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班主任学期的

时间:2021-11-06 10:39:53 我要投稿

【实用】班主任学期的 4篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信大家又在为写 犯愁了吧!下面是小编整理的班主任学期的 4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】班主任学期的
4篇

班主任学期的 篇1

  一、指导思想

  本学期我继续担任四年级一班的班主任工作。班级管理工作是一门艺术,良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,本学期在学校校领导下,依据学校 ,在班级管理工作上以突显学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生自我教育,把学生培养成具有健全人格的新人。

  二、本班学生基本情况分析:

  本班共有38位学生,其中男生22人,女生16人,大部分学生活泼好动,思维敏捷,积极向上。但是由于教师人员变动等原因,班级里还有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强,

  三、工作目标:

  本学期我班的班级目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;把学生培养成具有创新精神和实践能力的新人。在自主管理方面应让全体学生参与管理,参与管理的全过程,即无论班级的大小事情都让学生参与决策、参与行动、参与评价,从而体现他们在班集体中的主人翁地位。做到充分发动每个学生去关心集体、热爱集体、建设集体,为班级建设作贡献,促进班级建设和学生的全面发展。

  四、具体措施:

  1.抓好班主任的日常工作,实施班级小组互动学习,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  2.营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化,组织学生班级团队精神。

  3.通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

  4.通过学校和班级的各种活动如校运会、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5.开展有益的班级文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6.利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  7.加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  8.切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  9.做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  10.利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  11.定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的`模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  12.学校教育与家庭教育相结合:通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  13、师生共建严格而完善的管理评价制度,利用榜样的作用,培养班级的骨干,以先进带动后进,主要起到激励和鞭策的作用。目标明确、班规透明、责任落实、监督有力、措施完备,使学生的日常学习、工作和生活井然有序,师生间、学生间有更多的信赖,可以形成轻松愉快、坦诚互信、和谐协调的班级管理氛围。这对学生的身心健康、个性发展和自身潜能的充分发挥都起着极为重要作用。

班主任学期的 篇2

  由于我班的学生存在不同程度的智力残疾,并且是新入学的学生,本学期的工作的重点主要是让学生尽快的适应学校的学习生活,遵守学校的日常行为规范,养成良好的行为习惯。因此,根据我班学生的特点和学校的各项规章制度,制定如下 :

  一、常规管理方面

  (一)加强学生的常规管理,培养学生的基本的自理能力

  1、让新生尽快的适应学校的环境,如:找到厕所,食堂、宿舍等地方。

  2、利用每天晨会的时间,对学生的日常行为加以规范,对学生做错的`事情进行教育并加以改正,使学生逐步形成良好的行为习惯。

  3、根据学校对班级积分量化评比,并且结合班级实际情况,制定必要、可行的班集制度,鼓励学生遵守日常的行为规范,相互监督。

  4、老师要以身作则,亲身示范,引导学生,让学生慢慢的养成良好的行为规范。

  (二)从始至终强调学生的安全教育,加强学生的安全意识

  1、利用晨会加强安全教育。

  2、利用班会课开展安全教育专题,可以出示安全问题的图片,实例,让学生切身体会安全的重要性。

  3、老师要做好候课制,保证学生在教室里有人看管,尽量不让学生追逐打闹。

  4、教室里不存放有安全隐患的物品,如刀子,剪刀等。

  二、纪律管理方面

  (一)规范班级纪律,加强学生责任心与团结心

  将班级的职务落实到学生的身上,提高学生参与班级活动的积极性,也能够增强学生自身的责任心,团结同学,爱护班级体。

  (二)规范课堂纪律,最大程度提高教学效率

  1、对课堂中表现好的学生表扬并进行奖励,树立学习的好榜样。

  2、对课堂中表现不是很好的学生以鼓励为主,建立学生学习的积极性。

  (三)规范课间纪律,保证学生文明、安全休息

  1、下课后应将书本,桌椅摆放整齐,可以轮流让学生负责检查。

  2、监督学生文明玩耍,不打闹,不跑跳。

  3、课间操养成学生排队入场,散场的习惯,要求快静齐。

  (四)规范卫生纪律,养成良好的卫生习惯

  1、个人卫生(1)要求学生衣着整洁(2)养成学生勤洗手、勤洗澡的习惯。

  2、班级卫生(1)可设立值日生,给学生分配适当的卫生打扫。

  (2)对主动打扫卫生的同学进行表扬或者奖励。

  三、与老师、家长沟通方面

  1、与任课老师经常沟通,了解本班学生的学习情况,便于及时发现问题、解决问题。

  2、通过电话或者家访的形式,与学生家长适时联系,把孩子的情况反馈给家长。

  3、走读的学生在家长接送时,老师跟家长多交流,汇报学生在校情况,调动学生的积极性。

班主任学期的 篇3

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初三(4)班班主任一职。本班学生主要是由原来初二三个班分出来的,由于以前有的学生没有带过,所以学生的情况不是很熟悉,这给我的教学工作带来了一些不便,但我会尽我最大的努力带好这个班。现三(4)班的学生从总体上来讲层次差异较大,成绩分布不均匀,主要表现在第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大,第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不均衡,有的学生还有跛腿学科,特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常不及格的现象。针对这种现象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分学生能顺利考入高一级学校继续深造。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:

  1、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。

  本班学生由于来自不同的班级,大家并不太熟悉,特别是一部分学生对初三生活有畏惧感,认为初三的生活忙碌而紧张,这时就需要教师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,消除紧张感,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备请对学生心理有研究的女教师给学生开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。

  2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的'其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

  4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

  5、加强住校生的晚自习辅导管理,实行早、晚自习教师到堂登记制度。

  6、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。

  附:本期工作具体安排

  ·月份活动内容备注

  ·9月份

  1.开学报名

  ·2.选举产生班委和团委

  ·3.组织第一次月考并召开家长会

  ·10月份

  1、安排学生晚自习

  ·2、组织学生参加校广播操比赛

  ·3、组织第二次月考

  ·4、组织冬运会报名

  ·11月份

  1.组织第三次月考

  ·2.召开月考分析座谈会

  ·3.组织学生参加校冬运

  ·12月份

  1.组织学生参加”一.二九”歌咏比赛

  ·2.组织第四次月考

  ·3.召开优秀学生代表会议

  ·元月份

  1.组织学生做好终考复习工作

  ·2.填写学生学籍表,誊写学生成绩单

班主任学期的 篇4

  这学期我还是继续XX专业的辅导员,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  XX专业的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任 安排

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的.思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

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