小学安全 汇总【15篇】
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小学安全 1
指导思想：
加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施，加强安全教育。以安全法规为重点，以安全意识为内容，针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患。
具体措施：
一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事，责任重于山。安全教育要天天讲，时时强调。要让每一个学生都明确，安全无小事，生命宝贵，一定要珍爱生命，防范未然。
二、建立健全班级管理制度。
1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条，若情况特殊可挂电话请假。
2、健全点名制度。每节课教师都要点名，发现学生缺课，要及时与家长联系。
3、要有禁止学生下河游泳措施。
4、来校未放学要禁止学生走出校门口。
5、学生接送点，家长按时接送。注意交通安全。
6、餐厅就餐的同学，不打闹，不争抢，文明就餐。
三、预防为主，狠抓教育。
1、每周一升旗，要强调安全，提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查，排除不安全因素。
2、建立学生通讯录，随时联系，明确去向。
3、每期开展一次消防演练，提高学生自救能力。
4、师生齐抓共管，安全责任落实到人。
四、活动载体，深入人心。
1、开展安全知识竞赛，举办安全手抄报，安全知识家知道。
2、班刊中要有一期安全专刊。
千好万好，安全不好，一票否决，责任重，任重道远。作为班主任，更应身先士卒，时垦孩子的安全放在心上，为孩子创造一片和谐宁静的`蓝天!
小学安全 2
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想，牢固树立和谐发展、安全发展的观念，始终坚持综合治理、安全第一，预防为主的工作方针，紧紧围绕创建无锡市平安校园的要求，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，拓展安全知识宣传教育面，完善安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园及周边安全环境 。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件，切实规避安全责任事故，全力控制学生在校外的非正常死亡事故 ，实现零死亡、零事故、零犯罪、零投诉目标。
三、主要工作
（一）切实增强安全法制教育的针对性，进一步提高师生的安全意识和防护能力。
安全教育列入学校课程计划，每班每学期配备一本《安全教育备课本》，有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课，安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容，教育情况应在备课本上得到具体体现，并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为，做好《班级安全教育与管理工作记载》。
每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全 ，利用校园网络，以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的'作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施，熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法，具备一定的危险判断和防范事故的能力。
学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定，掌握开展各类活动的组织程序和安全措施，全面履行安全职责，确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等，开展形式多样的安全技能的学习和训练，突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育，通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训，警示学生提高安全意识，增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会，提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女，严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动，督促家长履行看管义务，教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可，妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。
（二）切实完善并创新各类安全制度和应急预案，进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。
工作责任制度：依据签订的安全工作责任状，明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，学期根据考核条例规定进行考核。
请示报告制度：坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。
资料档案制度： 安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局，同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合，使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求，认真检查、督促，及时记载、反馈。
小学安全 3
一、指导思想
坚持以“办人民满意教育”为宗旨，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，增强学生自我保护意识和能力，坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路，以扎实有效的工作，创建“平安校园”。
二、工作目标
1、在学校安全工作方面：全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制，建立健全学校安全工作各项制度，重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境，消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患，学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化，不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。
2、在学校卫生工作方面：大力开展爱国卫生运动，布置并落实好爱国卫生重点工作和任务，学校各部门通过各种形式，广泛宣传卫生知识，在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯，加大学校环境卫生整治力度，不留卫生死角，优化美化校园。
