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时间:2024-05-11 08:59:34 我要投稿

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的 6篇,欢迎阅读与收藏。

篇1

  为了落实科学发展观,创建和谐型社区,工人街社区通过打造民生服务平台,将社区居家养老、社区家政服务、社区医疗服务等系列服务打造成公共服务平台,实现社区志愿者和帮扶对象的良好互动,为贫困家庭、独居老人、低收入家庭等弱势群体提供良好的生活救助,通过整合资源为其他社区居民提供便捷、经济的有偿服务,最终也可以实现社区下岗职工的安置和社区民生工程的经费的自筹,将工人街社区打造成和谐型、健康型、人文型社区的终极目标。

  实现这一终极目标是一个不断获得资源,不断寻求外部支持的渐进过程,这就要求我们必须要有一个清晰的'目标和实施步骤,持续不断地投入,并且坚定不移开展具体工作,统一思想、统一行动、统一宣传。

  社区是党领导下的居民自治组织,同时也是政府职能的最基层机构,我们拥有的优势是良好的社会形象和公信力,通过这些协调辖区单位和志愿者的优势,整合社区资源,为弱势群体提供政府的救助;为社区居民提供良好的家政及民生服务;为辖区白领阶层提供更加便捷、安全的生活空间。

  特色民生服务平台首个年度应该从社区居家养老平台+社区医疗服务平台+便民服务为基础搭建基础服务平台。平台以整合资源为重点工作,采取会员制方式运作,尽可能的宣传和发动更多的社区居民参与其中,以便掌握更多的人群。在拥有足够多的人脉资源后,通过问卷调查、入户探寻需求等方式进一步掌握或启发需求,向洗涤、餐饮、代购等方向发展,逐步实现有偿化服务,带动下岗职工安置工作和经费的自筹,进一步实行电子化管理和综合服务呼叫平台,实现电子化管理,提高管理水平和平台形象。

  1. 市场定位

  初期定位(1年~1.5年):为社区弱势群体提供的便民服务平台;

  中期定位(1.5年~2.5年):为社区弱势群体提供的便民服务平台;为社区居民提供基础有偿方便服务;

  终极定位(2.5~3年):通过科学先进的电子化社区服务平台帮扶社区弱势群体;

  为辖区居民提供优惠的便民服务,树立新时期拥有创新能力的政府形象,最终成为先进的、和谐的、健康的、人文型社区。

  2. 切入点

  以会员制为纽带,通过社区卫生服务平台和便民服务平台为基础,搭建工人街民生服务中心平台,并通过各种宣传为平台树立优质形象,深入人心。

  3. 具体实施

  计划在工人街辖区寻找合适场地建立民生服务中心,以此为平台设立医疗卫生部和便民服务部。医疗卫生部的设立已经与社区卫生服务站沟通完成,初期会安排2名工作人员进驻,开展免费测血压、测血糖和简单心电图检查,同时为辖区居民就医开展绿色通道,为辖区居民住院进行减免;同时,为空巢老人、鳏寡孤独老人和残疾人提供定期上门服务和家庭化服务,初步实现用最少的费用、最简易的程序、最方便的服务将民生服务平台的优质形象深入人心。时间节点预计在7月前可以实现。20xx年12月底前,平台医疗服务部除了实现上述功能,还可以组织每月一个健康宣教主题的平台吸引更多的老年人参与,方便治疗成立医疗服务分支机构,实现打针、输液、购药社区化便捷服务。便民服务部以配合完善社区养老为主要内容,首先实现对辖区空巢老人、鳏寡孤独老人实现隔日登门面访的服务,同时配备水、电、泥瓦、木工等各方面技师,为有需求的服务对象实现上门服务。电子化简单管理服务对象信息,建立民生服务热线将服务深入人心。时间节点以20xx年7月底前实现民生便民服务热线和社区养老的隔日面访,20xx年9月前将便民服务进行扩面,向水电费代征代缴、宽带代办、粮油代购、超市用品代购等方面延伸,为20xx年有偿方向奠定基础。

