环境

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　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的环境 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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　　一、学生情况分析：

　　六年级二班共有学生42人，学生有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。极少开展综合实践活动。通过本册教材的学习，使他们掌握环保的有关知识，通过开展大量的实践活动，做环保的小主人。

　　二、教学总目标

　　1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的'生活方式。

　　2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。

　　三、教学措施

　　1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。

　　2、充实教学内容，拓展教学空间。

　　3、设置情景，激发学生的学习兴趣。

　　4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。

　　5、课堂中渗透思想品德教育。

　　四、问题研究与教改设想：

　　通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心。

　　五、执行说明：

　　1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。

　　2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。

环境 2

　　随着经济的快速发展，环境的恶化已经成为了各国普遍关切的问题。我市作为一个经济发达的'城市，也遭受了环境污染问题。为了保护生态环境，维护人民健康，市生态环境局与市规划和自然资源委员会制定了20xx年生态环境保护 和措施，具体内容如下：

　　一、大力推进大气污染治理

　　1. 实施依法排污

　　压实责任主体，落实企业环保责任，建立企业环保信用机制，加强环境执法监管，推动环保产业进入高质量发展阶段，提高环保治理效益。

　　2. 加强城市道路清洁

　　加强城市道路污染控制，制定城市地面干扫、洗扫、吸碎、垃圾分类等城市道路清洁标准，促进城市精细化管理，减少城市黑臭水体的发生。

　　3. 推进交通污染治理

　　采取减少车辆尾气排放措施，提高城市交通环境质量。加强公共交通建设，优化公共交通路线，发展城市轨道交通和公共自行车等绿色出行方式。

　　二、加强水环境治理

　　1. 加强农村环境保护

　　通过建设机制，加大农业面源污染治理力度，实行精细施肥、精准用药，推广生态农业、有机农业等新型农业技术，提高水资源利用效益。

　　2. 河流水源监管

　　加强河流水源的监管，严格落实水环境保护制度，开展水环境执法，并加强监测、预警、预告和应急响应。

　　3. 严控固体废物污染

　　严厉打击非法排放行为，建立固体废物监管平台，加强固体废物处理环节的管理，规范市场秩序，实现可持续发展。

　　三、推进土地环境治理

　　1. 建立土地利用制度

　　建立土地利用制度，实施土地分类调查和土地利用规划，支持农村土地保护和开发，促进城乡土地资源的合理利用。

2. 加强土地污染综合治理

　　制定并实施土地污染治理的法律法规和技术标准，加强土壤解析技术，夯实土壤重金属污染治理基础，使土地资源利用更为安全可持续。

　　四、加强生态系统保护

　　1. 提高生态环境监测能力

　　建立完善的生态环境监测网络，跟进新兴污染动态，提高数据质量，保证环境监测的有效性和准确性。

　　2. 推进生态修复工作

　　加强生态修复技术研究，开展生态退化区域的修复和重建工作，提高区域生态系统的稳定和可持续性。

　　3. 全面推进垃圾分类

　　加强垃圾分类议见，做好生活垃圾收集与处理工作，把减少固体废物数量、增加固体废物资源化利用率作为垃圾治理主要目标。

　　总之，20xx年是全面建设小康社会的关键时期，也是保护生态环境的重要时刻。本计划旨在加强生态环境治理，改善环境质量，实现生态文明建设和可持续发展。我们相信只要我们齐心协力，就能够打造一个更加美好、更加健康的城市。

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　　一、指导思想

　　以幼儿园《纲要》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切配合，利用各种教育资源，在主题活动中体现环保教育，为幼儿的发展创造良好的条件，促进他们健康、和谐、快乐的成长。

　　二、环境教育的主要工作与措施

　　1.环保教育渗透日常生活教育

　　为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把环保教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。

　　2.结合主题开展环境教育活动

　　根据主题教学活动结合环境目的进行教育，在环境创设中，利用家长资源收集废旧、安全、卫生的物品，投放在区域中，鼓励幼儿利用废旧物品进行手工制作，布置班级主题墙。

　　3.开展丰富多样的活动，渗透环保教育

　　大自然就是最好的环保教育资源，根据班级幼儿的兴趣，利用各种形式，我们本学期将开展环保行动，走进社区，走进小学，捡落叶、见脏就捡、“环保儿歌”征集、“九九重阳节

　　浓浓敬老情”、“亲子环保小制作”“绿色环保、创意无限教师手工制作比赛”

　　“我是环保小卫士”、“变废为宝”、“爱护小草”等系列活动。让孩子们体会到成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。我们还将根据中班幼儿喜爱动物，关心植物的年龄特点，把幼儿带到自然中、田野中去，培养幼儿热爱自然的情趣。引导幼儿学习粗浅的'种植技能，让幼儿在自然角种植过程中，从小事培养幼儿保护环境，从我做起的意识。

　　三、主要活动的安排

　　九月份：用电高峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进行“节约

　　的主题开展，通过开展：

　　“假如没有电”的讨论活动;

　　2.认识班级的电器;

　　3.讨论“如何在日常生活中节约用电”;

　　4.故事：电老虎

　　十月份：根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动，引导幼儿了解：

　　了解一些动物的生活习性;

　　2.学习照顾一些常见的小动物，激发幼儿爱护动物的情感;

　　3.了解一些动物受到伤害的原因;

　　4.找出保护动物的途径。

　　5.家长利用休息日带孩子参观动物园。

　　十一月份：走进社区，捡落叶环保活动。

　　1.在社区内捡树叶

　　2.组织幼儿捡废纸;

　　十二月份：开展《只有一个地球》的主题活动。

　　环保故事、儿歌比赛;

　　2.亲子手工制作

　　一月份：根据本年级一学期所开展的环境教育，结合环保活动进行评选总结。

　　评选出：

　　环保先进班级;

　　2.环保小卫士;

　　3.环保家庭;

　　4.环保手工制作优秀奖。

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　　大班下学期环境创设计划

　　在新《纲要》的学习及实施过程中，我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。当瑞吉欧的教育思想吸引了全世界的目光时，本园也努力开展幼儿园环境创设课程研究，推进幼儿的素质教育，力求发挥好教科研的先导作用，深入开展教学科研活动，与时俱进、开拓创新，力求使整体教育教学水平上一个新台阶。新的学期，新的开始，孩子们要上一个新的台阶，我们将贯穿孩子的年龄特点及身心发展、班级的主题活动内容，对班级的环境进行新的创设，下面是就班级环境创设的一些整体的设想：

