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护理

时间:2024-04-26 07:23:55 我要投稿

护理 模板(优选)

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的护理 模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

护理
模板(优选)

护理 模板1

  一、有计划、有步骤稳妥地铺开优质护理病房数,在心身病区、老年病区、重型精神障碍女病区、老年病区、内科、妇儿科等开展优质护理服务,力争20xx年底全院优质护理病房覆盖率达到80%以上。在特殊岗位继续深化优质护理活动,倡导门诊护士的耐心与热情服务;强调手术过程、病员转运交接的患者安全;强化急诊护士过硬的预检、分诊、急救与应急技能等,让优质护理服务遍及全院。

  二、在试点病区成功的基础上,逐步将优化的护理模式及成功的经验向全院推广:实行APN排班模式、落实以病人为中心的责任制整体护理,责任护士全面履行护理职责,根据所负责患者的疾病特点和生理、心理、社会需求,对患者实施身心护理。

  三、以20xx年卫计委“优质护理评价标准”为参考依据,完善我院优质护理病房评定标准。

  四、以各护理单元的.病人工作量为前提,兼顾并尊重护士意愿,用好、用活、用足现有的护理人力资源。

  五、完善绩效考核体系。重新修订完成以不同岗位、不同风险、不同工作量、病员满意度测评结果为依据的考核方法。真正体现多劳多得、优质多得的合理分配原则,进一步提升护理人员的工作积极性和主动性。

  六、实施护士岗位管理,完善护理岗位职责和任职条件,建立岗位责任制度,提高管理效率,实现护士从身份管理向岗位管理的转变。

  七、加强护理人员配置,做到有效使用,今年计划增加护理人员,按照本院护理人员配置标准合理分配。

  八、立足专业发展,深化优质护理内涵。完善、健全临床护理工作规章制度、临床护理技术规范及标准。

  九、采取多种形式的教学方法,增强培训效果,提升临床护理服务能力。如:临床摸拟教学、晨会提问等来巩固广大护理人员对责任制护理及核心制度、健康教育知识点的理解与运用。

  十、严格落实患者安全措施。提高患者识别准确性,有效改进医务人员之间沟通。术前标记手术部位,执行术前核查程序,确保手术部位正确、操作正确、患者正确。加强手卫生,减少医疗相关感染风险。建立相关评估制度,设置防滑、防跌倒设施,降低患者跌倒风险。

  十一、加强专科护理队伍建设。借助内外合力加大对精神科、老年科、手术室、血液透析等专科人才的培养。

  十二、完善入、出、转院服务流程。做好入、出院患者指引,入、出院事项实行门诊告知或者床边告知。做好入、出院手续办理及结算时间预约安排,减少患者等候。加强转院(科)患者的交接,及时传递患者相关信息,提供连续医疗服务,逐步实现转院(科)医疗服务无缝衔接。

护理 模板2

  第五条承诺内容主要考评:

  (一)资源保护工作:森林防火、野生动植物保护、林木采伐和护林员管理等。

  (二)经济发展及社会工作:农村经济、新农村建设、扶贫开发、劳动保障、人口与计划生育、民政、土地、规划、科教文卫、社会治安综合治理、安全生产等。

  (三)党的基层组织建设工作:党风廉政建设、组织、宣传思想、、武装等。

  (四)旅游、重点项目及其他临时性工作:重点项目组织协调、年度项目组织实施、不可遇见性工作等。

  第六条对各村干部“党员先进性承诺卡”活动的考核采取一季度一考核。每季度末结合各村干部承诺内容及实际工作,并制定下一季度各村干部“党员先进性承诺卡”活动目标考核实施细则,组织人员对本季度工作进行考核。《细则》设置总分100分,主职干部采取倒扣分的形式计算季度目标考核得分,财经、计生委员按照所分管工作采用百分比的方法计算季度考核得分。副职分管的工作扣分直接计入主职干部的总扣分。

  第七条季度考核总分为100分,由两部分组成:管理局下发的村干部“党员先进性承诺卡”活动目标考核实施细则占总分90%;随机性工作占总的'10%,由考核领导小组视工作完成情况打分。

  第三章承诺内容考核的分值设置

  第八条对各村干部承诺内容考核的分值设置,各村季度目标考核总分100分,该分值也是村主职干部的考核分。其中:

  (一)资源保护的工作20分;

  (二)经济发展及社会事务工作30分;

  (三)党的基层组织建设工作20分;

  (四)旅游、重点项目及其他临时性工作30分。

  第九条财经、计生委员根据分工采取以下计算方式计算得分情况:考核得分=(分管工作的总分-扣分)÷分管工作的总分×100。

  第四章承诺的考评兑现

  第十条管理局对各村主职干部按每年补贴工资3000元,副职每年补贴工资1800元标准,作为“党员先进性承诺卡”活动考核补贴工资。每季度考核,按季度兑现,主职干部每季全额750元,副职每季全额450元。

  第十一条考核得分与补贴工资挂钩:

  (一)得分在95分(含95分)以上的,按补贴工资100%兑现;

  (二)得分在90—95分(不含95分)的,按补贴工资80%兑现;

  (三)得分在85分—90分(不含90分)的,按补贴工资60%兑现;

  (四)得分在85分(不含85分)以下的,不兑现补贴工资。

  第十二条村干部“党员先进性承诺卡”活动考核结果执行四个“一票否决”,即:资源保护、计划生育、综合治理、安全生产。本季度被否决的村,该村主职和分管该项工作的副职干部不拿本季度补贴工资。

  第五章附则

  第十三条考核结果的运用:

  (一)在保护区范围内对各村干部考核结果每季度进行排名通报,鼓励先进,鞭策后进;

  (二)每季度考核结果作为对各村班子评价及全年考核、评先的依据;

  (三)在季度考核中,连续两次排名末位的各村主职干部要向局党委做出书面汇报材料。

护理 模板3

  为了进一步加强医疗、护理质量管理,提高医疗护理质量,杜绝医疗差错和事故发生,确保医疗安全,特制定本年度 :

