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教师年度华体会体育2串1

时间：2024-10-22 12:56:45 华体会体育2串1 我要投稿

教师年度华体会体育2串1 （经典）

　　时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的教师年度华体会体育2串1 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师年度华体会体育2串1
（经典）

教师年度华体会体育2串1 1

　　一、学情简析

　　我们学校所使用的高中数学教材是由人民教育出版社、课程教材研究所和中学数学课程教材研究开发中心联合编写的a版教材。与旧教材相比较，我们的教材在传承我国高中数学教科书编写的优良传统和基础上积极地创新，充分体现了数学的美学价值和人文精神。作为一所普通的高中，在重点高中和私立学校不断扩招的影响下，我们学生的素质不可谓不低。由此造成的问题是学生的基础为差，学习兴趣不大，怎样调动学生的学习兴趣是我们教学中需要解决的重要问题。

　　二、教材分析

　　教材的几个主要特点如下：

　　一、更加注重强调数学知识的实际应用背景，使教材具有很强的亲和性。采用生动活泼的呈现方式，激发学生的兴趣和美感，使学生产生对数学的亲切感，引发学生的好奇心，促进学生的学习。

　　二、以问题为导向引领数学活动，培养问题意识，孕育创新精神，注重问题性。这套教材一个最大的特点是，每一章都能够看到观察、思考、探索以及用问号性图标呈现的边空等栏目。学生可以通过这些栏目，在知识形成过程的关键点上，运用数学思想方法产生解决问题策略的关键点上，在数学知识之间联系的联结点上，在数学问题变式的发散点上，在最近发展区内，提出适当的问题，并引导学生进行数学探究活动，切实转变学生的学习方式。

　　三、此外，信息技术是一种强有力的认识工具，在教材编写过程中体现了积极探索数学课程与信息技术的整合，帮助学生利用信息技术的力量，对数学的本质作进一步的理解。

　　四、关注学生数学发展的不同需求，为不同学生提供不同的发展空间，促进学生的个性和潜力的发展，教材通过设置观察与猜想、阅读与思考、探究与发现等栏目，为学生提供了一些探究性、拓展性、思想性、时代性和应用性的选学材料，拓展学生的数学活动空间和扩大学生的数学知识面。

　　五、新教材注重数学史渗透，特别是注重介绍我国数学的贡献，充分体现数学的人文价值、科学价值和文化价值，激发了学生的爱国主义情感和民族自豪感。

　　三、教学任务与目的

　　1. 了解集合的概念和表示方法，理解集合间关系和运算。掌握函数作为描述变量依赖关系的数学模型，并利用集合和适当的语言来描述函数。了解函数的构成要素，能够求简单函数的定义域和值域，并选择合适的方法来表示不同实际情境下的函数。通过具体函数的例子，理解函数单调性、最大值（最小值）及其几何意义，了解奇偶性的概念，通过函数图像来研究函数的性质。通过收集17世纪前后对数学发展产生重大影响的历史事件和人物（如开普勒、伽利略、笛卡尔、牛顿、莱布尼兹、欧拉等），了解函数概念的历史发展过程。

　　2. 理解指数函数模型及其实际背景。了解有理指数幂的含义并通过实例理解实数指数幂。掌握指数运算的方法和技巧，理解指数函数的概念和意义，能够通过计算器或计算机绘制具体指数函数的图像，并探讨指数函数的单调性和特殊点。通过解决简单实际问题，感受指数函数作为一种重要的函数模型。理解对数的概念及其运算性质，了解换底公式并能将一般对数转化为自然对数或常用对数。通过阅读相关材料，了解对数的发现历史以及对简化运算的作用。通过实例直观了解对数函数模型所描述的数量关系，初步理解对数函数的概念，了解对数函数是一种重要的函数模型，能够使用计算器或计算机绘制出对数函数的图像并探讨其单调性和特殊点。了解指数函数y=ax和对数函数y=loga x互为反函数（a 0，a≠1）。通过实例，了解幂函数的概念，结合函数y=x，y=x2，y=x3，y=1/x，y=x1/2 的图像，了解它们的变化情况。

　　3. 结合二次函数的图像，判断一元二次方程的根的存在性和数量，进而理解函数的零点和方程的根的关系。能够使用计算器通过二分法求解相应方程的近似解，并理解这是一种常用的求解方程近似解的方法。比较指数函数、对数函数和幂函数之间的增长差异，结合实例体会不同类型函数的增长含义，如直线上升、指数爆炸和对数增长等。收集一些广泛应用于社会生活的函数模型，了解函数模型的广泛应用。