　　主题墙1

　　根据主题活动“春天来了”进行创设：让幼儿喜欢观察、寻找春天自然界的变化，并能大胆描述；帮助幼儿记录春天的变化；收集春天来了的图片；幼儿绘画春天来了的自然现象。

　　主题墙2

　　根据主题活动“美丽的春天”进行创设：收集春天的花的图片；文字介绍春天的.花有哪些；让幼儿欣赏美丽的花，知道春天的花有哪些；还能大胆描绘春天的美丽景象；幼儿通过画、剪、折、卷的方法，制作柳树、柳枝、柳条。

　　主题墙3

　　围绕主题活动“我长大了做什么”进行创设：收集各行各业的工作图片展示出来，让幼儿了解不同行业的人们的工作环境及其装束；帮幼儿记录孩子长大后的理想及愿望，配上孩子的照片进行装饰；幼儿绘画长大后的理想，并与家长一起制作我的理想卡片。主题墙4

　　围绕主题活动“我要上小学了”进行创设：收集各小学的环境图片，让幼儿了解；收集有关小学生活的的资料及学习用品进行展示，引导幼儿更早的了解小学生活；带领幼儿参观小学的环境，包括操场、教室、图书室、厕所等地方，边看边比较与幼儿园的不同。区域游戏

　　创意天地：投放材料（包花纸、塑料袋、报纸、彩带、皱纹纸、剪刀、双面胶等），让幼儿制作帽子、裙子、项链等，培养幼儿的创造力和想象力。

　　靓衣坊：投放材料（制作好的裙子、帽子、项链、耳环、头饰等），幼儿扮演售货员，让幼儿根据生活经验，学会模仿。

　　形象沙龙：投放材料（头饰、丝巾、裙子、吹风机、梳子、剪刀、镜子等），幼儿扮演理发师和造型师。

　　Show吧：投放材料（小舞台的背景、麦克风、铃鼓、沙锤、铃铛、毛毛刺、音乐磁带、录音机等），让幼儿伴随音乐节奏走秀或是唱歌，增强幼儿的表演力。

　　美丽瞬间：投放材料(拍照的背景一幅、各类相册、照相机、相架、宣传单、洗片区等)，幼儿扮演摄影师、教幼儿摆各种姿势。展示墙

　　将作为孩子们平时的作品展示墙，如：绘画、手工作品等。自由墙

　　为幼儿提供各色颜料、不同大小的画笔，不限制时间和内容，请幼儿自由作画。

　　吊饰及窗饰

　　用废旧光碟、各色卡纸、毛线，制作五颜六色的花，用宽胶带将花朵粘贴在墙顶。幼儿用皱纹纸卷成柳条，挂在窗上，玻璃上贴有各种图案的小鱼和海草等。

　　家园联系栏

　　将分为保健小医生、育儿心得、周计划三大块，收集各类资料定期展出。

　　平时，班级还会定期结合教育内容进行环境更换，让孩子也在环境的影响下获得各方面的知识，取得更大的提高、发展。

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　　20__年是实现“十二五”目标的关键一年，我局紧紧围绕省、市、县下达的环保各项工作目标任务，以开展党的群众路线教育实践活动为载体，以开展集镇生活污水处理工程建设为抓手，重点突出饮用水源保护、主要污染物总量减排、环境监察执法、__河污染整治、生态乡镇建设等工作，全县环境质量得到进一步改善，环境管理能力得到进一步提升。现将我局20__年环保工作完成情况及20__年工作打算汇报如下：

　　20__年是实现“十二五”环保各项目标任务的最后一年，也是最关键的一年，结合省、市、县下达的各项环保工作目标任务要求及当前环保工作实际，现将我局20__年度重点工作汇报如下：

　　（一）编制“十三五”生态环境保护和防灾减灾（生态环境保护部分）规划。按照《中华人民共和国环境保护法》__*号文件要求，20__年须完成 “十三五”生态环境保护和防灾减灾（生态环境保护部分）专项规划的编制，指导“十三五”期间推进生态环境保护、加快推进生态文明建设。

　　（二）切实加大对新《中华人民共和国环境保护法》的宣传、贯彻、执行。新《中华人民共和国环境保护法》自20__年1月1日起实施，被认为是史上最严环保法，势必要加大宣传工作力度。

　　（三）推进__镇等19个乡镇污水处理站建设，着实加强__镇等7个已建成乡镇污水处理站的.运营管理。

　　（四）推进规模化养殖场（小区）污染治理第三方运营管理，切实提升污染治理水平。

　　（五）进一步加强饮用水源保护。落实好省、市对我县集中式饮用水源保护提出的整改要求，对县城饮用水源大佛水库一级保护区、县城备用饮用水源殷家河一级保护区建设隔离设施以及在县城市自来水厂安装毒性在线检测仪。同时，按照__*号、__号以及____号文件精神和要求，开展好日常的饮用水源保护区内的水质监测、排污单位的监督性监测、饮用水水源地环境安全隐患排查、整治检查指导协调处理污染事故、饮用水源保护信息的发布等工作。

　　（六）完成省、市下达我县的污染减排目标任务。

　　（七）深入推进生态文明体制改革，切实做好生态文明体制改革相关工作。

　　（八）进一步加强环境监测、监察能力建设，不断提升环境监管水平。严格按照环境监察及监测机构标准化建设标准落实好省环保厅提出的整改要求，完成环境监测、监察办公业务用房装修，促进环境监察、监测能力进一步提升，适应新形势下环境保护工作的需要。

环境 6

　　一、指导思想

　　以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范，促进我校科学发展。

　　二、工作目标

　　（一）创建省级绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

　　（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融于各学科教育之中。

　　（三）全面动员，充分利用各种形式的校内外活动，建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络，培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

　　三、主要任务和措施

　　（一）加强领导机构

　　1、创建领导小组明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处和总务处紧密配合，将环境教育纳入教育教学的各项活动中。

　　2、强化领导核心，建立以教研组长、科室主任和班主任为骨干的教管机制。

　　3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

　　4、定期召开专题会议，推动学校环保工作。

　　（二）完善制度和队伍建设

　　1、定期组织教师开展环境教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

　　2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环境教育成为全社会的共同责任。

　　3、发挥外聘环保指导人员的作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘环保单位指导环境教育工作。

　　（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

　　1、以创建省级绿色学校为目标，加强校园环保整体规划，对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整，使植物群落合理布局，进一步提高校园绿化覆盖率。

　　2、进一步加强校园环境整治，美化校园环境。设立环境教育标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校定期刊出环境教育内容的文稿，努力营造环境教育氛围。

　　3、加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。

　　（四）加大宣传力度，提高全体师生的思想认识水平，努力营造积极向上的环境教育氛围

　　1、设立宣传专栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

　　2、校团委要以校园广播站为宣传阵地，全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光，提高师生的自主环保意识。

