备价格信息的管理

  20xx年采供部进一步加强了对材料、设备信息的管理,每一次材料设备的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、设备信息库,以备随时查阅、对比。

  五、提高部门工作员工的业务素质和责任感

  20xx年采供部特别注重,除组织部门人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪。

  六、xx年将具体从以下几方面予以改进:

  1、公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程(10个)

  房地产企业管理水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异,流程管理成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志,公司从规范化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平。

  2、制定采购预算与估计成本。

  制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对项目采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束,能提高项目资金的使用效率,优化项目采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制项目资金的流向和流量,从而达到控制采购成本的目的。

  3、改进供应商的选择。

  在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。根据我们的规模,供应商的数量以

  4、建立重要货物供应商信息的数据库。

  以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

  5、建立同一类货物的价格目录。

  以便采购者能进行比较和选择,充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

  6、采购员根据图纸提前介入询价。

  设计图纸出来后,采供部提前介入,争取赢得时间,降低采购成本。

  在20xx年的工作中,我们部门要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

篇3

  一、指导思想本学期数学教研活动以“研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,采用多种措施,多种教研形式,扎实有序地开展数学教科研工作。

  二、教研目标

  1、以教育现代化创建为统领,全面开展好组内各项教研工作。

  2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

  3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

  5、开展海洋文化特色学校建设的各项活动。

  6、扎实有效地抓好课堂教学工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

  三、教研措施

  (一)、认真抓好教学质量的核心---教学常规管理。

  在教科处的指导下,从教学常规着手,以课程体系为突破口,有效提高教学质量。

  1、 切实做好教学常规检查和反馈工作:

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

  开学初对教师的备课批改等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,每学期教科处进行两次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取推门听课、评估课等形式。走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

  学期初:根据各学科教学计划和课程标准,结合教材、学生情况,每科教师认真制定本学年教学计划。

  学期中:进行第一次教学常规检查,检查重点为各科老师备课、作业布置与批改情况,并及时进行反馈。进行常规抽查一次。

  检查项目有:练习册 课堂作业 口算

  学期末:进行第二次常规检查。检查教师二次备课及、作业批改情况,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况。

  注重学生口算练习及拓展题的训练,在进行常规教学的注重优生的培养。

  2、结合海洋文化特色学校的建设,打造海洋文化特色校园。海洋文化校园环境建设,收集有关海洋生物的数据,为编写海洋文化知识校本教材提供相应材料。

  3、继续加强和完善备课组检查制度,对教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师作业布置与批改情况的检查,教师对学生作业必须及时批改。本学年将对教师作业批改情况和二次备课情况进行抽查。以利于教师改进教育教学工作。

  4、继续做好月考工作。以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,继续实行月考核制度,并做好质量分析。年级备课组长组织教师进行测试分析,并对检测的`情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。

  5、主要开展的活动有:

  双周开展大组集体研讨活动,单周开展年级组的集体备课活动。开学初各备课组长要根据学校工作安排制定一学期教研的研讨内容,并及时有效地开展,期末要进行总结。

  本学期安排两次与分校的交流活动。

  6、开展毕业班教学方法的研究。

  根据市小六毕业考的情况,开展毕业班教学方法的研究。协助教导处处完成有关小六毕业考具体工作。

  (二)开展多项活动,促进学生全面发展

  1、本学年继续加强对优生的辅导。学期末组织学生参加学艺竞赛。争取机会指导学生参加各级各类竞赛。通过对优生的培养,争取在诸方面获得丰硕成果。

  2、学生主要开展的活动:海洋知识竞赛、学艺比赛、口算验收。

  (三)、加强教学教研工作,充分发挥备课组职能,全面提高教学质量。

  1、继续健全完善教改教研机制,促使教学改革。各备课组工作要做到开学初有计划,期中有检查、监督,期末有总结。

  2、定期进行教研活动,交流教学经验,推进教改的深入进行。要讲究质量,活动要有计划、有中心、有主题,教研活动要有详细的记录。规范教研活动,包括记录内容,格式。年级集体备课要有研讨及研讨后改进措施。所有发言稿当天上传到学校博客。

  3、组织本组教师撰写教学论文、案例分析、优秀教案,把新课改的经验以文字资料的形式积累起来。并且进行评比和交流。

  4、加强对新教师的培养,在教研组内要求新老教师结对子,达到以老带新,以新促老的目的,使我校的教师队伍进一步强大起来,教师素质进一步提高。

  四、教研组活动安排(略)

篇4

  一、指导思想

  按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

  二、具体工作安排

  三月

  1、组织学生开展学雷锋做好事活动,精心设计向雷锋叔叔学习的手抄报,出好学雷锋的墙报。

  2、开展“我爱祖国,我为桂平添一分绿”的.活动,号召队员为家乡的绿化贡献自己的一份力量。

  3、结合“三—八”妇女节和植树节,开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动,对学生进行教育。

