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时间:2024-02-22 07:20:12 我要投稿

9篇【必备】

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的 10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。


9篇【必备】

篇1

  一、指导思想

  以教导处教学 和教研室工作要点为指导,配合上级“课堂教学研究年活动”,认真学习《数学课程标准》,以新课程的实施为主旋律,提升教学理念,开展教学研究,深化教学改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的综合素质。

  二、工作要点

  1、认真组织教师学习教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》(试行)及国家《义务教育数学课程标准》、上级领导有关课程改革的讲话,切实转变思想,统一认识。通过学习了解国家数学课程改革的方向,熟悉新课程标准基本理念、新课程目标、新课程内容,认真领悟数学新课程标准基本理念,积极实践自主、合作、探究的学习方式,将设计数学实践活动作为数学改革新生长点,整合、提升整个教学过程。

  2、确立知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的课程标准。关注学生的情感、态度、价值观的发展,倡导动手操作、自主探究、合作交流的学习方式,让学生获得自信、获得理性的精神和科学的态度。

  3、研究新课程、新教材,优化教学过程。要通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系。要让全体教师以新的教学理念来指导教学,积极开展实践,探索体现新课程理念的教法和学法。要在新理念的指导下创造性的使用好现有教材。要以发展为根本,关注落实过程性目标。以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂。以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性能力。

  4、开展教育科研活动,提高教科研能力。围绕学校现有课题,加强科学研究活动,开展备课、上课、评课为主的教学研究活动。积极投身教学改革实践,把科研课题落实到每堂课中,努力探索,形成符合数学学科实际的课堂教学模式,进一步提高教学质量。认真上好实践课,要求先试教再修改,力求上出一堂高质量的实践课。进一步强调教学后记的撰写和整理。教学后记,有助于知教知学,有利于教学经验的积累和教训的记录,对于改进今后的课堂教学和提高自身的教学水平,具有十分重要的意义。教师要注意紧密结合教学实践遵循“认识――实践――再认识”的规律,积极撰写教学论文与教学案例,积极投稿参与县教研室组织的征集评活动,形成一个人人参与教科研的.氛围。

  5、切实搞好课堂教学,提高课堂教学效率。结合教学改革现状和教学的实际需要,大胆创新,废止各种滞后的和表面的形式,大胆改革备课现状,变个人独立备课为群体协作备课,变台词式教案为结构式教案,变“单一式”备课为“多形式”备课,注重教师学生在教学各环节中实践活动的设计,提高备课的实效。在课堂教学中重视为学生创设特定的数学活动,让学生在一定数学环境中获取数学知识,获得情感体验。要重视改善学生的学习方式,课堂提问不要太细,要大步骤,留给学生探索的机会。要关注学生有价值的思维,鼓励创新思维。

  6、改革教学手段,掌握现代化教学技术,提高课堂教学效率。要继续推动教学手段的改革,鼓励教师运用传统教学手段的同时,用好现代化的教学手段,特别是多媒体、信息网络的应用,要体现现代教学手段在课堂教学中的不可替代性,每学期电教手段的使用不少于总课时数的1/4。中青年教师继续尝试做一些比较实用的多媒体课件。

  7、强化内功,进一步提高教师的教学水平。

  ⑴加强业务学习和交流,每学期信息摘录不少于20篇,听课不少于10节。

  ⑵继续开展青年教师评优课活动,按新评价体系,开展优秀教案、优秀课、优秀论文的评优,有计划地培养具有教学特色,教学风格的青年骨干教师,树立学科带头人。

  8、认真贯彻素质教育要求,组织好数学兴趣小组,培养学生学习数学的兴趣。进一步丰富学生课外生活,激发学生的学习兴趣和创新意识,启迪教学与科学思维,发展个性特长,培养科学探索精神和实践能力。同时要注意开展丰富多彩的小学数学课外活动,为学生营造良好的数学氛围。

  9、组织教师上好实践课,按计划开展各类教研活动,协同教导处做好作业、备课的检查。对照先进教研组的评选要求,找出差距,加强教研组自身建设。

  三、主要工作安排

  二月份:

  1、制定教研组 和学科教学计划。

  2、定出研究课题,落实实践课内容及时间。

  3、筹建兴趣小组。

  三月份:

  1、参加课程改革通识培训。

  2、组内学习《数学课程标准》。

  3、查阅作业、备课。

  四月份:

  1、组织教师参加心理健康教育研讨会。

  2、教学研究月活动。

  3、课改实践课。

  五月份:

  1、组织学生参加学科知识竞赛。

  2、结合学校课题撰写教学论文。

  3、参加学校的课改培训。

  六月份:

  1、制定期末复习计划,组织好复习迎考。

  2、期末作业、备课检查。

  3、数学兴趣组的考核与评优。

篇2

  一、本学期教研工作的导向

  新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期 。

  二、本学期教研

  1、在教务处的指导下,积极参与“西川中学教师专业发展规划”的工作。

  2、认真搞好各年级政治课教学工作

  精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。

  全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。

  教案要求以年级研讨后而大致明晰,特别是各个年级新教材的具体教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位教师的自身特色,还要凸显对新教材的理解。根据学校规定教案要求工整和手写,教务处及教研组不定时抽查。

  提前侯课到班,做好课前一切准备。

  认真上课,既要发挥学生主体作用和师生互动,又要维持良好的课堂秩序。同时,加大多媒体课件的使用效率。

  每个单元结束后,灵活布置课堂作业,达到消化所学知识的目的。

  依据学校老带新的要求,组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传,帮,带”从备课,教案,教学,课后总结各个环节无遗漏的指导。用以帮助年轻教师迅速成为区,校,组的骨干力量。

  3、其他工作

  主动,认真开展和全员参与的.转转课,以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动,课前认真备课,集体讨论行课方案,通过先行课进行修改完善,共同制作课件。课后认真评议,以期达到全体教师共同进步、感悟的良好结果。

  积极准备和参加成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动,争取参赛人员获奖,为校争光!

  本学年仍在学校领导直接关注下,继续完善和开办《时事讲坛》。以教育学生了解国内外重大时事,关心社会热点动态。同时,教研组也以关心和重视心理咨询小组的活动。

  4、做好期中,期末复习工作,认真监考,细心阅卷。重视区调研考试争取优良成绩。

  5、本学期教研组按照学校领导的建议,十月份主办一期“依法执教”和“依法学习”的专刊,开展全校性的普法教育。

  以上是西川中学政治组的 ,并随教学具体情况和突发事件适时调整。本计划上交学校教务处,同时报交武候区教研室指正。

篇3

  一、指导思想

  为了实施素质教育、面向全体同学,就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据四年级二班年级同学的实际制定如下计划:

  二、同学名单

  差生:马文艳,陈昶需豆恩赐毕N孙培杨

  三、学困生形成原因情况分析

  1、后进生形成的家庭原因

  父母的.不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

  2、后进生形成的学校原因

  教师思想教育不力以及片面追求成绩,对后进生辅导不及时。

  3、非智力因素(个人原因)

  这些同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列,这与他从小学习习惯不好有直接原因。家长从来不管学习,作业经常不写,在学校写多少算多少,上课总溜号,坐不住板凳。语文最后走进"双差生"行列。

  一些同学,不是很聪明,又不爱学习,家长又管不了,学习一点不用心,数学理解能力差,应用题最差,语文生字老记不住,读课文也不流利。

  马文艳同学学习也很努力,但反应很慢,记忆力差,写的也慢,学习方法不得当。

  三、培养优生,转化学困生措施、方法。

  后进生转化:

  1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

  2、要用科学的方法教育后进生。

  3、对后进生多宽容,少责备。

  4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。 注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

  5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。

  6、老师的辅导要及时,以后我下决心利用课余时间给他们补课。争取取得成效。

  7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在同学成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

  优生:贾天骄石蕊齐曹莫林马天浩

  优生的培养:根据这类同学的特长,善于做一些难度较大的题,对于课本上的习题,她们总觉得不够做了。针对此情况,我经常利用自习课的时间给她们出一些难度大的题,或是奥数题。每天一道,培养她们思维的敏捷性,灵活性,使他们的数学思维能力逐步培养起来。语文方面要求他们利用课余时间读指定得课外读物、阅读与写作。