　　3、在学校和宣传栏上开辟“绿色学校”专栏，宣传环保知识，反映创建动态，接受师生的有关建议。

　　4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛。

　　5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。

　　6、在每个班级设立环保宣传员，负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。

　　（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识水平

　　1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式，加强对全校教师开展环境教育的科学指导。

　　2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。

　　3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课，交流环境教育信息与实际教学经验。

　　4、教工以身作则，言传身教，提高环境教育效果：

　　（1）注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

　　（2）主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

　　（3）不浪费纸张、粉笔等。

　　5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文，对论文评选中获奖的教师给予鼓励。

　　6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。

　　7、根据开展环境教育的特点，发展和完善校本课程。

　　（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动

　　加强学校教师教育、教学管理，认真探讨环境教育工作问题，加大科研和教研力度，进一步提高环境教育水平和层次。

　　（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育活动

　　1、在学科教学中渗透环境教育

　　在教学中渗透环境教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育，发挥课堂教学的'主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，切实将教学中渗透环境教育落实到位，并有机融入一线教学之中，要有措施、有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

　　（1）以课堂教学为主，以课程标准为指引，以现行教材为本，适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。

　　（2）根据各学科特点，充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术，全面正确，结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。

　　（3）各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。

　　2、根据年级特点，适时开展环境教育活动

　　以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容，每学期末对每班进行评比，评选“绿色班级”，增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。

　　（1）开展以环境为主题的研究性学习，继续深化环境教育。

　　（2）根据年级特征，对每个学期的环境教育进行总结，举办废品利用小发明比赛，进行环境小论文展览与评比。

　　3、与德育教育相结合，加强校园德育环境建设

　　（1）利用各种教育手段，特别是多媒体辅助教学技术，向学生宣传正确的环境知识，并通过集体或个别教育的形式，帮助学生形成正确的环境理念，牢固可持续发展的观点，使学生了解国情，立足现实，展望未来，努力学习，报效祖国。

　　（2）加强环境教育观念和法制教育，增强学生珍惜和保护环境的观念，组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料，从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发，通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教，开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育，培养学生的环境素养，强化学生环保意识和法律意识，培养良好的环保行为。在校讲文明，爱护校园环境；

　　在家讲环保，动员全家参与环保行动；在社会讲公德，主动宣传环保知识，制止破坏环境的行为。

　　4、充分发挥团委优势和充分利用第二课堂时间，多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动

　　（1）校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案，如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。

　　（2）环保宣传进社区活动。利用创建文明城市的契机，开展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制作等作品，到我校所在结对村进行环保宣传活动。

　　（4）利用环保日，联系街道，组织干部对所在居委的卫生死角进行清理，培养学生的环保意识。

　　（5）开展环保意识调查问卷活动，落实调查问卷工作，对学生的环保意识进行调查，并写出总结。

　　（6）组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动，提高学生的参与意识和动手能力，要求学生参与环境教育活动的普及率达到80％以上。

　　（7）发动学生，组织“绿色志愿者队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

　　（8）结合学生实际，开展有针对性的环境教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。

环境 7

　　一、强化一个意识。

　　离不开广大群众的支持和配合，推进农村环境卫生整治工作。群众是这项工作的主体。为此，针对部份群众对环境卫生整治工作存在事不关已和不理解情绪，把加强健康知识宣传教育和培养良好的环境卫生意识作为一项基础工作来抓。

　　一是进行自上而下的发动，利用村干部工作会议、村党员会议、村民代表会议，强调环境卫生整治的重要性和这项工作带给每个群众的好处。

　　二是广泛印发倡仪书。通过全镇中小学生向每位学生家长发送《大佳何镇环境卫生整治倡仪书》做到家喻户晓。

　　三是各村村口、路旁设立生态宣传牌200余块，做到抬头不见，低头见”使卫生观念深入脑海。

　　四是组织全体镇机关干部、村党员干部、村民代表义务整治农村环境卫生，共发动广大群众参与整治活动200余次，做到全民参与。

　　五是镇文广、团妇、老龄委等部门陆继组织开展生态文化宣传周活动。组建老年人监督队、绿色小卫士、女子腰鼓队，广泛宣传，形式多样地投入到环境整治活动中来。

　　二、完善二套制度。

　　1、动态保洁机制。建立户集、村收、镇运的三级保洁管理体系。农户负责本户房前屋后的环境保洁。放入指定垃圾桶。村保洁员承担本村范围内农户、企事业单位的垃圾收集和道路、沟渠等公共区域的保洁、日常管理工作，并将垃圾放入中转池。镇环卫所负责将各村中转池内的垃圾压缩后运送到县白峤岭垃圾填埋场，做到日产日清。为确保动态保洁机制能长久有效的实施，镇村两级积极推行卫生费收取制度和环卫招标承包方法，实现了环境卫生管理社会筹资、专业保洁、政府监督。

　　2、卫生检查考核机制。建立并逐步完善了分类考核、公开监督连锁捆绑的激励机制。制定出台了环境卫生工作考核方法每月对各村环境卫生工作进行检查考核。评出月先进3名，奖励1000元，进步奖若干名，奖励500元，并发给流动红旗。累计获得月先进6次及以上的村再另外奖励10000元，对完成县级卫生村或生态村创建的专项奖励1000元，完成市级创立的奖励3000元，完成省级创立的奖励5000元。奖励经费的30%可用于奖励相关负责人。镇考核组每月根据检查情况对一些卫生死角进行录像曝光，曝光三次以上或累计6个月名列末三名的`村，村干部和联村干部年终考核时扣除10分。

　　三、建立三支队伍。

　　1、镇检查考核队伍。去年年初。重新调整空虚了省级生态镇创建工作领导小组，制定了任务分解书，明确了责任领导、职能部门和工作期限。年月，又抽调骨干力量成立创建办，具体负责创建工作的实施。环境卫生整治的指导、检查、考核以创建办为主体，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、线上同志合力抓，保证了该项工作有序开展。

　　2、村级保洁员队伍。通过环卫招标承包。全镇26个行政村共聘用了保洁员56名，确保了村容村貌的整洁有序。

　　3、镇区卫生协管员队伍。镇财政拨出专款8万元。负责监督管理镇区主要街道、公共场所的秩序和卫生状况。

　　四、打造四张网络。

　　1、路网。年累计投入资金400余万元。累计里程达32公里。其中完成镇级公路拓宽工程1条，投入资金140万元，完成工业区块主路工程1条，宽24米，长400米，投入资金110万元，完成村级道路5条，投入资金200余万元。投资50万元对镇区主要街道进行绿化。通过路网建设，使镇村两级交通和卫生基础条件得到较大改善。

