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班导

时间:2024-05-16 12:45:22 我要投稿
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班导

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的班导 ,希望能够帮助到大家。

班导

班导 1

  尊敬的院领导:

  时光荏苒,转眼间,我已经来城市学院两年了,伴随着自己将要进入大三的同时,20xx届的新同学也将带着高考成功的喜悦迈入城市学院的校门,来到我们这个大家庭。班导生,对我来说,无疑是个施展自己才能的好机会,怀着激动和欣喜,郑重向院领导提出申请,以下是我相关的一些申请介绍以及班导生的工作构想。

  一、相关自我介绍

  我叫***,来自市场营销0901班。性格爽朗,为人直率,处事沉着。大一,担任经济管理系学生会自律部副部长,同时在博风文学社组织一系列活动,如:博风杯诗歌朗诵比赛,金秋书画展,以及报刊《青鸟飞音》的编辑工作。大二,担任市场影响0901班班长,博风文学社副社长。所带班级获得“院优秀班集体”“魅力班级第三名”,所带社团和刊物被评委“绵阳市高校先进社团”“院明星社团”“院优秀刊物”,同时自己也被评为“绵阳市社团先进个人”。本着这两年多积累的学生工作经验,相信自己已有能力胜任班导生这份工作,能处理工作与学习,生活三者之间的关系。大三,我将全身心地投入到班导生的工作当中。成为一个优秀的,被同学们认可的班导生,成为新生们与学院之间的一个枢纽——这就是我的大三目标。

  二、工作理念:

  作为城市学院的班导生,我会向新生传播这样一个理念——在三流的大学,做一流的人!只要我们能心存这个信念,做到不浮夸,不做作,不攀比,不堕落。我们的大学生活将会是精彩的。我会为新生们做一张表格:“大学里要做的20件事”作为新生的大学导航之一。

  作为班导生,我也有自己的班导生工作原则:1、立身以立为先。

  2、发现每一个人的闪光点,爱身边的每一个人。3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。

  三、具体工作构想如下:

  (一)、准备工作

  1. 认真学习《西南科技大学城市学院学生手册》以及班导生相关的工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。

  2. 明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是我班同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班导生的关系,积极工作、以身作则。

  3. 在开学前,本人会把我班各位学生的资料仔细阅读,对他们有基本了解,准备好迎接新生的工作。

  4. 起草《班级公约》以及准备一些与新生学习生活相关的资料,在开学后发给新生,以便他们尽快地适应环境。以及印制全班学生的通讯录,加强班级的联系。

  (二)、关注学生思想

  1. 在新生入学之际,鉴于他们对新学校的陌生,我将先积极引导他

  们尽快适应环境,邀请我系中的优秀的同学(党员,入党积极分子与本班级班干部)和09、10级师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们,交流经验,力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境,让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时向老师和辅导员反映,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,力求及时解决,免除隐患。

  2. 在入学初采取班会或是其他方式,对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。同时,我必须不断注重对中国共产党在我们班的宣传,吸纳更加多的优秀同学到入党积极分子的队伍中去,从而提高我们班的政治思想素质。

  3. 开展一些有关大学生立志的个人讲座和班级讨论,尽早的让他们明确自己的社会责任与使命,使之成为努力学习的源动力。

  (三)、构建班级领导核心

  1. 在军训开始前,为了方便班级的管理,我会召开班会,进行全班投票选出临时班干,任期为一个月。基于彼此之间的不了解,所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况,结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。军训结束后,全班再次投票选举,再经班导生和辅导员的讨论决定,最终确定本学年的班干部,以提高班委组织工作的办事效率。

  2. 每周召开班委例会和全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。

  3. 修改和完善《班级公约》,使之成为今后工作学习中遇到问题的解

  决方针和行动指南。

  4.开展户外拓展活动,加强班级以及班委之间的凝聚力和合作精神。

  (四)、养成良好学风

  1. 详细介绍关于本专业的学科和情况,以及就业等一系列的问题。鉴于此,我将会邀请所负责班级的班辅导员或者相关资深教师过来,在班会中讲解关于本专业情况的,为他们解答有关这个专业的疑问,讲解本专业的就业情况。