学校要高度重视传染病防控工作，建立完善防控安全工作机制，规范学校传染病的管理措施，有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此，重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。
学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度，确保食堂公共卫生、环境优美。为此，确保学校食堂卫生许可证，从业人员健康证持证率达100%，学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。
3、在推进和落实校方责任保险方面：认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神，完善教育风险管理机制，认真做好校方责任险、实习生责任险等工作，确保做到应保尽保。
总之，通过扎实有效的开展学校安全卫生工作，切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全，努力维护校园和社会稳定。
三、工作措施
1、进一步强化落实责任。学校要成立安全卫生工作领导组，主要负责人为第一责任人，进一步完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系，严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制，层层签订责任状，进一步强化安全责任的落实。
2、充实完善管理机构和人员，加大财政投入，不断强化中小学幼儿园安全防范工作。重点在加强门卫值班工作，切实把好校园入口关；加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的安全保卫；加强校园安全巡查工作，实行学校领导带班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制等方面，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”；进一步加强“三防”建设。
3、进一步加强学生上下学交通安全教育管理。学校（幼儿园）要开展道路交通安全宣传教育，对校园门前有安全隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查；自购接送学生车辆的民办幼儿园，要建立健全接送幼儿车辆安全管理工作各项制度，重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员管理档案和接送学生上下学台帐等制度。
4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心，以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、校车安全事故、学生溺水事故为重点，建立和完善应急管理机制，加强学校对突发事件的.应对能力。
5、加强安全卫生教育宣传活动，创新安全卫生教育宣传形式。精心组织、周密安排“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”活动，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中。学校保证每周约有1课时的安全教育时间，全面增强学生的安全意识。继续开展“三分钟安全教育”活动，上、下午最后一节课老师要根据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等，并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式，将安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一个全面而强大的安全教育网。
6、加强培训，提高安全卫生管理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负责人和管理人员进行安全工作专题培训，各校要创造条件每年对教职工进行安全卫生教育培训。通过培训，使广大师生能够掌握安全卫生基本知识，学校领导能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全卫生工作。
7、排查治理安全卫生隐患。防患于未然，安全卫生教育与管理要十分重视安全隐患的整改治理。根据县局安排学校安全卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对安全存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施，学校要将整改结果按期上报教育局。
8、结合实际，扎实做好安全工作。各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划，并按计划开展安全教育与管理的系列活动，坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，创造性的开展安全教育与管理工作，使学校安全教育与管理既能实行本校计划，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把安全落到实处、抓出实效。
9、防控传染病，开展爱国卫生运动。加大学校环境卫生整治力度，大力开展爱国卫生运动，积极部署爱国卫生重点工作，防控各类传染病；通过各种通俗易懂的形式，广泛宣传卫生知识特别是传染病防控知识，在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的良好风尚。不断完善突发性的传染病防控体系，配合卫生防疫部门加强疫情监测，做到早发现、早诊断、早治疗。
四、工作安排
一月份：
1、制定教育系统安全 ；
2、开展冬季安全生产工作大检查；
3、发放《致学生家长一封信》。强调学生自我管理、学校和家庭共同监管机制。
4、召开安全工作会议，布置学期结束前学校安全工作及假期安全教育工作；
二月份：
1、开展新学期“安全教育宣传周”活动（第一周）；
2、开展第一次学校安全工作大检查（新学期）（以学生上下学交通安全、食品安全和校园周边环境安全隐患排查为重点）；
3、中心校与中小学校长、幼儿园园长签订安全责任书。
三月份：
1、大力开展爱国卫生运动；
2、开展第xx个“全国中小学生安全教育日”活动；
3、预防甲型H1N1流感防控工作；
4、开展交通安全进校园和校园周边环境整治活动
四月份：
1、布置和开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动；
2、布置和开展对中小学生进行食品卫生等知识培训工作。
3、布置开展中小学防踩踏、防食物中毒、防自然灾害等安全演练活动。
4、加强学生春夏健康教育和食品卫生教育，开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题教育。
5、开展交通安全进校园活动。
五月份：
1、开展5月12日“安全教育演练日”活动；
2、开展5月19日“安全教育培训日”活动；
3、开展第二次学校安全工作大检查（以学生防溺水为重点）。
六月份：
1、制定活动方案，认真组织开展“安全生产月”活动；
2、举办预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会，并就安全教育致学生家长一封信。
3、召开安全工作专题会议，开展汛期安全工作专题检查。
七、八月份：
1、遵照《无为县学校安全隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施；