　　2、水网。加强对石门溪、和平溪、桃花溪、涨坑溪等4条溪流的水源维护。禁止向溪流倾倒生活垃圾和建筑垃圾，建立并实施溪流分段承包保洁制度。将镇后洋水厂取水点上游1000米内，下游500米内和石门溪两岸150米内的范围划定为水源维护区和畜禽禁养区。投入资金60余万元，撤除禁养区内42户、16000平方米畜禽养殖棚屋。建立下葛村生态养殖基地，推行禽畜集中圈养，并统一对畜禽粪便进行沼气无害化综合处理。重视提升饮用水水质，启动了7个村的二期改水工程。水库水质达到ⅱ类水体标准，自来水普及率达100%水质达标率100%

　　3、保洁网。建立户、村、镇一体化的垃圾处置收集网络。各村统一配备垃圾清运车，做到垃圾日扫日清。投资30万元在镇区后建设了无动力厌氧净化系统，生活污水集中处置率达100%大力开展“三化、三拆、三整治”工作。清理卫生死角200余处，撤除旧房、危房、严重影响村容村貌和道路畅通的房屋100多间，整治旧宅基地3000余㎡，清理柴棚、旧粪坑近300处，新增村庄绿化面积6000余㎡。

　　4、商业网。出台并实施环境卫生管理方法镇区主要街道实行16小时保洁。增强了经营户维护环境卫生的自觉性。加强商业一条街基础设施建设，投资2万元配置了40余个黑色垃圾箱，对路灯、排水设施进行了修复。街道两旁的违章违筑全部进行撤除，街景开展立面整修改造。

　　将以本次会议为契机，今后。县委、县政府的正确领导和有关部门的大力支持下，以打造人居环境为出发点，建设社会主义新农村为目标，坚定不移地落实《生态环境维护与建设规划》进一步加大农村环境整治力度，推进三沿五区的重点环境整治，不时强化工作措施，提高环境卫生工作水平，为三个文明协调发展发明良好的社会环境。

环境 8

　　为了认真贯彻落实国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成

　　特制定下列幼儿园 ，以求全面地遵照，

　　幼儿园卫生 。

　　一、组织：

　　幼儿园决定建立卫生工作管理委员会，组长由郑玉琴担任，副组长由陈玲玲担任，组员有童爱霞、李小如。

　　二、职责：

　　1、郑玉琴负责领导统筹全园的.环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。

　　2、陈玲玲负责制定全园的20xx年卫生 并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。

　　三、措施：

　　1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件，

　　2、划分清洁做到卫生工作没有死角。

　　3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。

　　4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。

　　5、环境美化工作选派专人负责，并教育大家爱护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。

　　6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。

　　四、卫生制度：

　　1、从讲卫生，要求穿戴整洁，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。

　　2、饮食必须要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。

环境 9

　　在即将过去的一年里我社区卫生工作，以营造整洁优美的环境为目标，发动组织居民群众和社区多方力量，在社区内大力开展爱国卫生运动，全面整治环境，消除“四害”，清理乱张贴，加强环保工作，创建绿色社区，开展全方位、多形式的宣传活动，不断提高居民的健康意识和文明意识，工作取得了一定的成效，为了巩固所取得的成绩，落实环境卫生长效管理机制，社区制定了20xx年社区卫生各项 如下：

　　一、加强社区卫生长效管理，促进环境卫生整体水平不断提高

　　1、加强对社区居民小区环境卫生的监督检查，集中清理乱堆放和清除卫生死角，

　　2、严格整治乱张贴、非法小广告，采取包干包段和集中行动的方法，对辖区内的楼院、小街巷等、店铺卷帘门处的乱张贴进行清理整治。建立长效机制，要求社区保洁员在保洁时，发现一处清除一处，并定期检查。加强宣传，鼓励居民向社区、城管举报乱张贴者等。努力为广大居民群众营造一个文明整洁的生活环境，将清理乱粘贴工作推向深入。

　　3、组织开展爱国卫生月活动。4月份是全国爱国卫生月，爱国卫生运动的任务和目的是：“除四害，讲卫生，消灭疾病，振奋精神，移风易俗，改造国家。”社区将积极配合巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识，预防各类传染病的暴发流行，搞好食品卫生、饮水卫生，卫生大清扫和除“四害”活动，防止虫媒传播疾病，提高人民群众的健康意识。

　　4、坚持加大除害防病工作力度，努力扩大“四害”防治覆盖面，有效降低全辖区“四害”密度。组织开展全辖区除“四害”统一行动。动员全社会参与，组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动，全面控制“四害”孳生、活动的.高峰季节。同时，加大公共场所的消杀力度，组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作，严格控制“四害”密度，防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。

　　5、广泛开展社区卫生宣传教育活动，致力提高居民卫生意识和健康素质，通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版，广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容，及时向上级汇报工作信息，提供咨询等服务；积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。

　　二、广泛开展环境保护宣传，提高居民环保意识

　　“绿色环保社区”的创建是一项为辖区居民创造舒适人居环境的工作，同时也是一项具体事务性工作，需要辖区单位、社区居民的共同参与，需要全体社区成员的共同维护。为此社区将积极配合区、街环保、卫生、城管部门加强对辖区单位环境保护工作的检查和督促。为引导广大社区居民的文明生活方式，倡议广大的社区居民使用环保、无公害的产品，选择绿色的生活方式，在社区内各小区和宿舍楼道倡导使用节能灯，公共场所使用节能水龙头等。

　　三、大力开展社区绿化工作

　　社区绿化工作是环境保护的重要内容。社区将重视抓好社区绿化工作。督促各小区配备专业的技术员，配备有关工具。发动社区居民共同对社区内树木、花草进行细心的管理，使社区的绿化覆盖率达30%以上。不断提升创建“绿色社区”工作的水平。

环境 10

　　为做好迎接中央督察工作，结合区环境保护委员会交办的相关问题，特制定如下 ：

　　一、房屋建筑和市政工程施工现场环境整治 ：

　　1、现场围挡：城区主要路段的工地应设置高度不小于xx米的封闭围挡，一般路段应设置高度不小于1.8米的封闭围挡，并达到坚固、稳定、整洁、美观，工地围挡按文明办要求设置不少于xx%关于“讲文明树新风”公益广告。

　　2、封闭管理：施工现场进出口应设置大门，并应设置门卫值班室，建立管理制度，配备门卫值守人员，出入口应标有企业名称或标识，并按统一标准设置洗车设施，安排专职冲洗、清扫人员，所有车辆出入一律严禁带泥上路，并保持出口20米内干净整洁，所有人员佩戴工作卡。

