【精华】个人的 模板汇总10篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好 吗?下面是小编帮大家整理的个人的 10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人的 篇1
学习部以提高广大学生文化素质,促进良好学风的形成为目标。所以学习部所举办的活动总与学习密切相关。先制定如下 一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部门为中心,努力配合好各项工作,在每一次的.工作中提升自我,锻炼自我。
二、部门内部建设
1、举行一次部门出游,以促进部门干事熟悉,及默契度。
2、整理各班课程表:将各班课程表整理,汇总,找出各班都没有课程的时间(即无课表),这样便于日后为各班开展活动。
3、例会:例会目的主要是安排、跟进工作,总结工作等。参与人员是学习部全体成员。例会要求全体成员按时出席,如有特殊情况不能按时出席者必 须向部长请假,并且说明原因,事后了解会议的相关内容。
4、加强与各班学委的联系:可选三个干事分别负责与10.11.12级学委的联系,便于工作需要时及时联系及通知事务。并且举行一次学委茶话会,以促进了解各班学习动态及需求。
三、部门日常工作
1、举办一次以12级为对象的英语情景剧表演,以班级为单位,确立几个情景剧供各班
选择,提供较丰厚的奖金以提高同学们的参与的积极性。
2、新老生交流会:请10.11级学习优秀者为12级新生讲述大学的学习方法,让新生更快适应大学学习生活。
3、各种考试前的复习工作:做好每次都及时将报考信息通知同学们并安排在各种英语等级考试、计算机等级考试及各种考试前的辅导工作,让考生更有自信心,提高通过率。
4、协助学生会及团总支各个部门进行各项活动,与各部门配合完成各项活动。 计划三:学习部干事
个人的 篇2
一个学期的工作已经开始了,为了更好地服务于本职工作,本学期 将从以下几个进行:
一、工作目标
以提高学生身体素质为目的,全面实现学生的身体健康为宗旨,保证体质监测率达到80%以上。保证体育社团的有效开展,实现阳光体育活动的“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。
二、工作内容
1、认真备课授课,保证课堂教学质量,撰写好课堂 。
2、加强学生课堂常规教育,保证学生体育课堂安全无事故发生。
3、做好体育达标测试工作,保质保量的完成这项工作。
4、组建体育社团,抓好体育社团活动工作,做好活动计划和活动记录的填写,注重活动材料的搜集和整理。
5、筹备学校运动会,保证学校趣味运动会顺利召开。
6、协助其他体育教师开展好大课间和阳光体育工作。
7、开展好全国百万青少年上冰雪活动和资料的收集和整理工作。
三、兼职工作
1、全面检查学校网络及电子设备,做好检修工作,保证教学及办公的顺畅使用。
2、做好希沃白板5的培训和后续的使用服务工作,保证教师能够很快的.掌握并熟练地使用。
3、配合其他教师做好微课的录制及实验工作,确保学校信息技术和微课的使用效率。
4、关注上级部门的通知,及时完成上级的任务。做好学校信息、网站等信息化工作。
四、其他工作
1、保质标量的完成每月8篇博客的书写。
2、每月阅读跟教学有关的文章,并撰写有一定质量的心得。
3、配合其他学科教学完成学校安排的一定量工作。
4、认真学习,记录好业务学习笔记和听课笔记。
个人的 篇3
是团队工作的导航,它决定了未来一段时间内团队工作的方向,那么个人 即是对个人未来一段时间工作,学习的一个很好的指引和督促,为了能够让自己在未来的职业发展中有更好的提升,现在给自己定一个个人 ,我的个人 如下:
一、专业能力的提升
通过阅读书籍、网站以及工作中边实践边学习的方法,让自己的专业能力快速提升;
二、知识扩充
多阅读各类专业网站、新闻网站,让自己随时关注行业新消息,扩充自己的知识面,多和同行业的人交流,学习不同的处理事情的方式、方法,让自己视野变宽;
三、沟通技巧
多听、多看、多学习;学习如何交流,如何处理问题,同一个问题不同的交流方式,可能得到的结果也是不同的,多看一些沟通技巧的'书籍或者多和周围的同事、同行交流;
四、多参加行业的聚会
让自己走出去,吸收行业的新事物,并拓宽自己的人际圈,为自己增添行业人脉;
以上就是我的最近一段时间的个人成长计划,希望大家能够督促我,我也会按着计划一步一个脚印的踏实往前走,让自己能够快速的成长起来,让的一目标一个一个的实现,最终实现自己的人生价值;
个人的 篇4
