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学校组提升

时间:2021-11-06 11:18:07 我要投稿

【精选】学校组提升 集锦10篇

  时间过得飞快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写 吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的学校组提升 10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学校组提升
集锦10篇

学校组提升 篇1

  一、指导思想

  家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。学校要充分利用家庭教育现代化试点单位的机遇充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,不断提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家长素质。

  2、使家庭、学校、社会协调配合,共同促进儿童身心健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

  3、组织落实进行家庭教育课题《家校结合培养学生诚信品质》的'研究工作。

  三、措施

  1、加强领导与管理

  1)家长学校领导小组成员注意倾听家长、教师的心声,进一步健全家长学校组织体系。

  2)健全“为了下一代”家长委员会。

  3)严格按照家庭教育各项规章制度办事,责任到人。

  2、组建家长学校讲师团,建设一支较稳定的专兼结合的教师队伍。

  3、加强家长学校建设,总结有效经验,提高办学质量。

  4、采用校级、年级、班级会议相结合的教学方式。

  5、保证经费支持,确保家庭教育指导工作的顺利开展。

学校组提升 篇2

  一、开办目的

  家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

  家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的`组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

  开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象

  全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导

  由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

  地点:各年级教师,学校会议室。

  教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

  六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校 》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自()-b9b8.com身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

学校组提升 篇3

  一、指导思想:

  以海安教育局20xx年教育工作意见及海安市家长学校总校的指导意见为指导,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展,融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

  二、工作目标:

  1.通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  2.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  3.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍,并发挥好作用。

  4.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,极培养家长的先进典型。

  三、具体工作

  (一)加强组织领导,做到四落实

  1.组织落实。建立健全三级家长委员会,每学期召开一到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排1到2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告;充分利用好学校家庭教育指导师及发挥班主任的作用。

  4.教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  (二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平

  1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  2.聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  3.举行家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  4.继续开展家长义工活动,组织家长义工进校园,参与学校管理、安全导护等活动。

  5.通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,评选“教子有方好家长”,积极向家庭教育专刊推荐。

  (三)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1.继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的`常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  2.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  3.向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

  4.利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

  5.通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

  校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (四)做好家长学校的资料积累工作。

  学期末要收集整理好家长学校的资料,做到有家长学校 、记录、总结,所有资料及时归档。

  家长学校工作任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们坚信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。在今后的工作中,我们将继续努力,扎实工作,使家长学校工作再上新台阶。

学校组提升 篇4

  家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育 :

  一、指导思想

  根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(XX—20xx年)》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

  二、工作重点

  (一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。

  1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。

  2、加强家长学校建设工作。制定家长学校 ,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。

  3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。

  (二)家长学校的组织管理。

  1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。

  2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的`管理,并提出合理化建议。

  3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

  4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。

  5、建立健全家长学校规章制度。

  三、家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。

  4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

  四、具体开展的工作

  九月份

  (1)小班组家庭教育讲座《如何面对新入园幼儿的哭闹现象》。

  (2)各班召开家长会。

  (3)征订《不输在家庭教育》第十八卷书。

  十月份

  (1)家长开放日向家长介绍家庭育儿好经验。

  (2)家长学校家庭作业题并制定菜单。

  十一月份

  (1)组织指导师学习《全国家庭教育指导大纲》

  (2)各年级组召开《不输在家庭教育》第十八卷家长读书交流会。

  十二月份

  (1)家长经验交流。

  (2)家庭教育工作总结。

  (3)家庭教育资料整理、归档。

  

学校组提升 篇5

  一.指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的落干意见》的精神,以构建和谐社会为工作目标,以“社会主义荣辱观教育”为家庭教育指导内容,以进一步“推进学习型家庭创建”为重点,以学校办校特色———快乐小队活动为载体,精心打造“社校联动,发挥社区志愿者的家庭教育指导功能”为家庭教育指导品牌,以实现家庭教育指导工作的针对性和实效性。

