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时间:2024-05-11 09:02:12 我要投稿

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的 6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1

  指导思想:

  以党的“十七大”精神为指导,牢固树立和落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,以提高质量为核心,以规范管理为重点,以搞好服务为保障,坚持“稳定中求发展,常规中抓细节,规范中创特色,开拓中铸品牌”的工作思路,开拓创新,奋发进取,扎实推进学校各项重点工作的具体落实。

  工作目标:

  强化一个中心,突出两个重点,加强两支队伍建设,做好四方面工作。即进一步强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量;突出“丹阳市校本教研先进学校”和“镇江市信息化先进学校”的创建工作;加强学校领导班子队伍建设和教师队伍建设;做好四方面的工作:注重德育实效,细化过程管理;科研服务教研,突出课题真、实;完善校园设施,提升校园文化;提高后勤效能,严格收费制度。

  20xx年上半年工作目标具体为以下十个方面:

  1、加强学校两支队伍建设。结合“三大”和“三关心”教育活动,建设一支懂业务、会管理,具有强烈事业心和责任心的领导班子队伍,一支师德高尚、业务水平精良的教师队伍。

  2、加强校园文化建设。学校开展“校园文化建设年”活动,本学期以班级文化建设为突破口,构建人文化和谐校园,整体规划,合理布局,注重细节,全员参与,分工协作,共创共享,营造良好的育人环境。

  3、扎实推进新课改。加强培训,进一步转变教师的教育观念;完善“以校为本”的教研制度和规范要求,积极参加“丹阳市校本教研先进学校”的评选活动,推进课程改革的深入实施,提高教师的新课程实施水平,努力打造一支过硬师资队伍。

  4、规范教育教学行为。规范教学常规管理工作,重视备课、上课、作业设计、辅导、质量监控等教学流程管理,积极参与“丹阳市教学管理先进学校”的评比。强化全体师生员工质量意识,全面提高教学质量。开足上齐课程,均衡各科教学,注重学生全面素质的培养。

  5、推进体艺卫工作。加强体育卫生安全工作,组织落实好大课间活动,增强学生体质,促进学生健康成长。注重学生个性特长的发展,突出抓好艺术特长生的培养和管理,积极参加丹阳市小学生文娱汇演,创新节目内容与形式,确保预定目标的实现。

  6、注重德育实效性的研究。结合学校“七星”班队和“十星”学生的评选活动,认真落实“小学生守则”和“小学生日常行为规范”,有针对性的调整和完善学校德育工作的内容,积极开展社会实践活动。加强学生常规管理,开展法制教育、禁毒教育、心理健康教育等,在活动中培养学生良好的思想品德和行为习惯。

  7、课题研究引领教育教学。深入持续地开展语文课题的研究和申报,完成数学课题的结题工作,努力做到课题研究课堂化,课堂教学课题化。

  8、加强学校信息技术的建设。开展教师的信息技术培训,使每个教师达到相应的水平,加强学校网站管理,发挥网站的对外宣传作用,更新网络教室电脑系统,加强电教设备的使用和管理,争创“镇江市信息化先进学校”。

  9、坚强后勤保障。后勤要强化服务意识、效益意识和节俭意识,严格执行财务制度,严格遵守收费规定,有效管理使用校园资源,学校设施设备和资金的运用力求效益最大化。

  10、加强校办工业的管理,保持校办产业稳步增长。

  主要工作:

  一、立足发展,加强师资队伍建设。

  本学期,我校将继续以教师专业化发展为目标,以“三大”活动为重点,大力加强师资队伍建设。

  1、加强师德师风建设,开展师德教育活动。

  ①继续组织好每单周三下午三节课后的政治学习,本学期将组织教师学习十七大精神,学习有关加强师德建设的文件精神,及优秀教师的事迹等。各教师除了要认真参加每一次的集中学习活动外,还必须加强自学,进一步增强依法治教、以德治教的意识,进一步规范言行,做到爱生敬业,为人师表。②学校党支部、行政、工会、团支部将围绕本学期师德建设的重点,积极开展有关教育活动:组织开展“后进生”转化工作座谈、交流活动;在青年教师中开展纪念“五四”运动、弘扬“五四”精神的有关活动;切实开展好“文明教研组”、“文明办公室”等评比活动。③我校将加强教师职业道德考核。不定期地发放学生、家长问卷调查表,了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。认真做好“三评”工作。6月份,通过学生评老师、老师评老师、家长评老师等形式,认真严格地做好师德测评工作,并根据测评结果,作出相应的奖惩。继续将师德纳入月考核、学期考核、年度考核之中,作为活工资、奖金发放和评优晋级的重要依据。

