首页 申请书推荐信 通知工作总结 策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档> >

时间:2021-12-24 11:13:51 我要投稿

【精选】 模板集锦9篇

  时间真是转瞬即逝,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份 了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编整理的 9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】
模板集锦9篇

篇1

  一、工作总体思路

  在县教委和乡党委政府的指导、领导下,进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络,规范培训阵地,切实开展农业现代实用技术、现代生活文明,农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训,全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目,培养5个以上科技示范户,培育新型农民发展“一村一品”,大力发挥乡土人才作用,扎实开展短、平、快农村实用技术培训,让农民增收致富,确保在全县的领先地位。

  二、工作重点措施

  (一)、工作重点:

  在乡党委政府及学校的领导下,组织各村农校校务委员会成员,认真贯彻执行“两会”精神。利用各种会议,简报,专栏,电视,广播进一步掀起学科学,用科学,用科技知识指导农村经济发展。拓宽思路,采取各种形式吸引农村劳动力参加科技知识培训,力争在一两年内能学会和掌握一至两门应用于自身家庭经济发展的技术,为致富奔小康创造条件。

  (二)工作措施:

  1、开学后协助学校回收流失生,堵住新文盲产生,力争小学流失率为0%,初中控制在1—3%以内。

  2、填报各种名册,整理好业务档案。

  3、联系乡上各涉农部门开展各种农民实用技术培训。培训人数在2500人次以上,确保完成县下达指标。

  4、继续开展送科技下乡活动,利用现有的.科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导。对高年级学生利用班队活动组织观看科教片。

  5、培育新型农民“一村一品”,切实做好八角村“金猪”养殖、蔬菜生产等指导,香龙村的“苎麻”,六棱村的“烤烟”。利用政府各种工作会,大力挖掘乡土人才,发挥他们优势,开展短、平、快农村实用技术培训,带动一方农民致富。

  6、对专业户(雷玉发养猪),示范户(王长海的湘苎二号),示范项目(蔡兴移民坝蔬菜基地、李佐梅渝糯7号种植)及其它基地加强联系和指导,收集整理相关资料备查。利用业余时间下载部分信息,送给各播放点和示范户,让他们从中学到更多的知识,从而提高自身素质。

  7、写好有价值的经验文章送县,认真进行年终工作总结,拟定 。

  8、及时搞好新闻报道工作,一旦有新闻价值的事迹,要做到及时向有关单位或报刊报道。

  以上是我乡20xx年春期 ,如与县上 有矛盾,再作修改。

  二0XX年二月二十五日

篇2

  为促进公共卫生服务均等化,更好的实施老年人健康管理服务项目,为老年人提供疾病预防,自我保健及伤害预防的指导, 减少健康危险因素,有效预防和控制慢性病。根据《国家基本公共卫生服务规范》(20xx年版)制定我中心老年人健康管理实施细则。

  服务对象:我中心所辖4个街道14个社区65岁以上的老年人。

  服务内容:为在我中心所辖社区内的65岁以上老年人每2年进行一次免费的体检,体检的时间视情况具体安排,体检项目完全依照《国家基本公共卫生服务规范》进行。具体步骤如下:

  1 中心组织所辖社区的.老年人进行每2年一次的健康体检,体检日程安排按社区划分。由各团队工作人员通知需要体检的居民,到体检中心进行体检。少数不能到体检中心的居民能安排医务人员上门体检。体检结果及时录入电脑慢病系统。

  2 老年人体检可与慢病体检以及建立健康档案相结合。

  3 体检的内容包括健康状况的评估、体格检查、辅助检查。

  4 健康状况评估包括:吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性疾病常见的症状、既往病史、遗传病史、现病史及临床表现、治疗和目前用药情况。

  5 体格检查方面含有血压、身高、体重、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心肺听诊、腹部是否有包块、下肢是否水肿、呼吸、体温、脉搏

  辅助检查有:每年一次血糖、血脂,有条件的话还应加上血常规、尿常规、B超、心电图、X光片。

  6告知老年人健康体检的结果并进行相应的干预。

  ○对发现已确诊的高血压者和2型糖尿病者纳入相应的慢病管理。○对存在危险因素但是尚未纳入慢病的居民定期随访 。

  ○对所有的老年人进行慢病危险因素、高血压防治知识、糖尿病危害的健康教育。

  主要工作目标:

  1 掌握中心65岁以上老年人的基本资料及健康状况,规范管理率90﹪、2年一次体检率≥90%;

  2 健康体检表完成率≥95%。

  工作进度:

  1. 20xx年完成50%总人数的老年人体检工作,至20xx年12月中旬全部完成。

  2. 各团队将体检结果及时录入电脑相应的栏目,并及时上报已体检人员名单,以方便中心统计数据,评估工作的进度。

篇3

  一、指导思想

  今年,我县商务局在市商务局及县委、县政府的领导下,以科学发展观为指导,坚持“稳中快进”的总基调,以“增投资、扩总量、调结构、优环境、促和谐、惠民生”为目标,突出扩大开放、招商引资、促进消费等工作重点,进一步强化基础工作、平台建设和机制创新,全面提升开放型经济发展水平,努力实现我县商务暨招商引资工作长足发展。