2、参加县局组织开展创建全县“平安校园”评比活动。。
3、开展万名教师以安全为主题的大家访活动（有书面活动记录）；
九月份：
1、开展新学期“安全教育宣传周”活动；
2、开展第三次学校安全工作大检查（新学期）；
3、学校召开新学期安全教育主题家长会及安全教育主题班会；
4、布置和开展“全省中小学生交通安全教育活动周”活动；
5、做好校方责任险投保工作。
十月份：
1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治；
2、布置开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。
3、召开安全教育主题家长会及安全教育主题班会。
十一、十二月份：
1、开展第四次学校安全工作大检查（冬季）；
2、开展以安全教育为主题的征文或绘画评选活动；
3、开展12·4法制宣传日（《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传）活动；
4、开展以消防安全教育为主题的教育演练活动；
5、参加县局组织开展全县校园安全工作专项评比活动。
6、整理资料，迎接市县考评督查。
学区内各校要提高认识，增强抓好学校安全工作的主动性，突出重点，强化措施，进一步落实安全工作责任制，加强校园安全制度建设，广泛开展安全宣传教育，强化安全防范意识，提高做好学校安全工作的针对性和实效性，保证安全教育各项措施落到实处。
小学安全 4
为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据中心校《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神，根据学校实际特制定本 。
一、工作总目标认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任的安全工作组织机构，按照 “谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。
经常向家长、学生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
二、具体工作和措施要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。
1、立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的`管理。
2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。
3、要对学生进行交通安全教育，预防交通事故和以外事故的发生，实行教师公路口值班制度，以确保学生的离校安全。
4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。
5、要加强学校值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好维修校舍，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。
7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。
8、学校团支部要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。
10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。
11、严格把好教师和学生进出入，实行封闭式管理，实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校，学生没有班主任批准不能外出。
12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。
13、根据市教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
小学安全 5
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。我校本学期把安全工作纳入学校重要议事日程，以建立健全各项学校安全工作制度为重心，并认真贯彻落实，保障学校安全工作落到实处，创建平安校园，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、组织领导
学校本学期将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，落实“一岗双责”机制，把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议，落实安全责任和自查自纠责任，做到年初有计划、每月有小结、学期有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管，谁负责”的原则，使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状，齐抓共管，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
领导小组名单：
组长：王国军
副组长：徐万忠
组员：李祥生刘利霞惠芳琴
三、工作职责
学校安全工作人员分工如下：
教务处、少先队：开展各项安全教育和宣传工作
总务处：校园安全、设施安全、消防安全，食品卫生安全等
各班级：教学安全、教室安全、饮水安全、教学设施安全及安全知识教育，安全意识培养、课间安全
食堂：饮食卫生安全
门卫：学校及周边安全
路队：学生路队及交通安全
四、工作目标
（一）安全意识：认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章，高度重视学校安全工作，牢固树立安全意识，积极创建平安健康文明校园。
（二）安全要求：无重大安全责任事故；无交通安全事故；学生无违纪、违法和犯罪现象；无重大打架斗殴，无逃学出走等不良事件发生。
（三）安全保障：无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生，无学生成绩排队和学生课业负担过重现象，活动场地、教学设备无安全隐患。
（四）安全教育：加强安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意识和应急能力。
（五）制度建设：建立健全学校各项安全工作规章制度；并认真贯彻落实，及时、准确报告学校安全事故；严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。
五、安全措施
（一）加强领导，责任到人。
学校安全工作领导小组，健全各项安全工作制度，落实“一岗双责”机制，做到校长对全校安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工对所管理的器材物品、操作过程、教学过程负责的原则，层层落实，责任到人。
（二）加强对教师和学生的安全教育。
把学校安全工作确立为学校中心工作，在全校会议上强调并利用全校教师会议，对学校教师进行安全知识讲座，学校与全体教职工签定安全责任状。学校利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传媒体，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，提高学生的`安全意识和自我保护意识防患于未然。继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活动，增强全体师生安全的意识，使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护的教育，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性，依法办学，按章管理，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”，不发生影响学校和社会稳定的治安问题。