  2、深入开展“三大”教育活动,促进教师成长。

  本学期,我校将依据“三大”活动要求,继续深入开展“教育思想大讨论――专业知识大学习――专业技能大练兵”活动。学期末,将对各教师、各学科组的活动情况进行考核。

  本学期教导处将在以上加强教学检查与督促的力度,以定期全面检查和不定期个别抽查为主,促使老师们对自己的工作高标准严要求,大家共同努力争创“丹阳市教学管理先进学校”。

  3、加强校本课程建设。

  技艺教育是我校的特色,是我校对外宣传的品牌。学校将进一步加强校本课程“技艺教育”的研究与管理,以进一步推动学校特色建设。①加强技艺课程的教学管理。各任课教师要认真钻研教材,认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,促进学生综合素质的提高。②加强校本课程的教学研究。学校将加强对技艺教育在提高学生综合素质方面的探索研究,引领技艺教育的深入开展。③结合学校校园文化的建设,开辟更多空间展示学生的技艺作品及其它相关的技艺成果,并在“六·一”前后对学生技艺作品进行展示与评比。

  4、重视学校体艺卫工作。

  教学中要注重平时每一堂课的质量,全面提高学生的身体和艺术素质,为选拔优秀人才奠定良好基础,并做好体育和艺术特长生的培养和管理。体育教学要落实课堂常规,加大体育课和大课间活动的管理,确保学生安全。加强卫生知识教育,做好卫生防病工作,学校认真做好学生的卫生知识教育工作,给学生上好健康课,介绍卫生防病的有关知识。学校针对春季流行病传染病高发季节,对学校的教室、食堂、厕所进行一次彻底消毒,确保学生健康学习。本学期,我校将以迎奥运为主题开展多项学生喜闻乐见的活动,并积极筹备参加丹阳市小学生文娱汇演,努力在汇演中取得好成绩。

  5、做好幼儿教育工作。

  深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》,全面推进幼儿园课程改革,做好幼儿教育与小学教育衔接。

  四、坚持德育为首,全面加强和改进德育工作。

  1、强化理论学习,提高德育理论修养和业务素质。

  深入学习和领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习省、市有关未成年人思想道德建设的行动计划,学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律和文件;学习新课程中关于思想品德教育的有关新规定和新要求,进一步明确德育工作的指导思想、基本原则、主要任务和措施,促进德育工作方法的改进和创新。不断创新学习形式,通过撰写学习体会文章,提高学习质量,提高德育理论修养和业务水平。组织班主任进行培训和工作经验交流,进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂应担负的职责。

  2、突出教育重点,着力抓好“四大教育”。

  ①深化理想信念教育。通过抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,观看影视、读书征文、演唱革命传统歌曲等途径,激发学生的爱国热情。组织师生学习中央、省有关文件的精神和《公民道德建设实施纲要》,加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育。②加强心理健康、法制安全教育。按照国家教育部《中小学心理健康教育实施意见(试行)》的`要求,深入实施心理健康教育,健全学校、社会、家庭的法制教育网络,开展“远离毒品,珍爱生命”系列活动。加强安全知识的宣讲教育,用好《小学生安全教育读本》提高安全意识,抓好学生在校安全教育,确保学生安全。③强化文明行为习惯养成教育。认真实施教育部颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过“日查、周报、月结”这一学校德育管理的常规举措,组织开展“我心目中的十星级文明学生”大讨论;面向学生征集校园最不文明的行为和最值得提倡的行为,评一评哪些是“十大文明行为”、“十大不文明行为”。④大力开展主题活动教育。我校将积极组织学生去开展内容丰富、形式多样的实践活动,在活动中育德、生活中育人。如开展学雷锋活动,开展“激情奥运、阳光校园”系列活动,做到活动有计划,易开展,有总结。同时,积极开展校内外德育实践活动。

  3.细化过程管理,全力推进“两项建设。

  ①加强校园文化建设。结合“校园文化建设年”活动,在建设良好的校风、班风、学风和营造和谐、优美、舒适的校园文化、教室文化上下功夫;各班建设好班级图书角。努力办好艺术节、体育节、读书节、科技节等活动,丰富校园文化生活。②加强德育课程资源建设。按照《若干意见》精神和新课程改革的要求,切实发挥好思想品德课程在未成年人思想道德建设工作中重要作用。班会课、晨会课要做到“五个精心”:精心选题、精心备课、精心撰写教案、精心组织参与、精心开展讨论。定期对班会课、晨会课、学科渗透情况组织研讨、观摩、评比等活动。其次,要充分发挥板报、橱窗、闭路电视的育人功能,使德育资源得到充分地利用,发挥其效能。

