学籍管理 15篇【热】
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？以下是小编收集整理的学籍管理 ，欢迎大家分享。
学籍管理 1
一、具体工作
1、提高认识，进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求。
2、做好新生建籍工作，新学期开始了，又有一批新学生进入学校，进校后要重新建学籍，时间紧，任务重，在规定的时间内要保质保量的完成任务。要对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。
3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，异动人数，整理好学籍管理档案。对未到校的学生，要求班主任及时家访并了解情况，如确实退学，由班主任统计好，填写表格,上交教导处,由学籍管理员定时注销其学籍。
5、转学学生异动严格执行学籍异动管理制度，开学前几天，做好家长及学生的接待工作，认真审核相关证件；证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入转学学生信息，完成异动上报，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。
6、严格学籍管理：学生档案装订成册，摆放整齐，设立专柜，统一管理。学生转入、转出、休学、复学和借读手续齐全，符合规定。学生入学后，学校应及时办理学生的.注册手续，及时建立学籍，按照规定编写学籍号，规范填写。
7、按规定及时整理、保存学籍表册和毕业证存根。
二、执行计划的有力措施
1、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、各位教师对数据的填写确保准确无误。把此项工作纳入到教师工作态度中。
3、认真核实各班人数学生各项信息，特别是毕业班学生的各项信息必须与户口信息一致。校内都不得随意调换班级。
学籍管理 2
本学期我校学籍管理工作，要认真贯彻落实东明县教育局及船营区教育科关于学籍管理工作的会议精神，加强学籍管理，使我校学籍管理工作做到科学化，规范化，更好的为教育、教学服务，特制定 如下：
一、做好开学初学生转出、转入工作
开学初学生转出、转入比较集中，负责学籍工作的主任要深入 到班级清点学生人数，对转出的学生做到心中有数，并要求班主任督促家长到学校为学生办理转学手续.对准备转入到我校的学生，教导处热情接待，是本地的学生无条件接收。对转入本校的学生，及时在学籍网上做转入处理。
二、按时完成开学初各种学籍报表
开学初学籍工作要求，学期初要上报期初报表，各班班主任要认真统计，做到数据填写真实、准确。学籍管理小组为学校提供准确的数据。配合各班班主任完成学生用书，本簿的发放工作。
三、做好毕业生升学工作
1、3月份对六年级班主任进行小升初报名工作培训，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按小升初要求，做好毕业生信息采集工作，收齐户口和房证，班主任填写好学生信息，认真核对，在准确无误的情况下，在学籍软件中操做，导出数据，完成小学毕业生名册。
2、按要求做好毕业生数码照相工作。
四、做好控辍工作，防止学生流失
1、开学初，学校做好控辍工作，学校与教师、教师与易流生家长进行交流。
2、建立易流生档案，并做好跟踪教育，班主任定期进行家访，对易流生要做过细的.思想教育工作，防止学生流失。
3、做好学困生教育工作，建立学困生档案，班主任要采取有效的方法，跟踪教育，做好纪实，关注学困生的学习，提高学困生的学习成绩。
五、做好农民工子女的教育工作。
针对本校农民工子女比较多的特点，学校关注农民工子女的教育工作。对贫困的农民工子女，学校采取多种渠道捐资助学，班主任对农民工子女在学习、品德等方面加强教育。
六、继续做好学困生教育工作
学校制订 ，班主任做好跟踪记实，课上、课下耐心辅导，多方配合，做好其转化工作。
七、做好随班就读学生的教育工作
班主任要关心随班就读学生，学习上加强个别辅导，生活上关心照顾，使随班就读学生与其他学生一样健康成长。
八、清籍档案整理工作
教导处对学生学籍进行清理，对转出的学生档案清除，及时给转入的学生办理新学籍，对学籍档案进行整理。
九、完成期末报表工作，档案进行归类整理。
学籍管理 3
一、学籍管理是学校重要的管理工作之一，它与学生的学习、成长和发展密切相关。有效的学籍管理能够确保学生信息的准确性和完整性，为学校教育教学工作提供有力的支持和保障。本文将详细介绍学籍管理 ，包括背景分析、目标设定、实施步骤和工作重点。