  二、目标任务

  今年主要商务经济指标目标是:新批外资企业2家;实际利用外资800万美元;内联引资20.6亿元;承接企业转移项目12个;进出口总额18万美元(其中出口总额18万美元,加工贸易10万美元);外派劳务人员342人;社会消费品零售总额12亿元,增长20%;家电下乡产品销售13000台;生猪定点屠宰率达96%。

  三、工作举措

  (一)积极搭建平台,抓好项目的策划和包装,推动招商引资工作再上新台阶

  一是加快园区建设,搭建招商引资平台。今年,各级各部门和园区要以“开放平台建设年“为契机,加强工业园区基础设施建设,要集中力量搞好工业园一、二基地标准厂房的申报、立项和建设工作,增强工业园区吸引力,为外商来投资提供满意的承接空间。

  二是从商人的角度研究项目,抓好项目的策划和包装,提高项目的吸引力。要重点围绕“十二五”规划和产业建设规划抓项目,策划、包装、生成一批对我县发展有重大影响的好项目,要找准项目策划和包装的切入点,杜绝招商“单相思”,主动招商、定向招商、以商招商、引老乡回家乡建故乡。

  三是进一步加强部门协调联动,营造良好的招商引资软环境。招商部门一定要落实招商引资首问责任制,全程做好协调服务工作。全县各部门和乡镇要结合实际,切实转变作风,规范行政行为,创新工作方式,简化办事程序,努力形成亲商、扶商的良好氛围。坚持服务第一,全方位、多角度、多层次,千方百计破解商务发展难题。要树立你发财,我发展,重服务,轻收费,法不禁则行,政策不限则可的理念,给商务经济发展创建宽松的发展环境。商务部门要与发改局、税务、工商等职能部门经常联系,及时沟通,把规划、调控、监督等工作结合起来,建立协调交流和互动机制。

  四是进一步分解指标,强化任务,确保招商引资任务的完成。严格按照20xx年招商引资任务分解表,明确任务,采取有效措施,选择性招商。按已确定的项目抓策划,已策划的项目抓引资,已签约的项目抓开工,已开工的项目抓进度的方式,全力以赴抓好招商引资工作和招商项目建设,确保招商引资任务的完成,为我县经济社会快速发展打下坚实的基础。

  (二)多措并举,加快市场体系建设,促进县域经济健康协调发展

  只有进一步完善和健全市场体系建设,有了稳定的交易市场,才能使群众的生产生活水平和质量得到进一步的提高。

  一是要加强乡镇农贸市场的建设和管理工作。全县各个乡镇都有农贸市场,但大部分都是马路市场,普遍存在基础设施条件差和市容市貌“脏、乱、差”的问题。为此,今年我们将充分利用省、市对西岩河东农贸物流市场建设项目的重视和支持,集中精力搞好该项目建设工作。同时,要采取有力措施,加强对城乡各农贸市场的监督和管理,为广大群众营造一个干净、整洁的消费环境。

  二是搞好现代商贸网络建设。对全县所有商业网点、家电、摩托车下乡销售网点、摩托车下乡维修服务点、家电“以旧换新”网点以及加油站,要加强监督和管理,严格财政所和销售网点的考核和补贴兑付的审核工作,坚决杜绝商家直补,严厉打击商家骗补或商家联合农户的骗补行为,加大责任追究和处罚力度,营造健康有序的消费环境。

  三是要加强“万村千乡”市场工程的建设和管理,进一步完善农村市场,提高农家店货物的质量和配送率。在搞好“万村千乡”市场工程信息化改造工作的同时,通过物流配送现代流通方式,建立标准化的“农家店”,做到“六个统一”:统一标识、统一价格、统一配送、统一核算、统一管理、统一采购。稳步提高农家店的存活率,加快实现农村商业服务连锁化、网络化、信息化、规模化、品牌化。形成以县城店为龙头,乡镇店为骨干,村级店为基础的农村消费网络,逐步改变农村消费“不方便、不安全、不实惠”的`问题,最终让农民在家门口购买到优质商品、享受到便捷服务,过上城里那样的现代消费生活。

  (三)扩大消费市场,强化监督检查,促进城乡市场的繁荣和安全

  一是大力培育消费市场。要利用国家的惠农政策,大力培育消费市场,积极拉动内需。切实搞好“家电下乡”、“摩托车下乡”、家电“以旧换新”、“农超对接”等工作,力争全年实现家电下乡13000台以上,促进农村消费升级,让农民更多、更便捷地享受到国家优惠政策,真正实现“政府得民心、企业得市场、农民得实惠”。

  二是加强市场调控监测。建立健全市场调控监测体系,扩大监测范围,特别是要加强对生猪、禽蛋、食用油、蔬菜等生活必需品,重要生产资料以及重点行业的市场监测和信息发布。积极推进农超对接、农批对接、农校对接等多种形式的产销对接,努力探索建立解决农产品“卖难”和“买贵”的长效机制。

