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时间:2021-11-30 09:36:53 我要投稿

【精选】 汇编八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又有了新的工作,是时候开始制定 了。 的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的 8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】
汇编八篇

篇1

  安全是电力行业生产的基础,“安全为了生产,生产必须安全”也是每个人耳熟能详的口号。由此可见安全生产的重要性,而作为生产一线的运行人员,则肩负着重要使命。作为一名运行值长,在职期间是电厂安全生产的第一责任人,我深感责任的重大。一年来,在上级领导的关怀和兄弟部门及班组的支持下,班组未发生不安全情况,圆满完成了全年的安全目标。

  一、安全生产的工作目标落实情况

  首先要申明一点: 不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是 要达到的基本要求。

  每年一月,就制定安全生产目标,部门与班组之间签定《安全生产责任书》,然后再分解安全生产目标到个人,由值长与值班员之间再签定《安全生产责任书》,做到下级对上级负责,人人都明确知道自己的安全生产目标和责任。同时班组每个人都签定了《告别违章承诺书》,从思想上也保证了我们在以后的工作中,杜绝违章,保证安全生产。

  二、安全生产管理程序是否规范

  教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂,我组教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。

  《调度规程》、《运行规程》、《运行值守制度》、《两票三制管理制度》、

  《应急处理及on—call现场管理标准》是我们工作的主要依据,在实际工作中,我们都能较好的按照这些制度来执行,但也有一些不足之处,如梯调与值守之间接发令不够规范等,我们将在今后的工作中加以改进。

  针对操作票、工作票、巡回检查等工作,运行部分别制成《运行操作控制流程图》、《工作票控制流程图》、《紧站运行巡回检查流程图》,悬挂于值班现场,以提醒大家时刻牢记、处处遵守。

  同时定期开展安全活动,学习事故快报和安全简报,吸取电力系统中发生的事故的教训;每年举行运规和安规的考试,认真开展每年的春、冬季安全大检查及防汛等各专项安全大检查,对不足之处及时进行整改。因此在安全生产管理上,我们是做的比较全面的,职工在实际工作中也是执行的较好的。

  三、安全生产的薄弱环节

  本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高.

  运行人员工作责任心还需要加强,梯调人员监盘还不够严,虽说目前误发信号仍很多,在客观上给我们的监盘工作带来了极大的'不便,造成了我们在思想上的麻痹,但我们还是要从自身去查找原因,对信号认真分析,不放过任何可疑信号。

  近几年设备改造步伐快。新设备上马投运快,对新设备的性能、原理、特点、运行注意事项、事故处理原则等的真正掌握运行人员需要有一个过程,所以造成目前设备先投运然后人员逐步适应的局面,不能满足先掌握后投运的要求。

  同时,设备改造后运行现场的图纸未能及时更改,一些辅助设备的改造或异动程序不规范,也给运行安全生产工作埋下隐患。

  保证安全生产与上级领导一贯来重视是分不开的,同时也与生产上的每一位职工的努力是分不开的,俗话说“上下齐心,其力断金”,相信只要我们共同努力,我厂的安全生产一定能再上一个台阶。

  (4)加强学生学习规范引导。教学是双边的活动。必须调动学生学习的积极性,并引导学生科学的学习,养成良好的学习习惯。各个备课组要在集体讨论的基础上拿出符合本学科特点的学习方法和规范,然后由任课教师在本学科的课堂上向学生提出要求,并且每次上课都要求学生按照科学的学习方法学习。

篇2

  时间飞速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调.完善中,但是总体的思路方针都是稳定不变的,第一学年的适应教育、第二学年的个性教育到现在最后一年的成人教育,始终遵循了学生的成长和学习规律,让学生能有一个难忘的高中生涯。在新的高三里,年段班级又进行了重新组合,一个新的高三(2)班诞生了,这个班.体里绝大多数是熟悉的面孔,同学之间也是基本熟悉的,这个成为暑期到现在这个过度时期的已解问题。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”工作方针指导下,顺利的开展了一系列的工作。

  Ⅰ.班级概况

  班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤 有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛 破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破,为20xx年校庆献上一分贺礼。