（三）建立健全学校各项安全工作制度。
在原有安全制度的基础上进行清查和补充，健全安全工作制度，并建立各种紧急预案，开展安全隐患治理排查体系，实施安全事故责任追究制，使安全工作有章可依，有章可查。
（四）加强学校的内部管理，做好各项制度和措施的落实，把各项工作落到实处。
“看好自己的门，管好自己的人”，本学期将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。
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指导思想：
学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》，全面落实体艺“2+1”要求，把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。
具体工作：
（一）体育工作
1. 加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓”的管理制度，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
2.确定工作目标：
贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质，使近视率控制在9%以下，近视新发病率不超过1%，病假率小于3%。
3.提高课堂质量
本学期，体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据课标、新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，要参加本科进修。从进修、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。以“六认真”为基本要求，坚持“面向全体，教书育人”，规范体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生合格标准》，“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的.训练，以促进学生身体素质的全面提高。
4.抓好梯队训练
建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照建湖县体育竞赛计划表，认真抓好田径、足球与小篮球的训练，制定好周密而详细的计划，建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，要求各班主任积极配合。
5.做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
（二）卫生工作：
1. 加强健康教育。
a.按照盐城市普通中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。
b.重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。
c.着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。
2.做好学校卫生监督工作。
做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3.开展学生常见病防治。
a.继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。
b.提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。
c.根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
d.做好学生计划免疫工作。
e.配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
f.积极开展对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。
4.抓好学校环境卫生。
继续对各班室内外卫生进行和学生个人卫生进行评比，并公布成绩，列入对班主任的考核。使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。
（四）学校传染病防治措施：
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视：对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼：培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查 出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良：建议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参加体育锻炼。
6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
另外，及时做好传染病的预测及预防工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强防范，控制情况的蔓延。
小学安全 7
一、基本情况
今秋，我校共设置20个教学班（其中七年级5个，八年级7个，九年级8个），在校学生1287人，其中住宿生1004人，在岗教职工86人，其中专任教师75人，教职工中党员21人。
二、指导思想
今秋，我校高举素质教育和课程改革的大旗，全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本，全面落实市教育局《教育工作要点》所确立的各项工作目标，进一步强化“创造适合学生发展的教育，构建适合教师发展的平台”的办学理念，凸现“以人为本，评价导航，课改先行，重建校本”的办学特色，以提高育人质量为重点，努力加强和改进未成年人思想道德建设，集中精力抓教学，一心一意搞课改，脚踏实地抓评价，着力加强学校内部管理，努力实现学校学期工作总目标。
三、工作目标与任务
1、加强教育行风建设，树立良好师表形象。本学期，在全体教师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，激励教师爱生如子，爱岗敬业，努力提高教师职业道德水平，巩固“六条禁令”成果，教师言行零违纪，学校收费零投诉，师生安全零事故，育人方式创特色，创建“人民满意学校”。
2、进一步巩固“普九”成果，稳步提高普及程度。巩固“零辍学”，“普九”各种资料档案进一步规范。
3、不断强化“四个校本”，着力深化课程改革。不断提高专任教师高学历比例，80%的教师基本掌握初步的现代教育技术手段，校本培训有新点子，校本教研再创新特色，校本课程取得新突破，让课改植根深处，成为提升学校文化品位的有力支撑，力争市优质课竞赛再夺金杯，确保“话题式”校本教研示范学校挂牌成功。
4、突破难点，不断优化学校管理。民主法治意识进一步增强，人本管理理念进一步强化，办学规范，管理到位，过程落实，作风扎实。