  4、抓好学生用眼、坐姿、写字卫生,坚持每周一小评,每期一总评。组织学生进行学法、守法、护法、用法的展演活动,让学生把法带回家。

  5、组织全体队员开展“多读书、读好书”活动,并以自己喜欢的形式做好读书笔记。组织“诗歌美文朗诵会”,使学生体会祖国语言文字的优美,激发学生的读书兴趣。

  6、抓好学生思想工作,充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会,让学生说自己想说的话,做自己想做的事。组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长。

  四月

  1、清明前对学生进行爱国主义传统教育,组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

  2、以爱国主义教育为内容出版第二期墙报。

  3、在班级举行一次作业展评,做到自己的作业自己做。

  4、组织队员认真复习功课,组织好“一帮一”小组,做好后进生思想工作。争取段考考出好成绩。

  5、组织期中检测,做好质量分析、评讲。

  6、召开家长会,密切家校联系,开设家教讲座,更新家长的教育观念,配合学校办好“家长热线”。

  五月

  1、庆祝“五一”国际劳动节,做好黄金周安全工作。

  2、进行班级讲故事比赛。

  3、组织队员参加学校和年级开展的各种兴趣小组活动,发展队员的兴趣和特长,做好“六一”节文艺节目表演准备,评选优秀少先队员。

  4、向学生推荐一批寓知识、趣味、道德教育于一体的站,指导学生健康上网、文明上网。组织队员以电子报、网页、手抄报的形式展现自己的学习成果。

  5、对队员进行补差补缺,做好期中检测的质量分析。

  6、开展“自己的事情自己做,我是劳动小能手!”评比活动。

  六月

  1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一,并对学生进行思想品德教育,端正思想,认真学习,表彰优秀少先队员。

  2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。

  3、召开“我是未来接班人”主题队会,出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报。

  4、对学生进行思想品德教育,端正思想,认真学习,迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作。

  七月

  1、对学生进行暑假安全教育,让学生过一个愉快的暑假。

  2、总结本学期工作开展情况,写好各种总结上交。

  3、做好假期安全教育工作。

篇5

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,大一下学期已经到来了.在这大半年的时间里,我们班的同学一起努力,共同奋斗,在各项活动中获得了优异成绩,在军训,越野赛,趣味运动会中取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深.作为体育委员,特制定了班级 ,我决心尽我的力量为同学们服务.

  第一体育活动

  组织好班内的男、女子球队,并由一些相关方面技术较好的同学带领训练,积极参加学院和学校的比赛,并努力为班级赢得荣誉。此外,积极发动同学进行户外运动,例如羽毛球,乒乓球,篮球等一些易上手的项目。

  第二体育知识

  鼓励同学积极参与体育知识竞答活动,丰富课余生活。并且积极配合校院发起的各项活动,组织同学进行训练,争取在活动时展现我们班的风采。

  第三团结合作

  建设好一个团结,优秀,富有凝聚力的班集体需要所有同学和班委之间的配合和互动。因为毕竟不是一个人在战斗,所以需要体委和班长,宣传委员等班委积极主动配合,为班级做贡献。

  第四工作安排

  (一) 大力开展各项体育竞赛活动,以竞赛带动广大学生参与体育的积极性。

  (二) 各体育类协会做好日常体育训练活动规划,力争在校内外的各项竞赛中取得更好的成绩。

  (三) 规范管理各项体育竞赛及日常体育训练活动的开展。 体委在抓好同学们体育活动的同时,会依托学校学生会,把同学们体育运动做实。使同学们的体育活动有序的开展。在丰富原有的综合运动会、篮球对抗赛等活动的同时,积极开拓本班专有的`体育活动,例如班内5人制足球比赛、宿舍篮球赛、乒乓球赛等,并会举办针对女同学的体育活动,例如女生羽毛球比赛、跳绳比等,在丰富同学们课余生活的同时,增强他们的体魄,使他们能够更好的学习和生活。 当前大学给我们设置的课程不是很多,课余时间是比较多的,我们应改做一些让自己感到快乐的事情。在这个竞争越来越激烈的社会,人才才是最需要的,而我们就要是社会的人才。希望我的努力能为大家带来强健的体魄,当然也需要积极与心理委员多多交流,让同学们在身体和心理上都得到健康的发展。

篇6

  XX年度,物理组全体教师继续围绕 “自然分材教学”这个中心,坚持以学生为本,加强自然分材小专题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以自然分材教学为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作

  一、指导思想

  注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材教学”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平

  二、工作目标:

  以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。

  三、工作重点:

  1.自然分材课堂教学模式研究,提高课堂效率。

  2.开展自然分材小专题研究

  3.加强和规范师徒结对活动

  4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比

  四、主要工作:

  (一)理论学习,提高理论水平

  1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

  2、高三物理教师研究XX年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的`各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在会考中取得好成绩。

  3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

  (二)物理组常规教研、科研工作

  1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。

  2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

  3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。

  4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。

  5、根据教研组 所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

  总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

篇7

  在上级有关精神的指导下,我校落实学校心理健康规划,扎实开展心理健康教育工作。以学校自主整合为核心,以自主实践体验为模式,以开展心理辅导活动课为重点,加强对学生心理素质的培养,增强承受挫折、适应环境的能力,培养学生开朗合群、乐学自立的健全人格。

