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高三班主任个人的

时间:2024-05-19 08:05:52 我要投稿

高三班主任个人的

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的高三班主任个人的 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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高三班主任个人的 1

  所谓一年打基础,两年成规范,三年出成果,高三努力拼搏之后,应该是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破,在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的 :

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

  二、主要工作:

  1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

  2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

  4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

  6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

  7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的'请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

  三、具体措施

  1、温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号把握今天收获明天时刻鼓舞着大家。

  2、高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好桥梁工作,及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的快捷准确。

  3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。

  4、加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的家。

  我们班是一个团结、互助、积极向上的集体,相信我们高三(9)班在学校领导的关心下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教导下,在同学的努力下,在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章!

高三班主任个人的 2

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是班风、学风巩固和加强,营建一个良好的学习氛围和学习环境,点燃学生最后冲刺的热情与潜能。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、高考氛围的营造。

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住松懈的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1、举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”工作进行到底。将“培优转差”思想贯穿班级工作及学生学习始终。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

  二、做好服务。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时从班干部处学生处以及利用班主任查班查寝观察到的情况,了解学生心理情况,使学生有一颗良好的心态去面对高考。

  3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。强调班级及个人的“培优转差”思想,帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况。加强教室寝室卫生的督促工作,尤其寝室,要督促出一个干净整洁卫生的`休息环境。

  5、勤抓常管多督促严要求。利用三餐后时间,多进班多督促。利用查班自习时间,力争在所剩的100多天里,找每位同学谈心,帮助他们,舒缓学习压力,提出学习建议,解决心理负担。

  三、发挥团队优势,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,及时召开班科联系会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、开好每周班会,加强学生教育。

  2、及时了解学生思想动态。

  3、加强与家长联系。

  4、协作各课任教师工作。

  5、配合年级组学校组织高三年级一切活动。

  6、配合学校年级组做好高三高考住宿安排工作。

  7、做好三月联考、四月联考、一模二模三模考试及高考工作。

  8、做好学生高考体检工作。

  9、高考动态信息公布。

  10、考试技巧与策略辅导。

  11、组织好学生照毕业照工作。

  12、加强学生考前心理辅导。

  13、高考前准备工作。

  14、做好班级财物学校财物整理工作

  15、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)。

  16、配合档案室完成好学生学籍及档案工作。

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