幼儿园中班月 合集5篇
光阴如水，我们又将迎来新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家整理的幼儿园中班月 5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班月 篇1
一、本月工作重点：
1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。
6、严谨接送卡制度
二、常规
培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。
三、家园共教
1、向家长宣传运动对孩子身心发展的`意义。重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
幼儿园中班月 篇2
一、加强对班级纪律的管理
进入一月，也就接近放寒假了，孩子们逐渐的也变得不稳定了，大家都想要放假了，所以发现有一部分的孩子们就不好好的上课了，为此在1月份里，我要加强对班级的纪律管理，要让孩子们稳定的度过这个月，完成这一学期的学习。我将会定期的去到班上巡逻，在发现有孩子不认真课上，在课上睡觉或者讲话的情况，将对他们进行教导，帮助他们去遵守班级纪律，遵守课堂的秩序学习。
二、加强孩子们的身体锻炼
当孩子早上到达教室，等幼儿来齐后，开始在教室的广阔的地方做操，有我自己带领大家做操锻炼身体。毕竟一月份的天气是真的寒冷，幼儿的抵抗能力又比较弱，为了预防孩子生病，那就只能从锻炼身体开始。之后幼儿每天到幼儿园后，都会要求做操，通过运动的方式去御寒。天比较冷，所以幼儿们的体育课都是在教室内上了，为此我将会跟体育老师商量增加几项运动，让孩子们既能玩耍，又能锻炼自己的身体。常运动，是可以有效增强身体的抵抗能力的。
三、创建读书角
虽然本学期只剩下一个月了，但是在一月我打算在教室里创建一个读书角，让孩子们可以在课下的`时候阅读书籍，这样做，一是培养孩子读书的兴趣，二是培养孩子读书的习惯，也是为了放寒假做准备。以前我从来不注重这个问题，所以没能早点培养幼儿的一个读书兴趣和习惯。那么这个月，我就要强烈的去培养他们对读书的一个兴趣，用一个月的时间去养成他们读书的习惯，那样放寒假后，就可以给他们分配读书的任务，孩子的寒假也就有事做了，也不会总是只顾着玩了，这对于他们以后的学习也是有大的帮助的。
接下来的一个月，我要严格的把这些计划实施下去，努力的把幼儿的学习和身体健康给管理好，让幼儿平稳的过完这个学期，完成自己的学业。我相信这些 实施后，孩子们的学习一定会有长进的，而且身体的素质也会得到加强。
幼儿园中班月 篇3
四月份的工作马上就要来了，幼儿园的工作是非常繁重的，需要细心去规划它，新的一个月有很多事情要完成，幼儿园的工作更加需要细心，需要一份责任心，马上开始新的工作，我也是感觉压力很多，这个时候一定要稳重，一定要沉着起来，一定要让自己在这个过程当中有一定的经验，为几声到来，四月份的工作也作一番规划。
首先是在孩子们的安全工作上面，一定要重视这一点，幼儿园的工作是非常多的，但是有些东西一定要非常到位，比如说幼儿的安全工作一定要规划到位，在幼儿园，孩子们这个年纪的时候是最脆弱的，作为一名教师，我们在这个时候一定要把孩子们的安全放在第一位，新的学期也开始，四月份进入到了一个关键时期，要做好相关的计划，对孩子们定时做一些检查，身体不舒服，或者发烧感冒了，及时了解，及时上报，这一点绝对是马虎不得的.，在接下来的工作当中，安全始终放在第一位，幼儿的身心健康是工作当中排在第一位的。
我作为一名教师，在这一方面一定也会更加用心，让大家相信我，让自己不留下什么遗憾，做一名合格的幼儿教师，新的学习已经开始，四月份注定是比较艰辛的一个月，一定会发生很多有趣的事情，也会在这个过程当中会有一些东西在牵挂着自己，一定要好好的去判断他，做好幼儿的身心健康工作，非常关键，四月份也是到了一个比较暖和的天气了，但是这个时候也不能忽视，也不能掉以轻心，一定要对孩子们的一个身体健康，情况做好登记，一定要及时的跟家长，或者跟校方联系，有问题及时发现，及时解决。
再有就是在教学工作方面，我一定会好好的去提高自己的教学能力，去完善好自己的教学方式，有些东西不是一两句话就能够说清楚的，更多的时候是需要时间去证明是需要自己用一个稳定的心态去发展，有了这些才能够做一名好的幼儿教师教学，上面一定要耐心，细心有责任心，对于孩子们有耐心的时候，才是一个关键时期，孩子们需要有一个好的教师去大连，他们在学习上面增长进步，幼儿教师都是一个非常关键的因素，在新的学期，四月份到来之后，我一定会好好的规划这一点，让孩子们在幼儿园里面能够学到真实的知识，能够有一份收获，四月份的工作肯定是任重而道远，我一定不会辜负了幼儿园领导的期待，也不会让孩子家长失望，一定会做好相关的工作，在安全工作上面也会认真去做好在教学工作，上面也会认真去做好及时的与孩子家长保持联系，有什么问题及时跟家长去反应，也从家长那边要得到一些有意义的信息，让孩子们在幼儿园里面健康的学习，我一定会努力的。
幼儿园中班月 篇4
健康领域
1、学习依次向前快跑的动作，发展动作的灵敏性。
2、尝试进行各种合作游戏，体验与同伴合作的乐趣。
3、探索的多种玩法，发展目测能力和动作的准确性。
4、探索口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，发展动作协调性。
5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系，鼓励幼儿多吃蔬菜，养成爱吃蔬菜的好习惯。
6、帮助幼儿练习系鞋带，锻炼幼儿的小肌肉动作。
7、了解外出时可能遇到的危险，知道不做危险的事情。