  总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

篇4

  按照中央和省委有关精神以及省局“三严三实”专题教育部署,我队从今年5月底开始,在领导班子及其中层领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育具体 如下:

  一、上专题党课。

  队班子成员分头参加所在党支部组织的“三严三实”学习活动并讲党课,队党委书记在6月10日前给全队党员上一次党课。专题党课要做到“三个讲清楚”,把中央和省委精神领会透,联系本单位实际,联系党员干部的思想和工作实际,把问题点出来,认真剖析根源,使党课教育成为深化认识、统一思想、激发自觉的过程。

  二、开展三个专题学习研讨。

  队党委中心组开展“三严三实”专题学习研讨活动,以两个月1个专题,1个专题学习安排2天时间,分别在5-6月,7-8月,9-10月进行。第一个专题是:严以的修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;第二个专题是:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”;第三个专题是:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。根据省局方案安排的重点内容,联系实际、紧扣问题,深化对“三严三实”深刻内涵和精神实质的认识。队班子成员结合学习提交一份学习体会文章。

  三、参加省委省局等上级单位统一组织的党校对处级干部进行的.轮训。

  深刻领会“三严三实”核心要义和精神实质。

  四、开展一次体验观摩学习和警示教育活动。

  7月份,结合纪律教育月活动开展一次警示教育活动,由监察科牵头组织。10月初,组织党员、干部到党员教育基地开展党性教育活动。

  五、召开领导班子民主生活会。

  今年底召开“三严三实”专题民主生活会。民主生活会情况上报省局党委。

  六、召开支部组织生活会。

  6月30日前,队属各党支部组织一次支部生活会,以正反两面材料进行宣讲,强化学习认识,抓问题整改落实和立规执纪。会议情况向队党委书面报告。

  七、做好工作落实。

  下半年省局将组织督导检查组对各所属单位开展“三严三实”专题教育工作的落实情况进行专项检查,要做好各项工作落实、监督、自查。

  八、做好专题教育的宣传引导工作。

  由党办、办公室负责。从5月份开始,在队网站开辟“三严三实”专题教育专栏,编发专题教育学习素材。

篇5

  一、现状分析:

  1、高一备课组现状分析

  高一年级第二学期化学备课组现有9名化学教师,其中3名高级教师,4名一级教师,2名二级教师,以中青年为主,结构合理,教学能力整体较强。但由于高考政策的变动,化学学科备受冲击,课时少,常常难以按时完成教学任务。

  2、教材分析

  今年为实行高中新课程改革的第5个年头,化学课程设置上以模块的形式出现,而且在教材中出现了大量的思考、学与问、思考与交流、科学探究以及大量的最新科技方面的知识等形式多样的变化。这些变化是过去教材中很少或未曾出现的,所以对我们几位教师提出了新的挑战,不能用过去的教学经验和教学模式进行教学,必须根据教学大纲和教学实际对新教材进行认真的分析和研究,尽快融入全省的教学氛围中,只要这样才能在教学工作中立于不败之地。

  3、学生现状分析

  本届学生上学期的整体平均成绩较低,从高一学生分化剧烈、平时期间观察,行为习惯表现不如人意,尖子生比较少,给化学教学工作带来了较大的难度,提升整体成绩比较困难。

  4、规范教学要求必须提高课堂效益。学业水平测试面临着时间短、任务重、学困生多等客观事实。

  二、指导思想:

  以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。加强化学师资队伍建设,充分发挥化学骨干教师作用,提高化学教师整体素质,促进化学教学质量的提高。培养学生良好的学习习惯,力争使学生形成踏实、严谨的学风,努力提高学业水平测试的合格率和优秀率,为今后的化学学习打下坚实的基础。努力做好学困生的提升,落实好《化学必修二》的教学任务。

  三、工作目标:

  1、积极落实学校预习、上课学生动起来、课后及时整理、及时反馈的要求,探索提高教育质量的途径,做到天天清、周周清、月月清。

  2、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。做好课件的制作和完善工作。在教学中,合理利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到资源共享。

  3、加强师生情感交流,构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题。

  4、重视培优补差工作,充分发挥优生的特长,为今后的化学竞赛获得好成绩做好充分准备;激发后进生的学习兴趣,为今后的学业水平测试做准备。

  5、强化备课组活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体化学教师教学水平。

  四、具体措施:

  1、坚持至少每两周一次的备课组活动,同时坚持集体备课制度,做到统一备课,统一进度,统一练习,结合学校提出的打造高效课堂,构建和谐校园活动,向课堂要质量,提高课堂教学效率和效益,共同探讨教学过程中所碰到的问题。

  2、在每一章新课开始之前,由备课组长进行分工,组内老师轮流备重点、备难点、明确新教材难度的把握,并提供详细的教案、课件,为全组成员提供资料,共同探讨,提高效率。当然,虽然任务分到了各个负责主备的老师处,但全体成员都会提前熟悉教材,做出自己的思考。

  3、精心筛选题目,适当补充典型例题,精讲精练,力争做到减负增效。认真出好每周一次的`限时训练。认真落实有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  4、做好单元过关和查漏补缺工作,每章完后进行一次单元小考,每节课前5分钟,做一些巩固练习。

  5、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好 工作。

  6、结合本年级的现状,对于学习必修化学的学习,加强基础知识的训练,着重培养学生的化学基本技能和基本素养。

  7、认真开展培优补差活动,本学期,在本年级部分尖子生培养的教学过程中就加强对学生的竞赛辅导,培养优生学习化学的兴趣,争取在今后的化学竞赛中取得理想的成绩。对暂时落后的学生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习化学的兴趣,为今后的学业水平测试做准备。

  8、每位教师要树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重阶段性测试的质量和试题分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保年级化学课程的教学水平的不断提高。

  9、坚持做好每一个演示实验,积极探索研究性实验的实施方案。

  五、课程进度安排:

  略

篇6

  回顾过去,展望未来,又是一个新学期的开始。在新的学期我们不仅仅要准备明年的校园展会,还要肩负着完善我们会展协会组织部工作的各项规划和条例的任务,是我们的各项工作制度化,有章可循。而且在做好自我本部门工作的同时,用心配合其他部门的工作,团结起来是我们会展协会的名号响彻财大。在总结了上学期的工作后,做出了以下 。

  一.常规工作安排

  1、加强部门内部建设,针对部门成员的个性,合理分配任务。

  2、加强与各部门的沟通,团结协作。

  3、确保部门例会准确有效。

  4、多组织活动,加强会员感情的沟通,加强会员对会展的了解。

  二.全面做好考核工作

  对会员以及干部的考核是组织部的一项重要工作,透过考核以推动各部工作的不断进步,使协会构成良好的工作秩序,提高会员的综合素质,同时加强学生干部的自我管理,自我教育意识,充分发挥学生干部的用心性,提高学生干部队伍的整体素质。为了使考核工作更加公平合理透明化,考核工作将如下进行:

  1、针对考核制度中出现的问题,及时调整。

  2、放宽关于组织生活和思想建设的形式,是活动更加丰富多彩。

  3、杜绝一切弄虚作假的行为,事事公平,公正,公开。

  4、定期召开班团例会,加强与各个部门和会员的`沟通。

  四.配合其他部门工作

  本部门成员用心配合其他部门的工作,只要是有利于社团的发展,就要发挥“革名战士是块砖,哪里需要哪里搬”的精神,为我们会展协会的明天而努力奋斗。

  五.用心学习其它的组织部的长处,持续良好的沟通本学期我们部门将总结上学期的工作经验,扬长避短,用心工作,在完成本部门工作的同时,切实服务同学,愿与大家一同努力,让会展协会走向更完美的明天。

篇7

  信息中心成立以来,在局领导的大力支持和关心下,各项工作正有序开展。XX年,信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点,在网络建设、系统开发、系统维护等方面,坚持稳中求进,扎扎实实做好各项工作。具体措施如下:

  一、完善和落实各项管理制度。

  随着我局信息化建设的全面展开,信息设备和软件系统逐渐增多,为实现规范管理,提高设备及系统的使用效率,使信息设备及系统在良好的环境中安全运行,必须尽快建立健全各项管理制度,并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。