  2. 经常向学生们强调学习的重要性,提高新生们对英语四、六级以及计算机二级考试的重视,督促他们认真上专业课程,抓紧课余时间自习。同时,贯彻实行《班级公约》中的各项内容,鼓励同学多读好书,多参与社会实践,巩固专业知识并扩展自己的知识面,鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。

  (五)、组织班级管理

  1. 派发全班的通讯录给各个新生,加强新生的.互动和交流。

  2. 为了加强班级凝聚力和交流,我会建立班级QQ群,公共邮箱等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法,力求使通知及时地传达给学生。

  3. 根据实际情况,以《班级公约》为基准,与辅导员充分协调的前提下,本着民主的原则制定班级管理制度,以宿舍为单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。

  4. 定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流,而且能及时反馈班集体情况,并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明

  确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务.。

  5. 鼓励有能力的同学积极地去参加学校或者学院的学生干部工作,推荐有相关能力或爱好的同学加入或者创建社团,提高自己各方面的才能,丰富自己的大学生活。鼓励同学参加学校的社联组织和协会,丰富同学们的课余生活。同时积极鼓励同学们通过参加社会实践等来增加社会经历,以便以后能更好的了解社会情况。

  (六)、活动方面

  1. 因地制宜,捕捉契机。如开学后不久的中秋节,根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野,丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动,通过开展各种活动来加深同学之间的交流和班级的凝聚力。

  2.积极配合校学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活。

  3. 积极开展各项趣味体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。

  (七)、生活方面

  1. 在学院的指导下,积极配合辅导员老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。

班导 2

  一、常规教育为主线,规范学生的每一天。

  1、经常检查学生的仪表,使之符合学校要求,同时也是培养阳光中学生必备的条件。(阳光的心态,积极的态度)

  2、每次进教室都督促学生调整坐姿,(深坐、身体前倾、两腿并拢、脚跟微微抬起)

  3、听懂铃声,每个铃声都有它的意义,及时进入状态,高效的学习。

  4、指导班干部的工作方法,有效管理班级,做班主任的好助手。(第2、3周)

  5、指导行政组长和学习组长工作方法,督促组员团结协作,高效完成学习任务。

  6、完善小组评价机制,听取学生意见,变化分值的方法,体现考核内容重点。

  二、指导班主任积极的'开展工作。

  1、叶利菁老师虽只有一年的班主任经验,但是在班级管理上有想法,敢于实践,在实施中有个人能力做保障,在上学期中,706班级是梦想班级。相信在半学期中,我们默契配合,让叶老师的班主任工作熠熠生辉。

  2、董张文老师有多年班主任经验,刚接手班级就能迅速进入角色,已经对班干部进行了培训,对小组成员进行了微调,班级没有因为改变班主任而引起波动。已成说明董老师已经得到学生的认可。相信董老师把经验做魅力,定会带动整个班级积极向上。

  3、我只想在班主任和家长沟通上做指导,比如与家长的电话沟通、与家长面谈时注意事项,同时做些方法积累,形成文字,对自己有个提升。还有班主任对学生的批评、鼓励的艺术性上做些指点,使师生更加心心相印。

  三、家校联系。

  805班在开学第一周的周日召开家长会,806班在第3、4周召开家长会。在开学前完成一次家访,准备在期中时间段再做大面积家访。在教学中发现问题时,及时召开小型家长会。准备在本学期完成所有学生家访。

  四、班级学科纠偏。

  在上学期期末成绩分析会上已经本学期学科纠偏名单,在此基础上,每科老师确定几个学生作为纠偏对象,主要以面批作业的形式进行纠偏。教师面批作业的时候可以随时增加一些学生,扩大影响面,带动学生的兴趣,形成良好氛围。督促老师与学生多沟通,做好记录。

  五、竭诚为任课老师服务。

  了解任课老师在教学中遇到的问题,为老师排忧解难,竭诚为任课老师服务,提高整体战斗力,团结奋进。举行恰当的文体、休闲活动。

  六、把孔学文化搬进教室,

  一改往日班训,把《论语》的原文作为班训(内容待定),用儒学文化丰富学生头脑,同时在教室后黑板开辟一个8开纸的一个阵地,张贴《论语》内容,做到每周更换。

  七、周日答疑课

  在本学期的周日,老师义务为学生解答一周的学习困惑,并对一周的学习作个小结,在第一周的班会课上,班主任指导师分别做发动,指出它的必要性,让学生做出申请。在第二周考察学生的学习态度,作业、上课的认真程度。(成绩不做参考)有任课老师做审核批示,家长签字后,方可进班学习。