二、背景分析
随着教育体制改革的深入推进和学生数量的增长，学籍管理工作变得越来越复杂而重要。学校需要对每一位学生的个人信息进行记录和管理，如学生的基本情况、课程选修情况、学业成绩等。学籍管理还涉及到学生的入学和毕业手续办理，转学、保留学籍和休学等特殊情况的'处理。因此，制定一份明确的学籍管理 是非常必要的。
三、目标设定
1、提高学籍管理效率：通过优化学籍信息录入与查询系统，改进学生管理流程，提高学籍管理效率，减少工作量。
2、确保学籍信息的准确性：加强对学籍信息的审核和核实，及时更新学籍信息，确保学籍信息的准确性和完整性。
3、完善学籍管理制度与规范：建立健全学籍管理制度与规范，明确学籍管理职责和权限，提升工作质量和效能。
4、加强学籍数据分析与利用：通过学籍数据的分析与利用，为学校的教育教学改革和发展提供科学依据和参考意见。
四、实施步骤
1、设立学籍管理工作小组：根据学籍管理的不同需求，组建学籍管理工作小组，明确各个岗位工作职责和权限。
2、优化学籍管理系统：对现有学籍管理系统进行评估，优化系统功能，提高信息的录入、查询和统计分析能力。
3、完善学籍管理流程：对学生的入学、转学、保留学籍、休学和毕业等各个环节进行规范化管理，明确各个环节的具体操作流程和要求。
4、加强学籍信息的核实与更新：对学籍信息进行定期核实和更新，及时补充和完善学生的个人信息、课程选修情况和学业成绩等。
5、深入开展学籍数据分析与利用：对学籍数据进行深入分析，发现问题隐患和改进方案，为学校教育教学改革和发展提供科学依据和参考意见。
6、不断提升学籍管理服务水平：加强学籍管理工作人员的培训和学习，提升他们的管理能力和专业素质，提高学籍管理服务质量。
五、工作重点
1、提高学籍信息的准确性：加强对学籍信息的审核和核实，确保学籍信息的准确性和可靠性。
2、提升学籍管理效率：通过优化学籍信息录入与查询系统，改进学生管理流程，提高学籍管理效率，减少冗余工作。
3、完善学籍管理制度与规范：建立健全学籍管理制度与规范，明确学籍管理职责和权限，提升工作质量和效能。
4、加强学籍数据分析与利用：通过学籍数据的分析与利用，为学校的教育教学改革和发展提供科学依据和参考意见。
六、总结
学籍管理是学校教育管理的基础工作，它直接关系到学校和学生的发展和进步。制定学籍管理 是确保学籍管理工作有效运行和发展的重要保证。通过本文的详细介绍，相信大家能够更加清楚地了解学籍管理 的相关内容和要点。希望学籍管理工作能够得到持续的关注和重视，为学校教育教学的改进和发展提供有力保障。
学籍管理 4
1、学籍管理是学校的基本工作之一，旨在维护学校的正常运转和学生的权益。为了更好地履行学籍管理的职责，我们制定了以下详细的 ，以确保学校学籍管理工作的顺利进行。
2、环境分析
在进行学籍管理 前，我们首先需要进行环境分析，了解当前学校的情况和需求。我们将收集以下信息：
-学校的教职工数量和学生人数；
-学生的学年，班级，专业等信息；
-学生的入学时间和毕业时间；
-学生的个人情况和学业状况。
通过对以上信息的收集和分析，我们可以更好地了解学生的整体情况，为学籍管理工作提供基础数据。
3、目标设定
基于环境分析的结果，我们可以制定学籍管理的目标。我们的目标是：
-确保学生学籍信息的准确性；
-维护学生个人信息的保密性；
- 提供学生学籍相关的咨询和服务。
4、工作内容
为了实现上述目标，我们将进行以下具体的工作：
4.1学籍信息管理
我们将建立学生档案，包括学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等。我们将确保学生档案的准确性，及时更新学生的个人信息和相关数据。为了防止信息泄漏，我们将建立严格的保密制度，并保证只有授权人员可以访问学生档案。
4.2学籍咨询和服务
我们将建立学籍咨询和服务系统，为学生提供学籍相关的咨询和服务。学生可以通过这个系统查询自己的学籍信息，了解自己的学业进展和奖励惩罚情况。同时，我们也将设立学籍辅导员，为学生提供学籍方面的'指导和帮助。
4.3学籍监督和评估
我们将建立学籍监督和评估机制，及时发现学生学籍管理方面的问题，并采取相应的措施予以解决。我们将进行定期的学籍管理评估，评估学籍管理工作的效果和问题，对工作进行持续改进。
5、时间安排
为了更好地完成学籍管理工作，我们将按照以下时间安排进行工作：
-第一周：进行环境分析，收集学校的学籍信息；
-第二周：制定学籍管理的目标，并建立学生档案；
-第三周：建立学籍咨询和服务系统，并招聘学籍辅导员；
-第四周：制定学籍监督和评估机制，并进行学籍管理评估。
6、总结
