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时间:2024-05-03 07:16:01 我要投稿

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的 6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1

  辞旧迎新,迎来了新的一年,通过20xx年的年终考核,XX区卫生局对南门中心公共卫生管理成绩给予了肯定,也提出不足之处,同时对20xx公共卫生提出了更高的.要求,南门中心领导小组对此高度重视,为保证任务顺利完成,制定了相关管理办法及明确各级职责。

  (—)公卫科组成及分工

  组长:康军(主抓公共卫生)

  成员:公卫科负责整个重点人群随访与体检,胡美芳负责健康教育,全科医生负责重性精神病,李广田负责传染病上报与突发公共卫生事件,王东负责卫生协管,程静负责预防接种,妇保与儿保负责相应人群。

  (二)工作要求

  (1)老年人每年年检i次,内容含心电图、肝肾功能、血糖血脂、血常规、尿常规,体检率达90%,

  (2)慢性病人群按每年按4次面对面随访,规范管理率达到40%

  (3)孕产妇按规范发放叶酸、建卡、产检、产后访视,产前健康管理率、产后访视率达85%。

  (4)0-6岁儿童按规范进行健康管理、随访,新生儿访视率达85%,儿童健康管理率达90%。

  (5)预防接种:建证率达98%,预苗存放要符合标准,相关登记及时。

  (6)传染病与突发公共卫生事件,成立小组,专门培训,按时间上报,提高应对突发事件的能力。

  (7)健康教育:每月做好宣传栏及健康咨询,做好民生工程政策宣传及居民健康教育指导。

  (8)重型精神病与残疾人:按规范对辖区患者进行体检、评估、指导患者用药。

  (三)工作目标

  首先完成20xx年公卫任务,其次,完善重点人群评估、随访、年检。

篇2

  一、工作方向:

  1、及时将我院的动态信息传送到同学当中,使学生对能够全面及时的了解我院学习生活情况。

  2、将同学的意见与建议反馈到老师手里,以便老师及时的针对同学中间出现的问题采取及时有效的措施,出现的亮点给予鼓励,以便使其能够良好的发展。

  3、关注、关心其他学院建设,为取长补短、共同发展、建设优质的校园氛围做出贡献。

  二、部门建设:

  (一)、召开例会,每周一次(特殊情况灵活变动)。

  会议规定:

  如果因事请假或者晚到,要事先说明。我们将建立严格的部门考核制度,对例会制度量化考核:对于一个学期未事先说明而迟到四次以上者,劝其自动退出部门;未请假而缺席者,三次以上即劝其自动退出部门;一个学期不能请假超过四次。

  会议目标:

  一个部门要发展,必须要团结,为了达到部门内部成员“和而不同”的目的,我们要加强内部人员的认识和合作。所以,内部的沟通交流应摆在首要位置:

  1、每次会议结束后进行部门成员总结,可以谈近期工作上的发现和收获,也可以聊最 学习情况,更可以是对于部门内部建设的提议。大家可以畅所欲言、热情讨论。

  2、鼓励成员多交流报纸的编辑、排版工作,营造好的部门文化气氛。

  3、通知部员学生会近期的活动安排,组织学生会的工作。学校编辑部 范文

  (二)、我们的部门提高干事素质,根据我部的职能,现在暂定以下培训:

  1、写作培训,主要是策划、会议记录、工作总结等培训。

  2、新闻写作培训,主要是通讯、采访、评论的写作。

  3、摄影培训,如何拍摄具有新闻意义的瞬间或者镜头。

  (三)、记者团建设,努力将记者团建设成为我们学院学生和老师的眼睛,每人配发记者证,做到证不离身,有有访必采,不知拘泥于学校,学院,学生。

  随时注意加强编辑队伍和作者队伍建设。

  (四)、建设部门文化。一个优秀的部门必然有着优秀的部门文化,而这样的文化在我们部门内部尚未形成,在以后的工作中,我们会寻找新的方案和出路,形成自己独特的`文化模式和特色活动。

