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研讨

时间:2024-05-15 13:29:20 我要投稿
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研讨

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的研讨 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

研讨

研讨 1

  一、指导思想

  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题资料,定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,教师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强团体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)

  3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,教师板书写规范字。课后写好 ,青年教师每月上传一篇教案及反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重及情景反馈。(作业检查每学期2次)

  5、辅导:做好自我对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。资料包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造争取、向上、和谐、宽松、趣味的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在简便愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)争取倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是教师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的`感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不一样学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励教师们都去实践)。

  第九周教研组组内学习活动

  第十周师生共写随笔项目组活动

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第十一周校本教研(课堂教学)准备

  教研组组内学习活动

  第十二周期中教学工作大检查

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第十三周“书香学校”项目组活动

研讨 2

  1、协助协会开展好寒假回乡调研工作

  2、因为很多支部同学都没有完成递交自我认识的任务的工作,所以支部同学在寒假中认真彻底的认清楚自己的优势和劣势,并制定出在协会保持优势和通过开展协会哪些活动来提升自己的不足。

  3、列举参加支部或协会的活动清单,并注明自己的收获和对活动的建议,写出如果让你组织此次活动,你应该从哪些方面来创新,提升活动开展的质量和扩大其影响力。支部成员写出在协会的.规划,将你自己定位在协会的某一个高度(比如会长、团支书等职位)写出一个为达到次高度的具体实施办法。

  4、站在你希望的新的高度写出一份详细的工作开展计划,并针对协会支部内部管理条例,协会的前进方向提出自己的看法。

  5、在寒假支部成员至少完成一份完整的活动方案(要求:自己最想开展的,格式按照正规模式。)并写出一个预想的活动通讯稿。

  说明:次工作任务安排适合协会所有成员,最好是以电子档传。请大家能够尽快地完成任务。

研讨 3

  一、区域创设的依据

  (一)这学期我们班从11月份开始开展“香香的水果”主题探究活动,并根据主题活动的不断推进,在区域活动中不断的改变相关的活动内容,让幼儿通过各个感官去感知水果从外到里的特点,并将水果做为学习和游戏的载体,运用到各个区域中去。

  (二)以整合观引领整个区域活动的开展,区域的划分并没有特别明显的界限,并以幼儿熟悉并喜爱的水果作为区域的名称。既符合小班幼儿的特点,又打破了原有区域以知识划分的刻意与呆板。

  (三)区域创设过程以幼儿的发展为主要目标,根据不同幼儿的发展需要有意识地投放难易程度不同的材料。

  (四)针对本阶段幼儿在动手方面能力较弱的情况,结合阶段目标,制定了本周区域活动的重点,既通过扣、串、捏等动作的练习,促进幼儿小手肌肉的发展。

  (五)创设整洁、有趣、合理的活动环境:让墙面动起来,成为操作的平台、学习的园地、拓展视野的角落;注意动静场地的合理划分,不互相干扰。

  二、区域活动的总目标:

  (一)培养幼儿认真活动的习惯。

  (二)能够在成人的提醒下有序地收放材料。

  三、各区域内容及目的:

  桔子屋:(美工区)

  1.制作饼干:

  玩法:运用模具印出饼干的形状,根据盒子上的数量装盒。

  目的:

  1)学习使用模具制作饼干。

  2)感知4以内的数量。

  2.描画:

  玩法:根据底图上的提示描画或涂色

  目的:初步学习画直线、曲线及涂色、

  3.涂色水果

  目的:学习朝着一个方向均匀涂色。

  香蕉屋:(生活劳作区)

  1、动物的毛衣

  目的:初步学习绕毛线的方法,锻炼左右手的协调合作能力。

  2、夹子游戏

  目的:

  1)初步感知常见动植物的外形特点。

  2)锻炼捏的技能。

  3、有趣的扣子

  目的:学习用扣子的技能,锻炼小手肌肉的发展。

  苹果屋:(益智区)

  1、水果爷爷过生日(小组教学)

  2、套戒指

  目的:按颜色分类。

  3、糖葫芦串

  经典哦目的:

  1)学习串的技能

  2)按名称分类

  3)初步感知4以内的数量关系。

  4、糖果包装

  目的:

  1)学习折、拧的'技能

  2)初步感知4以内的数量关系。

  5、图形屋

  目的:感知生活中的各种形状,能按形状投放。

  葡萄屋:(操作区)

  1、对应投卡

  目的:根据动、植物名称,对应投放材料。

  2、填塞水果

  目的:

  1)体验不同质地材料的填充效果。

  2)锻炼小手肌肉的发展。

  3、喂食

  目的:

  1)初步了解常见动物的简单生活习性。

  2)学习使用镊子,锻炼小手肌肉发展。

  4、找食物

  目的:

  1)初步了解常见动物的简单生活习性。

  2)学习串的技能,锻炼小手肌肉发展。

  西瓜屋:(娱乐区)

  1、敲敲乐:体验敲打的乐趣。

  2、月亮、桃树:培养幼儿的耐心和专注

  3、套圈:

  1)通过观察,区别物体的大小。

  2)初步尝试从大到小的排列顺序。,小班上学期区域研讨计划

研讨 4

  为推动我市职教机械理论——机械基础教学教研和改革工作的发展,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速学科教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,根据章丘教体局名师办领导的要求和总体工作规划,特制定刘东艳工作室年度 。

  一、指导思想

  以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培养名师的作用,成为人才成长的前沿阵地。构建高效课堂生命课堂,进一步提高教育教学质量,带动更多的年轻教师发展提高,让更多的孩子更好的成长成才。

  二、人员组成

  主持人:刘东艳

  成 员:王传霞 郭娅 刘燕 魏红珍

  三、目标和要求

  1、工作室成员发展目标

  使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平,教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高,成为高素质、高水平,具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

  2、工作要求

  (1)学习有关教育学、心理学的理论,使工作室成员自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的`水平,让教学具有创造性、艺术性,形成自己独特的教学风格。

  (2)开展教育、教学研究。组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,从而提高本校教学质量,打造品牌学科。

  (3)开展教育科研活动。能独立主持或独立开展科学研究,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。

  (4)推动课堂教学现代化。对专业教材进行科学、系统的分析,认真进行课堂教学过程与内容的设计,进行课件制作,参照本工作室成员在国家级、省级、市级获奖课题,带动教师做好每节课的课件,从而形成与教材相匹配的一系列课件,并倡议大家灵活运用、逐步提高、资源共享,努力实现课堂教学现代化。

  (5)导学案的编写。为了有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,根据教材内容和学生的特点编制导学案,形成一套系统的、切实可行的导学案。

  (6)校本课程整合。带动专业教师,做好项目课程的整理与开发。根据社会需求和学生的特点,本着理论服务于实践的目的,开发校本项目课程,把机械制图、机械基础和金属工艺学里面的内容打散,重新整合,形成一套适合职专生的课程,并做到与时俱进、不断更新。

  (7)春季高考辅导工作。章丘的春季高考一直是济南的一大亮点,考纲是高考的指挥棒,根据考纲的变化认真钻研,探索更加适合学生的教学模式和考前辅导方式,使章丘机电专业的春季高考更加辉煌。

  四、实施方案:

  1、常规活动

  1)工作室常规活动时间一般安排在星期三下午,间周一次;

  2)建立业务学习、工作室成员工作交流QQ群;

  3)进行教育理论的学习,编写导学案和校本课程。

  4)活动由工作室成员轮流主持;

  5)工作室严格活动考勤。

  2、工作方法

  1)采取集中与分散相结合,以分散为主;

  2)采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主。

  3、内容安排

  工作内容

  做好名师工作室的准备工作,讨论工作室活动计划,制定工作室管理制度。

  制定名师工作室的工作目标,完善成员档案,修订工作室活动计划。

  召开工作室全体成员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标。教学案例展示活动。

  课堂教学模式改革研讨,制订相关流程。讲评优质课。

  相关校本教材的开发启动,讨论制订相关标准。 交流。

  完善教学项目的相关资料,做好开学准备工作。

  1.制定好新学期工作目标,

  2.职业学校春季高考前强化训练计划,组织本工作室成员开展校级科研课题研究和高考前的准备工作。检查导学案的编写和校本教材建设情况,组织学生参加春季高考,组织工作室成员深入课堂听课,对年轻教师给予指导。