  上半年前通过收取部分有偿费用实现一些基础设施的购置带动平台迅速扩面,坚持对弱势群体免费,对辖区居民收取少量费用的原则,丰富平台服务内容,将社区养老和便民服务向纵深发展,实现平台初步成型。

篇2

  在培优转差工作过程中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优转差的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。

  通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是要我学,现在是我要学。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;通过班级对优秀生采取奖励制度,期中、期末成绩优秀者都得到相关的'物质奖励和精神奖励,大大提高了学生的学习兴趣。现将培优转差的工作总结如下:

  1、 全面调查了解学生。

  要做好后进生转化工作,全面了解学生,做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基础。应综合运用观察、调查、谈话等方法,从不同的侧面全方位了解后进生。

  2、根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般每天利用空余时间进行辅导。

  3、培优辅差要坚持做到六定,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。

  4、辅导差生要做到三要三不要,即要了解后进生,要尊重后进生,要对后进生要有信心。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生的教育可以采取:低起点,小步子,一点点引导,一步步向前,积小胜为大胜,对学生既要看到希望,对学生每一点进步要及时赏识,提高他们的学习兴趣。要落实好四清工作。四清工作基本原则是:先学后教、人人过关。堂堂清要求教学目标清晰,教学容量适度,教学重点突出,教学设计创新,强调学生学习主体性,参与性,课堂教学氛围的平等性,交际性,不把学生的为什么留到课后。日日清要落实当天学习内容的及时复习巩固,及时独立完成作业,完成语文背诵内容,做到今日事今日毕。周周清强调对一周知识的系统复习回顾,引导学生自主建立知识树,归纳知识重点和难点,自主解决疑难问题。月月清是对当月主要学科所学知识和能力的验收,强调检测命题的科学性,考试的严肃性和反馈的时效性,注重学生能力的考查,对在四个环节中不能过关的学生要及时采取补救措施,杜绝教学中的盲区和盲点,落实教学的过程管理,有效控制学生学习知识的负积累,确保教学质量的全面提升。

  尽管我们做了很多努力,在培优补差的工作中,虽然取得了一定的成绩,但从期末的成绩分析可得,相当部分的学生,基础还较差,底子还比较薄。成绩还比较低下,部分学生的思想还没有完全转化,优生成绩还不尖,我们的培优补差工作还须加倍努力。今后我会继续努力探索更加有效的路子,实现每一个学生的全面发展。

篇3

  本学期初中物理学科的教研工作将在教研室领导的指导下,根据教研室的整体工作要求,结合本学科特点,以引导学生进行探究性学习、培养广大学生的创新精神和实践能力为中心;以探索学习评价为重点;以强化理论与技能学习,提高教师(特别是青年教师)的自身素质为主线,努力搞好本学科的教学研究和教学指导工作,积极推进我市初中物理学科的教育教学教研向纵深发展。

  一、加强学习,提高认识,确保教学研究和教学改革沿着正确的方向发展

  1、以学习和贯彻“新课标”和“新教材”为契机,熟练掌握和领会青岛市初中物理教学要求,深入学习省、市教育工作会议精神,认真领会其精神实质(特别是领会对创新精神、实践能力的要求),用于指导我们的教学研究和教学改革工作。

  2、重视现代教育理论的学习。尤其要重视对现代教育理论和教学方法的学习(特别是应重视对创造学理论与技法的学习,用以指导广大教师迅速提高培养学生创新精神的技能和技巧)。以启发、引导我们进一步搞好教学改革,并在学习与实践中不断提高自己的理论水平和业务素质。

  3、重视对现代教育技术的研究、开发与应用。鼓励全体教师(特别是青年教师)积极参与多媒体辅助教学课件的开发与制作,抢占制高点,为更有效的`激发学生学习物理的兴趣、帮助学生树立信心、充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用奠定基础。

