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时间:2024-03-14 07:17:07 我要投稿

(经典6篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的 6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。


(经典6篇)

篇1

  新的一年开始了成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们的药店。面对明年的工作我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑理清明年的工作思路重点要在以下几个方面狠下功夫:

  1、以药品质量为第一,保障人们安全用药监督GSP的执行,时刻考虑公司的利益耐心热情的做好本职工作任劳任怨。

  2、认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工起好承上启下的桥梁作用。

  3、以身作则做员工的.表率。树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

  4、加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理和培训店员专业知识(店长每天利用早会时间培训病症并且结合病症来联合药品学习并且填加销售技巧)。对来店时间较短的营业员每天进行货位考试。

  5、培养忠实顾客

  (1)把长期用药患者的电话及用药品名及用药结束日期记录下来会员日或店内有活动时打电话通知。

  (2)加强店员对顾客亲情化服务,每日在店内进行巡视,对服务不够完善的顾客,在顾客走后,进行及时指导并在每月评选出服务标兵,在店里进行公示提高员工服务热情。

  (3)增加疗程用药药品储备,增加必备品种,合理库存并在每天安排2名营业员负责对断档品种进行调拨,避免因门店人为断档而影响销售。

  6、加强和各部门的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

  

篇2

  一、指导思想:

  健康教育课程是校本课程,要陈伟高素质的学生,除良好的文化素质和身体素质外,健康教育对学生至关重要。在本课程的教学中,加强学生卫生习惯、生活习惯、学习习惯等的培养。

  二、教学目标:

  本课程的具体教学目标为:

  1、全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活、学习中的一些事情的能力。

  2、使学生掌握必要的心理健康知识和安全应急自救自护知识,增强心理保健意识,提高心理保健能力,为学生未来的创业奠定坚实的基础。

  3、通过健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康、和谐的发展。

  三.教学安排:

  针对小学生的特点,并根据面向全体学生的发展性辅导取向,本课主要设计四个模块的内容:

  第一部分:认识健康的行为与生活方式。教学目的在于引导学生认识作息时间与生活方式的重要性,养成良好的生活习惯。

  第二部分:了解卫生健康与疾病预防的`有关知识。教学目的在于

  引导学生认识疾病的一些基本常识,最大可能地避免疾病的发生与蔓延。

  第三部分:了解人体生长发育与青春期保健知识。教学目的在于培养学生稳定健康的情绪,全面认识自己。

  第四部分:学习安全应急与自救自护的常识。教学目的在于引导学生掌握日常行为中的一些自救自护常识,达到应急情况下的自救自护。

  四、教学方法

  健康教育的主要目的在于提高学生的心理健康水平和自我保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上,有意识地去解决实际的心理困惑,学以致用,为此:

  1.不宜过多采用文化课程的讲授方式。

  2.不宜让学生把重点放在掌握有关心理学名词概念与原理原则上。

  3.多采用活动,讨论反思等互动体验式的形式。

  4.通过场景模拟、角色扮演、案例讨论等方式,提高学生的心理素质。

篇3

  20xx年××小学上半年教育宣传

  为认真落实上级教育宣传工作指示,加强我校教育宣传工作,促进学校健康发展,展示学校风采,特制定教育宣传报道 。

  一、指导思想

  以十八精神为指针,坚持服务大局,唱响主旋律,全面、准确、及时地向各级媒体提供有价值的信息。为学校发展营造良好的舆论环境,展示学校良好形象。

  二、主要任务

  下半年,在各级正式报刊或新闻网站发表的新闻稿件,数量名列全处前列,全市领先。形成良好的社会声誉,扩大学校的知名度和影响力。

  (一)争取在省级以上报刊杂志等纸媒和网络媒体发表稿件1件以上。

  (二)在《潜江日报》、潜江电视台等市级党报或电视台、新闻网站发稿3篇以上。

  (三)在《潜江教育信息网》、《潜江教育》、《潜江教研网》等教育专业刊物及网站发布信息20条以上。

  三、工作措施

  (一)加强队伍建设。学校成立通讯报道领导小组,健全组织网络,形成干部带头,各块齐抓共管,人人参与新闻报道的良好局面。赵××、郑××、李××、柳××、杨××、宋××、黄××、董××、徐××等为学校通讯报道小组主要撰稿人。