　　4. 通过实物模型和计算机软件观察大量空间图形，学生能够认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并在描述现实生活中简单物体时运用这些特征。学生能够绘制长方体、球、圆柱、圆锥和棱柱的三视图，并能辨认出这些三视图所代表的立体图形。学生能够使用材料（如纸板）制作模型，并运用斜二侧法绘制它们的直观图。通过观察平行投影和中心投影方法所绘制的视图和直观图，学生可了解空间图形不同的表示形式。完成实习作业，如绘制某些建筑物的视图和直观图（尺寸、线条等不作严格要求），以加深对所学知识的理解。学生也将了解球、棱柱、棱锥和台的表面积和体积的计算公式（不要求背诵）。

　　5. 学生将以长方体为基础，认识空间中点、直线、平面之间的位置关系，并在直观感知的基础上进一步了解平行、垂直判定方法及基本性质。通过观察、实验、操作和解释大量图形，学生将学会准确地使用数学语言表述几何对象的位置关系，体验公理化思想，并培养逻辑思维能力。这些知识将使学生能够解决一些简单的推理和应用问题。

　　6. 通过结合具体图形，在平面直角坐标系中探讨确定直线位置的`几何要素。学生将了解直线的倾斜角和斜率的概念，并使用代数方法描述直线斜率的过程。学生将学会使用两点斜率公式以确定直线的斜率，并能通过斜率判定两条直线是否平行或垂直。此外，学生还将探讨并掌握几种直线方程形式（点斜式、两点式及一般式），体认斜截式与一次函数之间的关系，并能使用解方程组的方法求出两直线的交点坐标。课程还将包括两点间的距离公式、点到直线的距离公式以及平行线之间的距离公式的学习。

　　四、教学措施和活动

　　1. 加强集体备课和个人学习，并加强自我学习和解数学题的习惯，以提高个人专业素养和教学基本功。

　　2. 注重培养学生自主学习的能力，鼓励学生主动参与学习，转变学习方式，提高自我教育的意识和能力。

　　3. 了解新课程教学的基本流程和常规策略，以提高课堂教学效率。

　　4. 与学生多沟通、多交流，成为学生的良师益友，实现师生之间的真正互动。

　　5. 深入理解并实践新教材的立意进行教学，不要过分追求难度，而忽略了学生的实际水平、兴趣和需要。

　　我深刻理解人民教师和人类精神工程师这一新时代的使命。这代表着我对未来历史的责任和使命感的重大承载。为了不辱职业使命和自己良心的约束，我一定会更加努力地工作。我会投入更多的心血和汗水去展望未来，这将成为我进一步晋升高级职称的动力。我奉献的准则是“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”，这将帮助我在教育领域为培养新一代英才做出更大的贡献。

教师年度华体会体育2串1 2

　　一、华体会体育2串1 的目标与任务

　　作为幼儿园教师，我的华体会体育2串1 目标主要包括以下几点：

　　促进幼儿全面发展：以《幼儿园教育指导纲要》为指导，关注幼儿的兴趣、需要和发展，全面促进幼儿的身心健康和各项能力发展。

　　提高教育教学质量：通过不断学习和实践，提高自身的教学水平和教育技能，为幼儿提供优质的学前教育。

　　增强家长参与度：积极与家长沟通，了解家长的需求和期望，争取家长的支持和参与，共同促进幼儿成长。

　　营造良好的班级氛围：为幼儿创造一个温馨、和谐、有序的班级环境，培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。

　　二、华体会体育2串1 的实施方案

　　为实现以上目标，我将采取以下措施：

　　深入研究《幼儿园教育指导纲要》：认真学习《纲要》精神，明确幼儿园教育的目标和任务，遵循幼儿身心发展规律，制定科学合理的`教学计划。

　　提高自身素质：积极参加各类培训和学习活动，不断更新教育观念，提高教学水平和教育技能。同时，注重自身形象和言行举止，为幼儿树立良好的榜样。

　　加强与家长的沟通与合作：通过家长会、家园联系本、微信群等方式，及时向家长反馈幼儿在园表现和学习情况，听取家长的意见和建议，争取家长的支持和配合。同时，积极引导家长参与幼儿园的教育活动，共同促进幼儿成长。