  八、其他工作

  1、重点关注班级双差生,采取与他们多谈话,勤观察的好习惯,树立他们学习信心。

  2、配合学校共青团、心理健康工作,积极完成布置的各项指示。

  3、运动会的分数,已建议班主任分小组统计,做好及时表彰。

  4、有大型文艺汇演时,选拔人员,并对有课程冲突的学生及时补课。

  在本学期中,如遇到临时问题,及时解决。

班导 3

  班导的基本任务:通过自己的工作和言行带动和帮助13级新生在进入大学后尽快适应大学生活,明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法,养成良好的文明行为习惯。基本职责:加强学生思想政治教育、加强班级建设工作、狠抓班级学风建设、加强学生日常事务管理。

  一、认真抓好学生思想政治教育

  刚入校的大学新生从一个熟悉的环境到另一个陌生的环境,必然会产生许多的不适应,如对学习环境的改变难以适应、对人际关系的困惑、对心理情绪的波动不知所措等等,因此,大学新生入学教育是大学教育中的重要课题之一。新生入学教育可以分为以下几方面:

  ① 纪律教育、规章制度的学习。如学生手册的学习、学分制的介绍等。通过这些介绍和学习,使学生能更好地规划自己的大学生活。

  ② 人身、财产、交通安全的教育。一般来说,新生的自我保护意识都较差,因此这方面的教育显得尤为重要。

  ③中学生到大学生角色转换的适应性教育。大学生与中学生相比,最大的不同主要体现在:思想更成熟、学习更主动、目标更明确、生活更独立。通过与新生座谈,深入新生宿舍,了解学生家庭情况,思想动态、适应程度,帮助新生解决各种问题,尽快适应大学生活。

  ④组织做好专业思想教育,让学生热爱自己的专业,刻苦学习,尽快形成良好的学风,引导和帮助新生尽快熟悉大学的学习生活环境,认识和掌握大学阶段学习的规律、特点和方法,培养良好的学习习惯和学风。

  ⑤集体主义、团队精神的教育。

  二、加强班级建设工作

  1.关注学生中的特殊群体,有针对性地对学生中的特殊情况予以关注和解决并及时向辅导员汇报,如贫困生。对于贫困生,积极为他们解决经济困难,并利用多种机会对他们进行“自立、自强、自尊、自爱”的“四自”教育。

  2.学生干部。要尽快的了解班级的学生,以便对班级负责人和班干的选举提供较准确的意见。学生干部一直是我们思想教育的重点,对于这一批特别优秀的学生,注意进一步提高他们的思想素质,经常提醒他们摆正位置,处理好学习与工作关系。

  3.喜欢上网成绩特别差的'学生。多找他们谈话,避免他们沉迷于网络,提醒他们注意并帮助他们找原因,鼓励他们进一步努力。

  4.有心理障碍的学生。多做深入调查研究,有针对性地开展教育。

  5.班导的力量毕竟有限,一个班级的良性发展的一个重要因素就是有一个强有力的班级管理团队,因此,我们要将选拔、培养班干部作为班级建设的一个重点。在班级管理中应注重班干部的管理能力,充分调动学生管理班级的积极性,这样一来既培养了学生的管理能力,又能让我们在以后的工作中省心省力。

  首先,在选拔班干部方面,组织能力强、胆大、心细、具有亲和力、且执行力强的人是担任班干部的最好人员,至于其他的可以通过教育改造。

  其次,在培养班干部方面,要做到这几方面:

  ① 班干部要管理好班级,自身素质要高,在生活和学习中应该处处起到模范带头作用。

  ②在学校安排的活动和班级自己组织的活动中,班导除了给他们各种指导之外,更应该能够虚心听取他们的意见,提出中肯的、综合性的、合理化建议,尽量发挥他们的创造力,同时在各项工作中,也要十分注重个别指导,注意因材施教。