落实《关于成立“教师交流咨询工作小组”的通知》的文件要求。工作小组成员落实《实验中学关于购物、用车、用餐等事宜的有关规定》的要求。各部门落实上周县关于校车安全专题会议精神。安全办逐步实施“全员导师制”。按照师生双向选择、学校适当调控的原则,为每个学生配备导师。导师通过谈话、辅导、写信等方式,定期了解学生的思想、心理、学习等情况,帮助学生合理选择、制定发展计划,随时解决学生出现的问题,有效地进行过程性评价。政教处、级部开展“名牌教师”、“教学专家”、“德育专家”、“科研专家”、“竞赛家”、“创新人物”等的评选。教务处在学生中开设“百家讲坛”活动。将诗词进校园活动开展起来。团委学校党总支会、校长办公会、各部门负责人会,没有特殊情况不要请假,干部会议和干部有事外出超过半天向校长室请假。全体干部
试用“租车接送山南教师”。办公室彻底解决学生乱扔字纸、杂物等问题,特别是晚上上自习的学生。让学生真正按时作息。级部分管德育主任干部值勤要到位、负责。召开全体值勤人员会议,统一明确、具体的值勤要求。考核办、德育校长室各部门、各安全工作项目负责人,要进一步完善各类安全预案(要切实可行),并逐步进行安全演练。各安全工作项目负责人要严格学生日常行为、学习等方面的'管理,向“管理要质量”、“向管理要成绩”。全体教职工保持校园卫生、门前路卫生、厕所卫生,车辆放置、学生活动依规有序。办公室、总务处微***学课时补贴,突出多劳多得。教务处设立全勤奖。考核办增加班主任工作补助,逐步过渡为全员班主任制。德育校长室晋级、聘任、评优、考核与班主任工作挂钩。德育校长室、业务校长室坚持素质教育方向,引导学生全面发展,完善“开放、自学、自主、活泼”的课堂教学形式,使我校的教育教学特色更加突出、更加明显。科研处落实学校财务使用、支出、报销、出发用费等规定。行政校长室、财会室级部工作指导小组,按照分工务实指导,定时参加级部例会和级部工作会,对级部工作全权负责。级部工作指导小组成员划、成立各类活动小组,使活动课正常开展。教务处规范并坚持放学路队制,在全社会注重安全的情况下,使其继续成为实中一道亮丽的风景线。级部、政教处调研学生家庭作业情况,彻底解决家长、社会关注的学生“家庭作业负担过重”问题。业务校长室各校长室、副校长室、各处室按时填报《工作周报》,并落实每周的《周 表》。
各部门:
1、协助评估办做好评建工作讲座的相关事宜;
2、收集各系部、各处室目前存在的问题及困难的书面材料;
3、清理部门资产,登记建账;
4、编印101期院报;
个人的 篇5
一、 活动背景:
为了贯彻《中华人民共和国会计法》,宣传新会计准则,普及会计知识,加强会计特色专业的建设;为了扩大会计工作的社会影响,促进会计工作更好地为经济建设和社会发展服务;为了提高和增强大学生会计专业水平与就业竞争力,培养应用型的高素质人才;为了让同学们了解会计专业知识的博大精深,了解只有不断的学习,在学习中不断总结和专研,才能将其会计知识好好掌握,灵活运用,以及为了帮助同学们以积极饱满的精神来探索会计专业知识,特举办本次会计学系知识竞赛。
二、 活动目的:
丰富校园文化生活,弘扬会计学系的精神文化,宣传会计知识和经济法规,培养会计职业道德,并给同学们提供一个展示自我的舞台和机会,使他们加深对会计专业知识的了解,激发他们的学习热情。
三、 活动举办单位:
主办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会
承办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会学习部
四、 活动时间:10月26日-11月26日
五、 宣传时间:10月26-10月30日
六、 活动地点:待定
七、 活动对象: 面向全系学生
八、 参赛对象:主要面向会计学系大二大三大四,欢迎大一年级有兴趣的学生参加。
九、 比赛形式:个人参赛
十、 报名形式:各班班长处
十一、 比赛内容:以从业资格证会计基础和财经法规为主
十二、 评委组成:待定
十三、 活动流程:
本次活动分 海选赛,淘汰赛,总决赛 三个环节。
(一) 海选赛(面试关):
规则:
1. 此环节由选手先做30秒钟以内的自我介绍。
2. 选手再从主持人事先准备的题型集中选择一份进行回答。
3. 此环节题型是:单选题+多选题+判断题。(共3道题目,分值分别为:10+20+10)
4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。
5. 评分标准为:选手个人表现占10分,答题内容占40分。总分为50.
