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学期

时间:2024-05-19 08:46:49 我要投稿

学期 5篇(优)

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的学期 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期
5篇(优)

学期 1

  转眼之间我们又迎来了新的学期,学代会已经结束,我非常荣幸的被选为治保部长一职,对此我表示:我有信心将质保部的工作做好。

  学生会治保部的主要职能是:负责院内学生的人身、财产安全教育与防范工作;配合保卫处做好校园防范工作,配合检查安全保卫责任制和安全防范措施的落实。现就本学期的工作做以下计划,并不断做出新的调整,争取能够保证人力资源部的正常稳步开展各项工作。

  一、指导思想:

  放松一点不等于松懈,不等于对组员莫不关心,不闻不问,只有这样组员心理才会自然放松,而要做到这点心态非常重要,本部门想着这种思想持续发展不断奋斗。

  二、工作目标:

  从我们部门工作的实际情况出发,强化部门的内部管理加强部门的`组织建设,发挥部门的作用,把工作重点放在提高成员的工作能力和部门发展上,并把治保部建设成一个富有一定凝聚力的小集体成为一个优秀部门,做到有求必应,全面配合学校日常管理,成为学校管理的得力助手,从点滴做起,严格要求自己起到一个有效的模范作用。

  三、方法和措施:

  1、严格遵守学生会的工作制度加强本部门的思想作风管理

  2、努力提高本部门成员的自身修养及工作能力

  3、积极开展各项健康有益的活动提高成员多方面的能力,活跃内部气氛,并提高本组织的影响力。

  4、主动配合其他部门团结合作,搞好每项活动,配合学校进行日常管理。

  5、作好学生会的联系,认真学习他们的管理经验。

  四、活动安排:

  1、招贤纳士。部门招新工作迫在眉睫,虽然本部门相对于其他部门需要更多成员,但对于7好晚的招新工作,我们将本着:在素质基础上保证数量,确保部门以后的工作更好开展。

  2、宿舍安全新生人人知。主要面向大一新生宣传宿舍安全问题,例如大功率电器使用的严重后果,确保新生在宿舍安全方面不会出现问题。

  3、防患未然,安全知识人人知。面向全院同学,开展安全知识竞赛。旨在在同学中安全知识的普及,安全意识的增强。

学期 2

  一、班况分析

  我班现有幼儿40名,其中插班生10名,女孩19名,男孩21名,男女比例基本呈平衡状态。经过中班上学期的培养教育后,我班幼儿在自我服务能力方面有了很大的提高,大部分幼儿能自己穿脱衣服、独立进餐,早上进园会主动同问"早","好","再见"。有些能力强的幼儿还积极为班级、为同伴学做一些力所能及的事情。大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,个别幼儿由于在家自由散漫惯了,自控能力较差。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  二、教育教学目标:

  (一)地球家园

  1、能亲近大自然,观察自然,初步了解自然、环境与人类生活的关系

  2、学习从身边发现和探究,增强社会情感,形成初步的环境保护意识和行为

  3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,建立初步的社会责任感

  4、能积极、大胆、清楚地运用语言表达自己的想法和感受,尝试仿编文学作品,发展语言表达能力和思维能力

  5、能够不受物体空间排列形式和物体大小等外在因素的干扰,获取粗浅的科学经验

  6、正确判断10以内的数量,会用简单的符号、绘画等方式记录事物特征的变化过程

  7、能积极参与体育游戏活动,提高坚强、勇敢、不怕困难的意志品质

  8、主动探究、合作体验、乐于分享,发展走、跑、跳、跨、爬、平衡等基本动作

  (二)恰央与嘎老

  1、了解家乡的民族节日,引发幼儿对贵州民族的了解,培养幼儿热爱贵州、热爱家乡的情感。

  2、欣赏民族服饰、音乐舞蹈,尝试应用多种方式表达自己的情感。

  3、学习民族舞蹈,感受民族艺术美,萌发对民族音乐、舞蹈的兴趣,提高姿体动作的协调性。

  4、大胆应用手工、绘画等多种方式制作简单的民族工艺品,发展幼儿的想象,动手能力和审美能力

  5、喜欢听民族的儿歌、传说,感受独特的民族文化,乐意用连惯的语言表达自己的理解,提高语言表达能力。

  6、学习10以内的数数,学习观察并比较物体的形状、高矮、粗细。

  7、积极参加体育活动和游戏,增强体质,在游戏中练习走、跑、跳、、钻、爬等动作,锻炼大小肌肉动作和手肌肉的灵活性。

  (三)神奇的影子

  1、观察、发现影子的秘密,探索光和物体之间的`关系,激发求知欲望和良好的学习品质。

  2、学习10以内点数及分类,按规律进行排序,尝试用简单的方法学习统计。

  3、乐意学习与影子有关的谜语、诗歌、故事等文学作品,能大胆应用文学的语言表达自己的理解。

  4、乐意参与户外游戏,练习躲闪、快速奔跑等运动技能,提高动作的灵活性和协调性,体验户外体育活动的快乐。

  5、愿意与同伴进行影子探索和实验,学习合作、交流分享。

  6、通过体验手影游戏,影子舞蹈和皮影表演等多种形式,感受艺术美,乐意采用多种艺术形式表达自己的情感。

  (四)炎炎的夏日

  1、喜欢参加户外体育活动,增强动作的协调性,提高身体的运动能力

  2、乐意在各种游戏活动中与他人分享,体验分享的快乐,学会遵守游戏规则。

  3、能用清楚地连惯的语言表达自己的想法和感受,乐意与同伴交流,学习倾听各种声音,提高辩音能力和语言表达能力。

  4、学会用绘画、折纸、印染等多种艺术表现形式,进行艺术创作活动。

  5、愿意参加打击乐、舞蹈等音乐活动,大胆表达自己的感受和想象。

  6、了解夏季健康、卫生常识,学习安全保护的基本常识。

  7、了解夏天的季节特征和自然现象,亲近自然,探索夏季动物、植物的外形特征、结构与功能,感知动植物的生长变化与多样性,感受季节与人类生活的关系。

  8、乐意参加数学活动,在操作中感受数与量的对应,10以内的序数,并能在生活中应用。

  (五)早期阅读课程

  1、培养幼儿持续的阅读兴趣、全面的阅读能力和审美情趣

  2、延伸幼儿对书本的认识,了解书本的是使用方式和功能

  3、引导幼儿从口头语言向书面语言延伸

  4、延伸幼儿对各种文体和语言风格的认识。

  (六)美劳操作

  1、在美工操作活动过程中积累视觉审美经验,陶冶生活情趣。

  2、发展想象和创造能力。

  3、锻炼手、脑、眼的协调能力。

  4、提升问题解决能力。

  5、体验创作的乐趣和由此带来的成就感。

  三、卫生保健

  1、严格执行幼儿园的卫生制度,配合保育老师搞好本班的消毒卫生工作。

  2、坚持做好晨间、午间、离园检查工作。坚持每天开窗透气,幼儿坚持早上来园喝淡盐水,检查幼儿的口腔等做到发现幼儿生病及时上报医务室。

  3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,知道勤洗手,吃熟食,喝开水,勤换衣服,养成饭前、便后、外出活动回室用肥皂洗手的习惯,养成饭后漱口的习惯。

  4、起床、活动后,小朋友的汗多,要及时为幼儿换内衣或垫毛巾,避免幼儿感冒。

  5、引导幼儿愉快进餐,培养幼儿不挑食,安静进餐、不掉饭粒等良好的进餐习惯。

  6、坚持开展晨间户外活动,增强幼儿体质。

  四、家长工作

  1、每学期开学和结束时召开家长会,平时按需要召开临时家长会。

  2、认真做好入户指导、家访、随访工作。

  3、开展家长助教工作。

  4、做好家长开放日活动、"六一"活动、器械操比赛

  5、做好班级博客,及时公布班级的重点工作、教学安排等。

  6、利用接送孩子的时间、电话与家长交流,相互反馈幼儿的情况,共同引导幼儿。

  五、环境创设

  根据主题活动及时更换、创设主题墙饰,创设建构区、美工区、益智区、图书角等区域,培养幼儿的交往能力和发展想象力和创造力。

  六、其它工作

  1、做好安全工作。培养幼儿的安全意识,随时把幼儿组织在视线范围内,坚持使用接送卡

  2、认真做好实习生的指导工作。

  3、做好延时班接送孩子的工作。

  本学期我班老师要共同努力,要在家长的积极配合下,为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,让幼儿在我班得到快乐健康的成长。

学期 3

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的'集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体 :

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的 。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

学期 4

  伴随着孩子们成长的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期。本学期,我们将围绕本园保教工作的目标和重点,结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际,我们将一如既往地合力做好班级各项工作,同时,更将树立"点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事"的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的孩子,为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础!