  班干部阵容:(见晋江市内坑中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到如下:

  (1)以身作则,学习工作两不误;

  (2)切实完成本职工作,戒浮躁;

  (3)有高度.体荣誉感与责任心。

  Ⅱ.班级工作思想

  班级的管理工作,坚持计划性,规划性,加强落实班级的日常的...的德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简单计划:

  抓常规,促学习

  常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。

  学生做到遵守中学生的日常的...的规范制度、内坑中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。

  充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为.个班级的常规进行引导,加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。

  德育养成,学习为主

  成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。

  共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。计划如下:

  1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制,加强与各科老师的交流,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;

  2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物.、英语、化学等的辅导,提高中等生成绩;,并做好学习效果的评价;

  3.提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高;

  创设环境 增强动力

  进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。

  在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的改变&方^.%文.-&。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。

  干部培养 班级希望

  班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的.作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。

  1.一支精干的班干部队伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。

  2.班级干部例会时间及主持,适时开班干部召会议,讨论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,计划下一阶段工作,针对班级中出现的某些情况的有计划的工作。

  计划前瞻 落实第一

  制定班级的学期总目标,总主题,有计划的开展班级一系列工作。为此,将在以后做每个月的 和每周的周计划,乃至每天的计划,计划是相对稳定的,随着学校的活动及班级的班情进行调。

  计划制定了,加强计划的实施和落实成为班级的重要工作,做到不纸上谈兵,而是有针对性,有规律的去完成相关的规划,为班级的工作实效逐步发展起到推动作用。

  以上是我在本学期中的 。我相信在老师和全体同学的共同努力下,班级工作一定会呈现出一种良好的风貌,班级也一定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三(2)来年的高考而努力奋斗!

篇3

  在商场担任保安的自己当然明白11月份的重要性,至少此刻的我能够通过商场增加的人流量感受到自己肩上的责任有多么沉重,所以面对这样的问题还是应该早些进行规划才能避免因为意外而让商场蒙受损失,所幸的是以往在保安工作中积累的经验能够为自己此刻的谋划增添许多精彩之处,因此我针对11月份的商场安排制定了这份保安 。

  在我看来11月份自己除了在商场外围和门口进行巡逻以外还需要在内部进行巡视,实际上由于之前发生过商场内部的顾客发生争执的意外状况,但是由于自己距离较远导致未能及时处理这起突发状况而影响了商场的形象,所以这次在进行分组以后自己需要作为内部保安人员而进行秩序维持才行,尤其是收银台区域需要重点进行观察并避免因为排队人数过多而产生争执,而且这样做也是为了防止插队事件而造成难以在短时间内处理的矛盾,另外对于人流量比较大的区域也需要注意一些才能从容应对突发状况的产生,这对我来说则需要参与其中才能在商场找到更多的安全隐患。

  商场的电梯区域也是需要自己在11月份重点观察的区域,而且对于带小孩的顾客则需要叮嘱对方不要让小孩在电梯区域进行玩耍,即便是使用推车放置预购商品也不能贪图省事而将小孩放在上面,鉴于电视中出现过部分商场因为这方面的问题发生过事故则需要格外小心一些,而且对过于相信推车固定电梯卡槽装置的顾客也要站出来告知对方不能这样做,除此之外则是告知那些有需求的顾客应该在商场的哪些区域找到自己想要的产品。

  由于天气转凉则需要对商场火灾等事故做好提前的预防工作才行,因此自己在11月份需要对商场的灭火器材进行更换并确保可以正常使用,而且对于商场外部的消防栓也要划分出一块空地避免被停放车辆所拦住,由于以往并未在商场发生过火灾的.缘故导致安全通道被当做临时仓库而储存物品,所以自己应该在和商场负责人进行沟通以后将安全通道清理出来避免因此而遭受损失,而且为了彻底消灭火源需要对顾客做出要求并禁止对方在商场区域抽烟。

  其实以上的规划只不过是作为商场保安的自己临时想到的可能性而已,对我来说还需要在后续的时间内根据具体问题再做出相应的调整才行,只不过具备以往商场保安工作经验的自己相信可以在这份 规定的范围内完成相应的任务。