  4.优化育人环境,构建学校、家庭、社会三结合教育网络。

  抓好家庭教育指导。办好家长学校,要帮助家长确立新的教育理念,通过各种形式,促进家教方法的改进和提高。组织开展优秀家长学员的评选活动。完善家校联系制度。深入开展“百千万爱心大行动”活动,组织班主任进行经常性的家访活动,落实情况的调研和实施。继续使用好“校信通”,及时沟通校内外有关信息。

  五、坚持科研兴校,努力提升学校教科研品质。

  1、做好课题研究工作。

  我校镇江市“十五”课题《重视语言积累指导提高学生语文素养的研究》已顺利结题,这学期我们将此课题向省级申报。本学期将根据学校新的主课题重新制定几个相关有效子课题,确定课题研究中心组人员,进行课堂教学研究,开展新一轮的课题研究。同时,做好数学课题《优化小数课堂教学的行动研究》的结题准备工作。

  2、健全科研机制。

  ①加强教科研队伍建设,不断学习现代教育理论,掌握教育科研方法,了解教学改革的最新动态,增强教育研究的能力,有效地开展学校的科研工作。②将继续加强教研组、备课组、课题组的建设,健全教学管理研究制度,充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用,形成浓厚的研究氛围。③继续实行教科研考核制度,将教师的教科研工作纳入月考核和学期考核之中。④切实抓好教师读书笔记和教学随想,认真组织论文的撰写和参评。

  六、加强设备的使用和管理,扎实推进学校信息化工程。

  1、进一步规范电教设备的使用与管理。

  本学期,学校加强电教设备的使用指导与管理,执行好电教设备的使用和管理机制,把电教设备的使用和管理落到实处。本学期,学校将对各室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,通过检查提高使用和管理效果。

  2、大力推进信息技术 “三服务”工作。

  在服务管理上:加强上网管理,实施网络道德教育,本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。在服务教学上:进一步深化信息化校本培训,集群体教师之力,择教学资源之精髓,建设好学校网站。在服务学生上:认真抓好信息技术课,提高信息技术课堂教学质量。力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。

  3、有选择地建设好教师个人博客和骨干教师个人网页。

  学校将通过掊训选择信息技术水平比较强的老师有重点地建设好个人博客。骨干教师建设好个人专题网页,做到人人有网页,网页内容充实而丰富。

  本学期,我校将积极做好硬件和软件上的准备工作,扎实推进学校信息化工作建设,争创“镇江市信息化先进学校”。

  七、坚守服务意识,继续提高后勤工作效能。

  1、牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,工作中发扬不怕苦、不怕累、不怕烦的工作精神和灵活、高效的工作作风,坚持每日巡视制度,及时发现问题,解决问题。

  2、进一步加强财务管理。严格按物价局规定的收费标准收管各种经费,严禁乱收费,不向学生摊派物品。

  3、进一步发挥现代化教学设备为教育教学服务功能作用。多渠道筹措经费,改善办学条件,加强四配套设施的运用和管理。

  4、进一步做好各室财产登记、分类、造册、归档、存放等工作,努力实施网络化管理。记好校产汇总台帐,坚持各处室内财产保管负责制的签定及核查工作,定期做好对电脑、电视机、投影仪等物品的维修保养工作。

  5、进一步加强对食堂的管理,做到制度落实,明确分工,努力办好食堂,虚心听取师生的合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

  6、维护好学校及周边治安秩序,确保学校和师生安全稳定。

  7、帮助校办企业协调好税务、工商等各方面的关系;使企业有一个良好的经营环境,帮助企业进一步健全各项安全生产制度,使企业在生产经营过程中不发生任何事故。校办企业要继续发挥自己的优势,扩大生产,加大引进市外民资、兴办外资企业力度,搞好技术革新,提高管理水平,顺利完成校办产业的各项目标任务。

篇2

  回顾一年来的工作,我中心取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足。20xx年,我中心将按照县委、县政府指示精神,围绕大局,具体做好以下几方面工作:

  一是要紧紧围绕县委、县政府的总体战略部署,向《山西日报》等省级媒体进军,全力以赴搞好对外宣传,力争写大稿、办大事。我们的.目标是在《山西日报》显著版面多发重头稿件,力争在《人民日报》发表有分量稿件,力求在数量和质量上再有新进步,真正把“革命老区一张牌”叫响叫亮。

  二是进一步提升《武乡周刊》的质量和品位,花大力气,下真功夫,创新版面,力求让小报具备大报风格,真正办成助推经济发展、维护社会稳定、弘扬正气鞭鞑歪风的舆论阵地。

  三是要狠抓队伍建设,加强学习,提高素质,真正使新闻中心全体人员成为党和人民满意放心的采编人员。

  四是要继续搞好对外接待,以最大的真诚和热情接待各级各类媒体记者,使新闻中心真正成为展示老区新形象的一个重要窗口。

  五是努力改善办公设备,充实队伍,加大硬件设施投入,适应新的形势和高质量的办报要求,发挥积极的导向作用。

篇3

  一、指导思想

  为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育工作。以新课程为导向,以新课程实施中学校所面临的各种问题为研究对象。在我校的教育教学中发现问题、研究问题、解决问题。进一步推动新课程的实施,不断促进教师的专业发展,从而实现“基于学校”、“在学校中”、“为了学校”的教学研究。本学期,我校将认真组织广大教师树立先进的新课程理念,以深入推进“六优工程”为核心,以面向全体学生大幅度提高学生合格率为重点,进一步提高教师的教科研素质,进一步推动我校教学质量再上新水平。

  二、基本目标

  以课程改革为中心,通过校本教研活动,推动学校新课程的进程,从我校和教师自身实际出发,充分发挥学校内部潜在的`教育资源,提高教师教学研究和解决实际问题的能力。

  三、具体措施

  (一)建立健全校本教研网络,加强管理,共同提高。

  (二)健全校本教研管理制度。

  1、建立领导和教师听课制度。

  教师每学期听课20节,校长每学期听课30节,教导主任每学期听课40节 ,课后和任课教师及时交换意见,及时反馈,及时做出评价,促进教学。

  2、加强校本培训的管理。

  在教导主任组织和安排下开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。具体做好五项工作:①建立相应的规章制度;②师资队伍建设;③组织培训;④负责培训效果测评;⑤档案建设;

  3、加强教研组的管理

  教研组长主要职责是:①动员组织本组教师参加培训;②主持以组为单位的教科研活动。

  4、加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。

  提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研,进一步加大师徒结对后的实施状况的跟踪了解。

  5、建立常规检查制度

  (三)本着“务实、求真”的工作精神,开展各项教学研究活动。

  (四)加强教师业务理论方面的培训,促教师业务素质提高。

  1、组织教师参加市区组织的校本教研活动。

  2、支持教师参加继续教育,学历进修。充分调动教师工作的积极性,协调好进修与工作的关系。

  3、继续进行“外出学习、一人学习,众人受益”式培训。

  4、增强教师竞争意识,加大考核力度。

  总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师教研培训工作新格局。

  附每月工作要点:

  九月份:

  1、制订各科组教研计划。召开各科组教研会,布置教改教研工作。

  2、新教师结对,对新教师做了解性听课。

  3、青年教师申报校级个人课题,并选送县级个人课题。

  十月份:

  1、青年教师心理健康教育优秀个案辅导方案评比。

  2、中老年教师电脑word编辑操作比赛。

  3、申报教师个人课题。

  十一月份:

  1、青年教师教研活动(课堂教学、说课)。

  2、中老年教师汇报课展示。

  十二月份:

  1、新课改教学论文评比。

  2、各科教研组总结教学教研活动情况。

  20xx年一月份:

  1、技能课进行测试,成绩评定。

  2、教学常规检查。

  3、期终教研工作总结。

篇4

  按照xx市20xx年学校体育工作意见,结合学校实际,制订20xx年市中心小学体育 。

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级教育工作会议精神,进一步落实《学校体育工作条例》,牢固树立“健康第一”的理念,认真实施体育课程计划,广泛开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时;以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线,有效开展校本教研,提高教学效率,着重开展羽毛球特色教育,积极参与各类竞赛活动,促进学生身体素质的提高。

  二、工作任务

  1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。

  大课间:每天早上8:15—8:40,共25分钟;课间操:每天下午1:40—1:45,共5分钟;眼保健操:每天上午第二节课和下午第三节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;体育课1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课,每课40分钟;校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课,共40分钟;体育活动课:每个班级每周1次体育活动课,共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。