　　营造良好的班级氛围：建立良好的师生关系，关心、爱护每一个幼儿，关注他们的兴趣和需求。同时，注重班级规则和秩序的建立，培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。通过组织丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。

　　三、华体会体育2串1 的时间安排

　　本学期华体会体育2串1 的时间安排如下：

　　第一周：制定教学计划和班级计划，准备好教学材料和教具，了解幼儿基本情况和家长需求。

　　第二周：根据《纲要》要求，进行主题教学活动，加强与家长的沟通与合作，建立班级常规和秩序。

　　第三周：继续进行主题教学活动，组织幼儿参加户外活动和游戏活动，促进幼儿身心发展。同时，加强班级卫生和消毒工作。

　　第四周：进行安全教育活动，加强班级安全管理工作。组织家长会，与家长共同探讨幼儿教育和成长问题。

　　第五周：根据幼儿兴趣和需求，开展特色活动和拓展课程，促进幼儿全面发展。同时，加强班级环境创设和氛围营造工作。

　　第六周：对前期工作进行总结和反思，调整教学计划和实施方案。加强与家长的沟通和合作，争取家长的支持和配合。

　　第七周：继续进行主题教学活动和拓展课程，组织幼儿参加各类文化活动和社会实践活动。同时加强班级纪律和常规管理工作。

　　第八周：对幼儿进行心理疏导和情感关怀，关注他们的情感需求和发展变化。加强班级团队建设和管理，提高班级整体素质和教育质量。

　　第九周：对前期工作进行总结和反思，评估教学效果和教育质量。同时加强自身学习和实践锻炼，提高教学水平和教育技能。

　　第十周：组织幼儿参加各类游戏活动和表演活动，培养他们的表现力和创造力。同时加强班级纪律和常规管理工作。

　　第十一周：对幼儿进行个性化教育和辅导，关注他们的特长和兴趣发展。加强与家长的沟通和合作，争取家长的支持和配合。

教师年度华体会体育2串1 3

　　本学期我校高中物理教研组教学，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教学质量。具体教学主要有以下几点：

　　一。分解本学期教学内容，认真设计导学案

　　根据我校实际学情，按照我们奚校长“有所为有所不为”的教学思路，我们物理组内分年级认真研究教材，研究高考，从我学生实际情况出发分解教学内容，设计导学案并在我校教科处的安排下填写导学案的'安排表，将本学期的教学任务均衡的分给各位老师，组织每位教师每学年上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

　　二。加强组内课题研究

　　本学期安排两周一次的组内课题研究活动，第一周根据教育教学过程中的感想、反思、经验……确定课题和研究方向，第二周课题发表者将自己的课题及内容在组内公布，组内其他老师认真研究和分析并加以评论，课题发表者再征集大家的意见和建议加以总结，组内人人参与，以上课题的发表、组内的讨论和意见的征集均要上传校园网，供大家学习

　　三。促使青年教师迅速成长起来

　　1。继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

　　2。加强对青年教师备课和上课的严格要求，探讨课堂教学结构、模式和方法，争取提供青年教师参加讨论、参观等学习的机会，这样有助于帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

　　3。制定本学期培青计划

　　要求：

　　青年老师要多向指导老师请教每周至少向指导老师学习两节课；

　　指导老师要认真指导青年教师多听课多引导，让我们青年老师尽快成长起来。

　　四、加强高三物理教学教学，提高高三教学质量

　　毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究历届高考试卷，多与外界交流复习经验，明确复习方向，努力提高物理高考成绩。

教师年度华体会体育2串1 4

　　按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》（x政教发[XX]20号）安排，【XX】205号，206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》，【XX】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下:

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的教育方针，加快改革创新。以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革的教师队伍为目标，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。

　　二、组织机构：

　　组长: 张xx

　　副组长: 韦xx 连xx

　　成员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx

　　三、训练对象及内容

　　对象：所有学科专任教师。

　　内容：各年级目前正在使用的学科教材，1－3年级教师为三年级教材，4－6年级教师为六年级教材。

　　四、训练内容与任务

　　1、教材知识训练

　　教材知识过关训练内容为正在使用的`小学学科教材，其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。

　　①、画出教师本学段、各年级的知识结构图。

　　②、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文知识结构图。

　　③、完成三年级或六年级各节课后练习题。<莲>（45周岁以上的教师，分析上年六年级升学考试题。）

　　④、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析

　　⑤、参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。

　　2、教材教法培训

　　①、完成全年240学时（县180学时、校60学时）的集中培训任务。

　　②、完成培训作业任务，并通过相应考试。

　　③、每课完成一道习题分析。

　　3、组织全校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影，每学期观看四部，集中组织观看两部，个人自看两部。要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。（八部电影：《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基（讲座）》。

