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小班班务幼儿园,小班班务

时间：2024-05-06 06:56:41 我要投稿

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小班班务幼儿园,小班班务

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小班班务幼儿园,小班班务，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班班务
幼儿园,小班班务

小班班务幼儿园,小班班务 1

　　一、班级情况分析：

　　我班目前有20名幼儿，这些孩子刚刚离开家庭进入集体生活，对幼儿园非常陌生，他们在陌生的环境中感到不安全。同时，他们对幼儿园的一切都感到好奇和新鲜，想要探索一切。这表明孩子们有着好奇和好问的天性。为此，我们两位老师决定从这一点入手，逐步培养他们，让他们养成良好的学习习惯，为他们未来的发展打下基础。

　　二、常规方面

　　这些孩子都是父母宠爱的宝贝，很多事情他们还不会自己去做，比如吃饭、穿衣、穿鞋、上厕所、洗手等等。因此，在这个学期，我们将根据幼儿的实际情况，对他们进行一系列的生活自理能力培养。比如引导幼儿学会用汤匙舀取食物、自己吃饭，学会整理图书角，学会穿衣、穿鞋、系扣子，学会刷牙，学会整理玩具，学会叠手帕和衣物，自己清洗和拧干手帕。能够排队等候，学会整理玩具，把物品放回原处，遵守游戏规则，保持公园的清洁美丽，欣赏表演后有礼貌地鼓掌，培养对动物的爱心。

　　根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下几个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。

　　三、幼儿发展目标：

　　1、使幼儿了解盥洗的`顺序，初步掌握刷牙、洗手等基本方法；知道穿脱衣服的顺序；学习保持自身的清洁；培养幼儿坐、站、行等基本姿势；培养幼儿良好的作息习惯。

　　2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持愉快的情绪；初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

　　3、使幼儿了解过马路、坐自行车、玩大型运动器械时要注意安全；帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内；让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。

　　4、教会幼儿保持体正直，双脚交替自然走路和跑步。

　　5、能够按照指定的方向走路和跑步。

　　6、能够在指定范围内四散跑和追逐跑。

小班班务幼儿园,小班班务 2

　　一、情况分析：

　　本班共有27名幼儿，其中男孩13名，女孩14名。在园内一年半的学习、生活以及家长的积极配合下，每位幼儿在原有基础上都有了提高。在日常规范方面，幼儿能够坚持来园，遵守园内的常规。在生活自理方面，幼儿能够在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。在体育技能方面，幼儿掌握了跑、跳、爬等基本动作。为了进一步培养幼儿，本学期我们将制定各项措施，发挥幼儿园的科技特色，对幼儿进行全方位的教育，以使幼儿有更大的进步。

　　二、指导思想：

　　我们将认真学习贯彻新版学前教育纲要，深化教育改革，推进素质教育，进一步实施二期课改的内容。结合本学期园务计划，我们将以科技特色为抓手，积极开展现代科技教育系列活动，运用各种途径和科学教育手段，激发幼儿对探索的兴趣。我们还将大力发挥“五小”活动的能力，培养幼儿的“五好”精神，促进幼儿全面和谐的发展，使幼儿有更大的提高。

　　三、具体工作目标：

一、共同生活：

　　目标1、继续培养幼儿的自理能力，让幼儿知道自己能做的事情要自己做。为了达到这个目标，我们将采取以下措施：

　　1、利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。

　　2、继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。

　　3、通过生活活动让幼儿巩固正确使用手帕的方法。

　　4、通过生活活动、游戏、故事等活动让幼儿知道自己的事情要自己做，例如自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠被子等。

　　目标2、培养幼儿良好的进餐习惯。为了达到这个目标，我们将采取以下措施：

　　1、通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养，并培养幼儿不挑食的好习惯。

　　2、适时培养幼儿正确使用小调羹，提醒幼儿保持良好的坐姿。

　　3、要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜，并在成人的`提醒下做到“三洁”。

　　4、利用餐前餐后的时间，培养幼儿饭前洗手饭后漱口的好习惯。