　　3、施工场地：主要道路及加工区应进行硬化处理，现场应有防尘、防污染措施，排水设施畅通有效，裸露土进行网质材料或绿化覆盖。

　　我局将组织建管、质安、城监等部门按以上要求对施工现场进行核查，确保在3月12日前整改到位，对不符合要求的项目予以停工整改，并上报相关责任主体的不良行为及经济处罚。

　　二、“煤改气”

　　1、已制定城镇燃气专项规划（20xx—20xx年），推动燃气市场开发，拉动燃气消费。

　　2、进一步加强天然气输配基础设施建设，完善加气站、调峰储备站的'布点配置，力争实现燃气加气站无缝覆盖全区。同时，落实乡镇“煤改气”工作主体责任，全力推进燃气进农户工作，20xx年底前实现乡镇天然气用户超过xx00户。

　　3、加快更新淘汰燃气锅炉。鼓励发展的天然气为主要燃料的蒸汽锅炉。根据政府安排，今年，九申公司在桥南工业园新增八台锅炉集中供热，力争在这一领域有所突破。

　　4、加强政策扶持和宣传引导。研究制定促进燃气企业发展的扶持政策。比如：现有燃气企业建设延伸管网向镇、村供气的，可向燃气主管部门提出扩大经营区域的申请，燃气主管部门予以标准确认，不再分行申办燃气经营许可。同时，充分发挥新闻媒体的作用，大力宣传推行“煤该气”的重要意义，政策法规，突出成果和先进典型，在全社会营造推行“煤该气”的良好氛围。

　　xx、加强天然气市场监管。加大了燃气市场的行业指导和安全监督检查力度，积极引导lng加气站同市政燃气管网对接，引导各乡镇制定包括燃气管网布局的市政设施规划。督促相关企业与上级供气单位签订保障供应，切实保障整个行业向良性发展。

　　三、黑臭水体治理

　　1、加强宣传、有针对性制定解决方案。要把黑臭水体与海绵城市建设有机结合，一边搞好宣传，让老百姓明确其害，一边摸清底子，搞清几处黑臭水体的形成原因，有针对性地提出解决方案。

　　2、注重点源、面源控制。要进行一步协同环保、城管等强力部门加强了执法监察和治理。

　　3、进一步加强黑臭水体的治理工作。永兴河、阳明湖、红星高低渠等20xx年的治理项目也已提前启动，各项前期工作正在有序进行，力争在xx月底前全面完成上述黑臭水体的治理工作。

环境 11

　　我们以幼儿园的环境教育实施方案为依据，再根据中班年龄段幼儿的发展特点和能力水平，主要从培养幼儿的环保行为习惯、开展环保实践行动、变废为宝这三个方面来进行课题研究。使课题研究的过程体现操作性、实践性、综合性和幼儿的主体性，使幼儿在活动中获得知识和经验，在实践操作中提升态度和能力，在自身的行动中表现出良好的行为习惯。

　　具体活动安排：

　　一、环境教育实践活动。

　　(一)快乐的垃圾。

　　1、捡垃圾。

　　让幼儿在捡垃圾的过程中感知乱扔垃圾给我们环境造成的污染和危害，从而萌发幼儿爱护环境的情感。

　　2、垃圾的分类。让幼儿将捡回来的垃圾进行分类，将不可回收垃圾扔进垃圾桶。将可回收垃圾进行整理、清洗。在垃圾分类的过程中使幼儿认识可回收垃圾和不可回收垃圾。同时也认识了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱。

　　3、可回收垃圾的再利用。

　　这个活动是让幼儿将清洗干净的垃圾作为操作的材料进行创作活动。在活动中大胆想象、大胆创造。使幼儿在创作的过程知道垃圾的再利用性，从而懂得节约资源，减少浪费，也使幼儿的创造性思维得到了发展。

　　(二)我班的植物园

　　1、收集种子。

　　让家长和幼儿一起收集各种各样的种子，在收集的过程中认识这些种子。并让幼儿在相互的交流和观察中认识各种各样的种子。

　　2、种子种植活动。

　　让幼儿利用带来的种子进行种植活动。每个班可以种植在幼儿园的种植园地里，也可以利用蛋糕盒、

　　废旧塑料盆等材料作为种植器皿在自己班级的阳台上创设一个绿色风景线，指导幼儿种植多种种子。

　　3、我是小农夫。

　　让幼儿照料种植的种子和植物，并每天观察植物的变化，用绘画的方式作好观

　　察记录。让幼儿在照料和观察的过程中增进幼儿对植物的热爱之情，从而懂得去爱护每一株植物。

　　4、植物园丰收啦。

　　到植物都已经成熟了，结果了。我们就可以组织幼儿去采集果实和种子。把收获的果实送到厨房里的阿婆那里，让阿婆做成美味的菜肴和哥哥姐姐、弟弟妹妹一起来分享自己的劳动成果。孩子们吃着自己种植的果实，不仅体验到了成功的喜悦，也能让他们通过种植和收获的过程去懂得珍惜劳动成果，从而减少浪费。

　　(三)我和小树一起长。

　　1、保护小树苗。

　　这是一个前期的准备活动，就是让幼儿用绘画的方式来设计保护树木的环保图示。也可以让幼儿口述，教师帮助记录环保标语。

　　2、种树去。

　　这是一个亲子活动。就是组织家长和幼儿一起到附近的田野去种树，给自己种的小树苗取一个名字，并挂上自己设计的环保标示和标语。让幼儿在行动中懂得去保护树木和其他植物。

　　九月开学季，老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计.

　　3、延伸活动。

　　鼓励家长和孩子定期去管理自己种的小树苗。给小树苗施肥、浇水，修剪等。并让幼儿学习记录小树苗的观察记录。让幼儿在管理和记录中增强爱护植物的情感，懂得要保护植物。

　　(四)环保运动会。

　　1、前期的准备活动：收集各种废旧材料。让幼儿在收集的过程中懂得节约资源，不随便丢弃物品。

　　2、亲子活动：制作小型体育器械。

　　这个活动是让幼儿和家长用收集来的物品进行再利用，在创造。使废旧物品变成可以让幼儿玩的体育器械。如：用报纸做成纸球、纸绳、纸棒等;用大纸箱做成山洞让幼儿钻;用易拉罐作成高跷、梅花桩、拖拉玩具……这个亲子活动可以让家长和幼儿感受到废旧物品经过改造后也能成为一件有意义的东西。

　　从而去节约资源，减少浪费。同时这个也提高了幼儿的动手能力和创造能力。

　　3、环保运动会。

　　利用废旧物品制作的体育器械，开展环保运动会。发展幼儿跳、爬、钻、投掷、平衡等动作技能。让幼儿在获得快乐的同时进一步懂得去珍惜生活中的废旧资源。

　　二、变废为宝系列活动。

　　1、汽车。(用各种的材料来制作不同的汽车)