  ③班干部最好不要一任定终身,而应该创建一个优化的动态过程,积极鼓励每一位同学以主人翁的态度去参与班级管理。

  ④以活动来锻炼和教育班级学生。

  6、班级管理多样化

  ①制度化,创建群体管理方式。如班级考勤制度、奖惩制度等,执行一定要严格。 ②宿舍化。开展寝室间的文体活动,加强宿舍文化氛围。强化“以人为本”意识,把宿舍作为学生班级工作的重要阵地。

  三、狠抓班级学风建设

  1. 鼓励学生积极生参加学院及学校的各种文体活动和职业比赛等,比如电子设计大赛,数学建模比赛等。

  2.做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视倾向,我们将和班委与其周围同学共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  3、 严格遵守本班级以及学校的规章制度,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律。

  4.定期召开班会。及时纠正一段时间内学生出现的思想及行为问题。

  四、加强学生日常事务管理

  1、对违纪的学生及时与辅导员联系。

  2、勤下宿舍,组织开展内务竞赛,交叉评比,形成良性竞争;充分了解困难学生的情况,建立困难学生数据资料库,力求使每个需要的学生都得到相应的帮助。

  3、推荐学生参加校内外勤工俭学岗位;深入开展贫困生调查工作,及时反馈到辅导员。

  4、规范学生组织,做好学生各项班级活动的指导。在学生工作经费有限的情况下,做好预算工作,对学生活动进行审批筛选,引导开展健康、有益的学生精品活动。

  5、做好各项工作的归档、收集和管理工作。

  6、建立和疏通信息沟通渠道。各班导生要做好班级的通讯录(包括每个人的电话、宿舍电话、qq号等)以方便随时联系,班导要确保24小时开机。

  7、严格抓好早晚自习、宿舍纪律、卫生、上课考勤等工作,建立良好的学风。 我相信,我在学校一年的学生干部经历,是我拥有了丰富的学生干部经验对照顾新生也会有新的帮助!我一定会配合老师,协助辅导员做好本班学生思想教育、日常管理和学习指导工作。并积极制定班级学生思想教育及管理的计划,有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想方面的教育与指导,认真协助学生干部实施,教育学生端正学习态度,养成扎实、勤奋、严谨的学风。

  最后我坚信,我一定会带好我的班,并把他们打造成各方面都知道学办老师骄傲的一个班级,我们学院的明天,一定会更加辉煌!

  申请人:。。。。

班导 4

  个人认为“班导生”一定要是思想政治素质好,学习成绩优秀,有较强工作能力的优秀学生党员对我院11届在思想、学习、生活等方面进行引导帮助和组织管理,在师生之间发挥桥梁和纽带作用。

  一、树立价值取向-明确人生定位

  11届新生刚接触大学生活不久,从高强度的学习中转向自主性很强的大学生活,他们对价值的取向没有明确的把握,也没有找到合理的人生定位。而我们班导生对纠正他们错误的价值取向,明确人生定位上有着举足轻重的作用。班导生最起码需要具备的基本条件为:思想政治素质好,学习成绩优秀,具有健康向上的个人形象和文明素养,能够成为新生的挚友、学习的楷模和大学学习生活的引路人,在学生中有较高的威信和较强的号召力。要靠我们的个人感召能力号召大家树立正确的价值取向,大学应该做什么,不该做什么,并让他们明确自己的大学生活人生定位,拿捏好利弊关系,给大学生活赋予一个正确的新起点!

  二、深入了解个人-铸造温馨班级

  每个班级的.同学都来自五湖四海,因为地域差异,思想上肯定会有所偏差,对事物的认识,学校、学院工作任务的安排看法略有不同,这时我们要深入到学生的内心世界,了解每一名学生所想,有好的想法,大家共同分享,有不好的苗头,要用适当的方法给予解决。此外,们要第一时间掌握班级每一名学生思想动态和家庭状况,并针对学生中反映出来的各种问题协助班主任开展适合学生思想特点的思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强思想品德修养,早日融入到大学生活中去,不断提高综合素质。只有一个温馨的团体才是一个有凝聚力的团体,有凝聚力的团体才是一个好团体。想要拥有家的