  三、部门活动

  1、联合其他部门合作组织学生活动。时间、主题因时而异。

  2、举办征文比赛。主题应富有时代气息,易于,乐于为学生所接受。

  3、采访工作,将采访内容在系刊刊登。主要针对系领导、老师、学生会干部等,指导大学 形成正确的人生观、价值观。

  四、报纸板块的设计

  1、增添教师风采板块。

  2、报道学院近期教育工作动态。

  3、增加摘登国内外有关教育教学的新闻消息。

  4、为学生课外阅读服务,摘登近期报纸杂志上适合学生阅读的精美小说、故事、散文、诗歌、面向广大学生,使他们增加阅读量,提高写作能力,培养文学爱好的兴趣。

  5、选登学生优秀作文,为广大学生提供发表优秀作文的园地,鼓励、调动学生写作文的积极性,培养学生的文学兴趣,锻炼学生的写作和工作能力。

  6、在文章内容积极健康的原则上,版面形式由干事自主创新。

  五、创新设计

  1、充分利用现代信息网络优势,在校园网上创办特色数据库,拟建三刊电子化期刊共 数据库,方便作者查询有关的信息资源。

  2、设立学报优秀作者奖、优秀稿件奖、优秀编辑奖。学校编辑部 范文

  六、结束语

  编辑部是联系书院与学生的纽带和强梁。在这个使命的前提下,我们部门的工作相对比较琐碎,但是我们会合理安排,争取不落下一个活动的报道。编辑部的人员有激情和梦想,现在是我们上演绚丽青春的时候,我们一定会努力,不管会面对怎样的困难。而继承优良传统,寻求新的发展高度势在必行!我们在行动!

篇3

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20xx年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心,。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。

  学校的教学工作将围绕一个中心,两个基础层面来开展。一个中心,即以教改科研为中心;两个基础层面,即1—2年级注重行为习惯的培养,3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个性。让教师多一些个性化教学的实践活动,努力提高教师的专业素质。使学校的教育教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。

  2、科研强校,再上新台阶。

  坚持“科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习能力》的研究。以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。

  3、完善教研组机制,提高教师专业素质。

  对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。

  4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。

  加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

  5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。

  6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。

  7、抓好毕业班工作,保质保量完成教学任务。

  做好毕业年级教师和学生的思想工作,定期召开毕业年级工作会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。

  三、具体措施

  (一)、严格教学常规,优化过程管理,完善评价方案。

  切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关,主要从以下三点开展工作。

  严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课。

  严格备课管理。本学期我们将继续集体备课制度。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教务处将按开学一次、每月的两周一次的时间,定期对各科教师的备课进行检查。

  严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

  加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

  (二)、加强领导,督促落实。

  本学年度学校教学工作的重点是围绕课题研究为中心,抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养;第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究,对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课教师拟定具体的措施和实施方案,交学校审查后,并督促落实,实行定期检查,强化落实。

  (三)、开展实战式培训,完成教研组活动从规范化到制度化的转换。

  结合课改工作,开展各种形式的听课及专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  1.听课:第2、3周进行全校任课教师检查性听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。

  2、推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

  3、示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。

  4、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  5、研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各一节)

  6、开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。

  7、复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  另外,在教研组之间开展“互帮、互学、互听、互评”活动”。学校教研组教研活动已经经历了两个阶段:第一阶段,是各教研组选举1—2人上小组公开课,然后评价上课效果的得与失;第二阶段,是各教研组首先讨论出“中心研究的问题”再选举出1—2人上小组公开课,并指定中心发言人,分学科进行教学专题研讨活动。要求每组把听课时间、内容安排好,看哪个组有创新,活动效果好。这是提出问题,再研究问题,从而达到解决问题的教研活动。这是规范性的教研活动。象这样规范性的教研活动,除研究水平上还需不断提高外,而形式上可以从规范化转换为制度化。让规范性的教学研究形成一种教研制度教研模式,保持一种良好的教学研究的形式。

  (四)、以考促培,提高教师专业素质。

  1、开展以考促培的全员教师的专业理论知识竞赛,竞赛内容提前布置,每两月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核.理论知识考核的内容选一些关于新课程和基于新课程的课堂教学改革的内容。专业知识包括语文的'古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题.英语内容结合日常培训.此外还有一定的综合知识。

  2、搞好学生的课堂练习设计和作业改革,要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

  (五)、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。

  为了开阔同学们的阅读面和知识面,提升同学们的思想涵养和精神品位,开展创建“书香校园”的读书活动,培养同学们阅读的兴趣和习惯,由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香的校园。

  1、充分利用好课堂阵地:

  每学期每班上1—2节阅读汇报课或交流课;先在班内交流,力求创出特色,走出校门;

  开展课前3—5分钟特色展示;

  课前、课堂上开展推荐“我喜爱的一本书”活动,推介新书,互相交流;

  各年纪制定列出每学期必读的书的书目,制定并完善必读书目阅读的检查、考评制度;

  2、积极开展第二课堂活动

  开展读书心得交流的演讲活动(或比赛)(五年)

  开展讲故事活动(或比赛)(四年)

  开展读书心得征文活动(赛)(三—五年)

  开展读书摘录、经典句段书法展(赛)