　　2、废纸的再利用。(用废纸来制作各种物品)

　　3、体育器械。(用不同的.材料来制作体育器械)

　　4、一次性物品的再利用。(用一次性的物品制作不同的东西)

　　5、花盆和花瓶。(用不同的材料来制作花盆和花瓶)

　　三、幼儿环保行为习惯的培养。

　　(一)我们根据中班幼儿的年龄特点，制定了中班幼儿行为规范：

　　1、不忘早晚刷牙，要保持个人卫生。

　　2、不开无人灯扇，不浪费粮食，要节约每一滴水，要节约纸张。

　　3、不随地吐痰、不乱扔垃圾，看到垃圾会自觉地捡起。

　　4、不摘花攀折树枝，学习照料动植物。

　　5、不大声吵闹喧哗，会爱护公物。保持桌面、墙面、公共场所的整洁。

　　(二)措施：

　　我们将会把这些行为规范的培养渗透到幼儿的一日活动中。通过示范、讲解、图示、值日生、环保小卫士以及随机教育等方式来培养幼儿良好的行为习惯。让幼儿从自身做起，来带动同伴、带动家人和周围的人。

　　以上的实施方案都是预设的，在实际的操作过程中，我们将根据幼儿现时的发展能力和出现的情况进行调整和完善，使环境教育的课题研究真正落到实处，使环境教育成为我们棉花幼儿园的特色教育。

环境 12

　　一、工作总结

　　（一）文旅体工作

　　1、坚守文化阵地。以街道综合文化站为中心，持续做好各功能室免费开放工作，指导各村（社区）开展文旅工作，完成上级通知要求，组织各类文体活动，丰富群众业余文化生活。

　　2、强化安全监管。坚持“安全第一”原则，对辖区内景区、（星级）农家乐、网吧、KTV等文旅场所的疫情防控、公共安全、消防安全、游乐设施安全以及服务质量等方面进行监督管理，切实做到深入排查各类隐患，预防安全事故，针对隐患及时处理，把各类隐患苗头消灭在萌芽状态。

　　（二）统计工作

　　1、积极推动农村统计基础工作和数据质量顺利开展，确保统计数据质量。同时做好二、三产统计工作，深入梳理街道现有企业项目

　　2完成全国第七人口普查工作。

　　（三）企业服务工作

　　1、建立完善精准的企业名录库，摸清企业底数。截至xxxx年底，辖区市场主体共xxx家，其中，工业企业xx家，药店xx家，批零xx家（超市x家），建筑劳务xx家，农业公司xx家，文旅x家，餐饮x家，教育机构x家，物流配送x家；产值xxx万以上企业有xx家；规上企业x家。

　　2、对规上企业及省市重点项目实行领导驻点、专员驻企。对规上企业及省市重点项目，建立“一个企业、一名驻点领导、一个行业部门、一名驻企员”的“四个一”联系机制。驻点领导每个月至少要到企业进行走访，通过定期走访、答疑解惑等方式开展服务。驻企专员每个星期到企业了解情况，负责政策解释、问题收集等相关工作，建立企业服务工作台账，及时向行业部门及驻企领导汇报，对企业反映的问题进行解决。

　　3、对微小企业纳入网格服务、无缝衔接。微小企业纳入属地网格化管理，明确网格服务专员，实行责任分片、任务定点定人，每个星期入网入格，向企业及时宣传推介政策、了解收集需求、协调落实服务，建立企业服务工作台账。今年上半年共指导辖区企业复工复产xxx家，涉及人数xxx人；个体工商户复工复产xxx家，涉及人数xxx人；重点项目复工复产x家，涉及人数xxxx人。

　　（四）招商促建工作

　　我街道现有项目x个，截至目前，天府眼、云中漫步在正常施工中。中国企业家小镇、天府星野森林健康小镇、天府星野奥特莱斯公园正在做项目所涉及到的区域拆迁准备工作。桃源归谷及余家林盘现暂停留在项目方案的设计环节，待设计方案确定后再进行下一步。紫颐天堂目前还需落实拆迁资金和土地流转资金。

　　二、

　　（一）招商引资工作

　　一是牢树“全员招商”意识，创新完善招商引资体制，进一步健全招商弓资的组织领导体系，定期召开招商引资工作会，安排部署招商引资工作。

　　二是以商招商。通过现有优质企业的信息渠道、商务渠道、人脉资源，收集企业信息，有针对地进行企业拜访，项目推介，大增加企业签约落地。

　　三是做好项目促建工作。全力推动中国企业家小镇、天府星野田园首店、桃源归谷项目进度，及时收集相关问题并上报。

　　四是做好国际化营商环境建设。落实企业服务联系机制、企业诉求落实机制、服务专员常态化工作机制，认真落实政策对接、产融对接、人才对接等惠企帮扶措施。

　　（二）文旅体广工作

　　1、文化工作

　　一是持续做好文化站免费开放工作，发挥阵地作用，结合第十五届冬草莓节开幕式演出、xxxx“x文化四季风”、社区运动节等活动，全年计划组织开展x次大型演出、xx次小型活动，xx余节公益课程。及时填报文旅e管家平台。

　　二是加强引导，活跃本地群众文艺队伍。本土队伍作为调动群众积极性的重要载体，能满足居民群众日益增长的文化需求。今年，确保每个村社组建x支本土文艺队伍，创作x个优质节目。

　　三是深入挖掘石头房子、鹅项岭、滚牛坡等特色文旅资源，指导辖区特色企业创立文创空间x个。

　　四是加强对文化市场监管力度，规范管理辖区内文娱乐场所。

　　2、旅游工作

　　一是加强旅游行业监管工作。加大检查力度，及时排除安全隐患；认真受理旅游投诉，做好游客信访工作；抓好旅游统计信息报送工作，确实做到客观性、合理性、时效性。

　　二是大力推进旅游标准化工作。扎实开展旅游标准化的贯彻实施，在涉旅企业中全面开展旅游标准化建设工作，组织开展A级景区，星级农家乐评定及复核工作。

　　三是针对街道现有旅游项目，积极打造旅游品牌。根据街道“三区三园”产业发展格局，着手推动x条乡村旅游精品线路打造，指导xx村完成旅游服务管理平台搭建。

　　3、体育工作

　　倡导全民健康新生活，健全公共体育服务设施，推动各村（社区）开展“体育+”活动、“社区运动节”不少于x场次；积极参加新区各类体育赛事；国民体质检测合格率达xx%以上。

　　（三）商贸工作

　　根据《x市打造特色商业街区行动工作方案》要求，以欧式风情街区为方向，借势天府高铁枢纽站、天府眼、星野田园首店等项目建设，提升绿色消费场景营建水平，完成太平街道莓仙路特色商业街区打造。