  三是加强规范市场秩序。扎实推进肉类、酒类、蔬菜、药品流通追溯体系建设,突出抓好酒类、肉类、成品油和特种行业管理。认真做好商务领域打击侵权假冒工作,推进商务领域信用体系建设。要加快成立商务综合执法队伍,加大执法力度,严厉打击商贸流通领域的违法违规行为。

  (四)落实优惠政策,优化政府服务,努力营造良好的开放型经济发展环境

  发展开放型经济,关键是要营造一个宽松的环境,这也是今后一段时期招商引资工作中的一个重要任务。力求在政策扶持上体现大力度,在优化服务上实现大作为,在营造环境上取得大突破。

  一是进一步强化政策支持。要狠抓政策落实,用足用好国家和省、市、县出台的各项奖励扶持政策,最大限度地发挥政策效应。加强政策??者。落实好支持新办企业和中小企业出口退税政策,引导企业用足用好信用保险政策扩大出口信用保险覆盖面,降低出口回落风险。切实加强对开放型经济形势的分析和研判,及时做好各项扶持政策的制定和完善。要抓住国家宏观调控侧重于调结构、促转型、扩内需、保民生,以及我省强化转型升级、文化发展、民生改善等政策扶持的有利机遇,将创牌子、上项目、争政策有机结合起来,为开放型经济转型升级争得更多支持。

  二是进一步改善政务环境。一要提高行政审批效率。突出行政审批流程再造,确保县级机关部门保留的行政许可事项、投资项目审批事项、单项行政审批时间均至少缩减20%;认真落实“绿色通道”、“并联审批”和“一站式”限时办结制度,更大力度优化审批流程,缩短审批时限,提高审批效率。二要规范行政事业收费。开展涉企收费和处罚项目专项清理、中介机构涉企服务和收费专项整治,坚决取消不合法不合理收费,致力打造全市收费项目最少、投资环境最优的县。三是改进行政执法管理。正确处理发展与规范、服务与管理、依法执法与促进发展的关系,规范检查评比,避免重复检查和多头执法,尽可能减少对企业的影响,让投资者更加专注于项目建设和企业发展,合力打造最适宜企业成长的“生态”环境。各级司法机关务必坚持公正廉洁高效、维护市场主体的合法权益和良好的市场经济秩序,为开放型经济发展提供强有力的司法保障。

  三是进一步优化政府服务。政府工作人员特别是领导干部要加强对开放型经济工作的学习和研究,密切关注宏观形势的发展变化,不断提高谋划和推动对外开放的能力和水平。要认真落实重大项目领导挂点联系制度,主动深入企业和项目一线,及时了解掌握和帮助解决企业、投资者遇到的矛盾和问题。各部门要更加突出服务的超前性、主动性和创造性,不断转变工作作风,切实解决“办事难、程序繁”、“门难进、脸难看、事难办”等突出问题。同时,加强沟通联系和协作,加快形成服务开放型经济发展的强大合力。广大党员干部,特别是与企业、项目、投资者联系密切的中层干部,要进一步强化执行意识、责任意识、效率意识,当好解难题、优服务、促发展的主力军。

篇4

  抓好招商引资工作,是壮大村级经济,实现富民强街最有效、最直接的手段。几年来,我们始终坚持把招商引资作为经济工作的首要任务来抓,立足于早发动、早部署、早落实、早见效,招商引资工作也取得了一点成效,20xx年,我村实际完成民资注册资本6030万元,其中民资注册资本1000万元以上项目2个,对照街道下达的实际利用外资150万美元,民资注册资本6000万元的工作目标,虽然民资工作超额完成,但外资工作没有实现零的突破,总体工作还存在一定的差距。为确保全面完成07年招商工作任务,我们将采取以下工作措施:

  1、提高思想认识,强化组织保障。

  确立招商引资作为经济工作“重中之重”的工作思想不动摇,做到思想发展与社会发展同步。把“引资兴村”作为加快我村经济发展的重要战略,走外力推动,外脑促动的发展之路,树立一种时不我待的.机遇意识,居安思危的忧患意识。结合我村实际情况,我们成立了有3人组成的招商办公室,派专人负责招商引资工作,为招商引资工作提供坚强的组织保证。同时分解工作目标,传递工作压力,村与全体工作人员签订招商引资责任书,年终根据完成情况进行奖罚,确立常年抓招商的思想意识,把招商工作落实在平时工作中。

  2、走出去与请进来相结合,多种方法并用,积极开展推介招商活动。

  为加大招商引资力度,变等商上门为主动出击,上门招商。我村一直积极参与区、街道组织的各种招商活动,如“烟花三月节”、“南方行”、“百日会战”等,自行组织赴上海、苏南等地招商,结识新朋友,留住老朋友,进一步扩大信息源,客商源和项目源。同时,充分利用各种节日前后亲朋好友回家过节的有利时机,有重点的拜访一些在外成功人士并向他们介绍曲江街道近几年的发展状况,取得的成绩和下一步的打算,欢迎他们为家乡的发展进言献策,亲自参与并介绍朋友同事到家乡来投资兴业。我们将继续保持和发扬招商引资中有效的工作方法,同时拓宽思路,拓展信息渠道,扩大交友面。如从工商、税务等方面收集信息,从以商引商、以友交友方面获取信息、筛选信息、锁定目标、重点攻关,确保招商引资工作取得实实在在的信息。