　　五、培训形式

　　1.集中培训

　　① 由曾参加高级研修班的教师为辅导员，通过讲座的形式，定期为全校教师进行辅导。

　　②参加由县教师进修学校统一组织的教材教法培训，利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。具体时间以进校日程安排为准。

　　2.校本培训

　　①在培训的基础上，以教材知识、教材教法为对象，教师分析自己的教学行为，写出分析。

　　②教材知识训练，随教学进度逐步进行，教师按时完成平时训练作业任务，XX年8月参加县局组织的教材知识笔试考核。

　　3积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。

　　4应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。

　　3.探究交流

　　为了提高培训效果，学校定期组织教材知识、教材教法研讨交流会，交流教师学习心得、体会。

　　六、具体要求

　　1、组织全体教师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神，建立学校教材知识训练辅导员制度，聘请参加过县进校高级研训班的两位老师担任辅导员，定期和不定期的进行培训，确保教材知识训练任务的落实。

　　2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分，

　　三、要求语数教师周末必须按时参加培训，确保全身心投入学习，避免学习与工作冲突。组织教师以知识结构图为手段，对新课程标准和教材进行分析，不断改进课堂教学策略，提高教学效率。

　　3、学段教材教法全员过关训练纳入继续教育考核范围，作为教师职称评聘工作的必要条件之一。

　　4、培训对象，因特殊原因无法参加培训的，由本人提出书面申请，学校盖章上报县教育局，并将此存入个人业务档案之中。

　　5、教师培训工作，按教育部规定，将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参加学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核，评优树模，职称晋级之列。对参加并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分，对不参加和没有完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分。

　　xx中心学校 XX-XX学年度教师教育工作行事历

　　九月-- 十月

　　1. 制定华体会体育2串1 ，完善管理制度。

　　2. 国培计划学员注册。

　　3. 参加市级“阳光师训”活动

　　十一月

　　1. 组织教师研讨“知识结构图”学本。

　　2. 集中组织观看电影。

　　十二月

　　1. 教师校本作业展览评看。

　　2. “说教法，说教材”研讨。

　　元月--二月

　　1. 学期教师培训工作小结。

　　2. 教师电影观看心得收集。

　　三月

　　1. 教材知识训练作业检查评看。

　　2. 组织教师训练技能竞赛活动。

　　四月

　　1.知识结构图运用观摩课。

　　2.教师校本训练作业大检查。

　　五月—六月

　　1.征集优秀教育论问及成果。

　　2.学年教育工作总结。

　　八月

　　组织教师参加教材知识过关考试。

教师年度华体会体育2串1 5

　　一、教学目标

　　(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

　　(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

　　(三)在XX年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

　　(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　二、教材分析本学期学习主要内容

　　(一)走和跑

　　能知道自然快速跑的动作方法，

　　2.会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

　　3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义

　　4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的'跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。

　　(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

　　2.能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

　　(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

　　2.能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

　　(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

　　2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

　　三、体质测试

　　(一)身高、体重

　　(二)坐位体前屈

　　四、XX年级学生的生理、心理特点

　　(一)生理发育特点

　　XX年级学生一般为XX岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

　　2. X年级学生肌肉含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

　　3. XX级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

　　(二)心理发展特点

　　X年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段；心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

　　2.X年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系；意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

　　3.X年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

　　五、学情分析

　　X年级的学生年龄在X岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育XX年级的学生处于生长发育的XX，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。X个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

　　六、德育渗透

　　德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

教师年度华体会体育2串1 6

　　一、教学指导思想

　　高三地理教学要面向高考，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，要以培养能力为主导，考察学生地理基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用地理基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决身边的地理现象，学以致用。

　　二、教学要求

　　1。教师必备的教材和相关材料。全日制普通高级中学教科书必修上、下册；全日制普通高级中学教科书选修第一、二册；初中地理1~4册（人教版）；全日制普通高级中学地理教学大纲》；历年全国文科综合试卷以及试卷分析。