学籍管理是学校的重要工作，关系到学校的正常运转和学生的权益。通过本文所提出的学籍管理 ，我们将更好地履行学籍管理的职责，确保学校学籍管理工作的顺利进行。同时，我们也将不断优化 ，提高学籍管理工作的质量和效率。
学籍管理 5
为了进一步做好学生的学籍管理工作，按照上级教育行政部门要求，结合本校实际情况，现将本学期学籍管理 拟定如下：
一、指导思想
树立学籍管理为教育服务的思想，严格执行国家、省、市制定的小学学籍管理的有关规定，依法治教，全面实施素质教育，结合我校实际情况，与时俱进，开拓创新，大力推进学籍管理工作制度化、规范化、科学化管理。
二、工作目标
小学入学率100%。
小学辍学率0%。
小学在校生巩固率100%。
三、主要工作
1.开学初将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，异动人数，整理好学籍管理档案。对未到校的'流动儿童，要求班主任及时家访并了解情况，如确实已回原籍就读，由班主任写书面走访材料，以便管理其学籍。
2.转学生异动严格执行学籍异动管理制度，开学前一
周，组织好转学生进班测查，做好家长及学生的接待工作，认真审核相关证件；证件真实、齐全、方可按规定办理。及 - 1 -
时录入转学生信息，完成异动呈报表和异动统计表，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。
3.做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
4.做好上级交办的其他临时性工作。
四、具体工作领导小组
组长：徐启超
副组长：李鹏
成员：张军 王永 王桂宝 各班主任。
做到加强领导，分工明确，责任到人。
五、保障措施
1.学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2.每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教务处汇报。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中。
3.转入学生的程序进一步规范，学校领导同意——办公室办理完善手续——教务处通知班主任接收转入学生并妥善安排。
4.严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。
5.学籍管理工作与教师期末考评相结合。建立控流工作奖惩制度。
6.实行一票否决制度，如出现流失的班级，班主任取消评优选先资格。
学籍管理 6
本学期我校学籍管理工作，要认真贯彻落实吉林市教育局及船营区教育科关于学籍管理工作的会议精神，加强学籍管理，使我校学籍管理工作做到科学化，规范化，更好的为教育、教学服务，特制定 如下：
一、做好开学初学生转出、转入工作
开学初学生转出、转入比较集中，负责学籍工作的主任要深入 到班级清点学生人数，对转出的学生做到心中有数，并要求班主任督促家长到学校为学生办理转学手续。对准备转入到我校的学生，教导处热情接待，是本学区的学生无条件接收，对外来的农民工子女也给予照顾接收。对转入本校的学生，及时在学籍网上做转入处理。
二、按时完成开学初各种学籍报表
开学初教育科学籍工作会议要求，学期初要上报期初报表，教导主任要认真统计，做到数据填写真实、准确。教导处为学校各部门提供准确的数据。配合后勤主任完成学生用书，本簿的发放工作。
三、做好毕业生升学工作
1、三月份对六年级班主任进行小升初报名工作培训，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按市小升初会议要求，做好毕业生信息采集工作，收齐户口和房证，班主任填写好学生信息，教
导处认真核对，在准确无误的情况下，在学籍软件中操做，导出数据，完成小学毕业生名册。按时到基础教育处报名，做到万无一失。
2、按要求做好毕业生数码照相工作。
3、做好毕业证的填写、发放工作。
四、做好控辍工作，防止学生流失
1、开学初，学校和教育局签定了控辍工作责任状，学校与教师、教师与易流生家长，层层签定控辍工作责任状。
2、建立易流生档案，并做好跟踪教育，班主任定期进行家访，对易流生要做过细的思想教育工作，防止学生流失。
3、做好学困生教育工作，建立学困生档案，班主任要采取有效的`方法，跟踪教育，做好纪实，关注学困生的学习，提高学困生的学习成绩。
五、做好农民工子女的教育工作。针对本校农民工子女比较多的特点，学校关注农民工子女的教育工作。对贫困的农民工子女，学校采取多种渠道捐资助学，班主任对农民工子女在学习、品德等方面加强教育。
六、继续做好学困生教育工作，学校制订 ，班主任做好跟踪记实，课上、课下耐心辅导，多方配合，做好其转化工作。
七、做好随班就读学生的教育工作