  一、加强职业道德教育。增强质量意识。

  护理部门要强化医德医风教育,树立爱岗敬业,“以病人为中心”,以医疗护理质量为核心的思想,大力弘扬爱岗敬业、忠于职守、全心全意为人民服务的行业风尚。对医护人员要进行职业道德教育、法制教育、质量意识教育,针对人民群众关心的焦点,以及护理工作中存在的苗头隐患,经常研究质量问题,树立质量第一的意识,减少或杜绝医疗纠纷和事故发生,以提高医疗护理质量好纳入法执化轨道进行管理。

  二、强化医疗护理管理,提高护理质量。

  护理部门要充分发挥护士长,主管护师在护理管理及护理质控中的职能作用,业务院长要把主要精力放在医护质量管理上,认真负责对违反医院规章制度和操作规程的人和事敢抓敢管、敢于斗硬。要深入持久地开展护理人员“三基”、“三严”质量考核,提高护理人员的整体素质。同时对护理质量管理上的薄弱环节,制定出切实可行的计划和措施,加强护理工作的检查、督促和指导,建立和完善各种规章制度。

  三、质量标准。

  1、基础护理合格率﹥90%。

  2、护理表格书写、记录和技术操作合格率﹥90%。

  3、特级、一级护理合格率﹥90%。

  4、护理满意率在95%以上。

  5.抢救药品要做到四定(定种类,定位,定量,定消毒)。三无 (无过期。无变质,无失效)。二及时(及时补充,及时检查)。一专(专人管理)。

  6,医疗废弃物定时焚烧处理。

  四、病房管理。

  护士长要不定期组织护理查房,严格各环节的`管理,对发现的问题,及时研究解决。病房做到陈设规范化、操作正规化、管理制度化。环境整洁、舒适、安静、安全,为病员创造一个良好的治疗休养环境。

  五、强化基础教育,提高专业技能。

  护理人员一月一次参加医院业务学习,一季度一次操作技能考核,半年一次基础理论考试,并将考核结果与年终评优相结合,促进护理人员的业务学习,提高服务质量。要有计划地选派护理人员到上级医院学习,鼓励她们积极参加电大、函大学习,努力提高基础护理和专科护理水平,使医疗护理工作适应新的医学模式,以及医疗技术的发展和整体护理的要求。

  六、实行医疗护理目标责任制,狠抓高风险环节。

  要把医护质量管理列入业务管理的重要议程,明确任务、责任到人、层层分解、人人参与、奖惩兑现。医疗护理质量的考核结果与个人奖励、晋级、工资浮动和再聘用结合起来,实行一票否决制。

  1、进一步落实危重病人抢救度和规范建立“生命绿色通道”,强化落实约束机制。

  2、规范术前、术中、术后护理。,

  3、落实供应室、注射室、产房、手术室、麻醉室等重点部门的质量管理,杜绝院内感染。

  4、对引进的新技术、新项目以及医院开展的新业务,做到万无一失,确保医疗护理安全。

  积极探索将护理技术、生活护理、心理护理和健康指导融为一体的实现形式,将“以病人为中心”的服务落到实处,满足人民群众身心健康的需求。

护理 模板4

  一、培训对象护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、

  3年、

  5年工作的护士。

  二、培训目标经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务考试条件》规定护师水平,按照医院管理年及《xx医疗机构护理管理规范》要求需达到以下指标:

  (1)护士三基理论考试合格率100%(合格标准80分)

  (2)护士护理技术操作合格率100%(合格标准90分)

  (3)全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%(合格标准90分)

  三、培训小组

  负责人:

  组员:

  四、培训方法

  依据不同历层次务阶段培训

  一、大学专科毕业生(分二个阶段)

  第一阶段(毕业后1年)

  (1)专业知识:巩固学校期间学习的理论知识,学习大学本科护理专业教材。

  (2)抓好三基理论知识培训,每月科室理论考试1次。

  (3)每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。

  (2)专业技能

  在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核:如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用,吸痰、电动洗胃机洗胃,快速建立静脉穿刺,创伤急救四大技术(固定、包扎、止血、转运)患者身份的识别,完成常见的`病人护理常规,每月完成读书笔记或读书心得1-2篇。

  (3)通过全国职业资格考试及注册,经培训考核合格后方可进入第二阶段培训

  第二阶段(毕业后二年)

  (1)专业知识:深入学习有关专业理论知识,学习相关法律、法规等知识,科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。

  (2)专业技能:

  岗位工作职责,掌握各项操作技能,掌握危重病人的抢救及监护,独立运用护理程序为病实施整体护理,正确书写护理病历,完成临床护理工作。

  二、中专毕业生:培训三个阶段进行

  第一阶段(毕业1年)

  (1)专业知识:

  ①巩固学校期间学习的理论知识,复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容,掌握护理程序护理理论知识。

  ②做好“三基”训练,科室每月进行“三基”理论考试1次,每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各1次。

  (2)专业技能:初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训。

  第二阶段(毕业后2—3年)

  ①专业知识:深入学习有关专业的理论知识,学习护理心理学,护理论心理学,人际沟通技巧,相关法律、法规等知识,运用于临床护理实践。

  ②每月科月考理论考试1次,随时抽考相关制度,岗位职责,护理常规、操作规程、护理应急预案一次。

  ③专业技能:熟练掌握各项基础护理技术操作,掌握专科护理技术操作及各项护理常规,危重病人的抢救配合及病情观察。

  第三阶段(毕业4—5年)

  (1)专业知识:侧重专科疾病知识和技能,参加科室小讲课,鼓励参加护理业专高等教育自学考试,获大专本科学历,科室每月进行三基理论考试,及随机抽查相关制度,岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等1次。

