【实用】 锦集7篇
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的 才是适合自己的呢?以下是小编整理的 7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1
第一季度:
1、与责任村村委主任、书记建立联系,确定公共卫生联络员,移交公共卫生联络员台帐,健全通畅责任村公共卫生信息管理联络渠道;
2、熟悉责任村基本卫生情况和居民健康状况,掌握责任村常住人口数、季度出生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流动人口数,重点是流动儿童和孕产妇信息;
3、根据卫生院公共卫生年度总体部署制订 ,按照责任医生台帐要求,规范填写责任医生台帐日志;掌握责任村60岁以上老年人群、慢病人群基数情况,高血压、糖尿病人分级管理,完成第一季度随访工作;
4、完成责任村居民死亡原因调查报告、结核病人督导用药、新发精神病人的线索调查排查、从业人员信息收集报告等工作;刊出春季传染病防治健康宣教黑板报一期,开展第13个世界防治结核病日宣传工作,发放外来建设者健康手册资料50份;
5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。
第二季度:
1、常规工作:制定每月 ,完成结核并精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第二季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的'各项临时指令性工作;
2、完成社区居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;
3、熟悉农民健康档案信息软件,完善家庭和个人健康档案信息数据,及时将随访信息记录入信息管理系统;
4、完成责任村流动人口调查摸底,完成责任村从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;
5、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡通的发卡工作;
6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;
第三季度:
1、常规工作:制定每月 ,完成结核并精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、根据半年度考核情况查漏补缺;
3、完成责任村改水改厕工作,落实水质监测;
4、配合完成中小学生健康体检。
第四季度:
1、常规工作:制定每月 ,完成结核并精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,责任村家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。
农民健康体检:
根据中心卫生院总体部署,完成责任村农民健康体检工作,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。
篇2
一、总体目标:
认真贯彻落实教育局和学校《治安综合治理责任书》和《创平安工作责任书》,在落实治安综合治理工作“统一^领`导、分级管理、责任承包”要求的基础上,保障学校正常的教育教学工作及生活秩序,确保学校的安全稳定。
二、工作重点:
根据市教育局《20xx年学校保卫工作要点》的要求,本学期综合治理和安全保卫工作重点是:以学校“八个坚持”为总抓手,以创建平安校园为中心,在学校党支部的领导下,全力维护学校内部安全稳定,继续贯彻落实“统一领导,分片管理、责任承包、一岗双责”的工作方针。
1、3月初完成学校与各分管校长签定安全工作责任书、各部门与下属层层签定安全工作责任书。
2、做好护卫队员的培训工作,进一步提高保卫人员的执法执纪能力。
3、加强信息勾通,规范好文件的上传下达工作。完成好每月治安综合治理工作例会。监督检查《安全工作责任书》和安全工作“一岗双责”的落实情况及各项规章制度的落实情况,完成好年终评比考核的工作。
4、加强对学校外来人口和临时用工人员的管理,对学校外来人口和临时用工人员的定期登记、排查。
5、加强对学校出租房屋的监督、管理工作,后勤、物业、保卫科等部门加强配合,对学校全部出租房屋进行清查。
6、加强对学校内部重点要害部位的安全检查工作,以“防爆炸、防火灾、防盗抢、防群死群伤”为主要内容和工作重点,做好经常性的检查工作和重大节假日前的全面安全检查工作,并做好检查记录。
7、加强治安防范工作,加强对学校值班人员和夜间巡逻人员工作的检查和管理。加强对学校保安人员的监督和管理,定期对保安人员进行教育、培训,增强责任感,提高自身素质和工作水平、能力。
8、做好保卫科值班工作以及重大节假日和学校重大活动、会议的安全保卫工作,完善处置突发是件的工作预案,严防重大刑事案件和重大责任事故的发生。
9、配合学校党、团部门加强对学校内部闭路电视、有线广播等通讯插播器木才的管理。
10、学生管理部门做好学生管理和学生的政治思想教育工作,配合学校等有关部门做好教职工的思想教育等工作和内部矛盾、纠纷的'调解工作,普法教育。
11、加强学校消防安全工作,在本学期内完成对学校的各种消防设施和设备的检查和维修工作,本学期内组织进行一次应急逃生演习。
12、开展好学期初、期中、期末安全教育工作,做好安全教育“四落实”和全国中小学生“安全教育日”活动。
13、做好户籍管理日常工作,完成对学校职工及空挂户人员的清查摸底工作及四项指标的综合平衡工作。配合公安部门做好教职工的换发工作。