班主任要关心随班就读学生，学习上加强个别辅导，生活上关心照顾，使随班就读学生与其他学生一样健康成长。
八、清籍档案整理工作
教导处对学生学籍进行清理，对转出的学生档案清除，及时给转入的学生办理新学籍，对学籍档案进行整理。
九、完成期末报表工作，档案进行归类整理。
学籍管理 7
一、学籍管理是学校教育管理工作中的重要组成部分，其高效有序的开展对于学校的教育教学工作、学生发展以及学校的管理运行起着至关重要的作用。为了确保学籍管理工作的严谨性和有效性，制定一份详细、具体、生动的学籍管理 是必不可少的。
二、目标
1、提高学籍管理工作的规范性和科学性；
2、保障学生学籍资料的真实、准确、完整；
3、提升学籍管理工作的效率和服务水平。
三、具体措施
1、加强学籍数据管理
（1）建立健全学籍档案管理制度：完善学籍登记流程，明确责任单位和责任人，确保学生每一次登记都能够真实、准确、全面地记录到。
（2）加强电子学籍管理：推行电子化学籍管理系统，对学生的相关信息进行电子化存储和查询，提高学籍管理的便捷性和安全性。
（3）加强学籍数据的安全保密工作：建立健全学籍管理的安全保密制度，加强对学籍信息的保护，防止信息泄露。
2、完善学籍异动管理
（1）规范学籍异动流程：制定学籍异动管理规定，明确各类学籍异动的办理流程和时限要求，加强对学籍异动的监督和管理。
（2）持续改善学籍异动流程办理效果：通过优化异动办理流程、提升服务质量、完善信息管理系统等措施，提高异动办理的效率和准确性。
3、加强学籍档案管理
（1）定期开展学籍资料核对工作：每学期末对学生学籍资料进行一次全面核对，确保学籍资料的真实、准确和完整。
（2）有效利用电子学籍管理系统：充分利用电子学籍管理系统，提供学生学籍查询、证明打印等自助服务功能，提高学生满意度。
4、加强学籍管理宣传
（1）组织学生家长会：定期组织学生家长会，向家长介绍学籍管理工作的重要性和方法，征求家长的意见和建议。
（2）开展学籍管理知识培训：通过各种形式，如专题讲座、培训班等，加强学生、家长和教职工对学籍管理的了解，提高全校师生对学籍管理的`支持和配合度。
5、建立学籍管理监督机制
（1）设立学籍管理评估小组：每学年末由校领导任命一支学籍管理评估小组，对学校的学籍管理工作进行全面评估和考核。
（2）开展学籍管理反馈调研：定期开展学籍管理满意度调查，在获得师生和家长的意见与建议后，及时调整和改进学籍管理工作。
四、时间安排
学籍管理 将按学期进行，每学期初确定该学期的具体任务和时间节点。
五、总结
学籍管理是一项细致复杂的工作，需要全体教职员工的共同努力和高度的责任心。通过本 的制定和实施，将确保学籍管理工作的顺利进行，提高学校的教育教学质量和服务水平，为每个学生的成长和发展提供良好的保障。
学籍管理 8
一、指导思想
全面落实《北京市学籍管理办法》，严格按管理办法规定，规范处理学籍工作。保障我校的学籍管理规范。
二、重点工作
（一）新一学籍数据的建立与完善
1、按规定时间完成新一学生的学籍数据获取，并进行分班。
2、正副班主任教师相互配合完成学生数据的完善。
（二）完善学期学期刷卡
按学籍管理要求按时完成学期刷卡工作，加强学生的'学籍卡管理，通过班主任对学生加强管理，保障学生学籍卡及证件卡的实效性，减少学生学籍卡的丢失率。
9月份要完成全校学生的学生卡学期刷卡工作，保障每个学生的正常注册。
（三）规范学籍管理流程
1、严格执行《北京市学籍管理办法》，按办法要求管理学生学籍，做到手续齐全，操作规范。
2、加强班主任的学籍管理规范意识，通过学籍管理平台，规范管理学生的学籍信息，如实填写学生的考勤、成绩、操行评语等内容。对学生学籍数据的变更及时进行修改更新。
3、规范留存学生的学籍材料。如：转入转出手续、休学材料、复学材料等。
（四）关注特殊生工作
1、按规定要求完成每学年随班就读生的申报及信息上报工作。
2、加强随班就读生的个人档案，留存随读生的相关材料，如：作业本、试卷、学生作品等。
3、及时与班主任沟通，对于那些不属于随读生范围的特殊生，要加以关注，留存必要的特殊生材料。如：在校状态、与家长的沟通信息等。
（五）年初报表工作
按每学年年初报表要求，与其他相关科室部门协调，共同完成每学年的年初报表填写与上报工作。
学籍管理 9
为了进一步做好学生的学籍管理工作，按照上级教育行政部门要求，结合本校实际情况，建立健全学生学业、学籍档案。现将20xx年秋季学籍管理 拟定如下：
1、在学校的'领导下，认真做好暑期新生录取工作（编班、造册、编制新生情况汇总表等）。
2、严格执行招生计划。学校招生必须按照澄迈县教育局当年下达的招生任务进行招生，严格遵守上级教育主管部门的有关规定。