5、突出中心，全面提高育人质量。学生行为规范合格率达到99%；学生体质健康合格率达到95%以上；力创学校艺术教育特色，成功举办学校第八届艺术节；各年级各学科各项指标进入全市前十名；综合办学水平保持全市优秀等次。
四、工作思路
1、强力推进全员育人，着力优化层级管理，大力实施过程管理。
2、强力推进校本教研，着力提高教师素质，大力实施分层教学。
3、强力推进评价改革，着力营造和谐氛围，大力实施目标激励。
4、强力推进后勤改革，着力美化校园环境，大力实施名校工程。
五、工作任务与措施
（一）以“教育行风评议”活动为契机，大力加强师生思想道德建设。
1、进一步加强教师职业道德建设，建设一支师德高尚的教师队伍。本学期，继续扎实开展好以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，着力解决好教师队伍中打牌赌博，以教谋私、有偿家教、乱收费等突出问题；努力培养全体教师的敬业精神，务实精神，奉献精神和创新精神，树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度，逐步推行师德承诺制度，大力培植先进典型，在宣传橱窗内适时推出管理、教育、教学、科研、服务等各方面优秀的人和事，充分发挥榜样的示范作用；全面落实“六条禁令”和党风廉政建设的新要求，对有悖师德规范的教师决不姑息迁就，真正实现教师言行零违纪。
2、进一步增加对德育工作的投入，逐步使班主任工作成为教师聘任的首选，努力开创全员育人的新格局。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用，真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德育氛围。各年级组要开展好以基本道德规范，行为习惯养成和心理健康教育为重点的主题教育活动，调动全员参与，弥补管理“真空”；全体教师都要以“育人”为第一己任，针对少数精神空虚、行为失范，懒于学习，对抗教育的同学，要多关爱、多疏导、多沟通，特别要关注和加强对“留守学生”的教育，年级组要继续搞好教师对“留守学生”的“一帮一”活动；
3、进一步完善班主任工作考核办法，不断探索轻负高校的德育工作新机制。突出德育的首要地位，针对未成年人的思想、心理特点和认知水平，深入研究新时期学校德育工作的特点及方法，解决好当前学校德育工作中不同程度存在的“计划多、执行少”，“管的多、育的少”，“虚的多、实的少”等突出问题；按年级分别确立德育操练目标及要求，继续开展好德育的针对性与实效性研究；认真执行《宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定》，采用必要的措施，坚决遏制学生中存在的“三对抗”行为（家长、学校、教师）。逐步推行学生干部竞争上岗制度；认真组织好第七届主题班会设计研讨活动，使得德育研究有水平、上档次。不断加强校园文化建设，提升学校文化品位。政教处、年级组、教研组要让学生动起来，阵地活起来，橱窗亮起来，认真组织好第八届艺术节及庆“十一”、迎新春等文体系列活动，拓宽校内外育人渠道，提高家长会的实效性，开展经常性的`、多种形式的家校联系活动，认真办好家长学校，积极协调和统筹社会各方面资源，不断优化学生健康成长的社会环境。
4、进一步提升德育工作水平，着力建设一支勤奋务实、能战善研、具有松木坪特色的德育工作新队伍。本学期，政教室要在提高德育队伍的整体素质上下功夫。全体德育工作者要勤奋务实的工作，进一步增强德育的针对性与实效性；要在研究上做文章，针对未成年人的思想、心理特点和认知水平，深入研究新时期学校德育工作的特点及方法；搞好德育课题的研究，特别是农村住宿制学校德育工作的特点与方法研究，建设一支具有学校特色的德育工作队伍，探索出一条适合我校特点的德育工作新思路，真正提高我校的德育工作水平。
（二）以创建“话题式”校本教研基地学校为契机，进一步深化课程改革。
从今年秋季学期开始，我市基础教育课程改革已全面进入新一轮提升实验阶段。本学期，教导室、教研组及全体教师要进一步总结成绩，提炼经验，齐心协力，锐意进取，把工作做出成效、做出特色，进一步深化课程改革。
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一、指导思想
认真贯彻落实市、县教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，推进“平安校园”建设，切实保障学校师生的生命和财产安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想。建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作举措
（一）建立制度，明确责任
1、校长与分管校长、分管校长与班主任、任课教师；班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的职责。
2、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程管理。
（二）突出学校安全重点，强化安全管理
学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
1、对学校校舍要随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。
2、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用。
3、自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流行。
4、加强校园重点部位（校门、楼道、电脑房、实验室）的职守，加强重点时间（课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日）的管理。
5、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的`情况下进行。
6、教育学生在没有大人陪同下不擅自到池塘江河中游泳，掌握一些基本的溺水救护知识。
（三）加强检查、整治隐患
针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。
1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患，立即组织整改，以确保开学时正常使用。
2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。
3、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的检查文件要求，又要对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，上好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患。
（四）加强教育，提高认识
学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。
1、继续加强与派出所、卫生、消防等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。
2、把安全、法制教育纳入教育教学内容，做到每两周有1课时的安全教育时间，安全教案内容全面，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。
3、加强学生心理健康教育，消除学生心理疾病，建好用好“心理咨询室”，并落实专人负责，保障学生身心健康成长。