14、做好“人口与计划生育”工作,迎接省市计划生育半年及年终考核。
15、做好高考、中考期间的安全保卫工作。
16、完成领导交办的其他工作任务。
保卫科
20xx年xx月xx日
篇3
根据公司《20xx年工作总结与计划》中提出的客服部20xx年 和存在的诸多问题,我部门经过开会讨论提出以下计划和措施:
一、20xx年 :
1、20xx年三月份之前统计三年以上欠缴物业费业主的详细资料,做到每户业主姓名、联系方式、欠缴年限、欠费金额准确无误。
2、三月份开始催缴多层20xx年度物业服务费,贴催费通知、电话通知、短信通知,营造缴费氛围。
3、四月份伴随着暖气停暖,各项维修开始进行,在接报修工作中做到不管大事小事接报有记录、事事有跟踪、项项有回访。
4、 狠抓团队的内部建设,工作纪律,严格执行公司的规章制度,继续定期组织部门员工做好培训工作。
5、 定期思想交流,每周总结前一周工作和讨论制定下周 。
6、定期召开各部门服务质量评定会,规范客服人员服务,丰富、充实专业知识,为小区业主提供更优质的服务。可以通过组织到其他优秀小区参观学习,对相关专业书籍的学习、培训等方式来提高服务技能。
7、 完善业主档案,对无档案、和档案不详细的业主进行走访,借助社区居委会掌握的住户情况完善业主档案。
8、 领导交办的其他工作。
二、20xx年工作中存在问题和改进措施:
(一)、20xx年物业费收缴率仅为70%,其中有各种维修问题的影响因素之外,收费方法、奖惩制度和人员管理也存在较大问题。
1、收费方法简单;
20xx年我小区物业费收缴率低,大部分收费员采取的方法是电话催缴,上门催缴时大部分家里也没有人。针对这种情况我们要电话催缴和上门催缴同时进行,调整收费员的上班时间,确保周六、周日全部收费员上门催费。对于路遇、来访、走访业主的机会攀谈催费。
2、奖惩制度不完善、不合理;
我部门现在采取周10户收费任务奖惩办法。在收费的前期效果明显,,但是收费员间的差距较大。有的收费员基本能完成任务,但是有的收费员就一户都收不上来。随着欠费户数的减少收费难度就加大了,后期也没有及时的调整。对于20xx年的物业费收缴我部门提议:制定月收缴计划和每天走访的户数任务,工资按照月收缴任务完成的`百分比和每天走访任务的完成情况发放。具体任务情况要经过慎重研究,合理科学,对收费员既有压力又有完成后工资最大化的诱惑。
3、收费员的管理问题。
去年的物业费催缴工作中我的领导工作有很多不足,工作武断、奖惩记录不清,没及时掌握收费员的思想动态,没有及时发现问题,更没有很好的解决问题。去年的收费工作中个别收费员对部门的 和收费制度存在很大抵触,部分收费员的动力明显不足。20xx年的物业费催缴工作我要改正以往工作中存在的诸多问题,发现问题及时沟通,用温婉的态度解决问题。
(二)、客服中心是管理处的桥梁和信息中枢,起着联系内外的作用,客服接待的服务水平和服务素质直接影响着客服部整体工作,今年客服中心工作纪律涣散、服务意识和工作动力明显下降。20xx年我部要做好了员工服务管理工作,每日上班前员工对着装、礼仪进行自检、互检,使客服员保持良好的服务形象,加强了客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训,提高了客服员的服务素质。部门树立了“周到、耐心、热情、细致”的服务思想,并将该思想贯穿到了对业主的服务之中,在服务中切实的将业主的事情当成自己的事情去对待。严格执行公司的各项规章制度,对上班时间玩电脑等恶劣行为严惩。
(三)、客服部的接报修、巡视工作做的不够细致,接报修记录不详,巡视区域、路线单一,不仔细,没有及时发现、解决、上报各种安全隐患和违反《临时管理规约》的行为。新的一年我部要制定严格的小区巡视、装修巡视等各项巡视标准,认真执行,严格按公司规定填写巡视记录。对接报修工作要做到不管大事小事,每一件事都有详细的记录。制作单户的维修档案,大修小修都有据可查。
20xx年我部工作存在诸多不足,有新的问题,有老的顽症,但是在公司领导的指导和关怀下我部门全体员工有信心做好20xx年全部工作。
篇4
一、 竞赛目的:
为了让生科学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表生科学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现生科学院师生的热情、活力与奋进。
二、 竞赛时间
20xx年5月12、13日(二天)
三、 竞赛地点
北方民族大学田径运动场
四、 参赛队伍
(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,每个班组成一个团队参,一共分出18个团队进行比赛。
(二)其中大一年级共6个队,大二年级共6个队,大三年级共5个队,教职工一个队,共计18个队。
五、 比赛项目
径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米,5000米,4×100米接力
女子组:100米,200米,400米,800米,1500米,3000米,4×100米接力
田赛:铅球,跳远,跳高,三级跳远
六、 报名办法
(一)要求:
在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名2人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报2项(接力除外)。
(二)报名方式:
由各个团队选出一名负责人组织报名,于4月23日前上交名单,将报名表交到办公室12#514.
