【热门】 合集7篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的工作方法。好的 是什么样的呢?下面是小编为大家收集的 7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1
一、人力资源准备及人事变动。
(1)营销部。江西组和新开发组的业务主管物色和变动,成立广东市场拓展2组。需储备业务主管3名,业务助理3名。
(2)山东办事处组建。办事处经理1名,业务员1名,常务助理1名兼财务。
(3)成品仓。专业仓管1名(负责车辆调度、面料出库、装卸工管理,库房安全管控);熟悉面料的库管1名(负责面料入库、库容整理,库存盘点,积压商品处理,卫生管理)
(4)安全保卫。专业保安3名,(负责安全保卫工作,夜间巡查,消防安全,出入登记,厂区卫生监督,安保制度落实监督,水电表等管理)。
二、公司档案室建立,保密制度建设和推行。
三、办事处管理办法创建和实施,加强远程管理。
四、加快推进电子商务建设,力争在20xx年度上半年初步打造好电子商务。
五、建立健全公司人事制度,劳动合同的签订,员工意外伤害保险的购买,工龄工资核算,核心员工的三险一金购买。
六、员工培训机制建立,员工手册修订,各工作岗位职责修订和实施。
七、建立工作监督机制和末尾淘汰制,对所有员工的日常工作情况进行全程跟踪和评估,不符合岗位职责的`员工经过短时间的调整未能得到改善的,一律给予调岗或辞退。
八、加强财务制度建设,合理调度资金流,有效降低运营成本,提高回款率,全面提升公司的抗风险能力。
九、推进设计开发部工作进程,力争在20xx年5—6月份开一次秋装面料订货会。
十、加强绩效考核力度,打造一支强有力的营销队伍,确保每月的销售计划按时按量完成。
十一、积极开发新市场,确保每月增加2名新客户,争取到20xx年6月份之前,广东2组,浙江片区、四川片区业务小组初步组建成型。
十二、建立品管部,全面提升面料生产品质(很重要),减少面料的非正常损耗,提高客户满意度。
篇2
通过高一信息技术基础理论和操作的学习,学生对基本的操作技巧和网上冲浪等技能有了一定的'掌握和熟悉,在此基础上高二年级的第一学期主要以MS Office 办公系统的WORD 和 EXCEL(20xx版)为教学内容,穿插图像处理、申请博客和装饰个人博客等技巧组织本学期的教学 ,使学生能以最大的兴趣投入到学习中,培养信息技术素养,树立信息技术意识,从而促成良好的学习习惯和方法。
教学优势
计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。
教学不足
学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。
计划制定:
第一、教学措施
1) 强调基础知识,重视教学方法,教学技能
2) 注重教学生动形象,激发学生学习兴趣
3) 培养学生思维能力,提高教学效果
4) 课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用
5) 加强学生上机实践操作管理和引导
第二、教育措施
加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。
篇3
尊敬的各位公司领导、公司的家人们: 大家新年好!
20xx年已经结束,全新的20xx刚刚开始,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与团队协同攻关的艰辛。可以说,20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:
公司通过一年的运转及各门店的运营,已构建出从总经理到各门店岗位人员的架构,建立起正常的管理模式。各部门所凸显出的优劣势如下:
1.公司始终坚持对各门店进行全程监管,从人员招聘到开业筹备及后期运营总体比较理想,人员流失比较频繁。导致服务质量与菜品质量无法得到固定。
2.各门店运营成本过于高,导致门店产品销售营收无法匹配。 各门店经营状况剖析表,(营收与营支比例表,税金、管理费未计入)
从以上表格测试出,门店运营人力成本高于标准比例一倍,店铺租金过高,导致门店净利比例低甚至出现负值现象。