  3、围绕民资项目,狠抓跟踪服务工作。

  抓好对沙口村区域范围项目的跟踪服务工作,协助企业办理相关证照手续,协调解决企业在投资过程中遇到的实际困难,主要做好以下几项工作:

  ⑴抓好金阳光皮革城项目服务工作,对进场项目及时协调办理工商注册,对有特别需求的商户,一事一议,帮助做好诸如招工、住宿等后续保障服务工作,尽力为商户提供优质高效的服务;

  ⑵继续做好与东城国际的对接工作,对已出售的写字楼进行逐一登记,同时帮助准备进场客商办理相关证照手续。

  ⑶继续加强对福建武夷房地产项目跟踪服务工作,争取该项目在今年增资到位。

  ⑷跟踪汽车东站搬迁后该地块的项目开发,主动对接相关职能部门,确保该地块的项目不流失。

  对进入曲江小商品市场A、B区四楼落户经营的商户做好跟踪、服务工作,帮助商户办理工商注册等服务工作,尽力让商户要进得来、留得住,对有需要仓储、住宿、上学的商户提供后勤保障。

  通过落实以上措施,切实加大招商引资力度,为村级经济的快速、健康有序发展提供保证。

篇5

  一、指导思想

  以xx市教育局《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女,缺乏独立生活能力,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

  二、主要任务

  1.培养学生具有健全的人格和良好的`个性心理品质,具有自我调控能力。

  2.对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

  3.对有严重心理疾病的学生,转送到有关部门进行治疗。

  三、工作安排

  1. 加强心理健康教育的组织管理,校长挂帅,德育主任具体负责实施,建立以班主任和共青团、少先队干部及政治课教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

  2.加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

  3. 开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。每学期期末开展一次专题研究。

  4. 设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

  5. 开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

  6. 每学期对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

  7.开展心理健康活动课,每学期五课时,做到有计划,有教案。

  8. 继续与心理教研室联系,发现有严重疾患者,送去咨询。

  9. 追踪调查在校生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

  四、特别提示

  1. 没有取得资格证书的教师不得从事心理咨询工作。

  2. 开展心理健康教育不是新开设一门课,重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。

  3. 开展心理健康教育做到三个避免:避免学科化倾向,避免医疗化倾向、避免少数化倾向。

篇6

  走过了丰收、汗水与喜悦交加的九月。我们又踏上十月份希望的旅途。回头看看那一串串一深一浅的脚印,我们学生会更坚定我们前进的道路。九月份,经过全体学生会的不懈努力,各部活动开展得有声有色,在各项检查和工作更是硕果累累。面对这些可喜的成绩,我们并不满足,我们紧记“胜不娇,败不馁”的古训,相信在面对十月份的挑战和考验时,我们依然信心十足,精神百倍。

  一、本月工作理念

  1、我系学生会成员始终将“全心全意为同学们服务”作为工作的指导思想和终极目标,要求所有的学生会成员对待工作要有“四心”,即细心、热心、真心、诚心,在工作中严格律己,热忱服务,把同学们的需要当作我们工作的方向,开展活动必须注意操作的实际性,形式的.多样性、内容的丰富性、同学们参与的广泛性,使我系学生会真正成为一个让同学们满意的组织。我系学生会本月工作理念归结起来就是以下几点:

  2、要切实树立“以人为本”、“以学生为中心”的工作理念。树立“以人为本”的工作理念,客观要求我们在工作中必须时刻考虑、关注广大同学们的实际需要,紧密结合同学们的学习生活等实际情况,努力为同学们提供更多的、平等的、自由的交流平台,努力为同学们提供一个有利的成才成长氛围。

  3、要努力提高工作的规范化水平和办事效率,做到有章可循、条理清晰,每项工作责任到人,前期有策划、中期有宣传、后期有总结,真正规范起干部内部制度和工作。

  4、要必须切实树立团体意识,强调成员间、部门间的分工协调和密切配合。部长不仅仅要有干事的能力,还必须要调动广大同学一起干事、干成事的能力。不但要在部长内部搞好团结,也要在部长与各班级方面搞好关系,使我们的各部与班级之间的关系更加融洽。

  二、作好日常工作

  1、为了加强学生会的自我管理,更好地为同学服务,我系学生会每一周一次例会,秘书处负责每次会议的记录与考勤,部长缺席记录在部长考核表上,月底一并出里,会上总结上周的工作以及下周的 。

  2、召开各班班长和对口班干会议,帮助解决各班的晚自习纪律、早操操和环境区考勤并及时反馈到系办公室。

  3、定期检查宿舍卫生,加强文明宿舍的建设。

  4、为了更好地为系部作好服务工作,我们将安排两名学生会同学在下午两节课后到办公室值班,协助系部作好服务工作。

  三、运动会

  本月我系积极组织本系在校生参加运动会报名通知表,运动会时各部门的工作及具体安排表。

  面对已经开始的新学期,我们学生会迎来了又一个艰巨的任务,纳新工作,当我们还是大一学生的时候,就对学生会的工作充满了期待,现在,当我们站在曾经学长们的角色来准备纳新工作的时候,我们感触颇多。