3、严格执行注册程序。凡被我校录取的新生，一律凭入学通知书、户口本，在规定时间内到学校报名，按照学校招生程序办理各项入学手续。凡不符合入学条件或政策者，一律不予注册。
4、合理进行班级设置和学生编班。根据学校办学规模和新生录取情况，根据上级有关规定学校设置相应的班级数和任课教师数，学生编班按照男女生比例协调、城乡搭配、成绩均衡等条件，采取计算机随机编排的方法平等分班。
5、开学两周内完成学生注册工作，印制各班名册，分送班主任、教师和有关处室，汇总学生总数，准确填写“学生情况和学生变动情况表”等统计报表，报送街道中心校。
6、学生入班后，由班主任负责组织学生认真填写《新生信息统计表》。要求填写规范、准确、真实，其中姓名、出生年月日等信息必须与户口本相符，班主任和学生均不得弄虚作假，家长联系方式必须有效。
7、信息采集后由学校统一录入学籍管理库，按照规定程序生成学生学籍档案。生成的学籍档案资料再返回各班由学生重新确认签字，确认后的信息作为新生的最终学籍资料
学籍管理 10
学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。结合上级文件精神和工作安排，根据学校具体情况，特制订如下计划：
我校作为刚投入使用的新建实验小学，学校对各项工作都是高标准、严要求、上档次。但本人作为新上手的一名学籍管理员，对学籍管理工作还不算熟悉，因此在本学期中，学习是第一要务，边干边学、谦虚谨慎。要向本校有经验的老管理员学习，同时向周边兄弟单位的管理员谦虚请教，使本人尽快熟悉学籍管理工作的各项规章制度，具备学籍管理工作的基本能力，从而避免在工作中出现失误，对学生、家长和学校造成不必要的麻烦和困扰。
本学期，我校学籍工作将一丝不苟地按照教体局基教科下发的工作要求，做好学籍管理工作，努力使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
1、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，保证学校协调、稳定、均衡发展。
2、抓好控辍保学工作。我校力争创无流失班、无流失校，流失率控制到“0”。使适龄少年儿童全面接受义务教育，青少年能够健康成长。
3、严格按照上级规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。
4、使学籍管理工作规范化、科学化、现代化。
1、落实责任，提高认识，完善管理制度。进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求，加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，与任课教师签订控辍责任书，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定坚实的`基础。
2、严格学籍管理，做到底数清，表册齐全，数字相符，加强流动学生的登记备案，使学籍管理进一步规范化，实行日清月报制度。发现辍学现象在本周内由班主任跟踪走访，查清原因，及时动员返校。如执意不返校者，由校领导按《义务教育法》有关条款规定进行处理，直至返校为止。
3、建立学生电子学籍卡，加载照片，提高学籍的服务功能。及时做好山东省中小学学籍管理系统信息处理工作。及时处理学籍变动，及时完成上报或接收等工作。
4、深入开展创建无流失班级活动，采取积极有效措施，防止学生流失。
5、做好新生入学工作。统计好学生自然情况，做好学籍录入工作。
6、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
1、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教导处汇报。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中和期末考评中。
3、转入学生的程序规范，学校领导同意――办公室办理完善手续―教务处安排分班―班主任见教务处通知单方能接收转入学生并妥善安排。
4、严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。
5、学籍管理工作与教师期末考评相结合。建立控流工作奖惩制度，与期末教师的“量化积分”挂钩。
6、实行一票否决制度，如出现流失的班级，班主任取消评优选先资格。谁造成流失谁负责，并勒令限期动员学生返校。
学籍管理 11
一、指导思想：
本学期学籍工作在进一步落实学校 的同时，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固“双高”普九成果。认真按照教育局普教股工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