4、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。
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少年儿童的成长是全社会关注的焦点，基础教育是家长们希望的寄托，小学学校安全 。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。2012年春季学期学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识
学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的`精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制
学校已与班主任签订了《 小学生安全工作责任书》，明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，每学年进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度
学校要根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报区教体局。
四、扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。
5、食品卫生，防疫把关。
学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。 学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。
6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。
五、主动营造良好的校园周边安全环境
学校要主动配合，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导，及时掌握本校安全稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。
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一、认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神，努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全职责事故，消除学校的安全隐患，是师生有一个安全和谐的工作环境，学生需要有一个安全礼貌的学习环境！
二、学校建立完善的安全领导小组，并根据实际情景制定相应的计划，组织实施，加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全职责书。开学初要根据实际情景认真拟写安全 ，学期结束要认真作好安全工作总结，分析大大小小安全事故的.情景。各学校还从经费上给予保障，使安全工作分工明确，职责到人，行为到位。
三、各学校要逐步建立和完善各种安全制度，长期对教师和学生进行安全教育，使安全工作落到实处。
四、学校异常要重视对学生的安全教育，安全教育也是学生思想品德教育的一个重要资料。
主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品卫生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生活常识教育等。异常是放火，携带火种玩耍，携带管制刀具，热天在河里洗澡，乘车，爬车，过马路，在马路上追逐，做危险动作，疯玩耍等行为，都要根据学校自身情景并结合《中小学学生日常行为规范》及《中小学生守则》列出重点进行教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲资料，提高警惕，防患于未然。
五、为到达对学生进行消费安全的目的，学校在课程安排，将《消防安全手册》列入健教课进行学习。
六、严格执行安全事故报告制度，发生重大的安全事故，必须在2个小时内报告中心校，镇政府及教育主管部门，并采取相应的措施进行救助，班主任教师应当掌握学生家长的联系方式，减少因通讯不畅而引起的不良后果。
七、各班级部门要经常检查设施设备的情景，发现安全隐患要采取相应的措施进行排除，并认真作好安全工作记录。
（1）、电器、教具、学具等使用前要进行安全检查，如果有故障要及时排除，学校电线、教师插板，应定期进行检查，电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
（2）、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
（3）、加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按照规定操作。
八、学校组织的各项活动，都要周密研究，分工明确，职责到人，严格管理。各职责人要切实负责起来，不能有丝毫的大意！
九、体育课及其他室外游戏，教师应当全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲明要求，问清学生能否参加，不得勉强。
十、上学、放学、中午休息，因学校靠近马路，各教职工要进取监督、督促学生安全，避免因交通事故引发安全隐患！
总之，安全工作人人有责，安全工作是学校的头等大事，安全警钟长鸣！让我们全体教职工积极行动起来，为营造和谐安全的学校而努力！
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小学是最适宜进行安全教育的时期，因为儿童最易接受安全指导并转化为行动，养成良好的安全习惯，如果错过了这个关键时期，将会在孩子今后的人生中留下极大的隐患。这个阶段的`儿童善于观察大人的行动并加以模仿，也很容易受到教师和家长的影响，因此在进行安全教育时，采用实际的行为进行示范，比单纯用语言指导效果要显著。不过，小学生有时候容易受冒险心或从众心理的支配做出危险举动，自制能力较弱，到高年级以后，他们希望从伙伴那里获得认同感和归属感的愿望越来越强烈，因此容易在看到别人的危险举动时不由自主或不得已地参与进去，这一点需要特别加以注意。所以小学生的安全教育就显得特别重要：
1、12月15日，德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。
2、12月19日，对学生进行“消防技能培训”。
3、12月22日，在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语：“珍爱生命，安全第一”。
4、12月25日，德育处在全校大会上，布置我校开展“全国中小学生安全教育日”系列专题教育活动，强调学生安全注意事项，要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。
5、全校师生认真学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。
6、12月29日，全校各班举行安全教育主题班会，学习安全常识和观看安全教育录像，强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。
7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。
8、各班出版安全教育专题黑板报，12月30日前完成，12月31日由年级主持评比。
10、举行交通安全大检查，全体学生各自检查所骑自行车的安全性，检查个人以往的交通安全行为，严禁12岁以下儿童骑自行车。