  温馨,每一个人都要融入到这个大家庭中来,我们班导生就要起到父母的作用,深入了解每一个人的思想动态,安抚,呵护,让别人有理由相信,班级,石工学院,一样可以像家一样温暖,像家一样温馨。

  三、加强学风建设-狠抓学生学习

  在帮助新生树立良好的人生定位后,应该让他们认识到,什么是学生,学生的本职工作,最重要的事是什么?一定要把学习放在首位!优良的学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高以及良好校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。本年度,是我校学风建设年,更是我们应该树立正确的学风观念,提高学生整体素质的开局之年。让学生做好本职工作。并且,我要利用自己所学,传授先进学习经验与他们,帮助他们适应大学的学习规律和方法,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,帮助学生改进学习方法,鼓励和督促学生勤奋好学。并在生活上也要成为好朋友,关心学生学习、生活和身心健康,积极协助班主任组织开展学生第二课堂活动,注重学生能力的培养和综合素质的提高培养学生的集体荣誉感,形成良好的班风。

  四、丰富课余文化生活-体会大学生活意义

  大学生活是充实的,我们在保障20xx级新生学习的同时也要让他们感受到大学生活的丰富多彩,将社团文化活动充实到实际生活中去,使知识和身心同时发展,让他们感受到石工学院的美,大学生活的美!

  任职期间,我一定会严格遵守学院规定,认真履行“班导生”职责,对学生要有高度负责的态度,认真扎实地做好“班导生”工作,严格要求自己,在学生中树

  立良好的形象。协助班主任处理班级事务,对待学生问题不敷衍。经常深入学生宿舍,经常参加班级各种活动,掌握学生的学习和生活等方面的情况。经常到学生宿舍,和同学谈心,及时开班会,协助班主任组织、参加班级活动。并及时向年级主任和班主任汇报学生思想状况,对待学习、生活困难学生情况要及时了解并耐心帮助。

  我相信,我在学校两年的学生干部经历,是我拥有了丰富的学生干部经验,对照顾新生也会有新的帮助!我一定会配合老师,协助班主任做好本班学生思想教育、日常管理和学习指导工作。并积极制定班级学生思想教育及管理的计划,有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想方面的教育与指导,认真协助学生干部实施,教育学生端正学习态度,养成扎实、勤奋、严谨的学风。

  最后我坚信,我一定会带好我的班,并把他们打造成各方面都知道学办老师骄傲的一个班级,我们学院的明天,一定会更加辉煌!

班导 5

  一、指导思想

  以党的十九大为引领,深入贯彻落实科学发展观,以创建学习型党组织建设活动为契机,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,本着“抓管理、促学习、增活力”的党建工作思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为支部的长足发展奠定坚实的思想、政治基础。

  二、工作重点及目标

  提高学生党员的政治思想素质,发挥学生党员在党务工作中的示范作用。

  1、重学习。定期召开党支部学习会。通过日常的组织生活,组织学生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动。从了解社会热点、政治焦点问题出发,提高学生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。

  2、抓重点。以对新党员的`党性觉悟培训为重点,继续加强党员尤其是新党员的党的基本知识的学习和党的理论教育。适时展开理论学习讨论,以党的先进理念,不断提高学生党员的政治思想素质和政治理论水平,在支部例会上及时传达党委会议精神,及时学习中央政策文件,并展开讨论,形成思想总结。

  3、熟流程。支部计划系统的开展党建学习活动,让全体党员熟悉学生党建的各个环节,在以后工作中少走弯路,保证我支部党建工作的效率和规范性。

  三、工作内容

  1、深化学习内容

  认真学习、贯彻党的十九大精神,精心安排,认真落实。及时完成落实新的学习任务,不断提高党员干部的思想政治素质和政策理论水平。

  2、丰富学习形式

  一是要利用各种会议,提高学习效果。通过政治学习、理论研讨、先进事迹报告会、先进经验交流会等形式,进行集中宣讲、专题辅导。二是通过黑板报、广播、宣传栏、橱窗等途径宣传党和国家的重大方针政策和重要思想。三是通过写心得体会,做读书笔记,摘录资料、办宣传专栏,进行演讲、征文、知识竞赛等形式提高学习效果。四是利用各种培训,提高学习质量。五是利用开展“创学习型班子、创学习型干部、创学习型党员”活动和开展“两转两促一教育”,落实好党员干部的思想理论建设。