  1、关于纳新工作的安排

  土木工程学院的学生会纳新定于十月初开始,对于这项工作,我们需要进行细致的准备工作,包括对大一新生的宣传工作,对此我们将安排走寝工作,确保大一的同学们能够真正的了解和认识到学生会到底是一个什么样的学

  生组织,需要做什么样的工作,以及他们将会从中学到什么东西,一个学生组织,只有不断的注入新鲜的血液,才能展现它的青春与活力,所以我们将会认真的完成这项重要的工作

  2、关于纳新后的工作安排

  我们始终相信是金子总会发光的,所以相信此次纳新后学生会将会迎来许许多多的有才华,有能力的新成员,他们将是学生会继续为同学们服务的基础,所以作为大二的学长们有责任教会他们如何更快更好的进入角色,融入学生会这个大家庭,以及教会他们如何去跟学长与老师交流沟通,如何完成学生会下达的任务要求。我们将会开始安排新成员们走寝查寝,有力的监督大一新生的寝室卫生问题,督促他们养成良好的寝室卫生习惯。

篇7

  教师结对子工作为先生的发展搭起了互相学习、配合提高的平台。为了扎实有效地做好这项工作,我将和李雪萍先生,要晋宏先生一起本着“配合学习,一起提高”的理念,在互帮合作的学习历程中配合发展。

  一、我们配合的学习内容

  本学年我任二年级的数学课,晋宏先生任一年级数学课,李雪萍先生担负三年级的数学课,同属低年级,孩子的生理、心理特征都有很大的类似之处,这便是我们这对伙伴的优势,所以我们会这样做:

  带着教授教化实际中必要办理的问题,或依据本身专业成长的必要或就本身面临的业务问题,有选择地进行交流、指导;

  二、我们配合的学习要求

  1.尽力进步伙伴教授教化技能和教导综合才能,与此同时严格要求本身,借此机会晋升本身的才能、程度。

  2.赞助伙伴降服教导教授教化中的低效行为或高原现象。

  积极探寻进步专业才能的新道路,采取新对策,在自我反思与行动研究中赓续进步教授教化的有效性,在积累教授教化案例、随笔的历程中进步本身的业务程度,在日常的教导教授教化中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的运动,配合探讨、研究教授教化中遇到的问题,寻找办理问题的`措施,赓续改进与完善自身的讲堂教授教化方法,从而赓续进步自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:

  (一)增强学习,建立新的理念

  将理论联系到实际教授教化工作中,解放思想,更新看念,富厚知识,进步才能,以全新的素质布局接收新一轮课程革新浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的成长”的教授教化理念。建立“以人为本,育人为本”的思想。建立学生主体看、成长看,关注学生感情的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,看重了学生自力性,自主性的培养与施展,使获取知识,学会学习,控制知识和技能的历程,成为学生富厚感情完善自我,学会互助,学会做人的历程。

  (二)增强讲堂教授教化的研究,构建有效讲堂,进步教授教化质量

  在教授教化历程中关注学生学习历程和措施,凸现发明、探究、研究等认识运动,使学习历程更多地成为学生发明问题、提出问题、阐发问题、办理问题、控制措施的历程。我们要尽力营造民主、平等、互动、互助的师生关系,在与学生交往互动、互助交流中与学生心灵碰撞、感情融合中健全学生人格,完善学生个性,匆匆进师生配合成长。

  (三)做好课后反思

  上完每一 单元后,趁记忆犹新,回首、反思写下本身执教时的切身体会或疏漏,记放学生学习中党肆光点或利诱,积累教授教化经验和汲取教训,从而赓续改进讲堂教授教化,进步教授教化程度。

  (四)做好课后指点工作,注意分层教授教化

  在课后,为不合条理的学生进行相应的指点,以满足不合条理的学生的需求,同时加大了落后生的指点力度。

篇8

  我是通信工程专业毕业生,上岗前我先是在中国移动营业厅实习两个月。很快两个月的时间马上就结束了,在这段时间里,我成功的完成了从学生到移动员工的角色转换。虽然有苦但快乐的时间更加多,收获非常丰富,虽然时间不长,但我感受颇多,下面就是实习报告:

  一、对营业厅内的业务流程有了更深入的了解。理论于实践,实践能更好地检验理论。说起容易做来难。在理论的学习过程中,我们总是不以为然。当自己上台操作时,这才发现不是丢东就是落西。可想而知,在以后的'实际工作中,一定要脚踏实地,戒骄戒躁,时刻保持谦虚谨慎的态度。此外,在熟悉流程之后,我发现有些流程过于繁琐。这就导致了客户需求服务的短时间性与操作相对长时间性产生了矛盾。

  二、对需要服务的客户有了更深入的了解。通过跟来访客户的不断接触、交流后我发现,来访客户主要有三种类型:

  1.客户确实不了解相关业务,经咨询并了解后表示满意,随即离开。

  2.客户完全不了解相关业务,经再三解释后仍不明白,因此不情愿离去。

  3.客户对相关业务半知半解,由于消费费用个人感觉过多,因此心里稍不平衡,经解释后即使明白也不情愿离开。针对这几类客户,为了提高办理业务的效率和客户满意度,我感觉可以适当地采取一些措施,如后两种客户在办完相关业务后可直接让值班经理进行咨询接待。

  三、对营业厅内的工作人员有了更深入的了解。我们知道,中国移动的企业文化是“正德厚生、臻于至善”,这就要求我们的员工不仅是业务方面的能手,而且还应该是有爱心、有热心、有恒心的高素质员工。在实际的工作中,我已真实地见证了这一切,并且我已深深地感悟到加强自身的道德修养是对每一位中国移动员工的基本要求。

  总的来说这次实习效果是非常显著的,他是我真正进入中国移动的一个桥梁,是我更加容易理解公司文化,融入公司集体,我相信我以后的工作更加得心应手。

篇9

  初中部分

  本学期的工作重点是改革中学课堂教学,打造高效课堂。主要做好教学质量管理、课堂教学改革、校本课程开发、教师专业化发展、校本教研、迎接省基础教育教学改革综合实验项目验收、中考研讨等七项工作,推进我区实验项目的整体发展,提高我区教学质量。

  一、教学质量管理

  本学年继续把提高教学质量作为管理工作的重点,通过提高管理的实效性、提高课堂教学的效率、解决两极分化来提高教学质量。注重常规工作的规范性和精细化,注重特色工作的优势化。

  1、继续学习唐山市课堂教学常规,继续坚持三段式的教学管理。

  2、继续进行“教学管理特色建设活动”,3月份组织各校的教学管理特色建设汇报活动。

  3、采取措施,逐步解决两极分化现象。为解决两极分化现象,教研室在今后统计教学成绩的时候,增加学生分化程度的统计内容。以学科成绩的差异系数作为测算学生分化程度的依据,各校要熟练差异系数的计算方法。在本学期的星级评估工作中,将对照新颁发的《教学质量星和教研教改星评价办法》进行教学评估。将重视对学生两极分化情况的评估,对产生两极分化严重的学校,不得评为教学质量星。对所教学生两极分化程度严重的教师,不得评为先进教学工作者。

  4、每学年第一学期的期中考试,由教研室统一组织阅卷、登统,目的在于采取一个较为可信的教学成绩,以便分析学生两极分化的情况,并纳入星级评估。

  5、继续对中考后30%的学校服务指导。

  二、改革课堂教学模式,打造高效课堂。

  为《关于改革中学课堂教学,打造高效课堂的实施意见》,加快推进主体探究性教学模式,打造高效课堂。教研室将重点做好以下及个方面的工作:

  (一)突破四个重点

  1、集体备课的实效性:主要任务是编制导学案,突出备教学程序,备预设与生成的问题,备对学生的指导、追问、拔高,备当堂训练。

  2、学生学习小组建设及评价:突出把握小组建设的程序与方式、建设的内容、小组的使用、小组的评价。

  3、高效课堂的基本操作程序:

  体现主体性,即学生是课堂的主人,杜绝教师对学生的灌输行为,培养学生的自主能力、创新能力;

  体现探究性,即指导学生按导学案要求,通过自己阅读、思考、讨论、实验获得知识,完成知识的构建。

  体现合作性,即充分发挥学习小组的作用,充分展示、讨论,引导学生通过合作的方式,解决疑难问题,使学生在愉悦的氛围中获得知识。

  4、对教师、课堂的评价体系建设:充分发挥评价这一指挥棒的作用,通过评价引导教师重视学生的学习过程,实现落实主体探究性教学模式,打造高效课堂的目的。

  (二)采取七项主要措施

  1、通过系列活动转变教学观念和教学思想。一是各校举办教师论坛,为教师设立教学理论学习交流的平台,宣传落实主体探究性课堂教学模式,打造高效课堂的课改思想,使课堂教学改革的观念深入人心;二是鼓励学校通过走出去、请进来,观摩学习外地先进学校的课改经验,依托专家对本校课堂教学改革工作进行理论辅导;三是举办教师读书报告会。通过课题引领,提高教师专项读书的针对性和实际功效,通过读书转变教师的执教理念,激发教师进行课堂教学改革的积极性、主动性和自觉性。

  2、实行教研员包校分工负责的制度。由教研员对课堂教学改革工作包校进行督促,要求教研员深入所包学校达到30天。教研员在学校的活动包括为所分包学校上高效课堂示范课(两节)、参加教研组活动、参加集体备课、深入课堂听课、对教师的授课进行指导、对学校的教学管理工作进行督察并提出合理化建议等。教研室每月组织一次教研员汇报交流活动,并把汇报的情况汇总,下发通报。

  3、坚持典型带动策略,教研室将重点扶植三分之一的学校作为课改典型学校,在全区推广其课改经验。主要措施包括介绍专家到这些学校,并对这些学校的课堂教学进行诊断、指导;组织这些学校的教师到兄弟学校观摩考察;教研员集体深入这些学校,进行会诊,提出改进措施等。4月份各校上报课堂教学改革典型教师,5月份教研室将组织典型学校的展示活动。