　　（四）统计工作

　　1、加强统计队伍建设。针对各村（社区）基层统计人员多途径开展业务培训活动，努力提高统计系统整体素质，造就知识面宽、理论水平高、能动性强的.统计综合人才。

　　2、固投统计工作。加强与相关科室的沟通，收集项目情况，及时与项目方建立联系，特别是投资较大的项目，如：中航油、田园首店等。项目动工后，立即指导企业准备资料，及时入库。

　　3、经济指标统计工作。街道目前规模以上的批零住餐企业只有x家，今年我们将再对街道批零住餐企业进行梳理，明确符合入库标准的企业，加大与企业沟通，确保今年能有x—x家企业入库。

　　（五）强化行业安全生产监管

　　对照各类企业安全生产法律法规，扎实推进辖区企业安全生产落实工作。一是强化企业主体责任，签订《企业安全生产责任书》，切实提高企业安全意识；二是按属地管理原则，构建及时管理机制；三是建立整改督促机制，采用动态监督台账，努力构建安全生产长效机制。

环境 13

　　环境是影响幼儿身心发展的主要因素之一。在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

　　幼儿园是孩子们的第二个家,是孩子们的天空和乐园。他们白天大部分时间是在这里渡过的。我们要营造一种美而和谐的环境，促进幼儿的个性发展，能陶冶性情，发展智能。

　　环境创设要从孩子的角度来考虑，尽可能提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。根据以上总的指导思想，我班的环境创设总目标为：

　　1、创设教育相适应的优良环境，能满幼儿的需求和兴趣，幼儿能起良好的潜移默化的作用。

　　2、通过环境的创设，激发幼儿的想象力，在艺术欣赏中进行艺术创作。

　　3、锻炼幼儿动手动脑、手脑并用的作用。

　　一、教室环境对幼儿有隐性教育意义，为了让我班幼儿能更多有探究生成和表现机会。本班会以班级特色为主。

　　二、主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”，即积极性、主动性、创造性。如何有效地调动幼儿的“三性”，关键在于让幼儿真正成为墙饰的创作者和设计者。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验，这有利于拓展和激发幼儿的.学习兴趣，引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲，从而取到事半功倍的教育效果。

　　三、区域活动将创设：数学区、益智区、生活区、美工区、植物角。使幼儿在区角活动中获得生活经验，增强交往能力。

　　四、让幼儿当环境的主人,充分调动他们的积极性

　　幼儿的发展是在与环境相互作用的过程中有机进行的,具体表现在孩子之间、孩子与教师、孩子与环境的相互作用之中,在这些过程中.幼儿始终是主体,只有经过他们自己动手设置的环境,才能引起孩子的兴趣。在环境布置中要充分相信幼儿有自己学习、动手的能力.教师应着重考虑如何发挥幼儿的积极性、主动性,使他们成为环境的主人,把布置环境的过程变为幼儿感知和学习的过程。

　　好的环境可以促进幼儿各种感觉器官的发展，使幼儿语言、交往能力以及其他方面都得到提高。我们将充分利用有限环境给幼儿创设无限教育价值。

　　幼儿园环境创设计划三：幼儿园环境创设计划（1042字）

　　本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、自主性游戏活动环境的创设以及家长园地的创设、下面我分别从这四个方面来讲：

　　一、主题活动环境的创设

　　本学期有六个主题活动，分别为：《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《快乐的冬天》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时，老师、孩子、家长都会一起收集资料，我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望。在活动中，我们也会把孩子的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上，让幼儿交流、学习，不仅促进了幼儿间的感情，还提高了幼儿学习的积极性，树立了幼儿的自信。当然，要让孩子生活在一个美的环境中，幼儿才能身心愉悦，因此在强调幼儿参与的同时，也要考虑的墙饰的美观，这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。

　　二、区角活动环境的创设。

　　本学期准备开展七个区角：图书角，自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。首先，在每个区角我们应该设计区角的标识，让幼儿知道自己玩的是什么区角。其次，根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合，如第一个主题《身体畅想曲》中，在美工角，就可以投放折纸图示和纸，引导幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。

　　三、自主性游戏活动的创设。

　　本学期我们将继续开设娃娃家、小小银行、宝宝点心店、咪咪理发店等自主性游戏。首先，我们将丰富各个游戏点的材料。如娃娃家将制作桌子和柜子等，在理发店多做一点发饰等。自主游戏材料的投放和主题活动也要相联系，可以根据开展的主题适当丰富游戏材料和增设游戏。如在主题《秋天的图画》中，可以开设水果店游戏，小菜场游戏。在主题《圆圆的世界》中，点心店里可以制作圆圆的饼干，圆圆的蛋糕，在主题《可爱的动物》中，在超市中可以开设动物玩具专柜等等。

　　四、家长园地的创设。

　　在家长园地墙饰的布置中，我布置了两只可爱的小鸡，中间是一颗编织的爱心，爱心上拴着四个气球，象征着我们小朋友的团结和友爱。在家长园地上，我们设计了六个版块：有主题总目标、一周活动在线、请您帮助、育儿知识、表扬栏、生日榜。其中生日榜和育儿知识是一月一换，一周活动在线、请您帮助、表扬栏三个版快是一周一换，主题总目标以主题实施时间而跟换。

　　本学期的环境创设主要以这四方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到个方面的发展。

环境 14

　　环境教育是学校素质教育的基本内容，也是人类自我保护的必备素质。为进一步开展也我校的环境教育工作，巩固学校绿色创建的成果，强化师生环保理念，依据学校发展规划要求和本学期学校教育 精神，结合学校现有工作进程，制定本学期的环境教育。

　　一、环境教育的指导思想：

　　以《全国环境宣传教育行为纲要》和《中小学环境教育实施指南》为学校环境教育的指导思想，继续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，服务于社会的环境教育模式。大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成人人热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，使学生从小形成良好的`环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。