  二、深入调查研究,广泛听取意见,尽快明确当前急待解决的几个问题:

  (1)促进课堂教学有效性,提高课堂教学效率。

  (2)探讨初中物理集体备课模式,大面积提高教育质量。

  (3)落实学案导学,培养学生的自学能力、互助能力。

  (4)搞好物理学科初中与高中衔接的调研(包括知识方面、学习方法方面、教学方法方面以及管理方法方面的衔接等),高效的完成初中、高中学业。

  (5)加强主题教研,变被动教研为主动教研。

  三、发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用

  教师讲课水平的提高不是一蹴而就的事情,必须研究靠什麽手段和方法来全面提高。针对我市一线教师教学水平参差不齐的现状,拟从以下几个方面开展工作:

  (1)、强化青年骨干教师队伍建设。组织他们在认真学习教育教学理论的基础上,以深化课题研究为突破口,加大教学研究和改革的力度,力争能在改变学习方式,特别是探究学习、探索学习评价等方面有所突破,全面提高课堂教学效率。

  (2)、夯实教学基本功。利用教研活动及集中培训时间狠抓教师教学基本功的提高工作。拟以新课标、新教材的培训为契机,于本学期初对全体教师进行全面的课标、同步的教材、教法培训,力争用两年的时间完成对全体物理教师的全员培训工作,不断提高一线教师的课堂教学水平和驾驭教材的能力。

  (3)、落实课题实验与研究,抓好典型,推广经验。使各校初步具备自己的主教学模式,使每位老师在不同的课型上形成初步的教学模式。

  (4)、加强探究学习的试验和探索,不断提高学生学习的主动性和自觉性,切实把“双主”原则落到实处,实行启发式和讨论式教学,激发学生的独立思考意识和创新意识,推行过程教学,鼓励、引导学生进行探究学习,努力培养学生的科学精神和创新思维习惯。

  四、本学期公开课教学:

  局属中学一节,乡镇中学三节,出课时间、地点、授课人及课题另行通知。

  五、进一步发挥好教研网络的作用

  六、本学期主要工作安排:

  九月份:

  1、进行课标、教材的培训工作,传达本学期教研计划。

  2、组织学习青岛市初中物理教学要求及其调整内容。

  3、调整并召开联组组长会议,布置本学期工作。

  4、外出学习教师汇报暑假会议精神

  十月份:

  1、举行即墨市级公开课。

  中心议题:创新精神、实践能力的培养;探究教学、研究性学习教学模式的探讨、培养学生自学能力及知识拓展能力。

  2、中考试卷分析及上学期几次大的命题思路探讨。

  3、观摩省优秀课评选(地点:青岛)

  4、研讨新授课教学模式。

  十一月份:

  1、期中考试。

  2、学案导学的使用及要求讲座。

  3、举行青岛市研究课。

  4、研讨讲评课的教学模式

  十二月份:

  1、评选即墨市初中教学能手。

  2、研讨复习课教学模式。

  3、举行即墨市级公开课。

  4、专题研讨:课堂教学的有效性

  一月份:

  1、期末考试。

  2、教学模式初步总结。

  3、做好本学期的总结和下学期的计划。

  4、制定即墨市竞赛方案

篇4

  一、指导思想

  本学期学校总务工作坚持以学校 为指导,全面落实学校 和三年发展规划年度目标,坚持后勤为教育教学服务的思想,在校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

  二、工作目标

  1、坚持"以人为本",强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们的素质关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉,完善后勤方面各项规章制度。

  2、加强后勤人员的安全教育,确保后勤人员在操作中无事故发生。

  3、加强校园环境建设,引导全体后勤人员以主人翁姿势参加校园环境的治理和维护,打造洁、净、美的校园环境,完善学校发展规划。

  4、抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

  5、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

  6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

  7、严格收费管理,严格按收费标准收费,收费标准公示,增强收费工作的透明度,不乱收费。

  三、主要工作及措施

  (一)抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂的环境管理和个人卫生管理,保持环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。严格执行食堂员工考核条例,确保食堂各项工作有章可循。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

