精选教师大班 范文汇总5篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻我们需要开始做一个 。相信许多人会觉得 很难写吧,下面是小编收集整理的教师大班 5篇,欢迎大家分享。
教师大班 篇1
个人 ——时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。
现将本学期个人 如下:
一:思想方面
遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二:教育教学方面
在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的`班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的教师教学生学的方法,转变为学生主动学习。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。
三:卫生保健方面
本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证。
教师大班 篇2
新学期的准备工作已就绪,为了更好的做好本学期的工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班孩子的年龄特点及需要为基础,特制定了个人 如下:
一、 指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,和同事友相处,提高自己的思想政治素质,树立良好的形象。
二、工作重点
1、全面了解孩子教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。合理的利用区角进行学习,使孩子能够充分体会在玩中学,学中玩。另外要认真钻研教材,使每个孩子得到全面的发展。
2、在教学中,尊重孩子,营造平等、和谐的学习氛围。在课前的教具准备要充分,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和孩子融合在一起,为孩子创设一个轻松、愉快的学习环境。让孩子学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发孩子的兴趣。
3、注重学习环境的创设对孩子的作用。根据孩子年龄的特点,为孩子设计各种活动区域,并为孩子们准备丰富的区域材料,让孩子自主选择,大胆使用和创作。让孩子成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励孩子参加各种活动并积极的.表现自己,这样不仅可以培养孩子的积极性,还可以培养孩子的自信心。用眼睛关注每个孩子,从孩子身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助孩子发现自己的优势,建立他们的自信和对集体的归属感
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
三、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给孩子带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养孩子成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导孩子课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规,不随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话,不大声喧哗的良好习惯。
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强孩子便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
培养孩子良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡视,帮孩子盖好被子,仔细观察每位孩子,并做好午睡记录。
五、 自身素质的提高
1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。
2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充实 自己。
孩子教师的工作是琐碎的,但同时也是重要的,我们要时刻注意观察孩子的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受孩子心灵的深处,在尊重、理解孩子的同时,用一颗平常心去与每一位孩子交流,这是我自己做好孩子教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成计划。
教师大班 篇3
跟着炎炎盛暑渐去,收成金春之至,新的教期又光降了,为了使本身本教期的任务停止的对症下药,增进幼儿片面协调地成长,特制定任务企图以下:
班级状况剖析