二、工作目标：
1、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，依法治校、依法治教，保证学校协调、稳定、均衡发展。
2、严格按照《山东省中小学籍管理工作条例》的规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。
3、做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。
4、做好流动人口子女入学的登记等有关工作。
5、做好学籍档案管理，使其达到规范化、科学化、信息化。
6、加大学籍管理工作力度，做好控辍保学工作。千方百计帮助保护适龄儿童受到规定年限的义务教育，实现义务教育阶段辍学率为零的目标。
三、主要措施：
1、加强学习，提高认识。学籍管理是义务教育教学管理的'重要内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展，保证学校协调、稳定、均衡发展的前提。为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由班主任参加的学籍会议，反复学习省、市、区下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定了坚实的基础。
2、规范管理，落实到位。全体教师必须按照《南芬区中小学籍管理工作条例》规定的相关要求，深入理解、领会落实其精神实质。严格遵守本校制定的学籍管理工作制度，做好转出、转入、休学、复学等相关工作。我校加强了转出、转入学生的学籍规范管理，做到转出、转入各项相关手续齐全，做到转出有接收证明，转入有转学证明。同时把工作的重点落实在学生转出的工作上，严把学生的转出关，认真审查转出学生的相关手续。凡是要求转出的学生，先由家长提出申请，并提供前往就读学校的接收证明和教育主管部门的盖章。学籍管理员先进行审查转出学生相关手续，再到校长处审批、签字，方可办理相关转学手续。由于我校学籍管理工作做到有条不紊地开展，才使我校的办学秩序稳定，办学效益均衡的向前发展。学籍工作的规范管理，为促进学校的教育教学工作起到了保驾护航的作用。
3、密切关注，流动人口。由于本地区的流动人口日趋增多，转入的适龄儿童入学就成了我们不可忽视的问题，为了不让流动的适龄儿童失学，我校克服困难把工作做细，密切关注流动人口中的适龄儿童的变动，摸清他们的自然情况，让他们依法入学，流动人口子女入学接收率100%。
4、档案管理，做到“三化”。我校十分重视学籍档案的管理工作，做到“三化”管理，即规范化、科学化、信息化。学籍档案为了保存完好查找方便，把学籍相关资料输入微机，进行信息电子化管理。
5、严防流失，杜绝辍学。我校为了防止学生流失，杜绝辍学现象发生，采用了以下有力措施：一是认真落实课程计划，做到开足开齐课程;二是减轻学生课业负担;三是关注学困生、关爱贫困生;四是加强安全管理，优化育人环境;五是杜绝体罚和变相体罚学生;六是依托家长和社会，合力做好控辍工作。
学籍管理 12
一、学籍管理是一项重要的学校工作，它涉及到学生的入学、学习、退学等一系列过程。一个有效的学籍管理 既能规范学生学籍的管理流程，又能提高学校的管理效率和服务质量。本文将详细阐述学籍管理 ，并提供相关的具体措施和实施方案。
二、学籍管理目标
1、提高学生入学流程的效率和质量：通过规范入学流程，减少不必要的环节和时间，提高招生效率，确保招生公平公正，并及时向新生家长提供入学相关信息，以提升学生入学流程的质量。
2、强化学生学籍档案管理：建立完善的学生学籍档案管理制度，确保学生档案的完整性、真实性和安全性；做好学生的档案借阅、归还和更新工作；及时更新学生学籍信息。
3、提供准确的.学籍信息查询和反馈服务：建立学籍信息系统，使学生、家长和教职员工能够方便地查询学生的学籍信息，同时提供详细而准确的信息反馈服务，解决学生和家长的疑问和问题。
4、高效处理学生退学手续：制定规范的学生退学流程和手续，及时处理学生的退学申请，确保学生退学手续的顺利办理，并提供必要的辅导和帮助。
三、具体措施和实施方案
1、完善入学流程管理
①定期评估和改进入学流程，减少不必要的环节和时间，提高招生效率。
②向招生对象及其家长提供详尽的招生信息和入学要求，减少信息不对称的情况发生。
③定期开展入学政策宣传和解答家长疑问的活动，提高招生公平公正。
2、加强学生学籍档案管理
①建立规范的学生学籍档案管理制度，明确学籍档案的存储要求、保管责任和使用权限。
②做好学生档案的归档、借阅和更新工作，确保档案的完整性和准确性。