  (2)专业技能:掌握本专科各项护理操作,用药注意事项常见不良反应,掌握重症监护常用仪器使用和保养,能运用正确护理程序为病人实施整体护理,正确书写护理病历。

  五、护士规范培训考核计划:参照“三基”培训计划附表。

护理 模板5

  护理中长期工作计为适应人民群众不断增长的健康需求和经济社会发展对护理事业发展的新要求,根据“xx”时期卫生事业发展和深化医药卫生体制改革的总体规划、《中国护理事业发展规划纲要(20xx—20xx)》、《医药卫生中长期人才发展规划(20xx—20xx)》、“优质护理服务示范工程”相关要求,结合我院实际情况,制定了20xx—20xx年护理发展规划,其中“优质护理服务示范工程”活动的开展是护理工作中长期发展规划的重要工作,为保障我院护理工作中长期规划得以落实,需要院领导及医院各部门的大力支持和帮助。

  1、 党办、院办

  为进一步贯彻落实《护士条例》,维护护士的合法权益,规范护士的执业行为,帮助护理部完成护士的准入管理。加大“优质护理服务”工作的宣传力度,营造“优质护理服务”活动氛围,全面提高护理人员的.工作积极性和主动参加与意识。

  ㈠协助护理部完成“优质护理服务”工作的协调、检查、落实。

  ㈡组织召开护理工作专题会议,通过院办公会议及时研究解决护理工作中遇到的问题,总结经验,扎实稳步推进优质护理服务。

  ㈢加强各个部门之间的组织协调,进一步加大医院支持保障系统对护理的投入,全方位的实现将护士还给病人,举全院之力做好“优质护理服务”。

  2、 医务科

  ㈠加强临床医生和医技科室的管理,规范医嘱行为。

  ㈡加强医师培训,严格落实《综合医院分级护理指导原则》,根据患者病情和生活能力,开具护理级别医嘱。

  ㈢加强医护协作和有效沟通,特殊情况下保证医嘱正确执行。

  3、 人事科

  ㈠贯彻落实国务院《护士条例》,结合医院实际情况,保证临床护理人员的配备。

  ㈡执行国家有关工资、福利待遇规定,规范聘用制护理人员的管理,提高聘用护士待遇,使聘用护士与在编护士在晋升、评优、岗位竞聘,进修学习,福利待遇和社会保险(医疗、养老、失业保险)等方面享有同等的机会,稳步实现护理人员的同工同酬,缓解医院护理人员不足、业务繁重的矛盾,稳定和发展护理队伍。

  ㈢对从事非护理工作的护士进行清查归队,保障临床一线护士全院护士总数的95%以上。

  4、 财务科

  ㈠认真执行物价部门公布的医疗收费项目、标准,保证患者费用正确无误,患者入出院办理及时,方便、快捷。

  ㈡节假日照常办理出入院手续。

  ㈢保证优质护理服务病房购买物品的资金支持。

  ㈣保证护士进修、学习、培训的各项经费开支,做好专科护士培养的经费保障。

  六、药剂科

  ㈠建立健全各项规章制度,保证配发药品质量合格安全有效。

  ㈡严格执行处方调剂操作规程,发出药品准确无误。

  ㈢落实基本药物使用制度,临床药师定期查房,指导抗菌药物的合理应用。

  ㈣规范科室药品管理,保证用药安全。

  七、物资保管室

  ㈠按照科室物资领取申请表,配备临床科室物资。

  ㈡按科室要求,准备、派送到科室,保证病区临床工作需求。

  八、后勤服务部

  保证科室水、电、气的正常供应,保证“三通”(水通、电通、气通),及时处理“三漏”(漏水、漏电、漏气)做到定期巡查,处理及时,保证安全使用,记录完善,为临床提供及时、便捷、高效的服务。

  九、总务科

  做好后勤服务工作,负责与外包单位的联系与监督,加强管理,规范管理,管理好洁员,保证医院整体清洁工作正常运行。

  十、设备科

  ㈠认真执行医疗设备管理各项规章制度,根据科室需要采购合格的医疗用品,保障医疗安全。用氧、仪器设备等性能完好。

  ㈡对医疗设施进行检修保养,定期下临床科室检修保养各种医疗仪器、设备,接到报修及时到位,保证医疗设备的供应及正常运行,重点部门抢救设备运转良好随时备用。

  ㈢科室需要的各种医用物品,按护士长要求送到科室,满足于临床需求。

  十一、保卫科

  ㈠加强医院安全、保卫、综合治理工作。

  ㈡维护医院员工、病区病人的安全。

  十二、检验科

  ㈠为临床各病区提供各种采集标本用物。

  ㈡急诊化验、医技检查,接到电话或报告单应立即到床培训并建立科学的考核制度,建设职责明确、权责统一,层级合理,管理到位,监管有力的护理管理体系。培养和建设一支政策水平较高、业务能力突出、管理素质优良的护理管理队伍。

  十三、保障措施

  ㈠提高认识,加强领导:医院各部门均要充分认识促进护理事业发展的重要性、紧迫性,将护理工作纳入医院总体发展规划并与医院的整体框架同步,共同协调发展。

  ㈡加强沟通交流,共同协调:护理管理部门及各临床科室均要加强与全院各部门的沟通交流,取得各部门的积极支持及配合,多部门达成共识,保障护理工作的顺利运行。

  ㈢加强督导,保证效果:定期对护理工作进行督导检查,进行效果评价,针对存在的问题进行分析、提出整改措施,对在实施过程中出现的新问题,新情况,及时修正、调整补充,达到持续改进。年度对规划实施情况进行评价和总结。及时拟定年度 。

护理 模板6

  20xx年,门诊护理工作将紧密围绕护理部的工作目标,以提高护理质量、提升服务水平作为第一要务,以人为本,加强护理服务质量管理,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强门诊护理服务工作的生机与活力,加快科室的发展。制定年计划如下:

  一、 以提高护理质量为重心

  目标:各项护理质量达标:高危科室护理质量≥90分、合格率90%;急救药品完好率100%;消毒隔离质量合格率100%。

  措施:

  1、 加强督导,每周对门诊各区域进行护理质量跟踪,发现问题及时整改。

  2、 每月进行对门诊护理质量分析改进,做到持续不间断,从整体上加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。

  3、 将护理质量纳入考核方案,使考核尽可能反映工作质量和效率指标。

  二、 改善服务态度,提升医院形象

  目标:门诊服务质量较20xx年提高,平均满意度达90%以上 措施:

  1、 经过一年的试行,“导医服务标兵评比”活动对调动导医工作积极

  性起到了很大的作用,20xx年门诊将继续实行评比活动,并在此基础上拓展思维,增设服务项目,真正做到“以病人为中心”,方便患者。

  2、 20xx年针对门诊服务人员形象问题,制定相应的奖惩措施。从群

  体形象入手,要求门诊导医、护士着装标准整洁,精神饱满,表情亲切,态度和蔼,言语轻柔,动作轻稳。

  3、 提升服务水准。做到接待病人要有问候声,操作配合要有感谢声,

  不足之处要有道歉声,对待患者需要温馨、体贴、亲情般的关怀,还要对患者进行告知义务,对所患的疾病进行健康宣教等,不断提高护士的文化素质和修养,从而提高病人的满意度。

  三、加强培训,提升技术水平

  目标:护理人员规范化培训与考核合格率100%,实际操作能力较大幅度提高

  措施:

  1、根据门诊特点,制定符合门诊实际的规范化培训计划,采用多种形式对护士进行全面、系统的培训;

  2、每月组织科内业务学习一次,内容为服务理念更新、营销意识、相关检查前准备及注意事项、静脉用药调配与使用操作规范门诊常用技术。

  3、每月对科内的护理人员进行三基理论知识及操作考试;

  四、提高安全管理水平

  目标:减少护理不良事件发生,护理事故发生率为零

  措施:

  1、每月集中护士学习,加强护理安全教育,增强法律和自我保护意识。内容包括病情观察、分析,医嘱查对、执行,以及卫生条例、法规的学习。

  2、加强质量监控,保证防范到位,每天检查各班工作落实情况, 对发现的各类隐患,及时纠正,并予分析,有针对性地提出有效、可行的.防范措

  施。

  3、加强护患及家属之间的沟通,履行告知义务,尽量减少护理纠纷的发生。

  五、 紧跟医院步伐,开展中医特色护理

  目标:中医护理技术操作合格率≥90% 合格分90分

  措施:

  1. 全员参加护理部中医药、中西医结合知识和技能系列培训(培训时间为100学时),参训率≥90%;

  2.有计划的学习中医护理常规、中医护理操作规程及中医药特色的康复与健康指导内容,使护士能较熟练的掌握和运用。

护理 模板7

  1、加强术前访视力,做到三落实,确保病人进进手术室。

  (1)与上的落实:在配备上严格依照手术床与护士之比,即1:2。5的比例配备,当天手术安排出来后,巡回护士便会于当日下午下病房与手术患者交谈。若当台护士因手术未结束或出班休息,会由办公护士安排其他护士完成此项工作,真正做到人员上的落实。时间上:依照常规当日14点前,第二天的手术就已安排完成,护士即可在手术前的这些时间中抽空对患者进行术前访视,每个病人时间大概在5~10,真正做到时间上的落实。

  (2)上的落实:在术前访视上依照护理程序对患者进行护理,做到认真搜集主、客观资料,认真进行评估做出护理诊断,制定护理措施及护理计划。全面落实术前访视的“六个一”即:

  一张热情的笑脸和得体的仪表;

  一声亲切的问候;

  一次详细的病史询问;

  一番通俗易懂的手术介绍;

  一个周到细致的术前准备的交代;

  一句衷的。

  术前访视时告知患者明天您做手术,您今晚、术晨应该做什么;告知禁食禁饮时间;嘱其卸妆、去掉义齿、隐形眼镜、首饰等随身物品;洗澡后更换;初步讲授进手术室后要做什么操作,让患者心中有数;提示手术后患者应当做什么,做。合理安慰病人,使之减少对手术和麻醉的恐惧。从礼仪做起,从细节做起,从患者的需要做起。科室正在协调精美的.访视手册,图文并茂的介绍手术室,让患者和家属对手术室有个初步的了解和。

  (3)效果上的落实:采取边做边问,一问一答的方式,巩固落实要让患者及家属要把握的内容。对儿童和老年患者,要让和陪护人员了解重点把握的相关。

  2、加强手术患者转运过程中的优质护理和家属等待区的优质护理:手术患者转运过程中借助援助,实施工友礼仪及,规范及行为。做到以下六个方面

  服装:统一着干净、整洁的服装;

  核对:手持接送单,核对患者信息,检查核对腕带;

  叮嘱:嘱咐患者穿手术服,语言规范;

  微笑:病人和家属;

  协助:主动关心患者,盖好被子;

  转运:在运送途中,安全转运患者,注意管道、伤口、体位等。

  手术患者进入转运间后,手术室人员主动介绍自己,亲切问候并核对各项信息无误后待隔离帽送入手术间,嘱其家属在家属等候区等待。逐步完善家属等候区的各项设施:如在家属等待区配置手术患者信息实时更新滚动平台:与信息科沟通协调,科室办公班实时关注与更新手术患者情况;向院办提出配置报纸及书刊资料:合适的报纸及书刊资料阅读可以转移注意力;舒适的等待环境:配备数量合适的等候椅、等候区明显的禁烟标识,发现家属吸烟及时告知这是禁烟区、加强禁烟员的巡视;配置一台自动投币取物机,方便患者家属的吃喝需求。以上举措可以缓解患者家属等待焦急的,不让患者家属觉得无可做的等待,时间过得特别慢;服务前的等待比服务中的等待长得多;焦急与渴望使等待变得难以忍受;不确知的等待比确知的,有限的等待长;没解释的等待比有解释的等待长;

  不平等的等待比平等的等待长;服务价值越高就越值得等待;单独的等待比集体等待难受。

  3、术中、术后的优质护理措施:

  术中手术室人员热情接待病人,因为患者离开亲陪伴进手术室会恐惧和紧张,给与适当的抚慰,减轻患者的紧张感和孤独感。术中护理做到“六安”:安静的环境:整齐整洁的手术间。不随意丢垃圾,垃圾正确分类处理,物品严格按要求摆放。安全的隐私:主动患者隐私。设计90x90厘米粉格小被子遮盖病人,减少病人不必要的暴露。术中清醒病人在满足手术配合的前提下尽量陪伴在病人身边,可以适当给予“握手服务”;术中加强保温措施:如给病人双肩铺保暖等安全的体位:舒适的手术体位。合理运用啫喱垫等摆放体位物品,保护受压部位,使其处于功能位。安全的器械:手术器械准备充分配合满意。配备合适的手术器械,手术量多时,及时与供应商协调沟通。安全的理念:严格点数,认真书写手术护理记录单。安全的送检:妥善保存及时送检病理标本。术中清醒病人在满足手术配合的前提下尽量陪伴在病人身边,可以适当给予“握手服务”;术中加强保温措施:如给病人双肩铺保暖等。

  术后护士及时固定伤口,清除血迹,做好麻醉复苏期的保暖。与病房护士及家属详细交接患者体征、皮肤、携带物品等。手术后2—3日,做好手术后回访(特大手术延迟回访时间)。回访跟踪患者手术护理后的成果,使病人得到安慰,使家属得到支持。延伸手术室护理服务内涵,提升了手术室护士职业形象。

  手术室护士、麻醉、手术医生是一家人,通力,为患者的安全保驾护航。手术室护士须跟麻醉医生及时协助,配合麻醉医师的需求;麻醉操作前熟

护理 模板8

  20xx年科室将严格落实护理部各项文件精神及各种制度、流程、规范护理服务,提高服务质量,规范护理技术操作,使护理业务、技术水平、服务质量上一个新台阶,使各项质量标准达护理部要求的标准:

  一、 加强科室护理人员质量管理、法律法规的意识教育,学习《护士条例》、《护士守则》并严格执行。

  二、 加强护理各级人员的素质培养,制定分层培训计划,按爱婴医院复训计划,进行复训,责任到人,落实到岗,不断提高各级人员的综合素质,努力提高基础质量、环节质量、终末质量,加强重点环节质量管理。(中午、夜班、节假日、新入人员、实习人员)

  三、 加强护理安全管理,认真落实护理质控3级管理制度,实行非德罚性的不良事件报告制度,加强护理缺陷的管理,严格执行三查八对,预防护理并发症、护理纠纷和差错事故的发生。

  四、 认真做好实习带教工作,专人带教,认真执行带教计划,学生出科前给科室及带教反馈,促进我们不断进步。

  五、 严格护理部指定的三基三严的'考核标准,并贯穿到各项护理活动中,科室年月有培训、有考核、有分析、总结。每月护理带教查房一次。

  六、 严格按院感要求,执行消毒隔离标准,规范手卫生,按医疗废物管理条例处理医疗废物,做好职业暴露的防护工作,做好终末消毒,预防医院感染。

  在20xx年工作中严格按以上计划执行,使我科护理质量达到持续改进,并且加强爱婴医院相关知识的培训,使大家能正确实施,使母乳喂养率95%,使母乳代用品推领为0。

护理 模板9

  一、以外科医技楼搬迁为契机,科学管理,深化优质护理服务

  1、按医院总体规划,规范外科医技楼护理单元管理。

  2、从根本上改革护理模式,落实护士分管病人。制订护士分级标准;完善优质护理工作流程,岗位职责、岗位工作标准以及以连续、均衡、层级、责任为原则的护士排班模式。

  3、进一步更新服务理念,开展以“责任、使命,价值”为主题的护士价值观教育活动,组织护士撰写有关对护理工作的认识与感悟的文章,通过院内网站平台,对强化基础护理,改进临床护理工作的`重要性进行宣传。

  4、修订优质护理绩效考核方案及护理考核指标,充分体现优劳优得,调动护士工作积极性。

  5、开展评选优质护理服务先进病房活动,建立院内责任护士培训基地2—3个。

  二、严格管理,抓好三支队伍建设

  1、护士长队伍:采取请进来,走出去的办法,强化护士长队伍管理。

  一是举办护士长系列培训,树立“管理就是服务”的理念,增强护士长主动服务意识;

  二是选派2—3名护士长参加安徽省卫生厅举办的护理管理干部培训;

  三是完善护士长考核标准,强化护士长目标管理;

  四是促进护士长之间、科室之间的学习交流,每季度合理安排护士长参加护理质量检查,并交叉进行;每半年召开一次护士长工作经验交流会,借鉴提高护士长护理管理水平。

  2、护理骨干队伍:

  一是充分发挥护理专项小组作用,做好计划,做实专项护理,提升护理质量;

  二是推荐2—3个专业的护士参加安徽省专科护士选拔;

  三是做好院内专科护士培训,发挥专科护士作用;

  四是组织教学专题培训,提高带教能力。

  3、护士队伍:

  一是强化在职培训理念,落实安徽省《护士定期考核办法》;

  二是加强对新护士岗前教育与培训并落实考核;

  三是严抓三基三严培训,建立多层次、多样化的培训和考核,做到内容实用化,形式多样化。组织进行护理规章制度、专科护理理论及技术操作考试考核;

  四是做好院内轮转进修;

  五是继续开展“护士”、“基础护理服务标兵”评选活动。

  三、持续护理质量改进,促进病人安全

  1、修订20xx年护理质量控制方案,完善基础护理、专科护理、优质护理评价指标;完善统一护理标识;落实护理不良事件上报制度。

  2、开展护理专项检查,一是对查对制度、分级护理、健康教育、护理文书书写定期进行检查、缺陷分析与改进;二是围绕病人安全做好护理项目管理,防范与减少患者跌倒事件的发生;防范与减少患者压疮的发生;防范与减少患者导管滑脱。

  3、每季度组织一次全院性护理查房。

  4、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  四、突出人文关怀,增强护理团队的凝聚力

  1、设计护士对护理工作满意度调查问卷,开展调研分析与寻找对策,营造良好的工作氛围。

  2、每半年召开一次护士座谈会,了解护士对护理部工作需求、需要解决的问题。

  3、护理部主任、科护士长每月参加科室交班一次,每周组织行政查房,听取护士反馈意见,及时解决实际问题。

  4、开展512护士节纪念活动,提升护理团队凝聚力。

  五、规范临床教学

  一是按制度落实带教工作,分两批接收实习生、进修生;