本班幼儿有33名是从中一班升下去的,5名幼儿是新拔出我班的,共有幼儿 38名,男孩21名,女孩 17名。经由两年的幼儿园糊口教诲,他们曾经熟习园内的做息时光,并树立了开端的惯例认识,规矩及卫生风俗也获得了牢固,糊口自理圆面有了很年夜的提高,养成优越的行动风俗。其他各圆面的才能皆有了差别火仄的进步。他们身材康健活跃爽朗,年夜部门孩子能故意识恪守班级惯例,对背规行动,孩子能相互监视、相互提示。年夜部门幼儿有明白的长短尺度,自我评价战评价别人的才能有了加强,一些孩子易高兴没有年夜不乱。社会来往圆面幼儿能自动的取伙伴停止有用的来往、互助、分享,能友爱相处,讲规矩。能恪守幼儿园一日糊口规矩,教会用规矩用语取他人相同,年夜部门幼儿能自动地向先生问早问好。关于进修举止,游戏举止的兴致有较年夜的进步。平常惯例较好,举止时年夜部门幼儿主动、活泼。但也存正在一些的不敷的地方如:正在上课圆面,有些幼儿上课时常常管没有住本身,总是同他人措辞,影响大师,每次上课皆要先生提示屡次;有部门孩子自理才能战整顿举止资料圆面短缺,幼儿干事的自动性还必要不停进步。说话圆脸部分孩子聆听风俗短佳,不克不及听他人收言完就插嘴,特别是对伙伴的收言,没能当真聆听,要没有就是时光没有长。部门孩子加入举止互动自动性不敷,有依附感;一般孩子风俗还很没有好:爱好挨闹、没有会辞让,以自我为中间。有些家长贫乏战先生交换。本教期是孩子进小教前的闭键一年,我们盼望能从多圆面进手,增强孩子的综开才能培育种植提拔。详细步伐:
1、班级经管圆面
1.班级教员彼此合营,做到保教分歧并常常交换好的教法,配合展开好任务。
2.每周没有按期展开班级举止主题,勉励孩子主动加入举止,培育种植提拔小仆人翁脚色。
3.做好故里的联络任务。应用班级宣扬栏、发展的故事、专客、面谈、德律风联络、家访、等手腕取家长主动联络,实时向家长报告请示幼儿正在园的状况;收现幼儿存正在的成绩,战家长互换定见并彼此合营,配合面临。
2、教诲讲授圆面
本教期是我们班特别很是闭键性的一年,以是我们将当真抓好各项讲授任务。
1.当真完本钱期买办各科教诲讲授目的。能凭据孩子进修特色停止举止引伸。
2.创设说话情况,让幼儿多听、多讲,经过开设《蒙氏浏览》课添加孩子的识字量战浏览兴致,勉励他们尽可能用完好说话措辞,加强孩子的心语表达才能。
3.增强班级特点讲授。本教期,我班将以浏览、迷信主题、官方游戏为班级特点展开讲授举止并凭据本班孩子进修特色造定出相符本班幼儿成长的周企图战周目的。
4.供应幼儿有更多的举止空间战举止资料。勉励让每一个幼儿能到场班级举止,并主动收言;让每一个幼儿获得锤炼的机遇。
3、保育任务圆面
孩子康健,是统统目的完成的闭键。本教期我们会加倍做好班级幼儿卫生任务,公道构造好幼儿一日举止,增强室中体育锤炼:
1.做好班级的各项消毒,以防病毒熏染。班级保育员必需要按消毒轨制去展开任务,定时消毒幼儿餐具、昼寝室战举止室,班级物品要摆放整洁,连结桌面、举止室的四角无纯物,让幼儿糊口正在洁净、温馨的情况中康健地发展。
2.培育种植提拔好幼儿的各类糊口风俗,以防幼儿病从心进。教诲幼儿要注重小我私家的卫生,没有要玩火,没有要把手指露正在嘴里,没有要把净工具放进嘴里,没有要任意把工具塞正在鼻子或耳朵里等等。
3.展开多样的户中举止。
(1)应用朝间、游戏时光主动展开体能练习举止,请求举止中要连结消息分离,让幼儿有充足的举止量。
(2)正在举止中要注重幼儿的平安,可凭据举止内容去停止分组或散体举止,并注重举止园地的挑选。
(3)要多关注体弱幼儿,得当添加他们的举止量,但要注重循规蹈矩,并注重实时给他们抹汗战改换衣服。
(4)做好幼儿举止的照顾护士任务。凭据气候的变革给幼儿增加衣服,举止前注重提示幼儿喝火等。
(5)增强幼儿的平安认识教诲。举止时教员要先讲规矩,并教幼儿一些自我掩护的技艺。如:跑步时,眼睛要看后面,没有要跑的太快。假设没有当心跌倒了,要先掩护好本身的头战脸等,然后能力让幼儿举止。
4、幼儿德育战休息教诲圆面
本教期,我们要继承增强孩子人格、风俗培育种植提拔:
(一)散体糊口
1.要教会办理小朋侪之间的成绩,能宽大、辞让,取伙伴友爱相处。没有挨人骂人,没有为一些大事喧华或讲述先生。
2.伙伴做错事时,能够请先生去评论,但不该同病相怜。要有爱心战怜悯心,没有耻笑伙伴的缺陷战过错,更不克不及耻笑伙伴的心理缺点。
3.本身做错事,能怯于启认,没有强找来由,要老实,没有扯谎。做了错事,也不用懊丧,改了就好。
4.要借用他人的工具,应有规矩地恳求,同时注重爱惜。用完后,即速归还,并向人家境谢。他人向本身借用工具时,应甘愿答应地借给别人。
5.本身没有当心碰碰了他人,会道“对没有起”,他人碰了本身,当他人抱歉后,会道“不妨”。
6.承受他人赞助时,要教会致谢。
7.走路时足步要沉。正在散体中止走,要注重没有要碰碰小朋侪。
8.正在散体糊口中,能按请求加入散体举止,要经常念到小伙伴。散体用的工具,没有专捡好的,拿到甚么就用甚么,从小养成对事物没有琐屑较量的好风俗。
9.正在取人来往时,利用规矩用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“感谢”、“对没有起”、“不妨”等。
(两)游戏举止中
1.正在游戏中,晓得不该该战伙伴抢夺玩具或独有玩具。幼儿园的玩具是大师的,应当配合利用。能战小朋侪友爱互助地展开各类游戏。
2.正在游戏中应恪守规矩,教会做自我掌握,不克不及为所欲为,高声叫嚷或自在走动。教会尊敬他人的定见,不克不及老是安排其他小朋侪。
3.游戏中要关怀伙伴,相互赞助,如果伙伴摔倒,要自动扶他起去;若收现伙伴有坚苦,只需本身能做到的,就应当热忱赞助;本身力所不克不及及的时刻,应连忙讲述先生。