  以上各项活动,除参加校级竞赛外,提倡各班师生多在班内组织开展。

  ( 六)、加强毕业年级的管理,保质、保量完成教学任务。

  毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校定期每月召开一次毕业年级工作会议。了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,一定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。毕业年级的学生容易燥动,要多做耐心细仔的思想工作,特别要关注学生的安全。

  (七)、坚持行政督导,加强常规管理。

  行政督导是行政领导班子深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找在教育教学工作中存在的问题,进行集体会诊,最终达到纠正问题解决问题的目的。行政督导原则上每月抽查一个年级。对抽查年级实施全天候、全方位的全程综合督导。无论是课堂教学,还是课后的管理,甚至是考核评价,行政督导后都要做出综合性的评价。同时与抽查年级的任课教师进行交流,是成绩的加以肯定和表彰,是问题的加以批评并督促改进。行政督导检查是一个教学常规管理的好方法,因此必须坚持。

  (八)、培养骨干,实施人材阶梯化战略。

  对骨干教师的培养应按“整体—骨干—整体”的策略,即整体着眼,分层培训,整体提高;坚持多规格,多层次,多渠道的研培结合。注重政治思想素质和业务能力的培训。要求骨干教师人人有课题(无论是主研还是协研),个个有任务,事事作表率,充分发挥带头作用。本期规定,骨干教师要求骨干教师每周至少听年青教师1节课,并做出评课,每学期至少上1节公开课或观摩课,研究课,示范课。

  (九)、关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作

  结合我校省科研课题《学困生的辅导与转化的研究》进一步的研究,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作;提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

篇4

  一、指导思想:

  以学校和教务处 为指导,紧紧围绕“学习、和谐、落实、突破”的工作总目标,结合初三学生的实际情况,开拓思路、积极创新、更新教学观念,积极投身新课改,充分调动学生的学习积极性,为20xx年的中考答下良好的基础。

  二、工作目标:

  1、团结协作,努力钻研,创新发展积极构建和谐教研组。

  2、加强学习,提高教师自主发展力。

  3、注重对教材的理解,加强课改研究。做好毕业班学生的化学教学工作,使学生树立信心,努力拼搏,积极的投入到紧张的学习之中去。

  4、做好资源的收集和整理工作,资源共享。

  5、树立新理念,抓好常规教学:化学教学中,绝大部分时间是对学生进行课堂教学,而且学生绝大部分知识也是从课堂常规教学中获得,所以要求每一位化学教师以新的教学理念来思考怎样上好每一节化学课,根据大纲、教材和学生具体情况认真备好每一节课,科学的设计教法,锁定新的'目标,使每一节课都成为成功课例。

  三、工作要点及措施:

  1、建立和谐师生关系,通过教师的爱心、学识、机智、能力、责任心、人格魅力等方面的影响,做到公正公平、率先垂范、有效沟通教师能够真正走进学生的内心世界,让学生尊敬爱戴老师,从而逐渐促进健康和谐师生关系的形成。

  2、开展好备课组的各项活动:备课组是学校教学教研活动的基本单位,备课组内的教师都具有相同的教学内容和相似的教学对象,因此,备课组要必须做好组内活动。充分发挥备课组的集体智慧,不断进行 和教学总结,提高教学效果。

  3、我们将采取的一些具体做法:

  ⑴坚持讲学稿的使用,讲学稿能够充分地将零散的化学学科知识点包容在一起,让学生不必为那些零散的知识点而感到没有办法去记忆和理解。

  ⑵坚持学生动手实验操作,化学是一门以实验为基础的学科,实验可以培养学生学习化学的兴趣,要让学生自己去动手进行实验,让他们在化学知识的海洋中不断的提高自己各方面的能力。

  ⑶开展分层教学,在注重基础知识掌握的前提下,通过开展化学兴趣小组和竞赛辅导的形式来满足部分学生对化学知识更深一层次的渴求,让学生在学习中体验生活的快乐。

  ⑷把化学与生活和环境保护结合起来,化学和生活是紧密联系在一起的,在生活中能够发现化学知识,把学习到的化学知识应用到生活中去,使二者紧密的联系在一起,更有利于学生对化学知识的掌握。另外,针对当前比较热门的环境问题,让学生联系日常生活中的一些环境污染情况展开简单的研究,培养学生养成“保护环境,人人有责”的一种社会责任感。

  ⑸在平时通过一些如默写化学方程式等形式来提高学生学习化学的兴趣。

  ⑹稳中求升,力争10年中考再创新突破

  以课堂教学为主线为突破口,教学上立足以“改变师生教和学的方式”为中心,将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改革的主旋律,切实在课堂组织形式、学生学法和教学策略上优质的突破。重视考试信息和策略研究,抓好试题和学情的分析。