  二、按照金保工程的要求,建设好市人力资源和社会保障信息系统。

  按照国家金保工程建设总体要求,以江门市电子政务网络平台为基础,完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设,建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络;建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心,以人为本,重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程;开发人力资源和社会保障业务系统,建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系,实现“同人同城同库”的管理目标。

  (一)实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术,整合和优化业务处理模式,实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理,实现本地业务处理全过程的电子化、自动化,并为劳动力关系转移等业务,异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理,体现以人为本的管理思路,对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。

  (二)为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术,以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨,提供多形式、全方位的信息查询和政策咨询,逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务,增进社会化服务的广度和深度,构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。

  (三)建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控,降低社保基金风险,保障社保基金安全运行,为社保基金监管提供全面和及时的支持。

  (四)建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系,及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况,为科学制定和调整各项政策提供支持。

  (五)建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能,以全市统一的数据资源中心为依托,建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域;随着我市市级市民服务平台、各政府相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入,社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。

  (六)建立全方位的安全体系。我市金保工程将建设包括数据安全、网络安全、链路安全、主机系统安全、实体安全、应用安全等六方面的全方位、多层次的安全防护体系。

  三、加强安全管理。

  通过网络访问控制、利用现有的防火墙、病毒防范、入侵检测等技术手段,提高系统及网络的安全防护能力。加强安全管理,采取管理和技术相结合的手段,加大信息安全体系建设,提高系统安全性,确保数据安全,确保信息系统安全、高效、稳定运行。

  四、创新工作方式。

  根据工作需要,开发一些适用的系统,改变传统工作方式,以提高日常工作效率。例如为实现对工作人员日常工作完成情况的量化考核,计划开发一套绩效考核系统。部门负责人可通过该系统实时了解所布置工作的完成进度,以便及时监督、跟进。工作人员可通过该系统查看领导交办的所有工作任务、完成期限及工作要求。以便按时、保质保量完成工作任务。部门负责人还可按日期记录工作人员的日常综合表现。年终考核时,可通过该系统记录的工作完成情况和日常综合表现对工作人员作出公正的量化考核。

  五、采取多种方式,抓好信息化培训。

  (一)对新开发的.业务系统,我们将组织技术人员对相关业务科室的工作人员进行培训,重点抓好技术负责人的培训,使相关岗位人员尽快熟悉系统,掌握操作技能,为系统顺利推广、普及使用做好准备。

  (二)开发一套具有上传、下载、信息发布、交流互动等功能的信息化培训平台。可将适用的各类计算机知识发布到平台上,供我局工作人员学习参考,还可提供适用的软件及资料供大家下载。大家也可通过平台进行交流、上传资料,实现资源共享,达到相互学习的目的。

  (三)为满足我局信息化发展的要求,我们将不定期组织信息中心的工作人员进行编程、网络、数据库等知识的培训,以提高工作人员的系统开发能力。

  六、做好日常工作。

  (一)做好oa办公系统、门户网站等系统的维护。

  (二)做好我市人力资源和社会保障部门的信息化建设的规划、实施和管理。

  (三)做好数据中心的硬件维护和管理工作。

  (四)做好信息网络系统的建设、维护和管理。

  (五)完成上级交办的其他任务。

篇8

  为了更好地落实学校教导 ,让教学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,根据《六枝特区教育局20xx年教研工作思路及主要工作要点》文件精神,围绕“一大中心任务,七项工作重点”,以“教育教学质量提升”为主题,进一步加大学科教学渗透法制教育的工作,特制定本学期的教研计划:

  一、总体目标及指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学 要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,打造“互联网+教育”的教师队伍,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二 、主要工作思路及实施平台

  课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。

  继续加大对小学语文、数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  三、主要工作与措施

  (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

  1、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计, 九大要素要齐全。教案的设计要以乡七环节教学模式为基础,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

  2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

  3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  (二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强语文、数学教师队伍建设。

  强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的'专业成长,推动语文、数学教师队伍整体水平的提高。

  1、把学科教学渗透法制教育作为校本培训的一项主要工作。

  2、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  3、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

  4、继续认真组织落实教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我校教研的一个亮点,通过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。

  5、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

  6、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

  7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  8、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