  一、班级情况分析

  经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌……孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活,并初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解,班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做。但由于班上大部分孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

  二、工作目标

  1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

  2、巩固各项一日生活常规、学习常规,培养幼儿良好的习惯。

  3、结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

  4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动,初步树立幼儿的自我保护意识。

  5、家园互动,互相合作,协调一致。

  三、工作措施

  (一)为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。

  为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。将班内一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

  (二)巩固各项常规、培养幼儿良好的习惯。

  1、通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、杯子标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的杯子喝水。

  2、通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

  3、利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

  4、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,细嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的"给小动物喂食"这一活动区,继续帮助幼儿练习正确使用小勺。培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜,尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

  5、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  6、懂得爱护幼儿园的各种东西。在老师的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,不随便把幼儿园的玩具带回家。

  7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前大声说话,注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养,并让幼儿主动使用礼貌用语(早上好、再见、谢谢)。在各个教学活动中注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏,大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

  (三)结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

  在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,适当增加发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立基本的集体生活的常规,发展幼儿的'秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。

  1、重视个别教育:幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的健康发展。

  2、环境布置:区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类;结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动,然后根据活动情况逐步完善。

  (四)家园互动,互相合作,协调一致。

  1、通过各种方式,向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况,家园一致进行教育。

  2、鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项活动,了解自己的孩子,促进孩子的全面发展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园,希望家长积极配合。

  3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

  四、每月工作安排二月:本月重点是欢迎新老幼儿入园,稳定幼儿情绪。

  1、个别新生入园,安定幼儿的情绪。

  2、制订教学计划,丰富家园联系栏。

  3、教学活动正常开展。

  4、创设丰富各区角,并根据活动的内容投放区角材料。

  5、逐步规范幼儿一日生活各个环节。

  三月份:本月重点是节日教育,知道三月八日是妇女节,进行亲情教育。

  1、参加段庆"三八"亲子活动,开展爱妈妈活动。

  2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

  3、开展班级安全教育周活动,树立幼儿自我保护意识。

  4、结合春季,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

  四月份:本月重点是迎接家长半日活动开放,丰富幼儿关于"春天"的知识。

  1、参加亲子春游活动。

  2、逐步巩固幼儿各类常规培养工作:午餐、午睡。

  3、加强幼儿学习常规培养。

  五月份:本月的重点是节日教育。

  1、进行节日教育,知道五一是国际劳动节,教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。

  2、开展母亲节教育活动。

  3、六一活动准备。

  4、鼓励幼儿在活动中大胆举手,回答问题。

  六月份:本月的重点是"庆六一"活动。

  1、引导幼儿参与"六一"节的环境布置,参加庆六一庆祝活动。

  2、继续丰富幼儿家园联系手册内容。

  3、规范幼儿课堂常规:培养幼儿良好的绘画习惯。

学期 5

  高中生活会是人生最难忘的一段时光,而高一,则是这段生活的起点!能否很好地度过高中的生活,这个起点起到关键的作用。为此,根据军训以来,学生所表现出来的特点,特定 如下:

  一、班主任工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

  2、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处13班而自豪。

  3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。

  4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。

  二、工作重点

  1、注重学生的心理辅导。学生在刚上高一会面临很多心理问题:有些学生认为莞中是卧虎藏龙的地方,自己不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;有些学生一直在原来的学校是大家关注的焦点,来到莞中后一下没有了做焦点的感觉,从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应,从而产生的孤独感……这些心理问题都是班主任应该关注的,能够根据学生的个性特点,采取相应的.方式,使学生尽快投入到新的生活中去。

  2、树立良好的班风。班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。抓好学生的思想道德和行为规范,抓好学生的是常行为规范,杜绝迟到等违规现象进一步激发学生的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。通过组织班级活动培养学生“关爱他人、关爱集体”的观念,增强班级凝聚力。同时,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  3、选好班干部。班干部是班级的核心力量。在第一学期由班主任指定班干部,以原莞中的学生为主,并充分利用学生的积极性,使有能力的同学得到锻炼。对于选出的班干部要给与适当的指导,使其尽快成熟起来,尽快地投入到工作中去。培养班干部的责任感,树立班干部的威信及榜样作用。

  4、关注学生的学习生活。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。对于学习成绩好的学生,给予一定的指导,让他们给够在完成基本学习任务前提下,可以进一步的能力提高,如多参与各科的竞赛班、提高班等。多留心成绩后进生,与科任老师相结合,找到提高学生的学习方法,激发其学习的自信心。

  5、开展有益身心的集体活动。精心设计好每一节班会课,并让更学生参与其中,以提高学生的组织能力、表达能力。在学校各方面条件允许的情况下,开展班级内部的体育比赛,增进学生的友谊、提高班级的凝聚力!开展多读课外书的活动,提高学生的阅读能力、扩大学生的知识面。

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