  4、发挥导学案的载体作用。本学期继续组织骨干教师编写好各科的导学案,并针对课改的新形势,对已经编写完的导学案进行修订,突出问题引领和追问提升,使其成为引领课堂教学改革的重要载体。

  5、加大检查和评估力度。3月份开始,将对各中学“主体探究型高效课堂”教学模式的落实的情况进行随机性检查评估。6月份对各校高效课堂推进情况进行一次全面的督导检查。主要看四个方面的变化:

  一看教师的教案,是否体现教学程序、体现教师对学生学习的指导、是否体现学生的主体性、是否体现当堂训练。(是新型教案(问题导读评价单、问题生成评价单、问题训练评价单、学习方案设计);

  二看学习小组,是否组建了学习小组,小组作用的发挥是否充分。

  三看教学程序,是否体现了问题引领、主体探究。

  四看是否有完整的当堂训练,检测成绩理想。

  检查结果纳入星级评估。凡是不能体现学生主体探究性的课堂,一律视为不合格课堂,实行一票否决制度,学校不能获得教学质量星和教研教改星,教师不能获得与教学有关的任何荣誉。

  6、加强对课堂教学的质量检测。为防止在构建高效课堂的过程中出现只讲形式,不讲效果的现象,各校要成立课堂教学质量检测中心,课中检查学生的学习状态,课后随机对学习小组的学习掌握情况进行抽测,对抽测的情况要及时在全校通报。教研室也将开展对课堂教学质量的抽测行动。

  7、用好《高效课堂》月刊。充分发挥其旗帜和引领作用,宣传课改理念,推介课改经验,介绍课改信息。对办刊质量优秀的学校进行表彰。

  三、加快校本课程开发

  为推进校本课程开发的进程,整体推进我区教学改革工作,教研室将按照《丰南区教育局关于加强中学校本课程开发与实施的意见》的要求开展工作。

  (一) 明确编写要求和任务。各校在20xx年暑假前要至少编写

  出1门必修课,2 门选修课,有条件的学校要形成校本课程超市。

  (二)每年5月份依据《丰南区中学校本教材开发与使用评价标准》采取听汇报、看资料、听课、师生座谈等形式,对各校的校本课程的开发方案、开发过程、开发的数量和质量以及使用情况进行专项检查评比,评比结果纳入星级评估之中并向全区通报。

  为加强对此项工作的具体指导,教研室安排每位教研员分包两所学校,对各校开发校本课程的工作进行督导检查,对教研员和学校工作的成效进行捆绑评价,从而调动各方面的积极性,形成校本课程开发和使用的工作合力。

  四、提高教师专业化成长速度

  教师专业化成长的`速度与水平,决定着我区新课程改革工作的进程与水平的高度,为此,本学期教师专业化成长工作主要采取“在工作中学习,在学习中提高”的策略,各种对教师的培训工作紧紧依托课改的主要工作开展。主要工作有:

  (一)开展好“五个一”活动。即教师每周上交学校一次 ,每月向教研组提供一个值得探讨的问题,每学期向学校提供一个典型教学案例,每学期上一节校级以上(含校级)研讨课,每人建立一个班级学生成长档案,

  (二)举行教师比武活动。4月份组织全区“主体探究型高效课堂”教学比武活动。主要包括评课能力、教学设计能力和指导学生学习能力,全方位整体提高教师的专业化水平。

  (三)实施名师带动的策略。在推进高效课堂的过程中,注重对教学能手、学科带头人和区级、市级、省级名教师的培养和使用,充分发挥其带动作用。四月份,在课改典型学校中选拔部分名师和教学能手、骨干教师开展送课活动。

  (四)编辑《教师专业化成长专题片》和《教师专业化成长事迹材料》等材料。弘扬先进教师事迹,营造教师专业化成长的良好氛围。组织教师论坛资料汇编、教师反思资料汇编、教师论文汇编等工作,为迎接省验收做准备。

  五、改革校本教研活动形式,提高校本教研工作的实效

  建立以促进学生健康、主动发展和教师专业成长为宗旨,以解决课堂和学科具体问题为目的的校本教研平台。重点解决两方面问题。

  (一)校本教研的主要内容:

  一是解决构建主体探究性高效课堂过程中遇到的问题,包括如何实行集体备课、如何组织学习小组建设、如何对学生进行评价等问题。

  二是解决教材处理中的问题,重点是对教材的挖掘,包括对教材深度的认识理解、对预设与生成问题的处理,问题切入点的设计等。

  (二)校本教研的三种主要形式:

  一是研课。转变校本教研活动的形式,由原来的评课、说课转变到研课。课前,在进行集体备课、设计导学案的过程中,研究课堂的程序设计、教材知识深度的挖掘,预设重点环节的问题等。课中,听课教师作为课堂教学的观察者参与教学活动,收集改进课堂教学的信息。课后,执教教师与观课教师就教学程序与教材处理、问题设计进行研讨交流。通过研课使教师明白如何上课,教材知识应该处理到什么深度,真正发挥集体的作用。

