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对班主任的

时间:2021-11-06 09:35:03 我要投稿

【精选】对班主任的 3篇

  时间一晃而过,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定 了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家收集的对班主任的 3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】对班主任的
3篇

对班主任的 篇1

  班级基本情况:

  本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

  主要实习工作:

  (一)班级组织建设

  (二)班级日常管理

  (三)班级活动管理

  (四)班级教育力量管理

  (五)其他方面

  日常工作:

  (一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

  (二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

  (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。

  (四)开展主题班会

  (五)对学生进行个别教育

  (六)认真写好实习日志

  具体安排:

  1、第一周(20xx年9月10日)

  行政工作,具体事务是指以行政工作为主,具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、资料档案管理、会议管理、涉外事务管理,还涉及到出差、财产设备、生活福利、车辆、安全、保卫、卫生等。

  下面结合相关资料及公司实际情况,拟定了20xx年的公司行政管理计划,具体如下:

  一、在20xx年的基础上,全面提高行政人事管理

  1、完善制度,狠抓落实。20xx上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

  2、把人才管理看作战略支持,抓好《20xx年后备人才培养计划》的落实工作。20xx年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

  3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理

  加强劳动合同的签订工作:每半年度进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

  认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

  每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。认真落实各项福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落实。

  规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

  保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

  二、完成招聘工作,提高招聘质量。

  1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

  2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的`资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

  3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下,需要和其它工作相应调整)

  三、调整、规范培训工作

  1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》

  进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

  2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

  3、加强对管理人员的培训工作:/在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。

  4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

  5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

  四、进一步完善绩效考核评估工作

  1、加强部门考核,加大直接主管考核力度。将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成,报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。

  2、考核结果与奖罚挂钩的力度加大,优胜劣汰,奖勤罚懒。

  3、建立绩效评估投诉制度。

对班主任的 篇2

  一、本班学生基本情况:

  班上有41名学生和一名新生。五年级一年后,学生各科成绩都有显著提高。然而,我们班的卫生总是达不到最高分。虽然整体纪律有所改善,主课不会吵,但还是会有学生在辅导班扰乱课堂纪律。路队也是我们班的软肋。学生爱说话,队伍不整齐。中午练字的时间完全无效。大部分同学都在发呆,看课外书,毫无用心的练汉字。六年级学生的心理动态会更明显,各种指标表明各方面都要重新建立规则,形成良好的习惯。

  二、工作目标:

  1班里每个人都有事做,每件事都有人做,时不时有事情做;

  2路队大力整顿,形成了良好的路队习惯;

  3、亲自带领孩子做好卫生工作,每月至少两次;

  4、体育氛围应浓厚,每月至少两次班级集体体育或工长友谊比赛;

  5节课形成每天看书,每天练字的学习趋势;

  6、开学第一天进行“一天常规”培训;

  7随时关注学生的心理动态,保证不飘;

  8跟进二级班,确保纪律与主班一致

  三、基本措施和做法。

  1、开学第一天,用一节课的时间训练公路队,快速冷静,以上面练习的形式进行训练。重复,直到你记住如何排队。让学生明白,路队是一个班风的体现。他们出去代表冯老师和62班。宣布规则。如果路队有声音,站在小舞台上十分钟。每当你必须马上上主课时,你就会受到惩罚。一周专注于公路队。

  2、你必须每天早上7:10去教室。如果你是这节课早读英语,带孩子扫地,拖地,扫尘层,注意卫生细节。教师起着模范作用。找到健康问题并解决。

  3、每两周一次的班级内部比赛,比如用一节体育课,让孩子接力赛跑,或者和工头进行拔河比赛;如果工头拒绝,我们可以下战书,哈哈

  4、每天带领孩子学习,改变中午的阅读时间,加入所有琐碎时间的.阅读,表扬积极读书的孩子,制作阅读竞赛表格,每次阅读后写在表格上,期末选出阅读王;

  5、开学好好上第一节课,重新熟悉一天的作息,训练路队,换一些班干部,做好六年级入学的心理辅导,发新书,预习课,看课外书,给学科老师上课或者下午打扫卫生。

  6、强调中班纪律,让孩子养成尊师重道的行为和道德

  7、坚持每天和孩子说话,关注孩子内心的变化

  8、召开男性X会议,谈健康知识,青年发展等知识。

  班级管理是一门艺术,我会努力在工作中吸收新的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

对班主任的 篇3

  我在想,怎么样才能做个幸福的班主任?班主任总是为这样那样的琐事所忙碌着,总是为这样那样的调皮学生所烦恼着。班上几乎天天出状况,如上课不遵守课堂纪律、课间总是有人在追逐打闹、早恋的现象、迟到、打架、仪容仪表不符合规定……让班主任操碎了心。

  对于我这个刚中途接手的班主任来说更是无从下手。每天要提高警惕,怕他们出什么状况。只要没课就要经常巡堂,课间没事都忘教室里面跑。因为刚接手,学生们对我这个班主任也要有适应期,有时候甚至会抵触我。面对着这些问题,作为班主任,我真的觉得没有幸福可言。但是,幸福之于我,到底是什么呢?

  在这一个多月的班主任工作中,班上的情况好转了很多。一次,无意中看到班干部留在教室里开班干部会的时候,我心理真的有种感动,我才发现,我拥有一个很强大的班干部团体,原来我不是一个人在战斗。我的班干部的组织能力比其他班的要强得多,起码他们会自己召开班干部会议,而且还重点就一些问题进行讨论。那一刻,我真的很欣慰,或许这就是幸福?总之我心情大好了。

  随着我对座位的调整,同学们上课纪律的好转;随着我找经常违纪的学生的谈话,学生的进步;随着我制作了《纪律检查表》、《保证书》,同学们的规范行为;随着学生慢慢地把我当做朋友,跟我诉说心事的时候;随着学生给我传递纸条,跟我表决心的.时候;随着学生们在我面前互相调侃的时候……我的嘴角向上扬起了45度,无意中发现,其实我在被孩子们的天真纯净所感染着,被他们肆意的青春所感动着。

  幸福,是一种感觉。这种感觉很大程度上在于你用什么心态去对待学生中所发生的事情,在于你在用什么姿态跟学生交往,在于你的处理方式。幸福,是一种感觉,而这种感觉很狠容易被侵蚀。这个时候,或许我们应该想想,假如有一天,孩子们毕业了,或者是自己离开了这个学校的时候,你记得的是孩子们的那些呢?我相信都是好的,留下的尽是不舍与怀念。这个时候,自己又幸福了。

  做个幸福的班主任,很难,很容易。做班主任的日子累并幸福着……

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