  3、抓牢学习对象

  学习做到重点培训和全员培训相结合,让党员学习教育举一反三、立竿见影。让党员的学习与评先选优、民主评议结合,与党支部的考核评比结合起来,提高学习的自觉性和主动性。带动好教职工的学习,在教职工中大力宣传党的基本思想、基本路线,提高理解和支持党的思想路线的自觉意识。

  4、严格学习要求

  一是明确学习目标。会前查资料、有材料。会中有记录、要讨论。会后有心得,有收获。二是数量要求:集体学习不少于40学时,每位党员学习笔记不少于10篇,心得体会不得少于2篇。三是注意分析总结。分析学习经验和取得的收获,及时推广和提高。四是注意资料的。将学习资料进行整理归类,保留备查,为提高学习效果提供保障。

  5、抓好组织建设:

  ①整顿工作作风、改进工作方法。对党员强化思想教育,加大管理力度,认真建立和落实各项制度。严肃党的各项纪律,消除不良作风,提高战斗力和免疫力。

  ②加强党的基本知识的学习。通过召开先进党员交流会,达到借鉴和学习目的。

  ③建立健全制度,落实考评措施。通过开展争先创优活动,表彰优秀党员,增强支部活力。

班导 6

  一、接待新生

  这是一开始的工作,等到12年新学期的开始,新生步入校园,作为新生班级学生辅导员,第一步要做的就是很好的接待新生。这主要包括学生登记,外地生分配宿舍,钥匙发放,引领进入新宿舍等各项流程,期间要配备好足够的现场协助人员。我会在他们的报道材料中多加一份我的联系方式在里面,以免出现任何情况不知道该怎么办。

  二、初步了解,关心

  等到学生登记结束,当天下午或者晚上,就开始进入各个宿舍去初步了解下新生的情况,进行些彼此初步的了解。有些外地学生可能提前一天到学校,要提前做好准备。我想说明一点,进行谈话这个工作我会不定期的进行,持续时间可能会到我班导结束之时。我会时刻关注他们的心理成长。

  三、开第一次班级会议

  登记结束后当天晚上召开班级第一次会议,主要内容是自我介绍,大家初步认识。我要做的事情如下:

  1、对于新生入校的诸多疑问进行解答,提醒一些注意事项。我准备从安全方面,生活方面,学习方面跟他们讲。安全方面,主要是住校生在开学期间要防止被校外推销人员欺骗等。生活方面,主要是学校一些常规安排,比如澡堂,食堂,几点开门几点关门等,用网的问题,等等比较常涉及有主要的方面,其他的学生也可以通过学生手

  册进行了解。学习方面主要是提醒他们学校的英语初级考试分班的问题。

  另外对学校社团给他们进行简单的介绍,让他们具体了解每个社团大概都是干什么的,为他们后面选择学生社团和学生会部门做简单的指引。

  2、建立班级日志,从第一天开始写起,开篇会有班主任和我各写的一篇日志,从当天就传入学生手中,每人传一天,写写自己感受或者心情,可以画画,可以贴照片,一切形式随意。我想这本日志将会陪伴他们整个大学。这样做的目的主要是为了加深班级成员之间的了解,从而增进他们彼此的感情,团结起来,也是想为他们大学留下一份美好的回忆。我会负责每天监督他们传阅,一开始也许是我强制性的,但我相信以后会变成自发性的。

  四、带军训

  军训期间尽可能多的陪伴,关心,建立初步感情,了解新生班级的特点,为将来建设新生班级打好基础。主要要做的事情就是给他们照相,记录他们军训时的生活,为以后建设班集体也留下一份美好的回忆。

  五、开第二次班级会议

  第二次班级会议就是班委团支委公开竞选,确立最终的班委团支委,关于这方面,竞选方式我还没有确定想法,我自己不太主张自主竞选出的结果,在没有互相了解的基础上,这样被选上去的基本上都是大家起哄上去,而被选出的学生真正的实力和责任心都很难得到保