  二是丰富实习生活,拟组建礼仪队、志愿服务队。

  六、活跃术氛围,推进学术交流

  一是申报省、市级继续医学教育培训班,邀请知名专家来院讲学;

  二是开展科研教学活动,力争在CN刊物上发表论文30篇。

  七、推进护理信息化建设

  一是推进电子护理病历(如体温图由手工绘制改数据录入)在临床护理工作中使用;

  二是做好护理网站的维护,重点做好我院护理工作的介绍宣传;

  三是建立护士在线考试系统。

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  1、工程概况

  金河大桥位于金河电站永久建筑物挡水坝下游loo.om处,是沟通坝区两岸交通的重要建筑物,桥长74.2m,净跨度50.0m、净宽7.0m,属等截面钢筋混泥土双肋拱桥,桥面高程为3259.0m。为确保大坝右岸砂石料场生产系统及拌和系统的早日建成,满足导流洞混凝土衬砌的骨料供应。经多方衡量,金河大桥采取冬季施工方案。大桥于20xx年9月20日开工,20xx年4月13日提前1个月通过竣工验收,为按期截流创造了有利条件。

  2、冬季施工的困难性金河大桥地处高原地区,冬季较寒冷,极端最低温度一20.7℃,昼夜温差大,气候干冷,空气稀薄,日照充足。因当地无冬季施工经验资料借鉴,且冬季气候条件较差,水平运输混凝土入模温度难以保证,常规的混凝土保温措施无法满足规范要求,故金河大桥冬季施工在借鉴一般的冬季施工措施外,根据昌都地区的特殊地理环境及气候特点,因地制宜地制定了相应的冬季施工准则及管理办法,有效地保证了大桥工程的质量和进度。

  3、管理办法和施工措施3.1冬季施工前的准备工作认真做好前期准备工作,制定详细、切实可行的施工方案,如:保温热源、保温方法、热工计算、质量保证体系及安全措施等。对施工操作人员进行详细的冬季施工技术交底和操作培训,落实专人负责制。测温、保温、加温和施工操作全过程的质保体系,落实到人头。

  3.2加大现场施工管理力度确保质t、安全、进度施工现场的管理好坏,是实现总体目标的前提和基础。从进度而言,首先,根据总体进度要求,制定相应的月进度计划,而后每月每10天根据月进度指导思想,分别召开一次现场生产协调会,小结前ro天的进度计划是否落实到位,对未完成的施工任务,立即查找原因,及时解决现场存在的问题,并且制定并通过后10天的施工进度计划。做到层层落实,段段小节,科学有效地杜绝了计划与落实脱节的问题,为工程的工期控制与有序施工提供了可靠保障。在安全管理上,严格按照质量管理体系的要求进行项目质量管理。在施工工序及施工过程的质量控制上,遵守下道工序是上道工序的“顾客”的原则,严格执行“三检制”。对施工生产中的各个环节(包括原材料采购)进行了严格控制,做到了整个施工过程始终处于受控状态,杜绝了等级质量事故的发生,保证了工程质量。严格执行冬季施工管理条例及冬季施工措施,加强现场监督力度。为确保施工质量,要求切实做好冬季施工的保暖、养护工作。在施工过程中严格执行开仓前备好仓面保温物品、搭设好保暖棚、做好一切必备工作后方可进行混凝土浇筑,不符要求的坚决不予开仓浇筑;在混凝土浇筑完成后要求施工方做好混凝土的养护工作并随时检测混凝土温度情况。加强对本部工程人员和施工单位的安全意识教育,促进了安全制度的落实,提高了自我安全防范意识,大幅降低了由于人为因素引起安全事故的可能。制定奖罚条例,严格要求施工人员规范施工,对违反操作程序和无视规范规定的人员严肃处理。金河大桥右桥台浇筑过程中局部发生胀模(轻微质量事故),对施工队未经许可私自处理缺陷进行了罚款,对现场技术员进行了处罚,对施工队敲了警钟,促使其树立质量意识,提高责任心。同时对施工单位提前一个月保质完工,给予了奖励,提高了施工队伍的积极性。

  3.3物资保阵施工所需材料、设备,受昌都交通运输条件的制约,其采购及运输必须提前一个月准备。为此,制定了详细的采购计划,做到早安排、早计划、早实施,以保证大桥的有序施工。保证原材料质,原材料的优劣是保证质量的`关键,必须加强对进人施工现场的所有施工原材料(如钢筋、水泥、外加剂等)、砂石骨料按规范要求进行实验;做好砂、石骨料的规格、级配、标号的实验。这对改善混凝土和易性、减少混凝土开裂很重要;同时可有效杜绝无出厂合格证、无质量保证的不符合规范的原材料进人施工现场,从而确保了施工建材的质量。占混凝土浇筑入模温度的控制藏区河流来水均源于冰川或降雪,对金河水温通过冬季现场测定为O一2℃;故冬季施工用水必须经过加热处理,将温度控制在规范允许的范围内。通常情况下混凝土的收缩量与水灰比成正比,冬季施工必须将水灰比控制在0.5以下,坍落度小于20mm,选用高标号水泥(可减少用量),以避免收缩裂缝。根据昌都地区冬季早晚冷、日照充足,白天日照下环境温度均在8℃以上的情况,骨料的堆放应在太阳光可直射的空地处,晚间进行简易覆盖,浇筑前对准备好的砂、石骨料进行适当预热,以改善混凝土的和易性,减少混凝土的开裂。昌都地区冬季日照时间长,现场实测日照下环境温度均在8℃以上,且大桥冬季一仓最大浇筑体积为21.3m3,现场浇筑设备完全能够满足在日照下完成每仓混凝土的浇筑。故混凝土浇筑施工均安排在日照条件下进行,从而有效地控制了混凝土的人模温度。加密布里筋在结构上层加密布置筋对减少混凝土开裂的程度效果最明显。如大桥桥面铺装功8~钢筋由价6~钢筋代替,用大直径筋改为小直径筋密布(同等代换),并且在结构的截面变化及其较薄弱断面适当增加构造网片来减少开裂。