  总结本学期各项目活动情况,并召开网络会议,展开讨论,整理与开发校本项目课程。

  结合成员平时教学和学习情况,提出今后的改进意见。做好书面总结,向学校汇报。

研讨 5

  按照中央和省委有关精神以及省局“三严三实”专题教育部署,我队从今年月底开始,在领导班子及其中层领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育具体 如下:

  一、上专题党。队班子成员分头参加所在党支部组织的“三严三实”学习活动并讲党,队党委书记在6月10日前给全队党员上一次党。专题党要做到“三个讲清楚”,把中央和省委精神领会透,联系本单位实际,联系党员干部的思想和工作实际,把问题点出,认真剖析根,使党教育成为深化认识、统一思想、激发自觉的'过程。

  二、开展三个专题学习研讨。队党委中心组开展“三严三实”专题学习研讨活动,以两个月1个专题,1个专题学习安排2天时间,分别在-6月,7-8月,9-10月进行。第一个专题是:严以的修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;第二个专题是:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”;第三个专题是:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。根据省局方案安排的重点内容,联系实际、紧扣问题,深化对“三严三实”深刻内涵和精神实质的认识。队班子成员结合学习提交一份学习体会。

  三、参加省委省局等上级单位统一组织的党校对处级干部进行的轮训。深刻领会“三严三实”核心要义和精神实质。

  四、开展一次体验观摩学习和警示教育活动。7月份,结合纪律教育月活动开展一次警示教育活动,由监察科牵头组织。10月初,组织党员、干部到党员教育基地开展党性教育活动。

  五、召开领导班子民主生活会。今年底召开“三严三实”专题民主生活会。民主生活会情况上报省局党委。

  六、召开支部组织生活会。6月0日前,队属各党支部组织一次支部生活会,以正反两面材料进行宣讲,强化学习认识,抓问题整改落实和立规执纪。会议情况向队党委书面报告。

  七、做好工作落实。下半年省局将组织督导检查组对各所属单位开展“三严三实”专题教育工作的落实情况进行专项检查,要做好各项工作落实、监督、自查。

  八、做好专题教育的宣传引导工作。由党办、办公室负责。从月份开始,在队网站开辟“三严三实”专题教育专栏,编发专题教育学习素材。

研讨 6

  一、活动主题

  “探讨落实小学英语教学新常规,关注教材资源的整合与应用,增强日常教学的规范性与有效性”

  二、活动目标

  1、探索符合我校学情的小学英语整合教材资源的方法。

  2、通过此次活动展示英语学科教师的风采,构建学习与分享经验的平台。

  三、活动时间20xx年5月14日

  四、活动地点

  xx小学湖滨校区

  五、参加对象

  全体综合组教师

  六、活动组织形式

  针对综合组的实际情况,按照《新常规》的要求,规范英语教学常规课,由执教老师分享自己课堂的设计思路及意图,阐述对自己这堂展示课的落实情况与预设的不同之处,英语学科老师给予点评和建议,其他科目老师参与交流,提出建议。

  七、活动过程

  1、英语学科教师公开课

  按《新常规》要求进行备课以公开课课的'形式进行展示

  姜跃淑《》

  2、英语学科教师公开课

  按《新常规》要求进行备课以公开课的形式进行展示

  黄文静《》

  2、执教老师自己阐述上课思路和设计意图

  3、执教老师提出课堂落实情况和预设的不同之处和问题

  4、英语学科老师给予建议,提出解决问题的方法

  5、其他科目老师就课堂常规、教态、语言等方面提出点评与建议

  八、活动要求

  1、主课老师认真备课上课,把握重难点,力求创新。

  2、主课教师树立新观念,掌握新方法。

  3、全体综合组教师参加听课和评课,填写好公开课反思及听课记录。

研讨 7

  时间过得很快,我们会接触新知识,学习新技能,积累新经验。现在让我们制定一个好的计划。我相信很多人会觉得写 很难。以下是边肖编制的三份车间 ,希望对大家有所帮助。

  车间

  第1章

  首先,招聘的人数和工作类型

  根据公司现任辞职和20xx年公司生产规模扩大造成的岗位空缺,确定岗位类型和拟招聘人数。(在下表中)车间名称所需的工人总数(男性/女性)

  Xx车间焊工女(65)65人

  xx车间有15名男(5名)和女(10名)注塑工人

  Xx车间操作员女(70)70人

  Xx车间操作员有16名男性(10名)和女性(6名)

  xx车间有30名操作人员(15男15女)