  障,我会根据对新生的初步了解以及跟班主任商量最后确立出一个合理的方案,只是暂时还没想好。

  六、后续工作

  1、班级工作的展开

  1.日常工作:安排晨读英语,每天早上默写英语单词;及时表扬和鼓励;关注每个学生的听课和学习情况;及时处理班级发生的问题;关注学生的时间安排是否合理,进行必要的.指导;养成学生自觉安静的上自习的习惯,严格监督晚自习,查考勤纪律;疏导和解决学生中存在的矛盾,促进谐班集体。

  2.经常性工作:与学生交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题。总结班级每周存在的问题,寻求解决问题的办法,争取保持良好的班风和浓厚的学习风气。坚持写班导手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!善于发现学生特点,给更多的学生锻炼能力的机会。

  3.对学生的情况做到心中有数,确定每个人的培养目标。加强对优秀生的辅导,培养优秀生与潜能生相互结合。突出重点学生的重点学科的学习。

  4.作息时间加强,保证时间,充分利用早读时间与晚自习;充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析影响,做到有的放矢;随时了解学生思想动态,定期召开学长,老师交流会等。

  2、班级建设的开展

  主要方向:优良学风班,,优秀团支部。朝着这三个目标展开规划:

  (1)优良学风班:早晚自习的开展,严抓考勤,培养良好学习氛围;建立学习小组,互帮互助,共同进步;学习上集中问题,统一答疑,可以找科目强项的学长进行答疑,解决不了的再找老师。

  (2)优秀班级体:定期组织班级文体活动;组织主题班会;组织班与班之间的友谊赛。从情感,学习,实力等方面全面完善整个班集体。

  (3)优秀团支部:指导开展优秀的团日活动,以团支书过来人的经验多给他们指引,避免他们少走弯路。

  以上就是我的班导 ,这只是一个总体的大概的计划,因为班导工作要涉及到很多方面很多琐碎的事情,我没有办法一下想得很周全很全面,我只是列出了大的方向和内容,也就是我现在此时此刻能想到的。具体的小的细节和没有涉及的方面我会在后续期间进行不断完善,至于具体的实施方案我会根据当时情形设定短期详细计划一步步进行。

  10501班王婧

  20xx年6月18日

班导 7

  二、班级领导班子构成:班委新学期选举设置试用期,为期一个月。一个月以后视班级班委任职情况重新进行选举;

  三.注意事项:

  1.培养班级同学搜集材料的习惯,每一次集体活动都拍照、写新闻稿并上交等,为以后班级各项活动做准备;

  2.积极鼓励班级同学发展自己特长爱好,如音乐、表演等,并将自己的兴趣发展到班级,培养班级浓厚的'艺术氛围;

  3.对于班级中偏内向或是性格不合群的同学,主动与其交流,鼓励他们与班级同学多做交流;

  4.

  四.附件:

  班级信息表

班导 8

  20xx级xxx班共有54名学生,其中有13位女同学,41位男同学,其中有17位同学是通过统一招生招上来的,其它的同学都是自主招生招来的,在管理上有一定的难度。该班同学经过大学一年级一年的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院与系学生科的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就20xx-2016学年上学期班主任工作,计划安排如下:

  一、注重学生寝室文化建设

  大学一年级,这个班在寝室这一方面做的不好,老是被通报和点名批语,所以这是这学期工作的重点。学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做的不好的重点抓一下,做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应学生处学生公寓管理人员的号召,把寝室卫生做为一种达标标准。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟.独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、我系、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的'同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

  六、积极开展文体活动

  xx班在这方面有自己的特色与优势,本学期我还将鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  七、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑.、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

  班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。不仅仅是在学校方面,我还会鼓励学生走出校园,参加社会实践,实现学生的动手能力和实践能力都得到提高。

班导 9

  班导生 我是来自市场营销XX班的XX,现任班级学习委员,看到学院针对下界大一新生招聘班级导生的通知,我毫不犹豫的提交了申请,从文件上的各个要求来讲,我都满足各个条件,这使我坚定了竞选的决心!为了使大一学弟学妹们更好更快的适应大学校园生活,为了让辅导员更轻松的开展班级工作,我简单的做了一些个人对班导生的 。