篇4

  为实施企业品牌战略,提高物业管理各层面的服务水平,创建荆州一流的物业公司,公司决定申报投资广场大厦创建20xx年度全国物业管理示范大厦,达标创优是一次系统的、长期的工作,良好的组织、计划和实施是达标创优工作的先决条件。公司特拟订相关 如下:

  一、建立创优工作领导小组

  陈总为组长,物管处各管理人员及公司其它管理人员为组员,公司于6月15日前宣布小组成立决定。

  二、发动全体员工积极参与

  创优工作事关公司全体,成立领导小组后公司即召开员工大会,进行动员。

  三、创优工作与日常管理结合

  创优的基础是日常管理水平,公司现成物业管理处于6月30日前拿出具体计划,责任人屈劲松。

  四、考察学习

  公司有组织有计划地安排相关人员出外考察学习。

  五、申报手续

  负责向市房管局物业科进行创优相关手续的申报,责任人蔡开宇。

  六、资料准备

  创优达标资料整理是创优工作的重要部分,根据去年的省优经验,今年的资料准备 于7月1日正式开始,责任人蔡开宇。

  七、专家指导

  为顺利一次性通过达标要求,公司邀请市物业科专家和高科物业公司专家指导工作,计划于6月中旬实施,并迎接市、省以及建设部官员与专家组的检查,具体工作根据国家统一安排进行。

  八、自检整改

  由公司创优达标领导小组于7月、8月、9月分别进行三次大规模自检,逐条交物管处整改,责任人屈劲松。

  自检方法分为:

  1、分部自检。由物管处各专业班组分专业进行自检整改;

  2、交叉自检。由公司其它部门、管理处各专业班组之间交叉进行自检,并进行整改;

  3、专家自检。邀请省市、行业专家及公司领导对物业进行检查,提意见,并整改。

  九、迎检准备

  由公司各部门员工在领导小组领导下,全力以赴,迎接省、国家建设部官员与专家组的到来,做好服务公关工作,责任人为各部门经理。

  十、成果保持

  创优工作的`目的是提高公司的管理水平,创优达标通过后,公司进行总结并召开员工大会,对检查中的问题进行经验总结,对创优成果通过质量保证体系,加强日常考核等进行保持,达到使公司在管理水平上上一个台阶的目标,责任人为行政部李经理。

  以上 ,望各部门及相关责任人遵照实施。

篇5

  本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成,针对地段生的具体情况,在向兄弟班级学习的同时,对本班的工作作以下设想,以后在班级管理中不断完善。

  一、 学习方面

  在学习方面的要求,我们是今天能做到的,决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到,因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作:

  首先,我们十分注重学习习惯的培养。有了好的学习习惯,就不怕没有好的成绩,因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到“我要学”,我们的学生大都从小娇生惯养,好习惯不多,坏习惯不少,我们只好软硬兼施,实在不行,强制执行,现在每一个同学都必须接受这样一种看法,任何事情都要以学习为先,不把学习搞好其它免谈。

  其次,我们比较注重学习方法的指导。好的方法既能提高效率,又容易搞好成绩;我们对好方法没有定论,因人而异,适合自己的方法就是好方法;我们让每一个学生都清楚:学习上没有捷径,好方法来源于苦读,因此,我们在平时要学得相当认真,苦读加效果,就会得到

  到我们自己的方法。

  最后,该谈一谈成绩。它是我们想要的,但不是最终目的。我们相信有付出必有回报。我们会用成绩来检测我们平时做得怎么样,预测将来会怎么样,以随时调整我们的做法。我们看重眼前的`成绩,但眼前的成绩不是我们的最终目的,而作为我们黑暗中走向成功的一盏灯。我们需要它,并希望最亮!