11、后勤处要配合学校排查校园及周边环境存在的安全隐患。
12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。
通过安全教育日专题教育活动，使中小学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。
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学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本计划。
一、指导思想
认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我校教育教学质量稳步发展，为建设“平安和谐校园”努力奋斗。
二、工作目标
通过安全教育活动，在全体师生中树立安全观念，进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本年度不发生安全事故，致力打造一个和谐平安的校园。
三、具体措施
1、成立安全工作领导小组：
主要职责：全面排查学校校舍安全隐患，落实“一月一查”、“临时突检”制度，主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险品安全等检查，及时发现并排除安全隐患，落实整改措施。
各班班主任协助学校安全工作，负责学生安全教育工作，提高学生安全意识及课间午休本班的'突发事件处理工作。
2、建立健全各项安全制度，促进规范管理：
进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，全体教师要深入学习，熟记于心，并狠抓落实。
1)保安人员门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园;严禁校外机动车辆(含摩托车)未经允许进入校园;门卫要及时开关校门;实行24小时值班制度，特别是放学后住校生的安全工作。
2)学生放学后由最后一节课教师清点人数，并填好学生流失情况，方能离校。
3)建立“一日安全常规”和“月报告”制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求;实行值日领导、值周教师“一周安全”负责制，特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、阳台、树木、溜滑扶梯、到禁等现象，要防止打架现象的发生，发生安全事故要追究相关人员的责任。
4)建立安全教育制度。对学生的安全教育，要时时教育，据事教育，要充分利用广播、板报等工具，充分发挥集会的功能，全方位对学生宣传，渗透安全知识，提高学生安全意识。各班班主任要充分利用班会课对学生进行交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全及生活中各类安全教育等，提高学生的安全意识和自我防范能力。科任教师注意好本节课时间内的学生安全。
5)安全事故报告制度。(1)若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向学校报告。(2)课余出现安全事故应及时向学校报告。(3)若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。
6)安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级;对因玩忽职守而酿成重大安全事故者，追究有关人员的行政和刑事责任。
7)安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人，分管校长为具体负责人。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。
9)其他安全注意事项
①加强体育课安全，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危险性游戏，对有危险的体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。②教师要加强用电用气安全，做到人离电关，注意防止因电引起火灾事故的发生;住宿学生值班教师要注意安全，防止事故的发生。
四、学校安全主要工作及活动安排
20xx年九月份：
1、学校开学安全工作自查。2、安全、卫生、文明教育。3、签订“安全目标责任书”。4、安全教育周活动实施。5、学校对食堂、饮水、教室等进行突检。7、“国庆”假期安全教育。8、本月安全工作小结。
十月份：
1、“庆国庆”对师生进行安全教育。2、学校食品卫生专项检查。3、卫生知识讲座。4、对学校各设施、设备进行安全排查。5、本月安全工作小结。
十一份：
1、法制、交通安全讲座。
2、对学校食堂和学生宿舍进行安全排查，整改出现的问题。3、本月安全工作小结。
十二月份：
1、防火、防冻教育。2、学生在校活动、交通安全教育。3、学校对电线线路设施设备安全进行排查。4、本月安全工作小结。
一月份：
1、学校校舍安全隐患排查，做好灾害天气的安全防范工作。2、学校校舍安全设施维护。3、防火防冻教育。4、学生交通安全教育。5、学生寒假安全教育。6、学校安全工作总结。7、安全资料整理、归档。
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一、 指导思想：
全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
二、 重点工作：
为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级 ：
1.根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
2.在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
4.关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
5.成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
6.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7.要树立强烈的进取心。要讲团结。
8.要正确对待工作中的压力和竞争
9.要善于动脑，要有自信心。
10.要正确对待担子和荣誉。
11.要真心地爱学生。
我们要为学生树立起身边的榜样，通过一系列主题教育活动（做到月月有教育主题），培养学生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明礼貌的教育，开展文明礼仪教育活动，教育学生干文明事、讲文明话、做文明人。同时结合学校的`特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
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一、指导思想：
以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。新学期学校安全工作坚持以学校 为中心，坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园为目标，进一步加强教职员工的责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索新的工作方式，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制。