　　2。教师要不断研究高考的新变化和发展趋势，深刻理解考试大纲内容和含义，认真学习试题分析，研究高考试题的命题思路和能力要求，使自己的教学不偏离高考的要求。

　　3。教师要不断地提高自身的素质，加强教学基本功的锻炼，提高自己的综合素质水平。多渠道的获取知识，虚心学习，取长补短，以适应教育教学此文转自发展的需要，同时为本校的高三地理教学创出佳绩。

　　4。教师要用现有了课件资源和课堂背投相结合，提高课堂教学的密度，要求及时效率和长效效率相结合。

　　三、各阶段复习要求

　　全学期的高三复习分为两个阶段，明确每个阶段的时间安排、知识内容、指导思想、目标要求。

　　第一阶段：

　　时间安排：开学——第一学期期中

　　指导思想：明确高考要求，进入复习状态，强调基础知识的复习

　　教学任务：地图知识、中国地理（与高中地理选修二相结合）进行全面系统的`复习。注意教学重点是基础知识的落实，明确单元知识体系、认识知识点间内在关系，避免将知识点零碎的罗列给学生。

　　目标要求：落实区域位置、掌握区域特征，学会用综合的方法分析地理事物之间的联系，从中找出规律性的东西和区域差异。学会找出事物共性和差异性的方法，以能力培养为目标。

　　第二阶段：

　　时间安排：第一学期期中——第一学期期末

　　指导思想：以自然地理的全面复习为主。在某一区域范围的基础上，会进行相关的自然、人文相关知识的综合复习。明确自然地理环境与人类发展的关系和人类活动对环境的影响这两大核心问题是本阶段复习的主线。在系统复习、落实基础同时，强调对基本原理、基本规律的理解和运用，适当强调灵活性，培养学生整体把握知识的能力和分析问题的能力。注重基础知识的落实、基本能力的培养，学习方法的建立，能做到纲举目张。

　　教学任务：完成高中地理（必修）上册的复习。

　　目标要求：强调对基本原理、基本规律的学习和落实，各校自命题的阶段检测以检测基础知识和综合分析、解决问题的能力为目标。

教师年度华体会体育2串1 7

　　在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提升自己的业务水平的目的，根据学校20xx学华体会体育2串1 来制定我的个人教学华体会体育2串1 。

　　一.加强学习

　　面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的`发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展

　　二.向科研教师型转变

　　1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提升课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。

　　2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性。

　　3.为提升教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提升的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提升。

　　4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

　　5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

　　三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每一项都十分重要。

　　在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提升。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。

　　多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提升自己的业务水平，为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!

教师年度华体会体育2串1 8

　　一、提高思想政治素养

　　积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。

　　二、加强幼儿保育工作：

　　我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境，在愉快的学习环境中慢慢进步。

　　1、在体质上，我将以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时提醒孩子及时添加衣服，对爱出汗的孩子，及时的更换毛巾；同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。

　　2、抓好幼儿的常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求达到让幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好；我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手能力培养作为重点工作。

　　4、培养幼儿的.品德教育，爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感，不做有损害班级的事情。

　　5、生活卫生常识

　　（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

　　（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

　　（3）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

　　6、安全常识

　　不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。如：遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：“110、119、120”等。有自我保护的意识。

　　7、生活卫生习惯及生活能力

　　（1）正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。

　　（2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。

　　（3）安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

　　（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

　　8、保健方面，认真做好晨检工作，仔细检查好幼儿的各个部位，发现异常马上知会家长。

　　三、做好教育教学工作

　　根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。在本学期里配合配班老师将继续发展孩子以下的能力：

　　1、搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

　　2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练。

　　3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。

　　四、家长工作方面：

　　1、定期、随机地以电话形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况以及对我们工作的支持。

　　2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通。

　　六、个人努力方向

　　1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。

　　2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

　　3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练。

　　以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。

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　　一、指导思想：

　　以参加“xx名师工作室”为契机，以课题组建设为纽带，认真做好子课题《小学品德课程或动化教学设计的研究》，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。