  一、 班级导生的必要性

  在新生班级设置班级导生是十分必要的,从三个方面来讲都是非常好的举措。

  (1)辅导员方面:往往一个辅导员都不是一个人带一个班级,工作任务繁琐,而大一新生刚走出高中艰苦的环境,在很多方面可能都会松懈,辅导员忙于各种工作更不会经常对其说教,这就造成了新生忘乎所有的玩耍,不能很快的进入大学氛围,班级导生这时就起了很大的作用,课余时间可以和他们沟通、指导他们,一方面减轻辅导员的工作,一方面也让大一新生尽快融入大学生活。

  (2)大一新生方面:大一新生刚到大学面对一切陌生的事物,大都表现出从未有过的`好奇,他们会想办法从各种途径了解大学这个新鲜的环境,而自己的人脉尚未建立,可能就是去一趟绵阳市都不知道赶几路公交车。有了班级导生,他们都是以朋友关系相处,更多的时候就愿意找班导帮忙,这样有利于新生感受到我们城市学院的温暖,我

  们大学的人性化。

  (3)班级导生方面:是一次从未有过的挑战和体验,让我们以后有心想从事教育行业的人有了一个提前的感受。我们到了大三,有时候学校的东西很多自己会表现得没有意愿去做,和大一新生在一起交流沟通后我们会从他们身上体会到我们当年的激情,不仅是锻炼还是对自己一个很好的提醒,走出大学这将是一段很难忘的时间。

  二、班级导生工作认识

  既然很有必要设置班级导生,那班级导生工作应该做什么?我谈一些我个人的看法。之前我和有做过班导的同学交流过,也包括之前我们班的导生,做一个班导是既是一个体力活又是一个脑力活。体力活就是我们就相当于他们的勤务人员,可能他们有很多的琐事都会麻烦到我们,在我们眼里那些事可能不需要人指导,但是新生到了大学校园头脑里完全没有概念,所以我们就要无时无刻的关注他们,帮助他们,为他们的各种琐事鞍前马后。脑力活指的是,刚到大学他们一个个都充满了活力,我们要懂得适时的利用这种活力,迅速的搞好班级内部团结工作,还有就是带领他们做一些班级活动,这些都需要我们自己以前的经验,从不同的角度去指导他们。

  三、 具体工作实施计划

  新生报到:(1)迎接新生,及时告知他们我是他们学姐,班级导生,给他们留下好的印象,也及时通知他们学校各种资讯。

  (2)开学当天召开班级会议,大家相互介绍,尽快让班级同学熟悉,并讲解学校各种设施,食堂,澡堂,健身房,运动场,教学楼等(包括校园一卡通的用处)。

  (3)选出临时班委,带领他们参加学校组织的体检,学习大学生守则等。

  第一周:学校组织军训,保证每天到场看望每个学生。军训期间更加关心他们身体,关注新生生活方面,将不定时的走访寝室,很多人刚开始会受到蚊虫叮咬的痛苦,提前告诉他们做好预防,并提醒他们注意个人财产安全,讲解消防知识等。

  第二周:等新生军训结束,组织新生学生守则的考试。交代各种学校发布的消息,并选举出首届班委干部。

  第三周:早上任然要坚持跑早操,我也会每天早上到场,查看他们出勤情况。并每周与辅导员汇报工作。

  第四周:从新生到校起,女生寝室例行查看我将每周保证在三次以上,男生寝室基本一周一次。监督他们做好寝室卫生,并严禁使用违规电器,普及个人财产安全意识。

  第五周:大家基本进入大学状态,和班委协商组织一次班级集体活动,文娱活动,外出郊游都可以,适时而定。

  第六周:大一新生已经基本熟知学校。我将继续为他们服务,有需要的我亦然伸手帮助,但各项工作只是监督,不再多多的干预,或者听从学校安排,再做打算。

  总结:以上就是我对班级导生的认识和 。有很多事是我们无法预料的,以上只是我简单的认识和计划,我相信在以后的工作中我将做得更加出色。对此次竞选,我满怀激情和极其十分负责的态度,希望老师能予以批准,我将用我的工作来表达对你们的信任。

  市场营销0902班

  20xx年5月26日张瑜

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