  Xx车间操作员女(10)10人

  共有446名男性(65名)和女性(381名)

  第二,需要招聘要求和条件

  1、初中以上,年龄18~35岁;

  2、身体素质好,诚实正直,吃苦耐劳,视野1.0以上,手脚灵活,反映灵敏;

  3、申请人需提供身份证原件(或当地派出所出具的户籍证明,并附上近期照片,包括姓名、身份证号码、地址等。,照片加盖派出所户籍专用章,否则视为无效证件)。

  第三,需要招聘的时间和方式

  1.招聘信息发布时间:

  20xx年1月至3月为公司“招聘宣传月”;

  (2)每周二、四组织专人外出发放、张贴招聘小册子,做好周边地区的招聘宣传工作。

  2.招聘方式:

  (1)周边张贴大量广告;

  ②给员工发年卡时,附上公司招聘简章,扩大宣传范围;

  3 .通过职业介绍机构和劳动力市场招用员工;

  ④联系各中专学校招聘技术人才;

  ⑤各类人才市场招聘会;

  ⑥内部员工推荐等。

  第四,组建招聘团队

  1.团队成员:

  组长:xxx(人力资源部经理)

  团队成员:xxx,xxx,xxx

  2.集团的责任:

  首先各小组制定个人 ,组长负责制定宣传日程和宣传内容,提出招聘建议和方法;

  团队成员负责准备宣传材料和执行宣传任务。

  五、制定招聘 表(略)

  六、招聘成本预算及效果分析

  1.各种招聘费用清单:

  ①印刷广告及相关宣传资料:X元/月;

  2中介机构招聘费用:X元/人;

  ③员工介绍费:X元/人;

  ④邮寄信件费用:x元/封;

  ⑤联系各中专学校帮助学生找工作,原则上不支付报酬;

  ⑥招聘会展位费:x元/场。

  2.招聘效果分析:

  (1)邮寄信件和张贴招聘广告的实际成本较低,但所需人力物力较大,招聘效果相对较差。预计完成总招聘 的15%左右。

  费用计算方式:(x元/月* 12月)+(x元/包*300包)=?元/年

  ②介绍员工、联系中介的招聘成本相对较高,但人力物力投入较少,招聘效果较好。预计完成总招聘计划的85%左右。

  费用计算方式:x元/人*446人*85%=?元/年

  ③招聘会展位费:x元

  综上:估计xxxx的招聘总成本是:?元+?元+x=?袁。

  公司人力资源部

  车间

  第2章

  第一,个人工作定位

  作为一名生产主管,我应该承担起我应有的责任。在这个岗位上,我不应该承担沉重的责任,要把握好方向,坚定信心,持之以恒,认真学习、研究、实践、总结。面对当前严峻的纺织形势,我们应以感恩的心,坚定不移地跟随领导决策,尽职尽责地做好生产管理工作,服务大众,无条件地完成领导交给的工作。企业发展了,才会有个人发展。

  二、发展规划

  借鉴他人的成功和错误,把企业的发展和个人的成功联系起来,让自己的工作目标超越财富和地位。并结合实际工作制定以下XX年 :

  (1)质量:满足用户要求,优良一级品率不低于98%。

  (2)在产量上,可以用最少的能耗生产出适合销售市场的数量。

  (3)安全生产:安全生产是纺织企业生存和发展的前提。所以要定期告诉员工,要知道操作要点,进行安全演习,让警钟长鸣,防患于未然。

  (4)节能降耗:合理用工,合理配棉,严格控制机件、材料、电耗、跑、洒、滴、漏等。

  (5)稳定员工:制度是管理中必不可少的权威,但制度的力量是有限的。体制只能让一部分人害怕犯错。如果员工与企业有凝聚力和凝聚力,就必须依靠情感,用毅力和品格换取人心。

  (6)执行:作为生产主管,必须严格执行,并组织实施。将实施与决策计划相匹配,带动员工将企业的战略规划转化为效益。

  三、工作思路

  目前纺织行业比较薄弱。这个问题在于大多数企业难以适应新的`趋势。最大的问题不是劳动力成本上升,也不是生产经营不力,而是人民币加速升值导致订单锐减、出口困难,使企业局限于“危机”,大浪不可阻挡。但我们坚信,谁掌握了新的技术优势,培育了新的利润来源,谁就赢得了发展空间。如果一直停留在低端产品生产阶段,永远没有竞争力,永远受制于市场上的其他人。那么我们今冬明春的技术改造就不可避免了。