  3.3混凝土的养护由于昌都地区冬季夜间温度过低卜15~-25℃)且风力较大的实际情况,若按常规采用单层保温棚,受环境温度影响过大,养护温度损失大,特别是混凝土边缘温度得不到保障。故,大桥混凝土保温采用双层保温棚覆盖,内层采用蒸气养护,外层点钨灯保温。简单有效地解决了混凝土养护温度随环境温度的急剧下降而下降的问题。现场实测温度显示,环境温度为一巧~一20℃时,混凝土周边温度均在10一巧℃,保证了混凝土强度。同等条件下养护的33组混凝土试块均达到了设计强度。在混凝土养护的同时,加强测温工作是保证冬季混凝土施工质量的重要环节。混凝土浇筑前应绘制合理的测点布置图,施工单位必须安排专人负责测温工作,测温人员必须经过培训,熟悉测温仪表、测温方法,记录格式、测点布置。现场施工技术人员需经常检查测温纪录,发现问题及时处理。

  3.4做好同等条件养护试块的试验和管理混凝土养护现场设两组与结构同条件养护的试块,分别用于检验混凝土7d和28d的强度,7d的试块强度,决定拆模时间。28d的试块强度为最终施工强度。由于施工现场工作繁乱,现场留置的同条件养护试块应设专人管理,随时检查。除检查试块的数量外,更要检查试块是否和构件的养护条件相同,防止乱丢乱放,造成试验数据不能代表构件的真实情况,使技术决策失误。4结语随着建设力度的加大,发展速度加快,工程施工的有效工期较短的矛盾越来越明显,因而冬季施工已成为摆在我们面前无法回避的课题,每一位在藏的建设者都有责任努力不断完善此项技术。工程实践证明,金河大桥冬季施工是可行的。

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  一、按照《优质护理服务评价细则(20xx版)的要求,结合我院实际,实施科学护理管理改善临床护理服务持续改进护理质量。

  1、在做好护理管理的基础上,对护士实施“人文关怀”,建立健全职业防护制度及医疗保健服务的相关规定,使护士能够获得与其从事的护理工作相适应的卫生防护与医疗保健服务。关注护士对工作环境的满意度,为护理人员营造和谐的大环境。

  2、健全并定期更新护理管理制度、护理常规、服务规范和标准,并有效落实,提升护理人员理论水平。使护士能够掌握相关知识,并结合患者个性化实际情况实施“以患者为中心”的护理,并能帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容,根据患者的需求以适宜的方式提供适宜的健康指导内容。

  3、 积极开展延伸护理服务,对提升医院运行效率,降低医疗费用发挥作用,对于出院患者通过电话随访等形式进行健康教育、慢病管理及用药指导等服务。

  4、定期监测护理质量相关指标,对数据有分析并整改。如医院内跌倒、坠床、压疮、择期手术并发症(肺栓塞、深静脉血栓、肺部感染、人工气道意外拔出)的质量监控指标,对监控指标数据进行分析,制订改进措施并落实,评价改进效果,实现护理质量的可持续改进。

  二、贯彻落实《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》,建立和完善护士岗位管理,调动护士积极性,为患者提供更加安全、优质、满意的护理服务。

  1、深化护理模式改革,在原来优质护理服务的基础上,要继续坚定不移地推行责任制整体护理模式,将原来以处理医嘱为中心的'功能制护理模式转变为以注重人文关怀为核心的责任制整体护理,实施护理人员分级管理,护士岗位分级设设置为N1、N2、N3、N4、N5五级,并明确各层级岗位的职责范围和任职资格等,分层次设岗以护士能力为主要评价指标,同时参考护士的工作年限与学历水平,使真正有能力、有水平、有潜质的护士脱颖而出,使合适的人在最合适的岗位上,从而为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。

  2、配合医院科学设置护理岗位,合理定编定岗。按照医院要求遵循科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量、提高工作效率的原则,与人力资源部共同测定并设置护理岗位,制订护理岗位配置原则,编制护理岗位目录。护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上,控制其它护理岗位人数比例;5%。

  3、合理配置护士数量,科学按照护理岗位的职责要求合理配置护士,不同岗位的护士数量和能力素质质量满足工作需要,根据不同专科特点,护理工作量实行科学的排班制度,护士排班兼顾临床需要和护士意愿,在护理工作量大、危重患者多及关键时间段(午间、夜间、节假日)增加护理人员,体现对患者的连续、全程、人性化的护理。

  4、完善绩效考核制度 建立并实施护士定期考核制度,包括护士的工作业绩考核、职业道德评定和业务水平测试,护士的个人收入与绩效考核结果挂钩,以护理服务质量、数量、技术风险和患者满意度为主要依据,并向夜班、工作量大、技术性难度高的临床护理岗位倾斜,体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬,调动护理人员积极性。

  三、加强护士在职教育,提高护士综合素质,适应临床护理发展的需要。

  1、加强护理管理人员培训,对从事护理管理岗位的人员按照要求,人人参与省卫生厅组织的护理管理岗位培训。计划于6月份组织一次护理质量管理培训班,邀请省内知名护理专家授课,以提高护理管理者的理论水平、业务能力和管理素质。

  2、加强专科护理培训,按照卫生部和省卫生厅要求,组织重症监护室、急诊科、肿瘤科、血液净化室、消毒供应中心、手术室、新生儿监护室等护理人员参加省卫生厅组织的专科护士培训,培训率要达到100%。各科室制定本科室专科理论与技能培训及考核计划,每月考核一次,以提高专科护士水平。

  3、加强新护士培训。对新上岗护士实行岗前培训和岗位规范化培训制度,内容包括政治思想、职业道德、相关法律法规、医院规章制度、护理安全、护士行为与护理礼仪、护理文书书写、临床护理实践、护理常规、岗位职责等,并分别在内科系统、外科系统、急诊、ICU等进行轮转,一年后确定科室。