3.团队建设及打造比较落后,团队的执行力比较差。中层管理人员的管理力度不够。 4.产品质量出现严重的'不稳定,米粉和菜品的质量出现波动比较频繁。 5.管理管道没有完全得到通畅,出现上不传、下不达现象。
6.未建立起统一的加工中心与配送点导致产品过于混乱。无法进行集中采购及配送导致采购成本偏高。
面对当前面临的急需解决的问题,我们团队的应对策略与行动计划如下: 一、20xx年管理推进的重点工作
1、建立营运现场管理人员的标准化作业模式(20xx年3月前完成); 2、规范及指引各部门长的日常管理(20xx年3月前完成)。
3、构建专业培训机制,进行企业人才梯队的快速孵化(每周一次培训学习)。
4、快速拓店,大力进行品牌建设与推广,有效促进麻姑恋鲜粉这个餐饮品牌与门店数量高速发展(全年度任务:在6月之前加盟店仅限南昌合适区域,6月后可对外放开加盟); 5、在2月底之前完成中央厨房的选址工作,3月份完成中央厨房的筹建与装修工作,4月份中央厨房投入使用,同时4月份在中央厨房启用的同步时间申购配送车一辆。
6.根据公司今年再开出7家直营店的发展计划,从5月份起以每月开一家直营店的速度进行。
7、结合今年20家加盟店拓展的任务,从6月起,在江西境内不限区域以每月不低于1家加盟店的速度进行品牌发展;
8、带领团队完成各店营业指标:顺外店144万/年 丽景店240万/年 孺子店120万/年,建设培训体系(常年常态,每周一次组织培训学习)。
统一、规范领导与员工培训标准,建立培训体系,提高服务质量。
1、 建立在职员工培训内容、教材,规范培训管理。
2、 建立新员工培训手册,规范培训内容、完善教材,统一标准。
3、 规范新员工入职接待,有效减少新员工流失。
4、 建立起培训有计划,效果有检测的循环管理。
5、 帮助管理人员,能够自行有效的开展培训。
三、提升餐厅品质管理(在2月底前完成现有门店尤其是后厨的整理整顿)
全面规范厨房管理,含下单、储存、报损、冰箱管理、食品安全、卫生、消防安全、行为规范、制度建立等,提升企业竞争力。 1、 各类物品摆放有序,有效提高工作效率; 2、 厨房干净整洁,提升餐厅品牌形象;
3、 厨房物品下单、储存、加工、保管均有相应制度、流程,有效帮助进行合理成本管理; 4、 建立消防安全、食品安全管理规范;
5、 指导指定人员掌握全套七常品质管理,并能自行进行优化及对其他厨房的复制。 四、建立对门店的周巡考评机制(已1月份开始执行周巡机制) 周巡内容
2
五、深度进行厨政管理与品控管理
1. 原料品质把控;
2. 岗位技能操作与店铺出品工作流程优化; 3. 设备操作与维护规范; 4. 原料与产品报耗审定; 5. 出品满意度提升
6. 出品装盘与包装审定与导正; 7. 订货培训、备货管理与储藏管理; 8. 食品卫生安全、出品安全、操作安全; 9. 产品创新研发 10. 人员技能培训督导。
感谢大家的聆听!
以上计划是结合实际情况,但或有欠妥之处,请在场的领导、同仁不吝指正,你们的指正意见将是我带领团队工作干得更好的催化剂。俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都会不断积累经验,带领团队一起共同努力,勤奋工作,刻苦学习,努力提高退队水平,为麻姑恋鲜粉的发展做出最大的贡献。
再次谢谢董事长,谢谢大家!
篇4
一、指导思想
坚持以课程改革为中心,切实履行研究、指导、服务的职能,以市教育局新制定的“两个常规”为指导,以“学记语文”的教学研究与改革为工作重点,扎实开展富有特色的教学、教研活动,进一步推进小学语文课堂教学形态的转变,建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,全面提升我市小学语文教师的学科素养和课程理解与执行能力。
二、核心工作
以“学记语文”的教学研究为抓手,推进课堂教学改革。
三、工作措施
1.加强语文新课程标准的研修。
开展《语文课程标准(20xx年版)》的研修活动,研讨切实可行的新课程研修方案,提高研修的实效性。采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材有关内容的理解,提升教师开发教材及课程资源的能力,帮助教师不断提高对语文课程标准的实施能力。
2.构建小学语文课堂教学的基本常规。