③提高档案管理的信息化水平，建立学生档案管理系统，方便学校内部和外部人员查询学生的学籍信息。
3、建立学籍管理信息系统
①建设学籍信息系统，将学生的个人信息、学业信息等录入系统，并及时更新。
②建立学生和家长的学籍信息查询渠道，使其能够随时了解学生的学籍情况和学校通知。
③ 提供学籍信息反馈服务，及时解答学生和家长的疑问和问题。
4、规范学生退学流程
①制定规范的学生退学流程和手续，明确退学申请、审批和办理的具体程序和要求。
② 提供个性化的退学辅导服务，帮助学生和家长理解和处理退学带来的各种问题和困扰。
③及时处理学生的退学手续，做好相关档案和证明材料的归档和存储工作。
四、总结
学籍管理 是学校管理工作不可或缺的一部分，它关系到学生的学习和发展，以及学校管理的效率和品质。一个优秀的学籍管理 必须规范学生入学流程，强化学生学籍档案管理，提供准确的学籍信息查询和反馈服务，高效处理学生退学手续。通过以上具体措施和实施方案的落实，相信我们学校的学籍管理工作将会更加完善和高效，为学生的成长和发展创造更好的环境和条件。
学籍管理 13
学籍管理是一项至关重要的工作，它涉及到学校的教学、管理和服务工作的方方面面。如何做好学籍管理工作，确保学籍档案完整、准确、实时、有效，进一步推动学校各项工作的实施和发展，是学校领导必须高度重视的问题。
一、建立完善的学籍档案管理制度
学籍档案是学生成长的载体和学习的见证，是学生学校生涯的记录，对于学生的发展道路有着十分重要的意义。因此，建立完善的学籍档案管理制度至关重要。具体来说，需要从以下几个方面入手：
1、规范学籍档案建设和管理程序。明确学籍档案的申请、审核、存储和使用流程和要求，确保学籍档案的完整性和准确性。
2、建立完善的学籍档案管理制度。制定学籍档案管理制度，统一管理学籍档案，落实责任到岗位，实现全过程管理。
3、加强学籍档案管理信息化建设。采用信息化手段管理学籍档案，提高工作效率和管理质量，为学籍管理提供有力支持。
二、做好学籍管理的每一个环节
学籍管理工作环节众多，需要认真把握每一个细节，确保学籍档案建设和管理的`每一个环节都得到充分的保障。具体来说，要从以下几个方面加强学籍管理工作：
1、学籍档案的建设和更新。对新生和转入生的学籍档案进行建设和更新，及时记录学生的个人信息、学习成绩、奖惩情况等基本情况，并在学生转校或毕业离校时进行撤档处理。
2、学籍档案的存储和维护。建立完备的档案室和存档系统，制定档案存放和档案查询制度，定期进行安全审查和保密处理，确保档案信息不泄露。
3、学籍档案的查询和统计。建立留学生、出国、转专业等学籍档案查询统计制度，方便学生和管理人员查询学生档案，实现自助查询和简化审批工作。
三、持续加强学籍管理的监督和评估
学籍管理工作是一项长期而艰巨的任务，在工作中需要不断的监督和评估，确保工作的落实和成效。因此，需要从以下几个方面持续加强学籍管理的监督和评估工作：
1、建立学籍管理评估指标体系。建立标准化的学籍管理评估指标体系，按照时间节点制定学校学籍管理 、目标、任务和实施方案，不断完善学籍管理工作。
2、定期组织专项督查。制定学籍管理督查计划，组织专项督查，严格把关学籍档案管理各项工作，及时发现和解决问题。
3、加强学籍管理工作总结。落实教育督导委员会对学籍管理工作的要求，定期总结学籍管理工作成果，对工作不足和问题进行认真分析和反思，不断优化工作流程和提高工作质量。
总之，学校学籍管理工作是一项重要的管理工作，我们应当认识到其意义和作用，并且制定具体可行的 和措施，持续推进学籍管理的现代化和信息化，力争建立高效、精准、安全、可持续的学籍管理体系，促进学校管理和服务工作的全面发展。
学籍管理 14
学籍管理是学校重要的日常工作之一，是做好“两基”工作的基础性工作，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。因此，为了使我校的学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化，现将我国教育部有关规定及我校实际情况相结合，制定下列学籍管理办法。
一、新生入学：
1、严格按照招生原则进行招生。
2、新生入学时，新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本带子女到校办理入学手续。
3、新生入学后一周内采集学生信息。学生信息采集表由班主任负责分发给学生家长进行填写，并由班主任进行统计与审核，上交教务处学籍管理员，建立学生学籍。
二、转入与转出