篇5

  一、充分发挥z物业公司的团结协作精神,调动员工的主观能动性和增强主人翁意识。

  1﹑每周召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充分听取基层员工的呼声﹑意见或合理化建议或批评。

  2﹑不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生﹑爱护小区周边环境的宣传等活动,增强员工的凝聚力和向心力。

  二、转变思想,端正态度,牢树为业主(住户)服务意识。

  为了提升服务水平,我们将推行"全员首接责任制".每一位员工都有责任和义务接待业主与访客的建议,并在传递到服务中心,并有义务跟踪处理结果,通知建议人,使服务得到自始至终完整体现。树立以业主为中心,并在首接责任制的同时,推进"一站式"全新的服务理念。

  三、激活管理机制

  1﹑管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向经理负责,同时各主管与管理处负责人签订《管理目标责任书》。

  2﹑管理处实行定时值班制,改变工作作风,提高办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主的声音。

  3﹑制定切实可行的`管理措施,推行"首问责任制"。

  4﹑健全完善管理处规章制度,如管理处员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工奖惩制度等。

  5﹑月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制与健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。

  6﹑完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的员工提供发展的空间与机会。

  7﹑加强内部员工队伍管理,建设高效团队,增强管理处员工的凝集力。

  四﹑严格管理,提高管理水平和服务质量。

  1﹑小区业主向政府物业主管部门有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%。

  2﹑小区业主对服务工作的满意率达90%以上。

  3﹑急修及时,返工﹑返修率不高于2%。

  4﹑治安﹑车辆﹑消防管理无重大管理责任事故发生。

  5﹑房屋本体及设施、设备按计划保养,运行正常,无管理责任事故发生。

  6﹑管理处拟成立社区文化活动小组,负责开展丰富多彩的社区活动;充分利用宣传栏出一些内容涉及物业管理法规、典型个案、报刊摘要等内容的板报。

  7﹑本年度记录﹑资料保存完整,及时归档。

  8﹑物业管理服务费收缴率达95%以上;物业管理报告每年度向业主公布一次。

  五﹑加大培训力度,注重培训效果。

篇6

  为全面贯彻落实十八大会议精神,切实转变机关干部工作作风,进一步巩固党的执政基础,为建设“幸福铜鼓”作出应有的贡献。我局根据(铜组通[xxxx]11号)文件精神,结合体育局和禄田村实际情况,特制定如下包村 :

  一、目标任务

  我局包村工作的指导思想是:以邓小平理论为指导,深入贯彻落实科学发展观和十八大会议精神,以“树形象、解民忧、办实事、促和谐、保平安”为目标,以服务群众为切入点,以县乡干部“进村入户”为抓手,全面落实科学发展观,紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标要求,加快全面建设小康社会步伐,切实改变经济薄弱村组面貌,按照县委、县政府的统一部署,加强禄田村党组织建设,增强集体经济实力,树立文明村风,完善基础设施,推进民主管理,提升农民生活水平,促进禄田各项事业协调发展。

  二、工作措施

  (一)包村工作制度化、规范化。

  首先,成立包村工作领导小组,由体育局局长刘继明任组长、副局长于国平任副组长,下设办公室。其次,制定切实可行的包村工作制度,明确分工、细化职责,层层抓落实。第三,细化工作,统一印制《服务联系卡》,由进村入户干部发放至群众手中,让群众能随时随地联系上、找得到,并采取“一组一帐”的方法,真实记录“进村入户”服务群众活动开展情况,形成《民情日记》,对能够解决的问题尽力解决,并建立《解决问题工作台帐》。

  明确要求包村干部经常进村访户,定期听取包村工作情况汇报。到联系户家中走访每季度不少于1次;单位包村领导干部驻村现场办公平均每月至少1次,其他干部要到驻点村轮换开展“三同四民”,每季度在1次以上,每次不得少于3天。每季度组织召开一次包村工作座谈会,了解动态,交流经验,分析问题,研究办法,提出要求。围绕建设社会主义新农村,积极为包村点办好事,办实事。

