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初中八年级班主任

时间:2024-05-04 06:55:52 我要投稿

初中八年级班主任

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的初中八年级班主任 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中八年级班主任

  一、基本情况分析

  初二(3)班现有xx人,其中男生xx人,女生xx人,住宿xx人。在3班师生的共同努力下,经过了上一学年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步,从整体看来:班风与学风良好,纪律良好,有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别学生基础不好,接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。

  二、总体目标及具体任务

  (一)总体目标

  使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标,形成自主学习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。

  (二)具体任务

  1.德育方面:

  (1)培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。

  (2)培养学生良好的行为习惯。

  (3)培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

  2.智育方面:

  (1)帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。

  (2)端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造良性竞争的学习风气。

  三、具体措施

  1.完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到现象,严抓课堂纪律。

  2.充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

  3.组织有益的活动,丰富学生的生活,增强班级凝聚力。

  4.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  5.通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

  6.开展“互帮互学”活动,共同提高学习成绩。

  7.形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。

  8.及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。

  9.加强与学生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。

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