  在“一定不要闭门造车,认真分析国内外动态,做好行业调研,把握市场动态,做好行业预测,做好明年规划”的理念下,一定要锻炼内功,等待纺织春天的到来。

  车间 第3章20xx年,安全经济形势严峻,* * *电厂也面临着生产任务重、环保压力大、设备陈旧、维护成本大幅降低的困境。维修车间的维修设备会不断增加,工作量会相当大。为了协调电厂的安全管理,20xx车间的工作思路是:确保安全,促进管理,降低成本,防早,建队。

  一、确保安全:始终坚持安全第一的理念,把安全工作放在各个领域

  工作先抓。当安全与生产发生冲突时,安全应该放在第一位。严格落实各级安全生产责任制,严格执行“两票三制”制度和“三位一体、手指口述”确认办法,形成确保各环节安全的良好格局,真正做到三无一害。安全是大事。维修车间始终坚持“以人为本”的工作理念,认真贯彻“安全第一,预防为主”的八字方针,把员工的人身安全放在首位。车间要按照“早安排、早规划、早实施”的工作要求,认真做好各项维修任务的准备。每次维修工作前,应召开车间经理、班组长和生产骨干会议,研究方案,制定安全技术措施,落实施工项目的安全负责人、项目负责人和技术负责人,组织参加维修项目的所有人员集体学习安全技术措施,并在维修工作中认真进行安全监督,确保维修。

  二、推进管理:针对以往基础管理中的一些薄弱环节,车间重点加强以生产现场管理为核心内容的基础管理,强化安全意识,加强现场检查,对提高和改善生产现场管理水平提出新的要求。落实“一线工作法”,落实安全生产责任制。车间管理亲临一线,每次检修深入班组,指导、检查、参与检修。哪里环境艰苦,哪里人力最缺,哪里任务最艰巨,管理人员就会出现在那里,和一线工人一起加班,同甘共苦。让管理者充实一线。如果在停机期间有繁重的维护任务,经理会被分配到每个团队,与维护人员一起解决技术问题。车间将继续利用《班组千分竞赛考核标准》,加强对各班组的考核,加强班组管理,严格执行生产维护工作标准,明确各维修工岗位职责,认真做好维护技术和信息反馈工作,实行定置管理,有序摆放物品,在班组内经常开展技术培训活动,积极推广现代化管理方法和手段,通过定期竞赛,充分调动班组成员学习技能和学习技术的积极性。

  三.降本:加强车间“修旧利废、节支降耗”的考核,以大区域和小区域为重点,从节约每千瓦时、每滴水、每一个螺栓入手,加强设备维护管理,通过“双增双节”的广泛活动,增加车间材料消耗和各班组成本的考核,杜绝浪费,努力降低材料成本。每一项维修工作都要系统考虑,精心准备,科学组织,形成注重工作效率,做到效率最高,成本最低,效益最佳的良好氛围;让员工做好本职工作的细节。不返工是一项成就,也是对车间的贡献。

  四.早期预防:车间应掌握设备的故障周期,确保各种设备的良好运行。经过一段时间的运行,风机、电机、减速机、承压管道阀门等设备都会出现不同程度的故障。维修车间将充分掌握运行设备的故障周期,根据故障周期制定维修计划,做好设备的视情维修工作。

  5.队伍建设:要建设一支作风硬朗、素质高的干部职工队伍。车间管理人员要正确建立安全与生产、责任与能力的关系,谋自己的政治,想事情,谋事情,做事情;要加强职工的培训和学习,开展“一日一题”、“一周一课”的学习,搞好电厂人员的培训,实行车间精细化管理,建设一支敢打敢拼、能打硬仗、能打硬仗的高素质干部职工队伍,以适应电厂各项工作的需要。现在,锅炉电除尘改造已经完成。因此,车间将继续加大人员培训力度,坚持“缺什么,学什么”的原则,通过自学、互训、走出去、请进来等方式提高员工的专业素质,争取更多的人才和早期人才,为早日掌握新设备而努力学习。

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