　　二、重点工作

　　1、加强领导，进一步强化环境教育工作。

　　2、完成环境教育市级课题的结题。

　　3、开展好三个环保节日的系列活动。

　　4、绿色小银行的常规管理、绿色班级的评比、丰富二手市场内容。

　　三、工作措施

　　1、通过学校行政扩大会、班主任会、教师会、学科教研活动强化环境教育工作。

　　2、利用学校广播、环境教育橱窗、环境教育专栏、班级黑板报，宣传环保知识，发挥少先队在环境教育工作中的主力军作用，让教师形成学科是渗透环境教育主阵地的理念。

　　3、继续开展一学期二次的“绿色班级”评比表彰活动，将环境教育计划要求的内容作为重要指标加以评定。

　　4、巩固“绿色小银行”的成果，发挥环保志愿者、绿色小记者的带动作用，丰富环境教育的活动形式。

　　5、抓好环保纪念日的系列活动和环保专题活动，通过丰富多彩的方式、扎实有效的途径增强教育效果。

　　6、利用好环境教育课题研究的成果指导中心学校及各村级小学的环境教育工作，让研究成果成为我校环境教育的动力。

　　7、做好各项资料的整理归档工作，迎接市“绿色学校”的验收。

　　四、工作内容安排

　　月份 主要内容 形式

　　三月

　　1、环境教育课题结题申报

　　2、纪念世界水日活动

　　3、绿色班级授奖

　　4、结题申请报告

　　5、 国旗下讲话、小学生征文、绘画展、专题教育班（队）会

　　四月

　　1、环境教育课题结题

　　2、世界地球日活动

　　3、绿色班级评比

　　4、结题签定会

　　5、“我爱大自然”活动，

　　五月

　　1、绿色班级授牌

　　2、二手市场

　　3、聘请专家进行环保知识讲座。

　　4、在对3、4月份班级开展的环境教育工作的基础上评比，授奖。

　　5、以中高年级为主，走向社区，让家长参与。

　　六月

　　1、世界环境日系列活动

　　2、绿色班级评比

　　3、材料整理归档。

　　4、环境教育优秀个人、优秀环保志愿者、环保小卫士表彰。

　　5、国旗下讲话、征文、绘画评比、环保类文艺节目表演、小学生演讲、主题班（队）会、社会实践——社区环保宣传、社会调查等。

　　6、表彰会。

环境 15

　　xxxx年，我局在市生态环境局党组、县委和县政府的领导下，紧紧围绕全年工作目标，以环境高质量综合发展指标为核心，以解决重点突出生态环境问题为导向，创新机制、严格管理、真抓实干，取得了明显的成绩。现将有关情况汇报如下：

　　一、上半年重点工作落实情况

　　1.突出生态环境问题整改扎实有效。采取“主动出击法”和“一线工作法”，根据县委县政府的安排，年初，分局就针对以前的环保督察群众信访交办件、环保督察反馈交办件以及群众的污染投诉件，进行全面的摸底排查，形成问题清单，提交政府常务会和县委常委会研究，由相关县领导牵头负责，实行“包干制”，打了一场突出生态环境问题的“歼灭战”，三岔河新口养殖污染问题、蔡家溪垃圾填埋场问题等一批“老大难”得到有效解决。这种工作方式也取得了另外一种效果，在第二轮中央环保督察进驻期间，我县的'群众信访交办件较少，只有x件，目前已全部完成销号。所有“夏季攻势”任务中，目前仅剩畜水部门牵头负责的养殖尾水治理项目没有完成。第二轮中央环保督察反馈问题中，要求今年xx月完成的x个问题中，已全部完成，都在走销号行文程序。

　　2.蓝天保卫战提质提效。在往年采取的各项日常管控措施的基础上，实施精准化管控和精细化管控，打一个“升级版”的蓝天保卫战。精准化管控方面，聘请第三方，对县城区进行VOCs和颗粒物走航，查找污染源，分析污染成因，为精准化管控提供数据支撑；聘请第三方提供数据分析服务，分析数据变化走势，结合巡查的成果，找出问题症结，并拿出指导性管控方案和建议。精细化管控方面，今年年初，制定了城区涉气行业整治行动方案，针对城区所有涉气行业，由各个牵头责任单位进行全面摸底、排查，建立清单，强力推进整治，我县空气环境质量持续好转，至目前为止，空气质量综合指数为x.xx，在全省排名xx位，全市排名第x位，优良率xx.x%，优良天数xxx天。大气环境情况基本保持稳定。

　　3.珊珀湖饮用水水源保护区退出与中央环保问题销号工作同步推进。目前，按照省、市、县主要领导的指示要求，已经完成珊珀湖中央环保督察问题销号、水质考核目标调整和饮用水水源保护区退出的相关请示报告的拟定工作，交由县政府办按照程序向省、市递交。

　　4.全县洞庭湖干流入河（湖）排污口排查整治工作稳步推进。已经全面完成干流入河排污口排查和建档工作，下一步开展全县洞庭湖支流入河（湖）排污口排查，建立排污口档案。

　　5.环境执法工作规范有序。加大了对环境违法行为的查处和打击力度，本月重点对四通机动车检测站“涉嫌伪造机动车排放检验结果、出具虚假排放检验报告”一案进行立案查处，按照“铁案”、“全市第一案”的标准完成查处打击。

　　6.高质量综合发展绩效考核项指标：涉及生态环保的共有x项指标，分别为PMx.x年均浓度、空气质量优良率、地表水达到或好于Ⅲ类、劣Ⅴ类水体比例、固定污染源主要大气污染物排放强度和主要水污染物排放强度、生态环境满意度。近期重点围绕PMx.x年均浓度、空气质量优良率等重点指标重点抓了蓝天保卫战特护期的管控工作，力保PMx.x浓度不上升，优良率不下降。

　　二、xxxx年

　　1.坚定不移的打好污染防治攻坚战。以“夏季攻势”任务、第二轮中央环保督察反馈问题整改等工作的重点，围绕群众关心、关注的生态环境问题，扎实完成各项整改任务。

　　2.持续深入地推进蓝天保卫战工作。按照精准治污、依法治污、科学治污的要求和标准，进一步提高蓝天保卫战的精细化和精准化水平，向能源结构调整、交通结构调整等工作要减排量，降低大气污染物排放浓度，持续提升我县空气质量水平。

　　3.创新开展生态创建活动。以省级生态功能区考核工作为抓手，持续推进农村生态环境整治、农村黑臭水体治理、面源污染整治等工作，形成工作亮点，探索“xx模式”。

　　4.出色完成主责主业任务。扎实推进水、土、气各项污染治理工作，规范企业危险废物管理，加强辐射安全监管，严格项目环保审批，落实排污许可制度，确保各项主责主业任务圆满完成。

　　5.不断加大环境执法力度。按照上级要求，紧围绕环境监管、群众信访和环境违法处罚为中心，以创新执法为突破口，以环境安全、群众满意为落脚点，依法监管、严格监管、公正监管、廉洁监管。建立长效环境监管机制，加强群众诉求渠道的畅通，确保环保投诉热线xx小时畅通，对群众举报坚持做到有报必接，接报必查，及时妥善处理群众信访和投诉的环境问题，对环境违法行为进行严厉打击，切实保障群众环境权益。

　　6.主动向上争资，加快污染防治项目建设进度。主动与上级业务部门对接，努力争取污染防治、农村生活污水治理等项目资金，加快项目实施进度，为生态建设和污染治理提供保障。

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