  4、不断更新护理新知识,提高护士学术水平。有计划的选送部分护士到省人民医院进修学习,以提高护理人员的素质,计划申报市级继续教育项目12项,省级1项,申报市级护理科研项目2项,计划完成国家级论文40篇。

  四、加强护理质量过程控制,确保护理质量

  1、继续实行护理质量三级管理体系,各科室、大科、护理部每月对所检查的情况进行总结反馈,分析原因,提出整改措施,对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长及个人的有关责任。

  2、加强对护理人员的环节监控:对新上岗护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点带领、重点监督,切实做好护理安全管理工作,减少护理纠纷和护理事故隐患。

  3、加强对患者的环节监控:对于新入院、新转入、危重、手术、小儿患者以及有纠纷潜在危险的患者重点督促检查和监控:对患者进行跌倒、坠床、压疮等风险因素评估,并采取措施防止意外事件的发生;对危重患者护士要掌握护理常规及技术操作规范、工作流程及应急预案;能为患者提供符合规范的输血治疗服务等,确保患者安全。

  4、加强对实习、进修生的环节监控:加强实习生的岗位培训工作,对刚进入医院的实习护士、进修护士进行法律意识教育,提高她们的风险意识和能力,使学生明白只有在带教老师的指导或监控下才能对病人实施护理,同时指定有临床经验、责任心强,具有护士资格的护士做带教老师,培养他们的沟通技巧、临床操作技能等,严格执行查对制度,杜绝护理差错发生。

  5、确保各项护理指标完成。

  1.基础护理合格率≥90%。

  2.重危患者护理合格率≥90%。

  3.急救物品完好率100%。

  4.护理文件书写合格率≥95%。

  5.护理人员业务考核合格率100%。

  6.护理技术操作合格率100%.

  五、进一步深化“以病人为中心”的服务理念,扎实推进优质护理服务工作。

  1、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。责任护士要全面履行护理职责,并关注患者身心健康,做好专业照顾、病情观察、治疗处理、心理素质、沟通和健康指导等任务,为患者提供整体护理服务。

  2、加强护理内涵建设。认真落实临床护理实践指南、护理常规和护理技术规范,责任护士要求能够正确实施治疗处置、密切观察、评估患者病情并及时与医师沟通,配合医师共同完成治疗计划,同时要加强与患者的交流,尊重关心爱护患者,增进护患信任。

  3、提高专科护理水平。临床护理服务充分突出专科特点,各护理单元有专科护理常规,具有专业性,适用性,责任护士要运用专业技术知识,对患者开展个性化的健康教育,指导进行康复锻炼,促进患者功能恢复,要能解决护理疑难问题,提高专科护理水平,提高护理质量。

  六、落实《三级综合医院评审标准实施细则》,加强护理管理,不断提高护理质量,保证护理安全。

  按照《细则》中涉及的护理方面的条款,逐一细化分解,制订措施并落实,重点做好护理管理与质量持续改进,包括确立护理管理组织体系、护理人力资源管理、临床护理质量管理与改进、护理安全管理、特殊护理单元质量管理与监测等,制定和完善与护理质量相配套的制度、考核标准、考核办法、质量标准、重点部门管理标准与措施等,对方案执行、制度落实、各项管理标准与措施的落实情况定期检查、分析、反馈、及时修订和更新,体现护理质量持续改进,切实保证护理质量。

  七、加强对护士的专业考核,强化学习意识,提高护理人员专业素质。

  1、理论考试:

  (1)由各科护士长组织本科室护理人员考试,每月一次,内容为专科理论知识、相关法律法规、院内感染知识等。

  (2)由护理部组织全院各级各类护理人员考试。定于9月中旬举行,内容为《基础护理学》第四、五版为主。

  (3)试卷为百分制,60分为及格分,60分以上评定为合格,80分以上评定为良好,90分以上评定为优秀,未达到及格分评定为不合格。

  2、技术考试:

  (1)由各科护士长组织本科护理人员考试,每月一次,内容为22项护理技术操作及专科技术操作考试。

  (2)全院护理人员考试由护理部三级质控操作组负责。具体安排见20xx年度护理人员技能操作培训考核计划。

  (3)技术考核为百分制,中级、高级职称≥95分为合格,低于95分为不合格,98分及以上为优秀,中级及以下人员≥90分为合格,低于90分为不合格,95分及以上为优秀。

  3、考核奖惩办法:

  (1)对于考核不合格人员,一个月内给予一次补考机会,考核评价以补考成绩为准。凡参加补考合格的,一律只能评定为合格,不能评定为良好或优秀。补考一次仍不合格者,离岗培训一周并通知财务科扣罚所在科室100元现金/次/人。再次补考仍不合格者,责令暂停其执业活动3个月,接受培训,直至考核合格后方可继续执业。

  (2)进修、长期培训、怀孕7个月以上、长期病事假等不能参加考核者,需本人写出申请、护士长签字,护理部批准,方可免于考试。

  (3)凡在规定期限内无故不参加考核者,分别扣罚所在科室及本人100元现金/次/人,对当事人给与一次补考机会,仍无故不参加考试者视为零分。责令暂停其执业活动3个月,接受培训,经考核合格后方可继续执业。

  (4)科室连续3次有不合格者,护士长负连带责任并处以100元罚款。

  (5)对年度理论考核和技术考核均达到“优秀”的护理人员,适时予以表彰和奖励,在年终评先、职称晋升时给予优先考虑。

  4、护理核心制度考核每月1-2项,应急预案及处理程序考核每月1-2项,由病区、大科质控组每月抽查两项,护理部质控管理一组每季度对病区上季度考核的内容任抽一项考核.

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  一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

  1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

  2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部 以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的.客观依据,相互竞争,直至达标。

  二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

  1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

  2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

  3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

  三、转变护理观念,提高服务质量

  1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

  2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

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  人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理 :

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的`现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二:加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件

  设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  三、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  四、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

  我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩!

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