实用的个人的 3篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个 。但是 要写什么内容才是正确的呢?下面是小编收集整理的个人的 3篇,欢迎阅读与收藏。
个人的 篇1
20xx年已经过去。新的一年里,尚需不断努力。“动起来”,可以成为我20xx年工作和生活的主基调。
---组织变革。学院成立已经8个年头,发展还不够好、不够快。在学院成立10周年时(20xx年),学院在教育、学术、培训、管理、社会影响、教工收入等方面要再上一个台阶。继续按照“一个中心,三个基本点”(建设博士点为中心,学术团队、国际化和质量提升为三个基本点)的发展方略,急而不躁,自强不息,内涵发展,奖勤罚懒。学院内部,必须“动起来”。
---团队活动。在已经启动的5-10个学术团队基础上,引入海外资源,以团队带项目,在减贫、公共政策、政治信任等领域取得明显进展;在哲学社会科学重点基地“交通战略与区域发展研究中心”建设基础上,推动建成小康社会研究与监测计划,力争基地建设上层次;在“软科学”团队基础建设上,预计6月正式成立跨学科、国际化研究机构“西南交通大学---康奈尔大学可持续发展研究中心”。各个团队,必须“动起来”。
---专业拓展。我会转变工作重心,在对外拓展的同时,更加注重专业的品质和教育效果。一个重大的机遇和挑战是,20xx年学校首个教育部正批准的中外合作教育项目要在学院启动。合作伙伴是美国乔治梅森大学的经济学专业,高考录取,学生以2+2形式,完成学业,可获得两个学位。中外合作项目的启动对于学生、对于老师、对于专业设计、对于学院管理都是全新的。专业建设,必须“动起来”。
---国际合作。在已有与韩国延世大学教师、学生交换基础上,与相关机构合作,启动美国、加拿大等大学游学项目。此外,20xx年的国际化重点有三,一是举办高层国际学术论坛,预计在6月5日在成都举行“中美政治与公共治理”西部论坛;二是建立亚洲“公共管理与公共政策”学术网络,预计10月正式以会议方式启动此项目议程;三是拓展新的国际交流与合作空间,参加国际行政学会活动,强化与英国大学的联系等。国际合作,必须“动起来”。
---教师本分。任何时候不要忘了作为教师要做好的事情,继续实施年度课程建设与读书计划;实施个人进修计划;完成精品课程、开放课程的建设事宜;抓紧科研项目的申报和组织;完成拟定研究论文的.写作与发表;督促学生完成课程、论文等环节之工作,引导学生走进科研领域,引导学生提高职业能力。教书育人,必须“动起来”。
---亲情无限。与好友、家人保持更加密切的联系,不要在建构社会网络的同时,萎缩了最重要的亲情网络。父亲、岳父已经去世,母亲、岳母已经年迈80。20xx年是女儿学业发展的转折年,女儿是我人生发展重要组成部分。关爱家人,必须“动起来”。
---健康计划。20xx年计划实施最不好的是“健康与锻炼”,要检讨。3月份,春暖花开时节,重启漫步校园活动;联络好友,不时安排登山、郊游等短期活动;不得饮酒过量;继续微博控等等。身体健康,必须“动起来”。
个人的 篇2
一、教育教学工作
在新的一年里,积极、认真得干好学校分配给自己的各项教育教学任务,在工作中,不断学习、实现自我的提高。
认真阅读新课标要求、体会新课程的理念,钻研教材,探索高效实用的教学方法,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的`文化素养,开阔视野,学会对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。
做到课前认真备课,课堂认真讲授,课后及时总结,及时完善。积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教学质量。教学中要理论联系实际,深入浅出地突出重点,难点,考点。营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,并及时向学生介绍物理学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。
勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。
二、教学研究工作
积极参加教研活动,认真做好我校物理教研员的各项工作。认真完成校本研修工作,继续做好《华中教研》的整编工作。我利用一切可以利用的时间翻阅多种杂志、文献,收集物理教研信息,经常听课取经,认真学习同行的经验。
积极组织和参与教科研课题研究工作,完成好正在参与的省级课题《中学物理“合作互动”教学模式及其实效性研究》、市级课题《物理教学资源的开发与利用》的研究工作。
完成一篇教学论文。
三、名师工作室工作
1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。
2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。积极承担公开课展示活动。
3、参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。
4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。
个人的 篇3
来到高中教育,我只是教师,是高中班主任,资格还很浅的我担任班主任很辛苦,但我相信学校领导对我很重,我的学生对我也很宽容,所以我的工作压力也不大。但是,我不能容忍工作不好。我会努力工作,特别制定本学期的
班级状况:
1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律差。
2、班级整体纪律状况良好,活动积极,军事训练期间表现良好,教师好评。
3、阳光学生总体表现良好,但高价学生学习力不足,喜欢上课睡觉。
4、有些学生还不完全适应高中生活,自立能力差,男生生活有点懒惰。
工作内容:
1、给以上工作无效的学生适当的个别教育。
2、召开班级干部会议,制定清洁值日表和晚自习班级干部值班表,制定和说明晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,教育违反纪律的现象。
4、配合最近出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的:
尽快建立良好的班风、学风和系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入高中学习。
工作措施:
建立班级工作日负责制,制定晚自习纪律相关规定,规范课堂和宿舍工作日轮班,配合班主任、生活老师和班级工作的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排:
从第一周到第四周:
1、完成情况好,掌握班级大致情况,周末已经能记住三分之二学生的名字和容貌,和班级基本熟悉。
2、与学员熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级情况和主要问题;
3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定
4、召开班级会议,指示班级分工和责任。
第五至第九周:
1、全面接管班主任的工作,包括工作结束、检查房间、修改新闻等
2、编制详细的值日表,监督他们完成值日
3、配合课堂教师进行晚自习的纪律监督和维持。
完成情况良好,与全班同学熟悉,进一步了解班级情况,晚自习新纪律开始实施,学生遵守。男生宿舍内务差,女生情况好。
第十至十三周:
1、在原班主任的`正常工作中与生活老师、课老师协调,相互合作
2、重点整理宿舍内务,结合个别教育,指导上课时迟到睡觉的学生
3、做月考前学生心理调整,缓解紧张。
基本完成所有工作任务,顺利与生活老师、课堂教师交流,进一步了解班级学生的学习、生活状况,可以根据他们的具体情况进行教育和指导。
第14至17周:
最好完成工作。
第18周至20周:
1、加强监督,防止学生因假期影响而懈怠,保持严格的学习风气,尽快投入学习活动
2、开展主题班会活动,反省和总结月考,讨论学生入学一个月的学习、生活状况,制定本学期剩馀时间的学习计划
3、进行校运会前的培训、动员活动,鼓励学员积极参与,对入场式和球员进行培训。
圆满完成任务,学生很快从长假放松中调整,无论是生物钟还是学习节奏,都完全进入了学习状态,根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
第20周到22周:
1、巩固校运会前期工作,安排学生具体任务
2、做好班主任的交接工作,准备离开学校。
本学期我的工作任务不重。我的班级不是毕业班,所以我有很多时间帮助学生适应高中的学习生活。我相信我的努力,我会带我们的班级去。
只要你努力,你就会成功!
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