其中:单项和判断各占10分,多选占20分。
附注:此环节共产生20名选手晋级复赛。
(二) 淘汰赛
规则:
1. 此环节的比赛形式为案例分析。
2. 主持人事先准备好标有1-20的答题信封,由选手自己抽取。
3. 每个信封内均有一道案例分析。
4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。
5. 评分标准为:选手作答表现占15分,答题内容占35分。总分为50分。
附注:此环节共产生8名选手晋级总决赛。
备注:在第10位参赛选手比赛完毕后,进入观众互动——共沾其乐环节。
规则:
1. 请在场的各位观众将自己的手机铃声设置为音乐状态,越响越好。
2. 由主持人在幸运观众电话号码箱里抽取一个幸运电话号码,并当场拨打此幸运号码。手机响的观众请站起来,报上你的电话号码,号码与主持人抽出的幸运号码相符,则这位便是幸运观众;若此号码没有在场的铃声响起,则此号码作废,继续抽出下一位幸运观众。
3. 让抽取到的幸运观众在事先准备好的1至5号码牌中选择一个信封,再由主持人将其选中的号码牌揭下来,并宣读该信封内提问的问题。
4. 若这名幸运观众回答问题正确则可得到一份纪念品;若回答错或弃权,则无纪念品。
5. 此环节将共产生4名幸运观众。
(三) 总决赛
规则:
1. 模拟情景:由入围的`前8名选手在比赛前一段时间内,根据比赛要求,试想自己作为一名首次参加会计工作的实习生或者会计师,想象在实习中或者在参加会计工作时,可能遇到的难题等。
2. 可以以几篇代表性的工作日记,或者工作报告, 等形式作为到时的参赛作品。也可以自拟题目,根据模拟情景设想到的问题写一篇会计论文。
3. 字数要求为1000字左右,不超过1500字。比赛选手允许查阅各种资料报道,或者咨询相关的从业人员,结合所学的知识和自己的思考完成作品。但不允许剽窃和抄袭,一旦发现取消参赛资格。
4. 选手作品根据要求在指定时间内以Word文档的形式上交。
5. 此环节每位选手的作品介绍时间最多1分钟,作品展示时间最多5分钟,超过5分钟视为淘汰。
6. 根据选手的作品,由评委向选手提出至多3个问题。选手每个问题回答时间最多1分钟,超过1分钟视为淘汰。
7. 评分标准为:选手个人表现(作答表现占15分+作品表达占10分)占25分,作品内容占35分,总分为60分。
附注:此环节将产生冠亚季军和优秀奖等若干。
8. 播放各选手的宣传短片和本次活动的纪念MV来拉开总决赛的序幕。
9. 进入观众环节。即由现场观众对选手进行提问或者对本次比赛进行有感而发。(工作人员进行计分工作。)
10. 请特邀嘉宾、评委点评总决赛环节。
11. 主持人宣布各参赛选手的总得分,并进行颁奖典礼。
12. 主持人演讲闭幕词,圆满结束,先请嘉宾与评委离席,再请观众离席。
十四、 活动预期效果:
1. 赛前准备与比赛过程中学习、巩固会计专业知识,让同学们能学以致用。
2. 给同学们提供更多的学习交流机会,激发同学们对专业知识的思考和学习热情、兴趣。
3. 希望能够借这次活动,锻炼大家的实践能力,丰富同学们的第二课堂生活。
十五、 活动准备:
1. 主席团召开会计学系团委学生会全体会议,通知相关事宜,负责好此次大赛的各项活动。就赛事各部分进行充分探讨,最终确定内部分工细节。
2. 秘书部负责申请相关场地、器材 ,并在活动后,展出活动成果以及各反面的反馈信息,做书面总结。
3. 学生会、团委宣传部负责布置会场,制作相关宣传海报、传单、横幅,并在系宣传栏作好活动的相关宣传工作。
4. 生活部负责协助宣传部的场景布置工作和活动后勤工作。
5. 资讯部负责在会计网做相关活动的图文信息与跟踪报道工作和比赛全程的拍摄工作,根据活动需要制作MV。
6. 学习部负责赛题相关资料的查找,收集整理后邀请系内教授、资深教师选题,并与相关负责人一起编题。
7. 文娱部和辩论部负责计时与计分人员的培训和相关安排工作。
8. 公关部负责特邀嘉宾,评委,观众的接待工作和活动主持。
9. 体育部和组织部为机动人员。
附注:如有需要可成立大赛组委会。
十六、 活动宣传:
活动前期:
1.召开班干会议
2.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸
3.在系的Q群里发通知,在团委学生会建议大家把QQ签名更改为活动宣传
4.在梦飞翔、系网站、系BLOG里写活动简介和通知
5.以宿舍为单位派发传单
6.橫幅宣传
活动中期:
1.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布进入下一轮比赛的名单
2.在系Q群里,系网站,系BLOG里宣传活动进程并公布比赛结果
3. 组织单车小队校园宣传
活动后期:
1. 在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布比赛获奖名单
2.在梦飞翔,系Q群里,系网站,系BLOG里公布比赛结果系.