(三)代表队构成:
每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。
七、 积分办法
(一)个人项目取每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。
(二)团队项目(如4×100m)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。
奖项设置和处罚
奖项:运动员的前8名依次颁发奖状奖品,团队项目的前6名每个队一张奖状。总积分排名前六的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。
处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。
八、 精神文明奖评选办法
精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。
(一)评选范围及名额:
凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。
(二)评选条件:
1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。
2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。
3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。
4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。
5.奖励:颁发奖状。
6.本评定办法的最终解释权属于学生会。
(三)评选办法:
由学生会各部门负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核
九、 注意事项
(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。
(二)各代表队领队上午须带队于8点前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。
(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。
(四)运动员参赛应着合适比赛的'服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
十、 运动会安全规则
(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。
(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。
(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。
十一、 运动会工作分配
体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:
(十三)工作人员服装(帽子、上衣):60
(十四)红包:
(十五)喊话器、对讲机:
总计:
积分办法
1、 每一个项目的前8名,依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。
2、 趣味项目的积分计入团体总分中。
注意:
1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。
2. 不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。
篇5
根据公司总体安排,结合财务工作实际情况,财务部就20xx年12月份财务工作做出如下安排:
11月份未完成工作:
1、成本分析和监测工作未完成,原因是该项工作需要结合成本管理工作长期进行。
2、材料和产品搬迁盘点工作未完成,主要是新厂区搬迁工作推迟。
3、销售补贴资金未到位。原因辽宁汇丰未结算。
12月份工作安排如下:
财务部就搬迁工作做出如下安排:
搬迁步骤:
1、第一步,根据公司安排,对财务部办公室和档案室财务档案存放区进行规划设计。
2、第二步,对凭证、帐簿、财务档案先行进行搬迁并妥善存放管理。
3、第三步,对财务部电脑等设备进行搬迁。
4、第四步,协助公司和其它各部门做好搬迁工作。
篇6
一、本科新生有关工作日程安排
(一)
1.8月21日(星期一)独墅湖校区各院系办理入学报到手续,接待场所设在独墅湖校区(具体地点另定)。
2.8月22日-23日入学教育。
(二)
1.8月22日(星期二)校本部、东校区、北校区各学院、文正学院、应用技术学院办理入学报到手续,接待场所分别设在校本部北校门口、文正校区、应用技术学院(周庄)校区。
2.8月23日本科新生入学教育。
(三)8月23日18:30-20:30新生入学英语考试。
(四)8月24日-9月10日军训。
(五)9月10日(星期日)全校XX级本科生军训汇报,开学典礼。(文正学院、应用技术学院另行安排)。
(六)9月11日(星期一)XX级本科生正式上课。
(七)XX级本科生的体格复查工作由校医院具体安排时间。
二、新生接待工作
(一)接待程序