  (二)加强量化管理与考核。除校办外,支部、体卫艺、后勤、德育、教学教研各块均要承担信息报送任务,确定一定数量的信息报道员,通过各种方法进行培训,提高报道员的写作水平。

  学校把通讯报道的任务指标按月下达,按月统计、打分、公布。

  具体指标为:

  2-3月:全校不低于两篇 ,由办公室和政教处完成。

  4月:1、政教2篇;2、教务处2篇;3、体卫艺1篇;4、办公室2篇,共7篇。

  5-6月:政教处4篇、教务处4篇、体卫艺3篇、办公室4篇、后勤2篇,共17篇。半年合计24篇。加上电视台、报社专业记者的稿件,半年不低于25篇。

  完成任务者,按照省、市、处不同类别,按学校现有方案给予奖励。

  对工作被动、漏报有价值的信息,不能按进度完成任务的处、室,要进行督促。

  (三)建立健全信息报道制度。重大事件信息做到快捷准确报送。各块应将稿件发至学校管理邮箱,交办公室审核,进行稿件把关,保证新闻信息的质量。

  (四)加大宣传力度,提高新闻宣传水平。各块除及时报送学校开展大型活动的信息外,应深入挖掘、精心提炼,组织先进人物、典型经验的宣传报道。对学校的重点工作,如文明城市创建、十星级文明学校创建,书香校园建设,打造高效课堂、诗意管理、特色创建、艺术活动等方面的工作及成绩进行宣传。

  (五)搞好分工协作。

  (1)办公室负责报道学校全面工作的经验型报道、文明城市创建、特色创建等。

  (2)分管党建的领导,负责党建工作,廉政建设和体卫艺等方面的.宣传报道。

  (3)分管教育教学的领导负责教学改革、高效课堂、科技活动,教研教改等活动的报道。

  (4)分管德育的领导负责报道德育活动、少先队活动、安全教育与管理、工会活动等。

  (5)后勤处负责学校财务管理、基本建设、安全管理、服务育人及校园净化美化等方面的工作。

  (六)培养宣传报道骨干。

  将教研组长、年级主任及中层干部确定为开展通讯报道的骨干成员。定任务、定奖惩。

篇4

  一、训练目标

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

  三、训练步骤

  1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

  2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的`芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

  3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

  四、基本功训练内容

  手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

篇5

  一、指导思想:

以县教委、教研室工作意见为指导,更新教育理念,提高教学技能,

  上期小学小学部教导处 。以学校 为依据,坚持以新课改研究和师资队伍建设为重点,以校本研修为基本途径,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题研究,创造性地开展师生学习活动,促使师生素质更加全面和谐地发展,创优异的教学成绩。

  二、计划目标和任务:

  1、以年级组、教研组为单位,加强新课程改革研究的力度。以新课程理念为先导,以备学生、备教材、写教学案例和 为突破口,组织教师进一步学习新课标理念,实践新课程。课堂教学体现以人为本,富于创新,开创自己独特的教学风格。

  2、努力加强校本研修和培训工作。加强师资培训力度,扎实开展年级组、教研组活动,有层次、稳固地提升教师教学理论水平和业务能力。

  3、教导处和年级组继续坚持巡课制度,杜绝上课迟到、拖堂、随意调课现象,不定时深入课堂听课,抽查备课、作业批改,辅导等情况,全面提高课堂教学效果。

  4、继续开展教师间相互学习的活动。教师间互相听课每期8节以上,形成同行相习,共同提高、共同发展的良好风气。

  5、狠抓毕业班工作,创优异教学成绩,力争毕业班考核成绩名列片区前列。

  三、具体工作安排

  (一)加强学习,深刻理解新课标精神,深化课堂教学。

  1、深化课改内涵,在“课”上下功夫,在“改”上求突破,找准新课程课堂教学的要求,有效实施,不断提高课堂教学质量,为此,各年级组、教研组在学期初必须组织组内教师认真学习新课程标准,认真研讨本期教材的精要,精心进行学情分析,切实写好课时教学方案。