3.在校广播拉开落幕
十七、 活动要求:
1. 每个部门负责各项工作必须落实到位,参赛选手必须准时参加,各工作人员要相互配合协调,保证活动正常有序的进行。
2. 各参赛选手必须严格遵守竞赛规则,服从主持人和活动负责人的意见,如有异议,可向主持人提出,由活动负责人裁定,不得在赛场内争执。
3. 参赛选手不得携带任何相关资料上场参赛,否则视为弃权。
4. 出题人员必须保持公平、公正、公开,不得在赛前泄题、漏题,或向参赛选手提示任何答案。
十八、 奖励设置
1. 冠军 荣誉证书以及200元现金
2. 亚军 荣誉证书以及150元现金
3. 季军 荣誉证书以及100元现金
4. 优秀奖 荣誉证书以及纪念品(5名)
5. 班级优秀组织奖荣誉奖状+奖金150元 (2个,以班级为单位)
设立两个班级优秀组织奖:综合班级参赛人数和班级组织情况等为评奖标准。
附注:进入淘汰赛的选手各颁发荣誉证书一本,以资奖励。
十九、 经费预算:
1、 奖金:750元
2、 证书:150元
3、 互动环节奖品和优秀奖纪念品:150元
4、 比赛用品及场地布置费用:300元
合计:1350元
二十、 备注:会计学系分团委学生会学习部对此次活动拥有最终解释权。
个人的 篇6
一、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。
三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四、今年对自己有以下要求
1:每周要增加2个以上的新客户,还要有到个潜在客户。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一致的。
5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的`工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
以上就是20xx年的个人销售工作目标,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
建议公司生产的所有产品能拟定产品详细资料,一方面可对型材管材的所有详细资料进行记载,以完善资料,另一方面可方便销售人员在向客人介绍产品时更清楚和肯定地向客人介绍产品的各种的材质、优势等,使得客人更加相信我们的专业水平和实力;
随着公司和市场不断快速发展,可以预料我们今后的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加努力学习,提高文化素质和各种工作技能,为公司尽应有的贡献。
销售个人工作目标:
在20xx年年底刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些门窗厂,所以今年把重点还是放在开发商为主,门窗厂为辅。
一、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得 客户信息。
三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。
个人的 篇7
四季更迭,岁月不居,寒冷的冬天正从我们身边慢慢走过,春暖花开的日子一天天的接近。我的心情一如季节的更替,由迷茫、郁闷到忐忑不安乃至平和、喜悦、充实,在这心情中一个学期即将结束。在一整个学期的工作中,我努力了,所以我收获了很多,但同时我也发现了自身的不足之处。
在担任保育岗期间,我坚持每天都认真清洁室内外卫生并随时保洁,严格按照保健室的要求进行消毒,保育工作得到了班主任及大夫的一致好评。但是我知道在幼儿生活方面我做的还是不够细致,特别是对于自理能力差的幼儿,我应该更加的细心,多去指导他们,多夸奖,多鼓励,用我的爱心让他们一步步成长。
本学期我参加了多次的手工制作,如楼道环境布置、班级环境创设、音乐厅制作等,我的手工制作能力得到了飞跃式的发展。但是在班级环境布置时,思想单一,局限于课本,在以后的工作中我会在这方面继续努力,努力提升自己。
在一整个学期的工作中,我最大的收获就是上了观摩课,并且取得了领导的好评,在组织管理幼儿方面我跨出了很大的一步。同时我也发现了自身的问题,在观摩课中,我没有让幼儿充分的参与进来,也没有让他们充分的.去说,去表达,在以后的教学活动中,针对这点我会继续改进。 在这短短的四个多月里,我通过努力得到了成功,同时也有不足,这些不足并不是说我没有努力,而是我的努力还不够,我会从成功中汲取好的经验,在不足的地方多下功夫,争取得到更大的成功。
个人的 篇8
自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从学生到一名幼教工作者,但是要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。20xx年3月我很荣幸的加入到XX幼教这个团队,开始了我新的工作历程。本学期我担任了大一班教师,通过了这段时间读本班幼儿的观察,并且结合本人的实际,也为了在这个学期能更好的配合X老师的工作,特制订以下 :
一、我班幼儿基本情况
通过这几天和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
二、教育方面
1、加强纪律 、安全、 礼仪 、卫生的教育。
2、从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理的安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。
3、本学期主要担任逻辑教学,把数学和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。
三 保育方面
1、三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的.体育活动和游戏,增强幼儿体质。
2、提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。
四、个人专业素养方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动的向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。
总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!