　　二、工作目标：

　　1、在王老师的引领下，通过工作室活动的`开展，积累丰富的教育教学经验。

　　2、通过活动化教学设计的研究，进一步提升自身的专业素养。

　　3、进一步加强学习，在课题组中能起到示范作用，带领全体课题组成员有所进步。

　　三、具体措施：

　　1、积极参与课题研究活动，确保每次活动都积极参加，不无故缺席。在活动中不断反思，认真总结。

　　2、有这样一句话：“活到老，学到老”。进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好学习体会，每学期至少撰写一篇有质量的教学论文。

　　3、要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。积极完成每月至少一篇随笔或反思，并及时上传至工作室网站。

　　4、积极做好金坛市品德课题组研究计划，围绕子课题开展研究。

　　四、个人目标：

　　1、争取完成个人职称的评定。

　　2、确保课题组活动顺利开展。

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　　一、指导思想:

　　1、更新观念，在《纲要》的指导下，树立科学的儿童观、教育观，要遵循大班幼儿的身心发展规律，充分利用自然、社会文化等教育资源，注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化，合理有效的使用各种教育方法及手段，创设相应的环境。

　　2、以园内指定的目标为方向，根据大班组指定的计划为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定教育计划和教育活动。

　　二、个人现状分析：

　　优点：1、热爱幼教工作，喜欢孩子。

　　2、责任心强、有耐心。

　　缺点: 教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的`学

　　习,并且努力把理论转化成实际经验,

　　三、工作重点：

　　1、加强幼儿自理能力的培养，做好幼小衔接工作。以《纲要》为准则，坚持保教并重，提高保教质量。

　　2、加强自身学习，加强对自已教学活动的反思。

　　3、注重家园联系及因材施教，根据幼儿的实际情况进行教育。

　　四、措施：

　　1、多向老教师学习，经常反思教育教学活动，不断提高自己的教育教学水平。

　　2、随时随地观察幼儿，提高观察幼儿的能力，并坚持作记录。

　　3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录。

　　4、与本班三位老师配合好，认真较好的完成园领导交给的各项任务

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　　一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作总结如下；

　　一、政治思想方面：

　　本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习十三大的报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

　　二、教育教学工作：

　　首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

　　第二，能把握学生的'认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

　　第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

　　三、其他方面：

　　每学期根据学校实际认真制定学校华体会体育2串1 并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的《数据的“力量“》发表于《小学数学教学》、九年级（上）《“解决问题的策略“教学设计》发表于《小学教学设计》。

　　九、努力方向：

　　在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

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　　教师党员年度华体会体育2串1 是每一位担负着教育责任的党员都必须要认真制定、具体实行的计划。这份计划旨在为每一位党员确定本年度的工作目标，规划所要完成的各项工作和任务，并逐一推进实现，以提升自身教育素质、带领学生提高学业水平，推动教育事业的高质量发展。

　　首先，在计划制定时，每名教师应当认真思考自己的职责和岗位所需的素质、技能和能力。根据个人情况，应当合理划定目标，明确重点，并制定出详实可行的华体会体育2串1 。该计划应包括但不限于以下几个方面：

　　一、教学质量的提高

　　教育是一项非常重要的事业，教育者对于每一位学生的成长都有深刻的影响。因此，教学质量的提高是每位教师都应该关注的重点。在制定年度华体会体育2串1 时，每位教师应该深入思考如何提高自己的教育素质，扩充知识储备，并灵活运用所学知识、技能来提高课堂教学的质量，确保每位学生都能够有所收获。

　　二、教育教学规划的制定

　　合理的教育教学规划是保障教育质量的重要保证。针对不同年级和不同课程，每位教师应该设计出梯度合理、贯穿性强的课程教学流程，并在课堂教学中灵活运用，确保学生在每个学期都能够掌握所需的知识和能力。

　　三、教学手段的改进与创新

　　教育教学手段的改进与创新是每位党员教师都应该关注的重要问题。学科知识的不断更新，课堂教学新技术的不断涌现，如何科学地、切实地将新技术应用于课堂教学，提高教学效果，提高学生学习积极性和探究精神，而不是流于形式，应成为每位教师关注的重点之一。

　　四、集体意识的培养和加强

　　集体意识的培养和加强是教师党员的重要任务之一。在华体会体育2串1 中，党员教师应着重考虑如何进一步提高自己的集体意识，加强班级团队协作和沟通，不断提高班级团队的凝聚力和向心力，使整个班级形成一个向上向好的精神氛围。