  一切的做法都离不开良好的班风,一到两个月要建立良好的班集体,我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围,这也是我们的目标。

  二、管理方面

  本着不阻碍人的个性发展,在管理中提高能力,发展自我的观点,本班逐步实行学生自我管理,具体做法如下:

  首先,我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩办法,并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循,不会想怎么做就怎么做。我们相信,法制相对完备的社会要比法制相对落后的社会发展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的个性,也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下,能灵活地处理好个人与集体的关系,从不因自己去冒犯他人的利益。

  其次,我们实行班长领导下的值日班长制,严格执行班规,赏罚分明,决不。三好生、评优、入团,有班委全权负责,按积分处理,

  决不感情用事。严格做到,引导学生的问题能在学生那里解决就不要到老师那里去;老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高学生的能力,师生关系更和谐。

  再次,我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培养。我们的成长目标也是要有高远的志向、高尚的情操、高雅的举止、高贵的气质。因此,我们必须做好,我们要的是真实的自己而不是一种假象,我们比相信分数更相信我们自己!

  三、能力发展方面

  在搞好学习,搞好管理的同时,我们也相当重视良好能力的发展。我们要利用一切可以利用的机会,通过各种渠道,发展他们的特长,培养他们成为各种标兵,从而也增强了他们的信心,做一个全面发展的学生。

  我们苦,苦得其所,我们乐,乐在其中。我们有能力、有信心迎接以后的学习。尽管我们刚开始实施,但我们有信心做好。

篇6

  部 姓名

  本月工作重点 本月改进计划:本月销售计划: 本月销售计划可行性分析和上月失败总结:篇二:pdca循环与 管理 进入了一个新公司,在培训当中获得很多新的知识。分享一下。 pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检查)和action(处理)的第一个字母,

  pdca循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。pdca循环,也称戴明环,是由美国著名质量管理专家戴明(w、e、deming)首先提出的。

  这个循环主要包括四个阶段:计划(plan)、实施(do)、检查(check)和处理(action),及八 个步骤。八个步骤是四个阶段的具体化。

  (1)计划(p)阶段

  计划是质量管理的第一阶段。通过计划,确定质量管理的方针、目标,以及实现该方针

  和目标的行动计划和措施。计划阶段包括以下四个步骤:第一步,分析现状,找出存在的质量问题。 第二步,分析原因和影响因素。针对找出的质量问题,分析产生的原因和影响因素 第三步,找出主要的影响因素。第四步,制定改善质量的措施,提出行动计划,并预计效果。 在进行这一步时,要反复考虑并明确回答以下问题:1)为什么要制定这些措施(why)?2)

  制定这些措施要达到什么目的(what)?3)这些措施在何处即哪个工序、哪个环节或在哪个部 门执行(where)?4)什么时候执行(when)?5)由谁负责执行(who)?6)用什么方法完成(how)?

  以上六个问题,归纳起来就是原因、目的、地点、时间、执行人和方法,亦称5w1h问题。

  (2)实施(d)阶段

  该阶段只有一个步骤,即第五步第五步,执行计划或措施。

  (3)检查(c)阶段

  这个阶段也只包括一个步骤,即第六步。 第六步,检查计划的执行效果。通过做好自检、互检、工序交接检、专职检查等方式,

  将执行结果与预定目标对比,认真检查计划的执行结果。

  (4)处理(a)阶段

  包括两个具体步骤。

  第七步,总结经验。对检查出来的各种问题进行处理,正确的加以肯定,总结成文,制定标准。 第八步,提出尚未解决的问题。通过检查,对效果还不显著,或者效果还不符合要求的一些措施,以及没有得到解决的质量问题,不要回避,应本着实事求是的精神,把其列为遗留问题,反映到下一个循环中去。 处理阶段是pdca循环的关键。因为处理阶段就是解决存在问题,总结经验和吸取教训的阶段。该阶段的`重点又在于修订标准,包括技术标准和管理制度。没有标准化和制度化,就不可能使pdca循环转动向前。pdca循环,可以使我们的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。

  它具有如下特点:

  (1)大环套小环,小环保大环,推动大循环pdca循环作为质量管理的基本方法,不仅适用于整个工程项目,也适应于整个企业和企业内的科室、工段、班组以至个人。各级部门根据企业的方针目标,都有自己的pdca循环,层层循环,形成大环套小环,小环里面又套更小的环。大环是小环的母体和依据,小环是大环的分解和保证。各级部门的小环都围绕着企业的总目标朝着同一方向转动。通过循环把企业上下或工程项目的各项工作有机地联系起来,彼此协同,互相促进。以上特点。

  (2)不断前进、不断提高pdca循环就像爬楼梯一样,一个循环运转结束,生产的质量就会提高一步,然后再制定下一个循环,再运转、再提高,不断前进,不断提高。

  (3)形象化

  pdca循环是一个科学管理方法的形象化。

  1、公司要求每一位员工按照pdca的闭环法则制定每日的 。

  2、遵循可量化原则,要求 体现:在什么时间、什么时间段做什么具体的工作;工作的具体内容以及最后达成的目标是什么;参加这项工作的具体人员以及协同人是谁; 未完成任务的原因是什么,为了完成未完成的任务计划应该怎样调整等等。

  3、部门主管对部门每个员工每天 的可执行性、可量化性负责。要求每天早上8:40以前检查,并上报行政部备案。

  4、行政部派专人对每个员工的计划监督、检查。不合格的计划一律要求当日重新完善,

  计划合格后方能开始正常工作。

  5、对不合格的计划,责任当事人为其部门主管。一次/一人不合格,记其部门主管一次警告;部门主管累计三次警告,人事部门将要求其做称职述职报告,并记录在案,纳入绩效考核的范围。

篇7

  一、工作目标: 遵循学校教学工作思路和教科研工作思路,依托全学年教师,以课程改革为中心,课堂教学为重点,切实提高我校教学质量和效益。促进师生共同提高。

  二、工作任务:

  1、以新课程实施下的校本研训为载体,以课题课堂相结合研究为突破口,落实全面、全程质量管理措施,改变原有的质量问题,确保学校的数学教学质量。

  2、加强校本教研,以关注我校本学科教学实际的主题性教研为主要方式,抓好备课组建设,提高数学教师群体素质。

  3、加强对优生的辅导工作,形成长效培训机制,争取在各项数学竞赛中出成绩.

  三、工作措施:

  1、切实加强备课组工作。 进一步明确备课组长的责任,定期进行有效的备课组活动。要求同一备课组做到资源共享。按学校教学工作学科质量是以备课组进行整体考核。即抽测学生所组成的班级成绩纳入备课组考核中,作为考核备课组的重要依据。教研组长能发现备课组内的'有效举措或问题,及时向教导处反馈。本学期拟组织一次学科竞赛活动,以促进落实双基,提高教学质量。数学----综合应用。组内加强各项常规工作检查,对课堂作业本的批改情况作为月检查的内容之一,每次查后以书面形式反馈。重视教案二次修改和教学回顾的撰写,鼓励教师及时撰写 。关注教师个性化的作业布置方式,并将点上的成功经验及时推广到面上。提示:教导处将对平时的常规检查与教师的月考核挂钩,及时进行教学评价。

  备课组本学期进行5次集体活动(期初年级组质量分析、期初分单元备课和组内工作安排、期中质量分析、课堂教学研讨课、组内的自主考试测查),组长每学期听组内教师常规课一节,同时检查组内教师任课班级学生作业两次。

  2、立足课堂,深化教学改革。 以区教坛新秀推荐和评选工作为载体,促进教师专业成长。学校工作结合推荐区教坛新秀活动,动员组内符合条件的教师积极参评校教坛新秀,同时教研组和备课组做好互助的工作。高段数学教研由数学教师自主申报,并由备课组进行相关工作落实。教研活动以听课+交流+反思的过程进行,通过上公开课组织听课讨论评议,课后写好课后反思或课例分析(选择其中一次写),以此改进教学方法,深化教学改革,构建优秀的数学教师群体。

  3、强化成果意识,抓好学科培尖。 本学期将进一步加强数学提高班活动,改进组织形式和管理方法,以教师推荐和学生自愿参加为前提,开展数学提高班,侧重于培养已具备一定特长水准和发展潜力的学生,力争多出辅导成果。辅导教师由备课组根据实际自己确定。规定:活动辅导时要做到四落实,即时间落实(确保专用活动时间)、地点落实(不无故变动,便于辅导与检查)、组员落实(相对稳定)、内容落实(每次均有具体的辅导方案)。