二、工作目标：
建立健全各种制度和预案，加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实安全工作，将安全工作做深、做细、做实，确保师生安全。进一步深入开展安全宣传教育和应急演练，把安全教育平台上的“安全教育课、专题课学习等”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。开展心理健康教育。全面构建学校安全工作保障体系，切实维护校园及周边环境安全。
三、具体措施：
（一）健全安全管理制度。
1.推进依法治校工作。推进依法治校和创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标，我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，安排专项经费，改善工作条件，强化保障措施，把创建工作持久开展下去。
2.强化意识，落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲”，确保安全是第一责任”的观念，坚持落实“一把手第一责任人制度”，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。强化责任追究制度，通过层层签订责任状，出了任何安全事故直接追究责任人，并上报上级相关部门给予相应的处理。
3.完善制度，细化措施。
①依照国家法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。
②把保障校园安全的措施融入学校日常管理工作中，注重过程，突出细节，落实到位，严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法，规范岗位落实细节
。③结合学校工作重点分解、细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为部门和教师年度考核和评优评先的重要内容之一，严格实行“一票否决”制。
（二）加强教育，突出重点。
完善安全教育的阵地建设。
（1）充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用，积极有效开展学生的安全教育工作。
（2）各班级坚持每周两次安全教育和两周1次安全教育课（安全教育平台），并做好记录，要求全面展开工作，避免疏漏。
2.加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教室、进课堂、进头脑，着力培养学生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，增强安全自护意识，提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。
3.充分结合，突出重点。安全教育的`形式应力求丰富多彩，注意实效，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针。
①学校将与家庭充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全告家长书，共同努力为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全；
②学校将继续配合相关部门分析情况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、道路交通等事关学生身心健康的一切安全问题，确保学生身心健康不受伤害。
③学校将充分发挥学校的法制副校长、交通安全辅导员等为学生进行法制教育宣传，提高未成年人法制意识，利用学校“心理咨询室”开展心理健康教育，应对外部环境变化。
（三）督促落实，和谐平安。
在各级政府统一领导下，学校将协同相关职能部门，加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径，在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动，在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。
为了使安全工作能落到实处，我们切实 把安全工作纳入学校领导班子的议事日程，纳入到学校的整体 之中。在日常管理工作中，学校各级领导利用每周一次校务会议，强调安全工作，及时排查安全隐患，落实整改，确保安全工作的不断落实。
四、本学期安全工作：
九月份：
1.开学前制定好学校安全 ；
2.开学前制定好学校值班护导安排表；
3.开学前制定好一年级新生放学路线和放学点；
4.制定本学期三年级部分班级安全演练方案；
5.安全教育平台（暑假安全作业）完成情况统计；
6.“平安校园”台账；
7.督促班主任完成安全教育平台工作。
十月份：
1.交通安全教育；
2.食品安全教育；
3.三年级部分班级安全演练；
4.“平安校园”台账；
5.督促班主任完成安全教育平台工作。
十一月份：
1.消防安全知识讲座；
2.交通安全知识讲座；
3.三年级部分班级安全演练；
4.“平安校园”台账；
5.督促班主任完成安全教育平台工作。
十二月份：
1.三年级安全演练；
2.办一期“安全教育”为主题的展板；
3.“突发事件”应急常识教育；
4.督促班主任完成安全教育平台工作。
一月份：
1.学校安全办工作总结；
2. 编排寒假值班表；
3.寒假安全教育；
4.布置学生寒假作业（安全教育平台）；
5.安排寒假值班；
6.督促班主任完成安全教育平台工作。
小学安全 15
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下：
一、基本情况分析
六年级学生他们开始进入青春发育初期，加上他们对青春期健康知识的缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
二、教学目标
1、了解青春期的卫生保健常识，形成维护生殖健康的责任感，扫清他们思想上的障碍，安全度过青春期，使他们身心得到健康发展。
2、了解预防一些常见病，掌握简单的'自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
3、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。
4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。
5、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。
7、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。
9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。
三、教学措施：
1、课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣。
3、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全教育有深刻的认识。
4、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教育。
5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同对学生实施安全教育。
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