个人的 篇9
1、本职义务圆面:承继以宽格的标准恳求自己,认真对待各项平凡义务,服从率领安排,坚决实行我行的各项规章制度。没有早到没有早到,根绝十足客户歌颂,账务过错,少短款情景,树立劣越的带头窗心笼统。
2、自己学习圆面:拥护党的率领,加强思维政治学习,自动向党结构靠近抢夺早插足党结构。正正在现有的银行业从业资格检验曾经过两门的根蒂上,正正在今年抢夺再过两门专业公司存款取风险经管,最终目标是考过部分五门专业检验。加强对银行科技风险圆面知识的学习,提升正正在专业知识领域的素养。
3、责任考核圆面:当真比力考核评分表补缺补好,参考20xx年的扣分情况,将加强重面放正正在柜面效力上,切实其实做到笑颜效力,尾问背责制,耐心有效的为顾客供给业务咨询,业务办理等效力。正正在存款责任上由于正正在六安的确没有亲戚朋友,紧张靠家里支撑,完成责任总额易度很大年夜但我依旧会尽最大年夜的勤恳去做,支动身边熟习的人邻居,中止宣传收扬我行地理区位的优势,没有任何手绝费收费项目的.优势,抓住部分人的心机起到揽存的目的,金额虽小但很没有治,没有及跬步无乃至千里,没有集小流无以成江海,面对责任完成的部分也许很小,但所勤恳的历程起到的宣传的浸染将是很深远的。
个人的 篇10
在工作了三年了,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。所以,在本学期我制定了以下 及目标:
一、政治思想工作
进一步解放思想,实事求是,作好本职工作。牢固树立“全心全意为人民服务”的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素质,树立良好的“人类灵魂工程师”的形象。
二、保教工作
以开放的教育和全新的家长工作面貌为亮点,踏实工作,强化服务意识,做到“笑脸迎家长,爱心献孩子”。在教育观念上树立一儿童教育为本的观念,力求体现教学内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物接触中,认识中获取经验,获得发展。
做幼儿的引导者,支持者,协作者。让幼儿在丰富的大自然和社会中,主动探索思考,以更好的达到课程目标。完善活动区建设,在一日活动安排中充分满足幼儿自主活动愿望,建立较好的区域活动常规。
在保健方面认真做好每天的第一工作是开寝室窗户,保持寝室的通风良好。午餐前用清水清洁桌面一遍,餐后做好教室的保洁工作,留给孩子干净舒爽的.学习环境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
在孩子的生活常规中,让他们养成良好的自理习惯。学习有规律的放置书包、鞋子、衣服等自己物件的常规。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学会自己卷衣袖,如何真确的使用香皂来清洁自己的小手,用毛巾把手擦拭干。进餐方面要他们养成安静而愉快,坐姿自然,细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服,正确使用餐具等。以生动语言诱食,提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食,帮助幼儿克服的依赖性,培养幼儿的独立性。
三、个人业务水平和教学素质
(一)加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
(二)加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
(三)认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
(四)做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
(五)培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
(六)提高自己对幼儿的管理和教学能力。多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
(七)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
(八)在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,提高备课和上课的质量。
(九)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
四、家长工作
家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,努力建立新型的家园关系,即互相信任,互相尊重,互相学习,互相支持。充分发挥家长的作用,通过各种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。
五、工作目标
目标一:让幼儿成为健康的人:
根据幼儿发展目标和个体特点,与家长共同制定行之有效的培养计划,对幼儿进行良好品德和生活卫生习惯的养成教育,让幼儿受益终生。
目标二:幼儿成为快乐的人
1、教师接纳和尊重每个孩子,和孩子建立爱的双向情感联系,让被爱的快乐伴随孩子的幼儿园生活。
2、打破班级界限的混龄活动,让孩子体验与人合作和交往的快乐。
3、创设情境,让幼儿体验在逆境中战胜困难和成功的快乐,养成乐观向上的社会适应能力。
目标三:让幼儿成为艺术的人:
1、独具匠心的环境创设,处处体现了艺术生活化、自然艺术化的教育理念,提高儿童对色彩美、形式美、材质美的审美能力。
2、重幼儿艺术个性,因材施教,让幼儿的艺术天赋得到更好地发展,让每个幼儿都具有一种艺术爱好和特长。
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