篇8

  时光飞速流过,随着新生陆陆续续的报到,我们转眼间就成了大三的学长学姐了,我想大家都有所感触。挥别了丰富多彩的大一大二,我们开始迎接着大三的到来。大三是关键性的一年,在这一年里,大家将会开始毕业后人生的初步探索,司考的,考研的,考公务员的等。我们班委希望通过自己的努力帮助大家营造融洽的环境,为大家的学习生活方面提供帮助,丰富大家的业余生活。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  (1)增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  (2)学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  (3)在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  具体工作要求:

  1、建个班级邮箱,通过此邮箱可以向班委匿名建议、投诉、做好*与监督工作。

  2、本学期以学习为本,为求班级整体成绩更上一层,同时丰富课余生活,通过组织学习交流会实现学习互动。

  3、适时组织班级活动,以此达到增强同学间感情的目的,采取自愿原则。

  4、各班委相互配合,成为一个团队,更好为班级服务。

  5、充分发挥寝室长作用,搞好大家之间的交流团结互助工作。

  6、班委跟同学多交流,及时了解大家的动态。

  7、通过群邮件、白板等各种形式向同学汇报工作,实现班务公开。

  8、班级集体的活动将征求大家的意见,虚心接受同学的批评建议。

  9、对于重要事情及时在白板作出通知,同时,按时更新天气预报板块的信息,及时作出信息提示。

  10、负责班费的管理工作,合理利用班费,每月向全班同学公布一次。如果有疑问,可以查看班费记录及收据。

  11、负责全班的生活管理工作,按时通知学校以及学院的卫生检查通知。

  12、积极配合各班委工作,协助学习委员完成男生这边的学习事项。

  13、班长不在,代行班长职责,完成任务。

  14、准备好关于新学期的奖学金评定工作。

  15、针对专业课程,开展学习讨论活动,娱乐与学习并行主要进行案例分析及讨论交流重点、难点、疑点问题,并鼓励同学写小论文,为以后的学习打基础。

  16、平时多为大家提供学习资料,扩展知识面。

  17、积极配合各班委的工作,协助生活委员完成*这边的生活事项。

  18、征求同学的意见,组织一些大家感兴趣的文体活动,促进同学之间的交流与友好。

  19、组织大家参加学院、校级的文体活动,丰富大家的课余生活。

  20、虚心听取同学的意见和建议,和大家一起搞好班级建设。

  21、对自己的工作认真负责,尽力为大家服务。

  22、配合各班委的工作,做好*这边的宣传、通知工作。宣传、通知要及时、充分、准确,尽量不打扰到同学的休息时间。

  23、征求大家意见,组织一些锻炼身体有益健康的体育活动。

  24、配合其他班委,一起建设我们的班级。

  25、及时、准确的通知事情,让大家在第一时间明确了解班级事务。

  26、尽量不在大家的休息时间敲门通知事情。

  27、组织活动的时,大家给予我们的意见建议,我们将会虚心接受并及时改正,我们将尽的努力使大家对活动安排满意。

  28、结合大家的意见和建议尽力做好班级活动的组织策划工作。

  29、积极和其他班委配合工作,使我们班委团队能更好的为同学们服务。

  30、以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务;处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的'责任心;要以德服人,努力加深自己的自身修养和素质以及努力学习科学文化知识。

  31、发现本班的好人好事及时发动*工具向外界宣传,为班上树立良好的学习榜样。

  32、班上开展活动时,负责一些准备工作等,并作好相适应的宣传工作。

  33、宣传院校重要文件或社会时事的内容与精神;组织学习先进人物的先进事迹与精神。

  34、及时地将准确、有用的信息、最快地传递给大家。

  35、积极配合组织委员,以及各班委,做好班上工作,搞好宣传报道。

  36、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  37、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  38、在工作方面,班长、团支书及副班长,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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