1.在火车站、北门汽车站、南门汽车站分设三个接待站,将新生分别接到校部北校门口、独墅湖校区、文正学院、应用技术学院。
2.8月21日6:30开始,独墅湖校区:文学院、社会学院、政治与公共管理学院、教育学院、城市科学学院、化学化工学院、艺术学院、医学院基础医学系、药学院、生命科学学院、放射医学与公共卫生学院等院(系)及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门(单位)在独墅湖校区设新生接待组办理报到手续。
3.8月22日6:30开始,东校区:外国语学院、体育学院、商学院,校本部:法学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、计算机科学与技术学院,北校区:电子信息学院、机电工程学院、材料工程学院等学院及财务处、保卫处、苏州苏大教育服务投资发展有限公司等部门(单位)在校部北校门按指定地点设新生接待组办理报到手续。文正学院、应用技术学院在校部北校门按指定地点设临时接待点。文正学院的新生在文正校区办理报到手续,应用技术学院的新生在应用技术学院(周庄)校区办理报到手续。
4.各新生接待组的任务是负责安排新生报到、缴费、住宿等事宜。
(二)车站接待人员工作安排
1.各院系接站人数安排表(另附)。
2.各接站人员交接班时间、地点及具体要求:
(1)各批次(除第一批)接站人员必须提前10-15分钟到校本部教务处(十梓街一号)准时上车,过时不候。一旦过时,自己乘车去接待地点,请自觉遵守勿误。
(2)8月21日、22日火车站第一批接站人员均于当日5:45在校部车队上车,最后一批接站人员22:00撤离;汽车站第一批接站人员6:45在校部车队上车,最后一批接站人员18:00撤离。
(3)各院系将接站人员名单于7月3日前报教务处教务科王蒙莎老师,电话:65112446,并通知有关迎新接站人员于8月20日(周日)下午3:00在本部逸夫楼134教室开会。
(三)各部门分工
1.校长办公室
负责全校迎新工作总调度和任务分配,并在接待现场设立校长接待处,参加部门为校长办公室、教务处、学生工作部(处)、招生办公室、学生宿舍管理办公室、财务处。
2.独墅湖校区管理委员会
负责协调独墅湖校区的迎新工作。
3.教务处
(1) 负责编排新生名单、新生学号并印发至各学院及相关部门;
(2) 负责各车站接待工作的安排及协调;
(3) 统计新生报到情况;
(4) 在新生报到过程中,协调各院系和有关部门工作。
4.学生工作部(处)
负责制订和实施新生入学教育计划,策划并负责开学典礼。
5.学生宿舍管理办公室
(1)安排新生宿舍;
(2)负责协助联系新生陪同人员的住宿;
(3)负责新生报到时发放《学生校园生活指南》。
6.苏州苏大教育服务投资发展有限公司
(1) 负责汽车调度工作;
(2) 保证在6:30-22:00期间食堂供应,水灶、浴室开放;
XX-6-4 09:14 回复
218.4.189.* 2楼
(3) 负责新生体格复查工作;
(4) 负责开学典礼会场的布置;
(5) 负责各车站及接待现场的课桌椅、遮阳伞及饮用水等物品的供应;
(6) 负责校本部和独墅湖校区校长接待处的场所及设施的保障工作。
7.保卫处
(1) 负责与市有关部门联系落实三个车站分设迎新接待站工作;
(2) 负责校内安全保卫及各校区迎新期间的门卫工作;
(3) 确定各院系、各部门迎新接待组位置(苏州苏大教育服务投资发展有限公司协助);
(4) 处理新生接待过程中的突发事件;
(5) 负责外来车辆的管理工作;
(6) 办理户口登记手续;
(7) 负责在各校区设置路标;
(8) 负责与公安部门联系,确保校区周边的交通安全。
8.财务处
(1)负责新生的培养费、学杂费等咨询;
(2)负责提供新生欠费名单,并及时统计交费情况。
9.宣传部
负责迎新期间宣传工作。
10.招生办公室
负责解释招生有关事宜。
11.资产与后勤管理处
负责提供水电等物质保障。
12.新校区建设指挥部
负责独墅湖校区建筑工地与学生学习生活场所的隔离工作。
三、新生报到顺序
1.凭入学通知书到各院系接待点报到,领取学生学号(学号用教务处新生名册放大复印后剪下,以防写错)、学生住宿单、就餐卡或校园一卡通,因故学费款项未汇到太平洋卡上的'新生可凭学号条和太平洋卡到银行设立的临时收费点办理交费存款,交照片,迁移户口的学生交户口迁移证,党团员交组织关系,最后各院系在入学通知书加盖报到章并收回考生本人携带的档案。
2.住校生在院系接待人员的陪同下安排住宿,凭住宿单到所住宿舍楼值班室领取房间钥匙。
四、其它有关事项
1.切实组织好新生接待工作,参加迎新工作的同志均应满腔热情、认真负责地开展工作,使新生入学后就能尽快稳定思想情绪,熟悉学校环境,集中精力学习。
2.迎新期间,各院系、各部门要注意做好安全保卫工作,有关院系、部门按指定地点设接待处,社团不得在新生宿舍区开展活动。各接待处应在火车站末班车(22:00)回校后才能撤岗,各院系、各有关部门(单位)在18:00-22:30间应有人值班,并将值班电话号码报教务处,以保证晚到新生有序办理报到、住宿等事宜。
3.宿舍区及保卫部门需安排人员日夜值班,夜间要加强巡逻检查。新生家属不得在学生宿舍里留宿。迎新工作人员均应佩戴校徽和迎新工作证,以便新生辨认。校园内不许设售货摊。
4.食堂要加强值班,保证在6:00-22:00间正常供应,注意饮食卫生。校医院要安排日夜值班,及时处理伤病员。