  (二)抓好校产的常规管理。总务后勤人员要时刻关注学校所有设备的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及时上报分管领导,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

  (三)加强收费管理,合理使用资金。

  1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

  2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

  (四)加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人员修剪、施肥、锄草、施药等。养成爱护花草树木的`良好习惯,自觉维护校园绿化环境。加强对保洁员的管理与考核,对每位保洁人员进行合理分工,确保每天打扫到位,不留卫生死角。

  (五)争取政策支持,全面完成三年发展规划年度目标。积极争取上级部门的政策和资金支持,按计划,规范有序的做好学校建设和教育装备添置,提升教育现代化水平,顺利完成三年发展规划的既定年度目标。

  四、具体安排

  七、八月份:

  1、检查用水、用电设施状态及各班级的桌椅是否到位,及时组织人员进行故障排除、桌椅清理

  2、清理化粪池,维修教室、办公室门窗

  3、食堂的筹备,工作人员的招聘,上岗培训等

  4、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作

  5、校园内杂草杂物的清理,迎接新生到校

  6、配电房发电设施的检修

  7、教学楼、办公楼桌椅的清理

  8、各项小型维修。

  9、配合各处室做好学校的各项有关工作

  10、班级、办公室卫生洁具、办公用品发放。

  11、学生、教师书籍、簿本发放。

  12.饮水机清洗、消毒。

  13、召开食堂人员、后勤人员会议。

  xx.根据学生人数的变化,调整食堂,添置餐具。

  九月份:

  1、班级和办公室的安排与调整

  2、学生书本调整

  3、收取学生伙食费

  4、签订后勤人员目标责任状

  5、签订各班各室财产保管责任状。

  6、校园隐患排查及整改上报。

  7、完善食堂各项索证资料。

  8、督促食堂账目按照要求建立账簿和会计报表。

  十月份:

  1、学校食堂的问卷调查和统计

  2、假期安全保卫工作。

  3、学校安全隐患排查及整改上报。

  4、配合各处室做好学校的各项有关工作

  十一月份:

  1、食堂人员会议

  2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作和校园保洁工作

  3、配合各处室做好学校的各项有关工作

  4.校园安全隐患排查及整改上报

  十二月份:

  1、安全检查

  3、元旦校园安全保卫

  4、协助各处室做好日常各项工作

  5、校园安全隐患排查及整改上报

  元月份:

  1、召开总务处后勤工作人员会议

  2、后勤人员进行考核

  3、学校水电安全检查

  4、食堂人员会议

  5、寒假安全保卫工作

  6、校园内杂物清理,相关物品的回收登记保存

  7、各项费用结算

  8、校园安全隐患排查及整改上报

篇5

  一、工作思路

  以基础教育课程改革为核心,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神,以加强新型历史教师队伍建设为本,以推进历史课程改革为契机,以深化历史课程与教学改革为主旋律,以科研兴教为突破口,与时俱进,围绕即墨市教体局 ,深化历史学科教研工作。

  二、工作目标

  加强新课程校本培训。充分利用自我研修和学科教研活动,切实转变教师的教学观念,将新课程的现代教育理念根植于全市历史教师心中,以区片、学校为学习型组织,加强“校本培训”和“自我培训”,帮助教师把握实验教材的特点,积极探索新课程的新颖教学方法,大胆实践新课程评价制度,努力推进新课程的发展。