  一、不断完善我校个别心理咨询工作

  本学期根据《心理健康教育省级示范学校心理咨询室建设标准》,更新心理咨询室设备,增添硬软件设施,继续完善学校个别心理辅导工作,着重做好以下几点:

  1、教师利用每周第七课时间定时开放心理辅导室,开展心理咨询活动,帮助学生排解、消除心理困惑和心理障碍,进行危机干预。

  2、建立心理辅导热线与信箱,帮助解决部分学生的心理困惑。

  3、完善个别辅导的心理健康档案,跟踪记录个别异常学生的情况,及时了解学生身心发展的规律,有针对性、有步骤地进行辅导

  二、扩大心理健康教育的宣传与普及力度

  要营造良好的心育氛围,扩大心理健康教育的宣传是很有必要的。具体做法如下:

  1、充分利用好学校广播站、学校宣传栏、学校校刊、学校网页等宣传平台,普及常见的心理健康知识。

  2、成立心理协会,培养一支心理辅导员队伍,平时在班中发挥小辅导员的作用。各班均有一个名额学生,组成一个心理协会。定期参加由本协会举办的活动。协会成员平时仔细观察本班同学学习生活状况与心理状况,及时向心理老师报告本班同学特殊的个案,以便及时发现学生问题。

  3、加强和政教处的联系,组织、做好本学期心理健康教育主题班会的开展工作。

  4、有目的地开展一些心理互动活动,提高学生学习心理的兴趣。

  5、各部长与班主任共同协助,利用班会或谈话等形式,抓好学生的团体辅导和个人心理辅导。

  三、继续心理健康课堂教学改革

  心理健康活动课是学校开展心育工作的主渠道,为此,新学期要从各方面完善心理健康教育课,使该课程更加系统,更加生动活泼。

  1、注重学生的亲身参与,更新教与学的主客体观念,充分调动学生的`积极性。

  2、注重学生心理“自理”能力的培养,学生能通过每一次学习与互动参与,学会解决一些日常生活学习中遇到的心理问题,学会应对压力、处理好人际关系,以积极的心态面对生活。

  3、注重学生心理互动能力的培养,例如学生充当调研人员,自行设计职中生心理行为调查问卷,发放与收集资料,整理资料,根据结果与分析写出调查报告;学生能义务承担心理互动(指导同学的心理疑难)活动,热心为同学服务。

  附具体工作安排:

  3月份

  1、制定 和规范各项制度。

  2、制作第一期校园“心灵之声”广播栏目。

  3、建立个别异常学生的心理档案。

  4、完善我校的心理网页,做好网络心理咨询工作。

  5、“知心姐姐”信箱与心理咨询室工作的正常运作。

  4月份

  1、整理个别异常学生的心理档案。

  2、制作第二期校园“心灵之声”广播栏目。

  3、针对学生实际进行心理健康讲座

  4、学生的心理档案的整理工作。

  5-6月份

  1、整理个别异常学生的心理档案。

  2、制作第三期校园 “心灵之声”广播栏目。

  3、心理健康板报的编辑、制作。

  4、总结学校心理辅导工作情况,做好查漏补缺的工作。

  郑敬诒职业技术学校

  20xx.3

篇8

  一、学生知识现状分析

  二年级学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。

  二、全册教材分析

  第四册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索

  三、本学期教学目标

  1、认知目标:通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。

  2、智力能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。

  3、思想品德目标:培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。

  四、教材的重点、难点

  本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的`生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。

  五、本学期提高教学质量的措施与方法

  1、加强直观教学,发展学生的思维能力。加强教具的演示和学具的操作。

  这样可以调动学生多种感官参与美术学习,不仅可以活跃课堂气氛,而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维。使学生自始至终保持高涨的学习热情,大大激发了学习的兴趣,收到了良好的教学效果。

  2、运用电教媒体,激发学生的学习兴趣。电教媒体给课堂带来了生机和活力,给学生带来了新鲜感。

  3、优化课堂结构,精心设计课堂情景。倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察能力、语言描述能力,动手操作能力与自我反思能力。

  六、教学中应注意的问题

  少数学生课堂作业完成较慢,作业拖拉不及时,有些作品缺乏表现力(特别工艺),使作品的生命力和震撼力不强,一些美术常规习惯有待于进一步规范,这些问题应给予关注,并在教学中采取得力措施逐步解决。

  七、课程资源开发

  利用课外的资源,如生活中的废弃物、树叶、纸背、水果等物品制作出生动的、和现实生活有密切联系的美术作品;鼓励学生利用互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。同时,注重在教学中使用多媒体,利用多媒体教学使学生更直观接受所学知识。

  八、教学总结及反思要求

  课堂教学中,针对年级特点,注意调动学生的积极性和主动性,保护学生的兴趣和参与意识,利用宣传窗、作业评比、美术比赛等形式,充分调动学生的积极性和动手动脑能力;在反思方面,教学后要及时进行反思,查漏补缺,尤其是对美术课堂教学中的得意片段或过失进行剖析,不断总结成功与失败的经验教训,在反思中成长。

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