5.各校区浴室开放时间为下午3:00-晚10:00。
6.各院系、各部门要密切合作,各迎新工作人员要互相支持、互相帮助,共同做好新生接待工作。
7.研究生报到,具体安排由研究生部另行通知。
8.成教生报到,具体安排由继续教育处另行通知。
篇7
一、指导思想:
以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学潜力、教育科研潜力、现代化教育技术应用潜力;用心开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍,开创我校教师培训工作新格局。
二、工作目标:
1、用心探索教师继续教育和校本培训的工作模式,努力营造良好地校本研修氛围。
2、加强业务培训,培养业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新课程改革需求的教师队伍。
3、加强师德建设,加强行风建设,树立爱岗敬业,乐于奉献的精神。
三、具体工作:
1、认真组织教师参加河南省义务教育阶段学校学科教师教学潜力提高远程培训活动,加强教师现代教学技术的运用,促进教师的教育潜力、专业技能的提高。
2、开展校际交流,主动请进来、送出去,加强学校教师之间教育教学的交流互动,促进双方教师的共同成长。
3、抓好教师基本功训练,切实提高教师教育教学潜力。
4、以区十三届优质课比赛活动和新教师课堂大比武活动为契机,加强教师听课、评课、上课技能。
5、抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,用心鼓励青年教师争当名师、教学骨干。
6、抓好教研组特色建设,教研组活动要扎扎实实地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,营造浓厚的教研气氛。
四、工作措施:
1、重视研讨,推进校本教材的实施。
“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是对中青年教师提出的目标。组织教师开展立足课堂的主题教研活动。在校本教研开展中主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各教研组根据教材与学生的实际状况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。针对本学年热点问题确立研究专题,每周围绕专题开展研讨活动,鼓励教师畅谈自己的思想和见解。大家实实在在地研究课堂教学面临的问题,发表见解,交流困惑。
2、组织教师进行教研组活动,提升教师专业潜力
学校统一组织,周密部署,切实保证教研组活动的有效开展。学校为全体教师带给集中的学习研讨时间,为全校教师带给多种形式的学习方式,促使教师不断成长;为教师购买各种书籍和教辅资料供教师学习研究。
3、开展教育科研,立足务实创新
校本教研工作追求实在实效。立足教师结构现状,依托校本课程,挖掘校内资源,规范深入地做好小课题研究,适时做好学校教育科研工作的反思与分析。今年,要重点做好青少年生命教育国家级课题的中期研究工作。每个教研组都要围绕确立的课题制定活动计划,增加课题研究的针对性和实效性。
每次教研活动要做到“两有”(有活动计划,有研究课题或专题),“三学”(学先进教育理论,学先进教学方法,学各地先进经验),“四定”(教研活动或群众备课定时间,定资料,定中心发言人,定记录人),“五研究”(研究课程标准,研究学生、学法和教法,研究教材重点与难点,研究教学目标与分层作业设计,研究检测质量分析)从而使学校的教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
4、构建学习型组织,提高理论学习实效。
要抓教师的.理论学习,引导教师树立实践的观点、发展的观点、创新的观点,帮忙教师不断更新教育理念,提升教师的理论素养。根据学校教学 ,本学年教科研工作将用心走教研与科研相结合的道路,组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究。努力构建自主学习型组织,重点围绕新课程标准学习。
5、结合学校课题研究,组织教师用心参加各级各类比赛。
强化科研意识,树立人人都是教科研工作者的意识,用心投身于教改实践。引导教师注意平时教学经验的积累,并用心组织教师参加各级各类论文评比,用心向各类教育杂志荐稿,帮忙教师总结经验,提高教育教学水平。
努力探索校本研修的新方法,提高校本研修的实效性。以“自我反思同伴互助专业引领”三种研修方式为核心,以问题为出发点,针对教学中的具体问题展开研究。充分利用图书资源、网络资源,倡导教师多读教育理论书籍。完善教研机制,把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。本学年,继续认真写好“两字”、理论学习笔记、 和教育小故事。
6、落实过程管理,提高教研组活动实效。
继续对学校教育科研进行规范管理,开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索。开学初,召开教研组组长会议,要求教研组长认真撰写教研组计划,结合教学实际有计划、有组织开展教研组活动,制定教研组活动检查要求,抓好落实,提高教研组活动实效。