  加强到教学一线去调研和指导。本学期将充分调动联组成员的力量,定时间、定责任、定对象深入学校,同教师们一道研究问题、解决问题,与新课程一起成长。

  及时搜集全国中学历史教学信息,为全市历史教学提供服务。

  认真抓好 “中考”总结工作,在调查分析的基础上,研究制定20xx年中考说明。

  三、具体措施

  (一)常规教研

  1、9月,组织联组公开课活动,确定公开课与研究课人选,传达计划

  2、10月——12月,集中全力开好公开课

  (二)教育科研

  根据青岛市历史学科教研计划,抓好“十一五”重点课题的实验工作,进一步细化课题实验,责任到人,分类推进,重点突破。

  (三)队伍建设

  1、抓初中课改队伍建设:以九年级学业水平考试和直升生考试为核心,研究考试与教学的关系,扎实有效地提升初中课堂教学的质量

  2、抓青年骨干教师建设:引导教师立足实际,以校为本,校本教研,努力打造一支适应课改挑战的有战斗力的青年骨干教师队伍。

  四、教学环节要求

  1.备课:

  ①教师要深入钻研现行中学历史教学大纲和中学历史课程标准,明确本学期的教学任务与要求,作好学期教学总体安排,根据大纲和新课标的要求,明确本章、本课的教学目的与任务。

  ②要认真钻研教材,了解教材知识体系,明确每个单元与每节课的任务,找出重、难点,注意掌握各课的内在联系,准确掌握历史课本中史实的时间、地点、人物、事件等,结合教材,注意开展活动,培养学生历史思维能力。

  ③每节课的.教案要能体现出教学的主要手段,全面完成历史教学任务,寓思想、政治教育于教学过程中。

  ④每节课要有简明、系统、突出重点、层次分明的板书设计。

  2.上课:

  ①提倡结合教材,结合实际使用得体的教学方法。做到讲练结合,点面结合,图文结合,重点突出,师生互动。

  ②用普通话教学,语言力争准确、简单、生动、形象、富有感染力。

  3.批改

  有练则改,以及时了解学生掌握知识状况和学科能力的情况。

  4.辅导:

  ①指导学生用科学的方法进行学习,帮助学生提高审题能力及回答问题的能力。

  ②指导学生收集、整理、阅读历史资料,注意引导学生阅读课后“自由阅读卡”,上好活动课,组织兴趣小组开展课外活动。

篇6

尊敬的各位领导:

  你们好!

  本人,男,1990年06月出生于山西晋中太谷,20xx年12月应征入伍,在河北沧州8632部队光荣服役,曾担任卫生员、新闻报道员及文书职务,因工作成绩突出,完成任务较好,授奖多次并于20xx年10月加入中国共产党组织。20xx年12月来到山西金贝管业担任保安职务,20xx年4月在太谷县民兵比武中荣获第一并担任其排长职务。20xx年07月根据公司领导研究,拟定由我担任党支部宣传委员职务。

  为较好的做好宣传委员工作,不辜负公司领导对我的信任和期望,我将在党支部集体领导下,竭力做好以下工作。

  1、了解党员和群众思想状况,根据党的工作重心和任务、上级党组织有关指示和公司实际,宣传党的路线、方针、政策,提出宣传教育工作的计划、意见并组织实施。

  2、提出加强党员教育意见,组织党员学习时事政策文件及上级党组织布置的学习任务,做好党员思想工作。

  3、围绕公司中心工作,开展宣传教育活动,指导工会、团支部等群团组织开展群众性的文化体育活动,增强员工对对公司的凝聚力和向心力,热爱自己的公司,把公司当成自己的家,成为企业的真正主人。

  4、与支部成员共同搞好党报党刊征订工作和通讯报道,办好公司的宣传橱窗,表彰身边的先进事迹和人物,激励先进,树立典型,让更多的先进积极分子加入党组织中来,壮大党组织队伍。

  5、作为金贝公司的一名党员、基层员工,我将积极干好自己的`本职工作,在自己的本职岗位上格尽职守,保护公司的财产安全和员工的生命安全,决不让公司的滴点财产受到损失。

  6、在干好自己的本职工作的同时,积极配合公司的相关部门,做好后勤及其他保障工作。用公司的十字铭“忠诚、敬业、勤奋、学习、执行”来指导和完善自己,相信通过公司的培养,我一定能够完成党组织交给我的各项工作,成为党内、公司中最棒、最优秀的员工。

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