  二.办学思路:

  全面贯彻党的教育方针,以加强师德更新教育观念优化课堂教学,领导坚持听推门课为重点,以认真学习职业道德、新课程标准和调节教学理论为突破口,以开展三学、三评一满意,“三争”“四练”为载体,以“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”为全体教工和领导服务的宗旨,以培养学生全面发展,具有创新意识、创新精神、创新人格和创新能力的一代新人为办学目标。要求全体教师学法守法,依法执教,文明执教,依法治校为准绳。发扬求真务实、团结合作、无私奉献的精神。在学生中坚持实施“三个一”工程要与少先队工作结合起来,使养成教育和常规教育结合起来,培养学生优秀品质,进一步深化体验教育,抓好学生的法制教育、安全教育,增强“五爱”意识,争做好人好事,争当文明学生、三好学生。

  三.授课形式

  专家讲座、校领导讲座、家长献身说法、收看录象,采取全校性、分班、分层、分年级段授课等形式。

  四.家长学校的任务和内容

  1.家长学校的任务:

  (1)宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

  (2)较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家长更新家庭教育的观念,改进教育方法,优化家庭环境。

  (3)沟通家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。

  (4)推动家庭和社区的精神文明建设。

  2.教学内容

  新生入学教育、青春期教育、生理卫生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等,依据家庭周报、心理健康教材、学校 等。

  五.家长学校的领导和管理:

  1.把家庭教育的指导列入学校德育的经常性工作,主动承担起家庭教育的指导任务。

  2.要在组织、场地、师资、教材和经费上给予支持和保证,合理安排时间。

  3.家长学校校长由学校校长担任,家长学校教导主任由学校教导主任担任。

  4.学校要根据学生和家长的`不同特点,进行分类型分层次指导,因材施教。

  六.家长学校的队伍建设

  1.努力建设一支事业心强,具有较丰富家教理论知识和家教指导实践经验的教师队伍。

  2.聘请专业指导人员,如:儿童教育专家、生理卫生、心理教育方面的行家等。

  3.发挥优秀家长的教育资源,让“教子有方”的家长担任兼职教师。

  4.定期组织班主任进行家庭教育方法的培训和学习,提高教育能力。

  七.具体工作:

  1.每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

  2.每学年开学一个月,要召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

  3.每学年3月、10月上旬召开全校学生家长会,举行“走进学校,关注教育”家长学校开学典礼,成立家长委员会,向家长代表授聘书,并推选家长委员会主任1名,副主任2名。向家长讲明学校的办学思路、学期计划、管理规程、收费标准等情况,每位任课教师向家长讲明自己的工作思路、目的。

学校组提升 篇6

  一、年度目标:

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  二、工作思路:

  以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的`开发。

  以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的心理健康问题。

  三、工作要点:

  1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥

  家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

  2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

  3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮助进步。以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

  4、坚持“请进来,走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育提供新思路、新方法。

  5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。

  6、表彰一批学员,树立一批典型。通过对学员学习情况考核、孩子进步情况、个案分析调研等多种途径,树典型,传经验,对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。

  7、深化课题研究,打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点,制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。

学校组提升 篇7

  一、工作目标

  1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

  2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

  3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

  二、具体要求与措施

  (一)加强组织领导,做到四落实

  1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的`措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

  4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  (二)健全制度,规范管理

  1、建立各项制度,实行制度管理。

  2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

  (三)加强教学研究,提高业务水平

  1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

  2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平。

  3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

  4、组织教师总结经验撰写有关论文。

  (四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

  1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

  2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

  3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

学校组提升 篇8

  为了进一步提高家庭教育的质量,提高广大家长的思想素质,做好家长学校的工作特制如下计划:

  一、指导思想

  以《国家基础教育改革纲要》和《吉林省基础教育课程改革指导思想》为基本依据,全面贯彻国家教育方针,以提高学生的综合素质为宗旨,促进学生的终身发展。

  二、家长学校的任务和内容

  1、家长学校的任务:

  (1)组织宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

  (2)定期、不定期地开展家长活动,较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家长更新家庭教育的'观念,改进教育方法,优化教育环境。

  (3)多渠道与家长沟通,建立家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。

  (4)推动家庭和社区的精神文明建设。

  2.教学内容

  新生入学教育、青春期教育、生理卫生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。

  三、具体措施

  1 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

  2、家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。

  3、利用问卷形式多征求家长意见 ,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境 。

  4、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。

  5、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

  6、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

  7、办好安图二小“彩虹桥”家校联系报。

学校组提升 篇9

  一、指导思想

  以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为指针,以《全国家庭教育指导大纲》为主要依据,坚持育人为本,德育为先,创新工作思路,确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程,使之形成制度化、经常化、规范化,推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。

  二、工作目标

  1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

  3.逐步建立健全家长学校各项管理规章,完善管理机制。

  4.组织系列的家校沟通活动。如:开展“故事爸妈进课堂”、“爸妈听我讲故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的`目的。

  三、具体措施

  (一)提高认识,健全组织,加强领导

  1.建立家长学校工作领导小组。“家校合作”教育工作做到“三纳入”:纳入学校教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入目标责任制评估标准。增加经费投入,切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。建立创建“家校合作”特色学校工作领导小组,明确工作职责,做到既有分工,又有合作,负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请,审议和决策。

  2.成立家庭教育教师讲师团。以自荐与他荐相结合的方式,组建稳定的专兼职的家庭教育教师讲师团队伍,定期组织进行专题研讨,随时了解家教新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性,从而保证师资质量,同时,努力加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力力求课上得精彩、实用,力争形成家庭教育内容系列化。

  3.组建家校合作联系小组。确定其名单;召开会议解释相关要求与职责,加强责任感,提高荣誉感;开展讨论会,听取和反馈相关意见,给“创建”工作提出合理化建议。

  (二)完善制度,明确责任,规范管理

  根据家长学校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市实验小学家长委员会章程》、《x市实验小学家长委员会工作制度》、《x市实验小学家长学校章程》《x市实验小学家长教学管理制度》、《x市实验小学家长学员考勤制度》、《x市实验小学优秀家长评比条件》、《x市实验小学家庭教育积极分子评比条件》《x市实验小学家长学校系列管理制度》等,做到办学有章可循,管理科学规范。

  2.继续做好家长学校的常规工作,规范各项家校活动过程资料,健全家长学校档案、装订整齐、并做好家长学校教材选定整理。

  3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善家长学校各项设施建设

  1.为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务工作室。内设“悄悄话”信箱,摆放家庭教育成功经验、优秀书籍或推介读物目录,为家长学习、掌握教育子女的科学知识和方法提供便利。

  2.组建各班的家校联系Q群或微信群,创建“家校通”微信平台,将家长学校的相关内容及视频发入网站中,供家长学习交流。同时也可了解、收集广大家长在家校合作中的需求和建议。

学校组提升 篇10

  工作目标及要求:

  1、继续办好家长学校,创新各项工作。

  2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  3、是要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定,每位主要学科教师必须家访1/3以上的学生,提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好准备,让我们的家访真正起到实效。

  4、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的'意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  工作措施:

  一、强化家长学校管理

  1、调整建立家教网络机构

  建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是:学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2、保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  二、规范家长学校制度

  1、为了保证家长学校的学员的参与率。

  2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持.

  4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。

  用好校园及时通,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。

  5、充实校网站开辟家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。

  6、与创建优秀挡案室相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。

  三、丰富家长学校活动。

  1、定期召开家长委员会会议。

  2、开展行之有效的家长学校授课活动。

  3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验,使家长明确自己的职责,重视教育。

  4、以科学的方法指导提高家教理论水平

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