  四、加强对新教师的培训对其业务知识的提升

  新教师的学识有可能比老教师的高,但是在教学经验上,有可能有须向老教师学习的地方。在教学业务和工作思路上,要让其可以有更大的发展。要围绕教育教学的有效性和取消无效因素上下功夫。同时,要落实新教师的互帮互助工作。

  五、本学期已经开通了“班班通”教学资源,要充分利用这个宝贵的资源,进行课堂教学,并且开展常规教学工作

  除了开展公开课和协作区的教研工作以外,还要抓好每一节常态课,把学生当作是学习的主体,把基本知识和基本技能学习到手,应用于心,牢记于脑。在教学中,还要做好课堂教学的转变工作。要让我们的课堂变得有声有色,不能仅仅是“一言堂”。要培养学生的说话能力,培养学生的语言组织能力,不仅要让学生会听,还要让他们会讲。要让一种新型的课堂展现在我们的视线中。

  六、重视研考工作

  研考工作,是一个可以让我们成长的事。从考试中,我们会发现我们的教学漏洞。哪里没有教学周到,哪些地方该说的、该教的没有做好,都是一种经验的总结。要把校本教研作为我们的一个工作思路来做。并且我们要完成学期考试试卷的收集工作,要完善我们的试卷库。

  七、我们要仅仅配合本协作区(第七协作区)的教学研究工作

  做好配合,把本协作区的各项教研任务完成好。向同行和学生家长交上一份合格的答卷。在和协作区的配合中,我们的教师可以采用网络交流的形式,可以采用主题教研的形式,也可以在学校的校本教研中区发布自己的观点,把校本教研做得尽量完美。在开展公开课或者协作区的示范课等问题上,我们呀做好观课、议课和评课的工作,让我们的授课老师可以集众家之长,提升自己的教学能力,同时也是为教育出金点子。我们要在上级要求和指导下,完成“微课”的探究教学,把教学内容丰富化。

  八、活动安排如下:

篇9

  非常高兴能成为系学生会女生部的新进干事,在这里首先感谢学生会对我的肯定!既然已经进了学生会女生部,就需要我全身心投入到女生部工作中去,认真努力向部长和其他同事学习,提高自己的工作能力,同时进入女生部后,我需要对自己未来在女生部的工作进行一个计划。

  下面是我的 :

  1。在外语系这个以女生居多的家庭中,女生部给大家的感觉应该是温暖的,通过女生部,可以让女生之间的关系更融洽,和睦。所以首先,我要严格要求自己,做好为女生服务的准备,当女生们遇到困难时,热情主动帮助她们。同时与身边的同学团结友爱,相互帮助,相互融洽。

  2。作为女生部的新进干事,我自己还有很多需要学习和加强的地方,要尽快和部长和部里的其他同事熟悉,加强与她们之间的沟通和交流,在举办的各项活动中,认真配合部长的工作,积极发表自己的意见和观点,努力做好活动的宣传工作。

  3。在工作效率方面,要努力提高自己的.工作效率,做是不拖拉,对于部长分配下来的任务,认真及时的完成,做好自己的分内工作,当其他部门有需要时,也会认真配合。

  4。女生部举办的女生节彰显女生部的重要,女生节是女生部工作的重要表现,是为加强女生之间的联系,促进和谐健康发展的一项重要女生活动节。所以女生节举行时,我会认真做好女生节的宣传工作,通过海报。卡片。校内宣传等形式进行宣传。使大一新生对女生节有一个全面良好的认识,并认真听从部长的安排,努力配合部长的工作。

  5。在平时的寝室卫生工作检查中,认真负责,按时到位,有不懂不清楚的地方及时向部长和同事请教,努力把工作做好。通过寝室的卫生检查,可以促进女生良好卫生习惯的养成。

  6。寝室是女生们在学校的家,认真做好寝室文化节的筹备工作,同时多向同学们宣传,提高她们装扮寝室的积极性,在筹备过程中,积极发表自己的意见和观点,认真参与。

  7。女生部是一个服务女生,关心女生的组织,所以在日常生活中,我会尽力做到多关心女生的生活,多为女生们服务,认真搞好各项工作,丰富女生们生活。

  我相信自己会不负众望,我们女生部会更出色!

  女生部干事 李柯静

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