4.游戏完毕后,正在先生的'引导下,教会准确评价本身战伙伴的劣缺陷,牢固劣面,战胜缺陷,提出倡议,使以后的游戏展开得更好。
(三)上课、做业时要做到
1.上课时,要注重听讲,没有要挨断他人的收言,本身要收言时,应先举手。
2.要勇于正在散面子前收表本身的定见。收言时,立场风雅,收言声响要洪亮。
3.做业时,没有左顾右盼,没有做小行动,没有挨扰影响伙伴的进修。
(四)其他举止
1.没有随地吐痰,没有治扔果皮、纸屑,没有爬踩桌椅,没有正在墙上治涂,连结大众场合卫生。
2.爱惜花卉树木,不克不及治踩、治合,不消手去摇摆小树。
3.坐正在椅子上,没有要摇摆椅子,没有把足跷正在椅子上;也没有要坐桌子或任意坐正在地上。
4.去园时,要向先生问早、问好;离园时要向先生道“再会”。
5.主人去了,要向主人问好,给主人让座;主人走了,要取主人作别。
6.同人家攀谈时,要当真听,眼睛看着对圆;要等对圆把话道完,本身才接话,没有任意插嘴挨断他人的话;他人问话时,要有规矩地答复。
7.听到他人叫本身,要问应一声,不成不睬没有睬。
8.通常要进他人的房间,应先拍门或叫门,获得答应,能力出来。
9.要敢向怙恃战先生提出本身的欲望战请求,并应好好地讲,没有要任意收性格,更没有要在理喧华。
5、情况创设
(一) 课堂情况的创设
孩子的年纪特色决议了他们的供同制造浮现离没有开物资资料,我们将拓展思绪,正在挑选战利用资料上减以开放,撑持取进步了幼儿供同制造浮现的才能。课堂的情况要表现课程化,情况是课程课本的拓展战延长拓展幼儿供同浮现的时空。为幼儿供应丰盛的资料战做品,是他们到场课堂情况扶植的一个紧张门路,也是非常紧张且具有优越后果的教诲进程。
(两)幼儿心思情况的创设
勤奋创设开放式的情况,宽紧、协调、对等的师生闭系,增进幼儿康健的成长。
买办幼儿的来往认识渐渐加强,孩子来往的工具不该范围于同凯旅生。我们创设机遇,开放来往工具让孩子取同龄、同龄的、差别园的孩子来往,进步幼儿的来往、说话表达等才能。沉紧的师生趣谈,让我们无机会捕获到他们的闪光,捉住教诲的契机,以心去感知他们的天下,营建幼儿供同制造浮现宽紧的心思空气。
6、本教期任务企图:
玄月份
1.教期初家长会。
2.进修买办早操。
3.树立班级惯例轨制。
4.主题举止:我是买办哥哥姐姐 我是中国人
十月份
1. 增强朝间举止的经管。
2. 做好课前筹办任务。
3. 丰盛天然角。
4. 主题举止:多彩的春天
十一月份
1. 气候变凉,做好幼儿的保热任务,增强户中体育锤炼。
2. 继承丰盛游戏资料,增强幼儿游戏的惯例引导。
3. 进行家长开放举止。
4. 主题举止:奥运宝物 雕虫小技好猴王
十两月份
1. 驱逐县督导评价。
2. 当真完成各项教诲讲授任务。
3. 主题举止:甚么联结您我他 新年乐
一月份
1. 做好各项任务总结。
2. 做好秋节时期的平安教诲任务。
3. 主题举止:冬季的故事
教师大班 篇4
一、班级情况分析
我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,而根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。而在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的'素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里面,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,要不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。也要努力做好家长的工作,及时的和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时的反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,去丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
教师大班 篇5
一、幼儿园礼仪
1、进餐
进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭。
活动目标:知道进餐时的礼仪要求,并能按要求去做,培养良好的幼儿园进餐礼。
家园互动:1、在家进餐时,家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐,逐步培养孩子良好的进餐习惯。
2、家长对孩子应进行隐行教育,注意自己的行为规范,为孩子做好榜样。
3、吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静,十分钟以后可以小声交谈。
2、进餐(爱惜粮食),自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。
活动目标:知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。
二、家园互动:
1、不论在家还是外出就餐,家长应注意给孩子的饭菜要适量,也可请孩子根据自己的食量盛饭,不浪费。
2、家长利用假期外出的'机会,带孩子郊游,顺便介绍农作物的生长知识,并进行爱惜粮食的教育。
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