  (二)采取有效措施,全方位促进包村点各项事业。

  1、加强基层组织建设,强化班子凝聚力。协助驻点村抓好党支部建设、党员教育培训、党员发展等工作。通过举办学习培训班、外出参观考察等方式,进一步加强换届后村“两委”班子建设工作。督促村“两委”坚持每月集中学习1-2次,认真学习中央、省、市、县对农村工作有关精神,及时做好宣传;指导、帮助“两委”加强学习,举办一期以上培训班、组织一次以上外出考察学习,帮助村组干部和50岁以下有劳动能力的党员掌握1-2门实用致富技术,拓宽创业视野;指导、帮助村党支部认真执行“两会一课”、民主评议党员、党员目标管理、创先争优、党员联系户等制度,关心特困群众,多为民办实事,密切党群干群关系,党组织活动正常开展,增强凝聚力;指导、帮助村干部和党员组织实施经济项目,发挥带头致富的示范作用。帮助村党支部发展2名以上35岁以下党员,培养3名以上入党积极分子;帮助抓好村党支部活动室的规范化建设,做到制度齐全、设施健全。

  2、扶持支柱产业,促进经济发展。

  发展村级经济。指导、帮助该村两委巩固原有村级经济项目,盘活村集体资产,开发石阳优质石场,兴修水库,发展立体养殖项目,力争村集体经济年纯收入增长5000元以上。协助发展农副产品流通服务组织,在技术、信息上给予扶持。

  3、注重思想政治工作,形成文明村风。积极抓好群众思想政治工作,指导和帮助村“两委”搞好法律法规宣传,特别是开展社会主义新农村建设的宣传,提高村民的道德法律素质和参与建设新农村的热情;指导和帮助村支部教育党员、村干部带头遵纪守法,在维护稳定、执行政策等方面发挥模范带头作用,杜绝违法违纪现象,远离邪教、毒品和低级庸俗;协助包村点组织开展好一次全村农民运动会;组建以老党员、老村干部、在职村干部和村民代表为主体的村务理事会,在宣传、参与、督促村风民风及村级其他各项工作中发挥积极作用,兴社会主义新时期文明村风。

  4、以新农村建设为规划。加强基础设施建设,建设宜居村庄。按照“立足现实、着眼长远、适度超前”的`规划要求,指导帮助搞好村庄规划,帮助修建村组道路、桥梁、水利设施,帮助开展“三清六改”,推进新农村建设,促进村庄美化、绿化、亮化。引导村民按规划布局改造现有住房结构布置或建设新型住房;鼓励村民使用洁净能源,摒弃砍柴烧火陋习。把禄田村打造成村容整洁、环境优美、安全稳定的先进村。

  5、完善党务村务公开,促进村建工作。指导禄田村“两委”班子充分发挥“两委”班子会、村组干部会议、村民代表大会等组织的民主议事作用,规范落实“一事一议”制度;指导、帮助做好党务、村务公开,发挥村务、财务监督小组的作用;加强村级档案工作,使村级档案更加规范。全面落实科学发展观,健全和完善村务公开和民主管理制度,促进村建工作不断巩固发展。

  (三)严于律己,实心办事,牢固树立务实、廉洁的工作理念

  组织全局人员,特别是包村工作人员,加强政治理论和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。认真抓好包村 的落实,积极完XX县委、县政府布置的各项中心工作任务;在驻村工作中联系群众,谦虚谨慎、勤政务实,廉洁自律,严守纪律,树立形象,不准搞特殊化、影响村组正常工作;不妨碍群众正常生产生活;不打牌赌博和公款娱乐、大吃大喝;不吃拿卡要、增加基层和群众的负担。在群众家中食宿要如数缴纳伙食和住宿费用。不参加与党员、干部身份和形象不符的各种活动,在群众树立良好形象,为驻点村的致富奔小康无私奉献;按要求及时、准确上报包村工作各种材料、报表,每季度向县委村建办和包村乡镇党委反馈包村工作进展情况,每半年对包村工作进行小结,全年进行总结,积极参加村级各项组织活动。严格考核奖惩,局领导小组把“进村入户”服务群众工作作为创先争优和干部作风建设考评的重要内容,从严考核,对工作扎实有效的干部,予以表扬、褒奖,对工作不到位或弄虚作假的,给予通报批评,并视情况追究具体人的责任。

  (四)认真做好帮扶工作,把温暖送到最需要的地方

  每名科级干部在包村点结对帮扶一名贫困户,实施一对一帮扶,关心他们的生产生活情况,切实解决帮扶对象生产、生活中的实际困难。本年度单位科级干部对帮扶对象进行走访慰问2次以上,并帮助帮扶对象选准一项种植业或养殖业项目。

  包村工作任重道远,我局包村工作组在包村工作中,决心发扬不怕苦、不怕累的精神,当好参谋,做好助手,做到“帮忙不添乱,包村不包办”。我们有理由相信在县委、县政府的正确领导下,在县委村建办的具体指导下,与乡、村紧密配合,充分利用各种有利条件,一定能圆满完成包村工作任务,为禄田村的社会主义新农村建设做出积极的贡献。

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