听取各方面的意见和建议,以语文课程标准为指导,以市教育局《中小学教学工作常规》为契机,根据&“学记语文”的教学理念,制定并实施&“仙桃市小学语文学科教学建议”,组织编写《仙桃市小学语文&“学记语文”课堂导学案》,并开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,形成具有仙桃特色的课堂教学新范式。
3.加强语文教研活动的研究与指导。
(1)以《仙桃市中小学教研工作常规》为指导,大力推进校本教研活动,充分开发校内教研资源。以示范教研组和优秀教研组评比为契机,及时发现先进典型,总结经验,加以推广,促进教研组的建设与主动发展。加强对校本教研方式的研究与指导。
(2)完善“学记语文”学科中心组建设,健全教学设计指导小组、命题指导小组和微型课题研究指导小组的活动,促进优秀教师专业成长。
(3)加强“学记语文”基地学校和名师团队的建设,提高教研基地的示范与辐射能力,进一步发挥名师团队的指导作用。
(4)积极探索和践行网络教研方式。利用市教科研网,加强仙桃建设,积极探索和践行网络教研方式,通过网络建立对话、交流和指导机制,扩大教研参与面和受益面。
4.加强语文学科评价研究。
(1)继续开展学科学业水平的常态监测研究。科学分析现状,准确谋划未来,为学生的学业发展和教师的有效指导提供翔实的素材和方向性引领。
(2)加强对期中和期末考试的.研究,增强考试命题的科学性和针对性。认真反思教学工作的得失,总结经验,查找问题,促进命题研究从经验走向科学。
5.努力提高语文教师的教学素养。
继续推行&“教师读书计划”,开展教师读书活动,进一步培养我市小学语文教师良好的读书习惯,形成全员读书、团队学习的良好氛围,打造阅读型小学语文教师群体,全面提高小学语文教师的综合素养。结合&“学记语文”的研究,开展形式多样的教师培训活动。重视&“学记语文”青语骨干教师先锋团队的建设,采取&“跟学校,跟教师,跟课堂”的办法,跟踪已经确定的先锋团队的对象,为其发展,搭建团队活动平台。
四、20xx年秋季活动安排
九月:语文S版高年段教材培训活动;
教学质量分析会;
启动语文教师第二次读书计划活动。
十月:教学视导。
“学记语文”教科研活动月,制定并实施“仙桃市小学语文学科教学建议”。
十一月:启动“学记语文”基地学校和名师团队的建设活动。
低年级教学专题研讨活动(一)。
十二月:低年级教学专题研讨活动(二)。
“学记语文”中心教研组专题活动。
20xx年元月:期末命题、考试;
“学记语文”学期研究小结。
(20xx年秋季学期,依据实际情况,活动可能有些相关调整,以具体通知为准。请于每周一关注仙桃教科研网。学科常规视导另外通知。)
篇5
一、企业文化和团队建设
提炼并学习企业文化,达到统一思想、教育员工、净化环境、内聚人心、外树形象、激励、稳定的目的。
企业文化具有两种约束力,
一种是硬的——制度。
一种是软的——文化生活。
20xx年度要梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。
公司内部,计划每季度组织一次集体活动,提高企业凝聚力,活跃企业气氛。具体团队建设项目拟有:
1、文体活动协调各部门组织趣味运动、卡拉OK等文体活动。
2、重要节日活动及福利发放,端午、中秋、春节、司庆
3、年度优秀员工评选及旅游。
4、春节联欢活动,优秀员工颁奖,春节年会聚餐,抽奖活动。
5、企业文化讨论学习。
6、行政大检查,环境、秩序、工作牌等,每周每月检查,张榜公布成绩和问题,年终时给优秀部门奖励。
7、每月召开一次员工大会,指示工作方向,鼓舞员工士气。
二、制度建设
制度是工作经验的总结,是工作成果达成的保证。
制度编制和修订既要遵循现实工作需要,同时,要有前瞻性。
三、员工生活环境
1、员工宿舍进行卫生检查、评比,评出卫生个人、卫生宿舍,对违纪行为照章处罚。
2、员工餐厅:要了解员工饮食喜好,菜品尽量多样化,保证饭菜质量,让员工吃上实惠满意的饭菜。
四、关系协调
对外:
学习行业内先进企业经验,加强对相关政府部门的办事人员沟通联络,保证公司运营正常。
对内:
部门之间的沟通,定期召开协调沟通会议,换位思考、消除隔阂、团结协作。
五、环境卫生
卫生:实行责任制、日检制,工作现场、及时督促整改,保证环境整洁。
六、日常行政事务
1、接待:
接待服务主要是面试人员及公司客户,在一定程度上讲,人员素质对接待服务的质量起着举足轻重的作用,我们决定对接待员工的`文化修养、礼仪和公司基本情况等进行培训,圆满完成接待任务。