  组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动,促进学生掌握运动技能,磨练自己意志,提高身体素质。

  2、认真执行国家课程标准。

  积极推进课程改革,保证开齐上足体育课课时,保质保量上好体育课,不减少或挤占体育课时;认真备课,认真上课,认真考核,不断提高教学重量;积极参与教科研活动,上好公开课,努力提升教学水平。

  3、全面实施《国家学生体质健康标准》。

  根据国家和省市的要求,对照测试标准,有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。 10月到11月底前,认真做好测试工作,并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%,合格率达到95%以上,优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案,对测试的情况进行分析,针对存在的问题和不足,及时进行整改,做好家校联系,帮助学生加强锻炼,增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。

  4、积极参与体育竞赛。

  按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求,结合学校实际,精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等,制订训练计划,扎实开展业余训练,提高训练成绩,积极参与xx市的比赛,确保取得团体总分前十名的成绩,促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。

  5、加强传统体育项目建设。

  学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动,真正形成“人人爱羽球,个个会打球”的体育活动氛围,在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅,让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材,确保每周各班有一节羽毛球课,做到有教师、有计划、有教案、有考核,每周各班安排一节兴趣活动,保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员,坚持长期训练,争取在xx市比赛中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。

  6、加强体育师资队伍建设。

  学校配齐专职体育教师,以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的'要求,加强教师教学常规,注重教育科研,提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作,至少胜任一项球类比赛的裁判工作。

  三、活动安排

  二月份:

  1、召开体育教师会议

  2、制订20xx年学校体育

  3、田径队和羽毛球队按计划训练

  4、继续进行长跑活动

  三月份:

  1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查

  2、加强广播操训练

  3、维护体育设施,增添相关器材

  4、参加xx市羽毛球的运动员注册报名

  四月份:

  1、召开学校田径运动会

  2、进行队列和广播操比赛

  3、参加xx市春季小学生田径运动会

  4、参加xx市小学生跆拳道比赛

  五月份:

  1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛

  2、学校羽毛球参加xx市比赛

  六月份:

  1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛

  2、做好体育教师教育教学考核工作

  3、完成学生的体育成绩测试

  七、八月份:

  1、加强田径队、游泳队的训练

  2、参加xx市游泳比赛

  九月份:

  1、参加xx市秋季小学生田径运动会

  2、制订学校羽毛球课程计划

  3、选拔羽毛球苗子,充实训练队伍

  十月份:

  1、选拔和训练冬季三项比赛运动员

  2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作

  十一月份:

  1、参加xx市小学生足球比赛

  2、检查体育教师“六认真”工作

  3、全校开展阳光体育冬季长跑活动

  十二月份:

  1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛

  2、上报学生体质健康测试数据

  3、全校冬季三项比赛

  一月份:

  1、完成学生的体育成绩测试

  2、做好体育教师绩效考核工作

  3、总结全年体育工作

篇5

  一、基本情况

  学校有物理实验室一个,可以一次供48人实验,有8个教学班级,其中八年级有2个教学班,九年级有2个教学班。

  学校实验仪器不怎么配套,加之仪器存在质量方面的问题,对一些实验没办法完成。

  二、实验任务

  物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。

  在教学过程中,改变物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会”。根据学生的认知特点,激发并保持学生的'学习兴趣,让学生领略自然现象的美妙与和谐,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究的过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,特别鼓励研究性学习和合作学习。

  三、实验目的

  1、培养学生树立实事求是的科学精神。

  2、掌握科学的实验方法。

  3、培养学生初步的观察和实验能力。

  4、培养学生的创新精神和团结协作精神。

  四、实验重点

  本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。

  五、实验难点

  1、将探究方法和创新精神用于教学中。

  2、将演示实验变为分组实验。

  六、实验措施

  1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

  2、严格要求,按程序进行操作。

  3、认真组织,精心辅导。

  4、开展形式多样的实验竞赛活动。

  5、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

  七、物理实践活动

  每学期1~2次,每次2课时。由学生自选课题,在教师指导下完成。其内容可以是物理知识的应用,也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。

  八、考察

  本期对学生实验教学的考察应该从以下两个方面进行,一是对学生进行实际操作方面,主要考查学生是否会正确使用实验仪器,是否会对实验仪器进行调整,是否能按正确步骤进行实验,能否在实验中正确测出实验数据等。二是对实验理论方面。主要考查学生对实验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证,还可以考查学生的创造能力。

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