　　五、加强思想政治素质的提升

　　教师作为社会的精神灵魂，必须加强思想政治素质的提升。在年度华体会体育2串1 中，每位党员教师应该注重加强学习，提高自己的政治素质和思想道德素质，还要注重在平时生活中锤炼自我品德，发挥自我修养的表率作用，以带动学生的思想道德建设。

　　六、落实现场教育

　　教育工作的本质是对学生个体的发展和培养，实际教学的落实和现场教育的开展非常重要。在年度华体会体育2串1 中，党员教师必须重视教育中现场教育的`落实，尤其是注重实践课程的开展，带领学生跳出课本，脱离教室，走向实地，探究事实，认真感悟。

　　七、加强心理辅导工作

　　心理辅导工作是教师的一项重要任务，也是为帮助学生化解心理问题，开展个性化教育，促进学生健康成长的一项重要保证。因此，每位党员教师应该重视自己在心理辅导方面的工作，在年度华体会体育2串1 中制定出具体可行的心理辅导计划，积极为学生解决教育中的问题。

　　总之，教师党员年度华体会体育2串1 是每一位教师都必须认真制定、逐一完成的计划。在华体会体育2串1 中，每位党员应该从自身的工作实际情况出发，明确自己的工作目标和任务，详细计划好每个阶段要完成的工作，并着手落实，以实现高质量教育教学和教育工作的和谐演绎。

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　　近年来，随着社会的不断进步和发展，小学教育已经越来越受到人们的关注和重视。小学教师作为教育工作者的代表，其职责与使命是为学生的健康成长提供良好的教育环境和教育资源，传授科学知识，培养学生综合素质，引导学生健康成长。因此，小学教师的年度思想华体会体育2串1 必须严格按照教育部门的要求，逐项列出具体的华体会体育2串1 ，保证在新的一年中取得更好的教育成果。

　　一、认真学习教育政策和教育法律法规

　　作为小学教师，首先要了解和掌握最新的教育政策和教育法律法规，因为这是一项关系到我们未来教育方向的重要工作。我们应该积极参加各种教育培训，不断提高自己的教育水平和素质，用智慧和激情去投身于教育工作中。

　　二、积极参与教研活动

　　教研活动是教师进行教学研究和交流的平台。在教研中，我们可以分享自己的经验和教学方法，学习其他同事的教学经验和教学方法，发现教学中的问题，提出解决方案，在交流和研究中不断完善和提高自己的教育水平和素质。因此，我们需要积极参与教研活动，向同行学习，精益求精。

　　三、注重学生思想品德素质的培养

　　在教育过程中，教师必须注重孩子的思想品德素质的培养，培养学生正确的世界观、价值观和人生观，直接影响到他们今后的成长和发展。因此，作为一名优秀的小学教师，我应该注重加强学生思想品德教育，深入了解学生的内心世界，培养学生优秀的道德品质和文明习惯，使他们在未来生活中拥有正确的`价值取向和正确的行为准则。

　　四、提高教学质量和教育效果

　　教学是小学教师的核心工作，提高教学质量和教育效果是小学教师的首要任务。我们应该深入了解每个学生的实际情况，根据学生实际水平进行有针对性的教学。我们应该不断改进教学方法，调整教学策略，培养学生积极探究、自主思考、创新能力。我们应该不断创新教学内容，丰富教学体验，提高教育效果，让每一个孩子都能在学习中快乐成长。

　　五、建立师德师风

　　作为小学教师，我们更要有正确的教育和师德观念，始终以身作则，建立良好的师德师风。我们应该严格遵守社会公德、职业道德、家庭伦理和个人品质要求，维护良好的工作形象，做一个合格的教育者。我们应该注重人际关系的处理，与家长、同事、学生建立良好的关系，为学生的健康成长奠定良好的基础。

　　小学教师年度思想华体会体育2串1 ，是小学教师用心谋划、积极落实的重要华体会体育2串1 ，是教育事业的重要组成部分。只有每位小学教师都能严格按照年度华体会体育2串1 ，脚踏实地，刻苦钻研，在教育工作中发挥自己的优势和特长，才能培养出更多合格的中国人才，为国家和社会的发展做出更大的贡献。

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　　时代忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取20___年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档，制定如下计划：

　　一、思想政治

　　始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

　　二、个人业务

　　作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

　　三、课堂教学

　　课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。

　　做到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的.学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。

　　本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

　　四、文艺汇演

　　每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。

　　认真计划20___，希望收获20___。我将努力，再努力！