  二是主题研究。把推进主体探究性高效课堂过程中遇到的问题,如教法问题、教材处理问题、学生两极分化问题等作为教研组或教师开展研究的主题,作为微型课题进行研究。倡导 “问题即课题,教学即研究,成长即成果”的研究理念。实现教研工作中主题研究与科学研究的整合,突出研究的目的性、针对性和实效性。

  三是探讨网络教研的作用。开辟网上论坛等,为教师提供便利的交流平台。

  六、关于省基础教育教学改革综合实验项目工作

  本学期重点做好实验项目工作的资料整理、成果整理工作。主要包括实验方案的整理、过程性资料的整理、实验成果的汇总,提交实验报告等。各相关实验校要提前谋划,针对各自的实验方案,总结成果,体现出各自实验成果的特色。

  七、做好毕业班教学工作。

  (一)做好毕业班的教学及复习计划,可行性要强。不盲目追赶进度,做到进度合理。讲、练、考、评落实到位,做到环节齐全,既注重学生的行为管理也要注意学生的心理疏导,做到措施给力。

  (二)遵循低起点、小台阶,不抛弃课本,注重基础,适当拔高的原则,确定好复习策略。

  (三)确定好复习模式。由学校领导、教研组长、骨干教师经过研讨确定复习模式,以保证复习的效率和整体推进水平。

  (四)要研究考试说明及近年来中考试题,分析考试趋向,注重命题研究。关注学生课内知识与生活知识的联系、关注发散性思维的引导、关注过程与方法的理解。

  (五)做好各科质量分析,重点关注学生两极分化问题,注重推进学生成绩的均衡发展。

  3 月份分学科召开复习研讨会,4月底进行中考模拟考试。

  高中部分

  主要工作有:

  一、开展好新课程背景下的高考的研究。

  1、认真学习国家、省的有关文件精神,研究课程标准,认真钻研《河北省实施普通高中新课程改革后普通高等学校招生考试方案》,真正领会其精神实质。做好近几年的高考命题分析,把握新高考改革的主流信息,引导备考方向。

  2、开展高考备考研究。积极参加省市有关高三复习备考研讨活动,学习备考经验。开展区级备考交流,通过开展备考复习的研究,加强复习教学针对性研究,提高课堂教学的实效,实现资源共享。

  3、广泛收集各地模拟试题(120套左右),及时发放到学校,指导阶段性高考备考。

  4、组织好唐山市高三年级三次模拟考试,做好数据的统计和分析,及时反馈教学状态,为学校适时调整复习策略提供科学依据。

  二、积极开展新课程教学研究

  1、继续开展一月一交流的新课程培训活动。通过教学研讨活动,加强学科中心教研组建设,发挥“学科带头人”作用;加强对教材的理解和教法的探索,解决好在新课程改革过程中的实际问题;

  2、认真开展主体探究式课堂教学模式的研究。通过示范、研讨和交流活动,积极推进主体性教学思想在课堂教学中的实施,全面提高全区教师的专业水平。

  3、搞好河北省基础教育教学改革综合实验项目丰南区实验区子项目:“新课程改革背景下普通高中课堂教学的研究”及“新课程改革背景下普通高中校本课程的研究”。督促各校做好课题的结题的准备工作,迎接省级验收。

  三、加强教科研工作

  1、积极推进规范的校本教研活动的开展。

  2、开展教育教学课题申报和评审。

  3、组织好各级骨干教师的申报和培训。

  4、加强省市级教师专业竞赛的组织和指导

  四、加强教研队伍建设

  1、加强现教育理论的学习和业务培训,不断充实自己。坚持教研工作的改革与创新,要继续深化教学改革,提高自身的教学研究水平和教学创新能力。

  2、要自觉参加政治学习、业务学习,加强自身建设。深入课堂开展教学研究和教学指导。积极参加学校组织的各项活动,做好本职工作。努力增强服务意识,提高服务水平。

  3、加强“学科中心组”和“名师”队伍的建设和管理,发挥“名师”的教学示范作用,加强教师的专业培训。

  五、做好其它相关工作

  1、配合完成市级教研部门,做好相关的教学工作。

  2、做好和其它科室的协调工作。

  3、积极完成局领导交给的各项任务。

  20xx年上半年初中主要行事例:

  2月份:教研员深入分包学校。

  对后30%学校视导。

  3月份:教研员深入分包学校。

  组织外出听课。

  各校的教学管理特色建设汇报活动。

  中考复习研讨。

  检查高效课堂推进情况。

  4月份:教研员深入分包学校。

  各校上报课改典型教师。

  确定课改典型学校。

  高效课堂教师大比武 。

  骨干教师送课活动。

  模拟考试。

  5月份:教研员深入分包学校。

  星级评估。

  课改典型学校展示。

  课改论坛。

  6月份:教研员深入分包学校。

  对高效课堂推进情况进行全面督导检查

【 】相关文章:

03-14

精选 04-03

IT 03-05

淘宝客服 目标及打算- 05-18

护理带教 及打算- 05-19

门诊护士长 及打算- 05-18

部门 11-15

学习 11-17

实习 11-18

幼儿 11-18

Baidu
map