2、证照年审:
对需要办理手续的证照进行登记,提前确定办理时间,安排在规定时段内办理完企业和车辆的证照年审工作,年度目标为办理及时率100%。
3、资料整理:
严格规范和执行文件资料管理制度,进行资料分类存档,文件资料收发登记率做到100%。
4、办公用品采购和使用:
依据年度预算采购和领用办公用品,耐用办公用品,如订书机、计算器、笔等以旧换新的原则领用。
5、车辆管理:
严格执行车辆使用管理制度,及时保养清洗,损伤时及时定责,及时处理。
行政工作是一个繁杂的工作体系,我刚刚迈出了第一步,下一步,我必须加强企业战略决策和行政工作的执行力度,搭建好企业与员工之间的桥梁,在工作中不断学习,不断增强自身修养,加强公司业务知识的学习,圆满完成人力资源和行政管理工作任务及总经理安排的各项事务。
篇6
为了加强备课组工作的计划性和规范性,积极有效地发挥集体智慧,提升语文学科教育教学水平,全面提高学生的语文综合素质和素养,经初三备课组集体充分研讨,决定制定以下 ,并将在工作中积极地、创造性地加以实施。
一、提前准备,加强研究,突出重点。
1、认真分析、总结近几年的语文中考试卷。目前通过备课组各位老师的研讨交流,我们已经形成这样的共识:对于那些好的题目,我们应该研究其命题特点,以便帮助学生圆满地去把握,对于那些有漏洞的题目,我们也要研究问题所在,我们也要教会学生如何应变,同时要求在考试中避免。经过大家的共同努力,我们备课组已经形成了一些共识,这必将对今年的复习迎考起到重要的.作用。
2、统一思想,形成新学期的主要工作思路。根据今年的中考特点和我校教育教学的实际,并结合语文学科在新课程背景下的教学需要,在广泛征求意见并充分论证基础上,本备课组决定在教学案编制上狠下工夫。抓教学设计,就是抓课堂教学主阵地,向四十五分钟要效益。
二、编制教学案,整合练习资源,提高作业效益。
基于目前的练习及训练方式存在一定的缺陷,语文组决定以“教学案”代替传统的练习,为保证学案编写质量和操作上的规范性、有序性。具体说明如下:
1、教学案内容:主要包括三个方面,一是对有关学习内容的简要说明,旨在让学生明白自己的学习内容、学习目标、学习方法等,文字数量可根据具体需要确定;二是与当前的学习结合较为紧密的基础知识、语言积累与运用的练习内容,旨在逐步夯实学生知识基础,提高学生的语文基本能力,数量应至少占本学案的三分之一;三是阅读理解训练,旨在加强学生的阅读能力,提高学生的综合语文素养,文字数量相对较多。内容上重在精、新、活、实。备课组成员可根据本班级学生学习需要,调整内容,突出重点。
2、师要集合群体智慧,引用其他资料,要能进行改造,变型,提高编制质量,严禁简三。
篇7
我所根据目前掌握有关贵司的资料,结合贵司的实际需求,我所拟向贵司提供20xx年法律服务 如下:
一、针对公司的劳资问题,结合公司的实际劳资纠纷,深入剖析相关法律,提供法律意见、解决方案;指导公司相关人员掌握签订劳动合同的相关技巧,起草和审核劳动合同。
二、为了使贵司的职员具有商业上的法律基本知识及特定工作岗位法律知识的需要,针对不同的情况,进行法律培训,从整体上提供贵司员工的法律素养和意识。培训项目:财务法律实务、劳动安全法律实务、餐饮法律法规。
三、协助完善规章制度,通过对贵司总体架构运行情况的熟悉,找出其中的弊端,寻求完善的方案;补充完善贵司的规章制度。
四、协助贵司宣传消防安全知识,提供所需要的相关法律培训,具体时间由贵司依据具体需求安排;
五、每月定期到贵司走访,解决法律问题;
六、日常合同管理,该事项的管理全年进行:
A、具体业务类型,为贵司起草常用的合作经营、服务等格式合同;
B、在格式合同的.基础上,为贵司制定详细的合同操作指引,并展开培训,培训内容主要包括:
1)洽谈、签订合同时的注意事项:如了解对方的授权、资质、信用情况、合同陷阱防范、合同必要条款审查等;
2)商业合同的分级管理、审批和备案程序;
3)合同跟进操作方案:如工作进度检查、合同风险分级预警制度等;
在本 书中提供的工作内容均属我所的初步建议,我所愿意随着对贵司的了解及应贵司的具体要求对法律服务工作内容进行适当的调整和修订。我们将信守我们的服务承诺,勤勉尽责地完成贵司的委托工作。
恭祝
商祺!
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