1、个别学生确有特殊情况要求转入我校的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教处处审核通过, 凭原所在学校的“转学证”、居民户口薄等证件到我校报名，并由我校教务处开具“转学回执”后，才可办理转入手续,由教务处统一安排插入指定班级。
2、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转出的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后给学生开具“转学证”，收到接收学校的“转学回执”后, 才能由教务处办理转学手续，将学生学籍一并转出，并报教育部门备案。
3、成功转入与转出的学生，由教务处及时与学籍管理员沟通，对该生的学籍进行变动。
3、每个学年度开学时，将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，流动人数，、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题，整理好学籍管理档案。要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。
4、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
三、休学、复学、辍学。
1、 有下列情况之一者，准予休学：
（1） 因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；
（2） 患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；
（3） 一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的'学生（病休学生须持三级甲等医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学。
4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，校长应立即向当地报告。针对学生辍学的原因，当地依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。
四、毕业
1、对国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给义务教育证书。
2、学籍管理员认真核对毕业生信息（与户口信息一致），做好毕业班工作，对毕业生信息进行存档。
五、日常工作
每天由值周教师对各班学生到校情况准确准时填报，及时反馈于教务处学籍管理员处，由学籍管理员将每日学生到校情况录入于学籍系统中。
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一、考务工作
本学期考务重点上海市高中学业水平考试和期中和期末考试。考务工作要强化考务管理，精心准备、精心组织，周密安排，规范操作。要求监考教师按照考试规定的程序严格要求，杜绝在考试工作流程出现任何差错。
二、考试科目
（一）上海市学业水平考试科目
一、高一年级：地理、信息
二、高二年级：物理、化学、历史、生物
三、高三年级：语文、数学、英语、政治
（二）本校考试科目
一、高一年级：语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治、信息
二、高二年级：语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、政治
三、高三年级：语文、数学、英语、加一（区质量调研）
四、预备年级、初一年级：语文、数学、英语、政治、地理、历史、科学、信息
三、具体考试时间
期中考试4月上旬，期末考试6月中旬。市学业水平6月底。
四、命题工作：
高一年级、高二年级背靠背命题方式。高三年级除参加区二摸考试统一命题外，初中参加联考，其它考试另定。
五、各学科考试时间：
高一年级、高二年级语文120分钟，高三年级语文150分钟，加一各学科120分钟。高中其它学科考试时间为90分钟。
预备年级、初一年级语文、为数学、英语考试时间90分钟，其它学科70分钟。
六、卷面分值：
预备、初一、高一、高二100分，高三150分
七、命题试卷要求：
（1）抬头：上音实验附中20xx学年第一学期期中考试试卷
××（年级）××（学科） 命题人＿＿＿审题人＿＿＿
（2）字体：宋体；字号：抬头用小二号加粗，题型栏用四号加粗，内容用小四号
（3）密封线：注意留出适当的距离
（4）参考答案要有具体步骤分
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