8、能辨别危险的行为，学习安全的行为，初步建立自我保护意识。
语言领域
1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。
2、欣赏文学作品，展开合理想象，尝试故事结尾，制作图书画面。(傻大熊拉车)
3、理解故事内容，能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)
4、欣赏故事，感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。
社会领域
1、鼓励幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。
2、知道礼貌待人也会得到别人的.帮助。
3、认识排队的标识，了解排队的规则，知道按顺序做事的好处。
科学领域
1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象，了解蝌蚪不同阶段的明显变化。
2、了解纸和纸制品，感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。
3、观察了解蒲公英的主要特点，知道它的种子是靠风传播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征，比较蘑菇和香菇的相同和不同处，知道蘑菇有营养。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。
6、认识各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。
数学领域
1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。
2、观察理解物体的排列顺序，学习正确的按规律排序。
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。
4、正确感知10以内数序，体验10以内相邻数的等差关系。
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幼儿园中班月 篇5
语言表达
主题《语言真奇妙》
1《狐狸开店铺》读绕口令，练习发音。
2《狼和小羊》理解图片内容，大胆创编故事。
3《小猴子学语言》看图排序讲故事，培养逻辑能力和语言表达能力。
4《量词歌》练习量词。
5《相反动作》练习反义词，培养机敏性。
6《赛诗会》感受诗歌的语言，理解诗歌内容。
数学操作
1《比一比，画一画》复习按规律排序。
2《2和3的组成与分解》学习2和3的组成与分解。
3《2的加减法》学习2的加减法。
4《小松鼠摘果子》学习3的加法。
5《小猪捉迷藏》学习3的减法。
6《贝贝分花》学习4的组成与分解。
社会与健康
主题一《防火知多少》
1《家里失火怎么办》提高防火自救能力。
2《他们做得对吗》知道不能随便玩火。
主题二《服装的奥秘》
3《会说话的衣服》了解不同职业的服装。
4《不同作用的衣服》了解不同的服装有不同的作用。
5《你知道吗》认识不同国家的服装。
科学探索
主题《奇妙的动物世界》
1《海底的`动物》认识一些海底的动物。
2《小兔借尾巴》知道不同动物的尾巴有不同的作用。
3《动物的倒影》进一步了解影子的知识。
4《小麻雀找朋友》知道冬天一些动物的去向。
5《冬天也过冬》了解不同动物的过冬方式。
美术创作
主题《有趣的对称》
1《对称的动物》感知对称美。
2《精彩的京剧脸谱》感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。
3《我画的脸谱》体会对称和均衡美。
4《小飞机》尝试手工操作，提高动手能力。
主题二《各种各样的房子》
5《我家的房子》欣赏不同的房子，并画出自己家的房子。
6《有趣的房子》学画各种各样的房子。
音乐欣赏
主题一《世界真精彩》
1《认识五线谱》
2《上网》（歌唱）
3《小水滴》（歌唱）
4《跳世纪》（歌唱）
主题二《可爱的小动物》
5《颠倒歌》（歌唱）
6《狮王进行曲》（音乐游戏）
情景舞蹈
在轻音乐下，老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感，使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。
武术
幼儿在老师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作，培养幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。
奥尔夫音乐
幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并能用乐器或节拍打出不同的节奏，从而感受音乐带来的快乐。
幼儿戏剧
幼儿通过了解《聪明的小白兔》这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演狮子进行戏剧表演，从而培养了幼儿的语言表达能力以及自我展示意识。
常规训练
餐前训练
坐姿训练
喝水常规
入园常规
轮滑
轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能：体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性，能有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。
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