  2、建立新型互动的师生关系。教学中通过创设真实的、日常的、与学科接近的情境,引出话题,鼓励学生在学习中提出和展现出“真实问题”,并以此为生长点,形成新的课堂资源。为此,教师要学会灵活运用资源,并仔细在每课时教案后写出 。

  3、正确看待自主、合作与探究学习。倡导自主、合作、探究的学习,并不排斥接受学习,对一些概念性的`知识,接受学习也是需要的,同时要认识到,只要是促进学生发展的学习,就是自主学习。为此,各年级组、教研组要充分利用组内活动的时机,经常学习和讨论相关的话题。

  4、教导处继续坚持巡课工作,要求教师提前到教室侯课,杜绝上课迟到、拖堂、坐堂等随意现象。

  5、加大督查力度,不定时深入课堂抽查听课、作业批改、辅导等情况,全面提高课堂教学效益。

  6、教学六认真工作务实,检查严格过硬。

  (二)开展好教研课工作

  1、上好示范课。做好送教下村工作。

  2、听评课不流于形式,认真准备,积极参与,教师间共同学习和提高。

  3、组织语文、数学、外语教研组开展的优质课竞赛活动。

  (三)狠抓年级组、教研组工作。

  1、利用常规的备课模式,分层次提出备课要求,全面提高备课质量。

  2、年级组、教研组工作要深入、细致、扎实,突出效果。年级组期初组织教师加强教育教学理论学习、新课标理念的学习,深化课改内涵,在“课”上下功夫,在“改”上求突破,不断提高课堂教学质量。

  (四)重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。

  1、要着眼于“早、细、实”,认真总结上届毕业班的经验教训,制订切实可行的毕业班 和措施。

  2、组织好毕业班的教师会。

  3、毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。

  4、做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。

  (五)以校本研修为主要内容,组织形式多样的培训活动

  1、积极组织教师参加上级组织的各种培训比赛,观摩学习活动。

  2、采取“走出去、请进来”等方式,加强校本培训。

  (1)分期分批组织教师到友好学校学习先进的教育管理经验和教学模式,促进自身素质的提高。

  (2)继续鼓励和支持教师积极参加学历提高的培训学习。

  (3)组织送教下村活动,帮扶联系,促进的共同发展。

篇6

  首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,在公司领导的指引部门领导带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括艺术形式、色彩搭配、各种风格的设计图片等),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

  当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业知识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。钢铁纪律预示着非凡的.成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作和责任,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。

  下面是我过去半个月来工作回顾

  ……等等。任务大小不一,处理时间长短不同但是,我都是认认真真保质保量,按时完成,尽我最大的努力做好每一份工作。过去的一个月的整体上是忙碌的、充实的,也是充满责任心的。展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨。多关心了解其他部门的工作性质,进

  一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益!在以后的工作中要保持着良好的心态,不怕苦不怕累,任劳任怨,多付出少抱怨,做好自己的本职工作。在以往的工作当中也存在着不足,争取改正以往的缺点,总结经验吸取精华,分析失败原因和工作当中的不足,为下半年的工作做好战前的准备!

  一、按照最高质量标准在规定时间内完成工作,及时听取与反馈质设计中的意见,积极与各部门沟通协调,尽最大努力设计出完美作品。

  二、积极主动的参与设计部其他同事手上的设计项目,给同事们做好辅助工作;在设计部不忙的情况下,积极参与配合公司其它部门工作;

  三、敞开身心,积极主动的参与同事之间的活动以及公司组织的活动;多与同事们交流,大胆大声的说出自己的想法。

  四、提升自己的眼界,多看看好的作品;积极的在生活中寻找美的作品,寻找设计灵感。多了解建筑、室内装饰、景观绿化、导示标识行的新设计规范、材料、构思.....等等;

  五、加强自身工作能力,主动性的学习;三人行毕有我师,多听取同事们对设计上的心得,对同事提出自己设计上,作图上的问题认真的改正。对设计软件多学习几个,技不压身。

  六、提高自己的行为言谈举止、加强行为礼仪方面的修养,多看看商业沟通方面,人际关系方面的书籍。

  我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身设计水平与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。争取再创佳绩,迈上一个新台阶。

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