精选模板集锦8篇 -

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时间：2021-12-27 13:31:03 我要投稿

精选模板集锦8篇

　　时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写了。好的都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的 8篇，希望能够帮助到大家。

精选
模板集锦8篇

篇1

　　又到新学期了,家长们和孩子们都各自带着不同的希望与期待升入了中班.孩子们希望见到新老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识，中蒙班上期班级。家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康快乐的成长。我们中蒙班这个新组合，每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处，我们希望做孩子们的好老师，家长们的好朋友.孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不像小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通过这近的观察，我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面.下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况：

　　班况分析：

　　我班有幼儿人，男孩人，女孩人，老生人，新生人。经过小班一年的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。我们班有几个年龄较小的孩子，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步。

　　教学如下：

　　健康教育领域：

　　(1)正确洗手，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生习惯，锻炼孩子的自理能力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性，不以孩子最后问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。

　　(2)培养孩子喜欢体育活动的意识，培养幼儿对环境和天气的适应性，提高出勤率。

　　(3)加强体育活动技能技巧的练习，掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上，能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我保护意识。

　　(4)能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体，并能在短时间内保持身体姿势。喜欢探究跳跃动作的变化形式，能主动而较正确玩小型运动器械及学习新操，并在活动中获得乐趣。能探究一物的多种玩法。

　　(5)了解蔬菜水果的营养成分及对人体的作用。知道样样食物都吃有利于身体健康，喜欢吃各种食物，不偏食、不挑食，饮食均衡。

　　语言教育领域：

　　(1)培养孩子对图片的理解和讲述能力，和对语言的运用能力，开展组词和扩句活动，丰富孩子的形容词。

　　(2)在识字活动中请家长配合，在课后帮孩子找出没有掌握的内容，让孩子在老师复习的时候，重点的学习这些内容，让孩子有目的的学习，减少对家长的依赖，逐渐培养孩子在集体中听课和学习的能力。

　　(3)喜欢说普通话，能较准确的发音，能安静倾听同伴的发言，注意发现同伴使用的新词语，听懂别人说话的内容。

　　(4)对生活中常见的食品及相关的文字感兴趣。尝试用图示文字表达自己的意愿和想法。能有表情地朗诵，能根据内容的变化变换动作，愿意扮演不同的角色。

　　(5)用完整的句子表达自己的想法，在宽松的环境下会大胆发言。按照诗歌结构仿造编儿歌。

　　(6)对象形文字有兴趣，能根据图形大胆创造文字，感知创意文字的乐趣。

　　(7)培养幼儿爱护图书的习惯，不与同伴争抢图书，愿意与同伴协商合作阅读，《中蒙班上期班级》。

　　艺术教育领域：

　　(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育，从听音乐练习开始，对幼儿听音、辨音能力的培养，节奏练习等，让孩子具有音乐素质及能力，将歌曲作为音乐活动的补充形式。

　　(2)感受音乐的节奏，放松愉快地歌唱。

　　(3)体验4拍子旋律，学习辨音增加对声音的敏感性。

　　(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。

　　(5)认识各种打击乐器，并能说出其名称。

　　(6)自制小乐器，体验打击乐的节奏并学习演奏。

　　(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式，表现出轻柔、平整、均匀的图画。

　　(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美，体验欣赏艺术作品的快乐。

　　(9)能使用粉笔、油画棒大胆图画，有表现美的意识。

　　(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。

　　(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。

　　社会教育领域：

　　(1)喜欢认识新朋友，能大胆地介绍自己，愿意与同伴共同游戏。

　　(2)爱劳动，爱惜劳动成果。

　　(3)能爱护环境卫生，讲文明，有礼貌，不在公共场所大声喧哗。

　　(4)主动参加各种活动，大胆表达自己的见解。

　　(5)遇到困难不畏惧，相信自己能克服困难，完成活动任务。

　　科学教育领域：

　　(1)能根据提供的材料，大胆设想，积极参与制作活动。

　　(2)有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。

　　(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。

　　蒙氏教学计划：

　　日常生活教育

　　(一)基本运动

　　(1)走。直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培养独立性，专注力。

　　(2)坐、立。目的：学习坐、站的正确姿势。

　　(3)搬椅子。直接目的：能安全地拿起、搬运椅子。运动的方向调整。

　　(4)端盘子。目的：搬餐具，引导到日常生活中。肌肉运动的调整。

　　(5)倒固体(倒饭豆)。目的：运动的调整。

　　(6)倒液体(倒有色水)。目的：肌肉运动的调整，动作的顺序性，用手灵巧地倒水。

　　(7)舀固体(豆类、大米)。目的：肌肉移动的调整，动作的顺序性，物体的正确移倒法。

　　(二)社交行为

　　(1)门的开关。直接目的：稳重而有气质地开门、关门。

　　(2)打招呼。直接目的：懂礼节，养成社会性，并学习和他人交往，自我运动机能的调整。

　　(3)应答的方法。直接目的：懂礼节，养成社会性，并学习和他人深交。

　　(4)与他人接触的方法。直接目的：懂礼节，知道怎样会麻烦到别人。间接目的：意志力的控制。

　　(5)递交物品的方法。直接目的：记住尖锐物品的递交方法，对他人人格的尊敬和信赖，自己的运动调整。

　　(6)咳嗽、打喷嚏、打哈欠的方法。直接目的：懂礼节。间接目的：自我控制，独立性。

　　(三)对自己的照顾

　　(1)衣服的穿脱。目的：衣服的穿脱及整理。

　　(2)穿鞋、脱鞋。目的：整理仪容，手脚肌肉运动的调整。

　　(3)洗手。目的：仪容的整理，清洁感，一连串动作的顺序，肌肉运动的调整。

　　(4)衣饰框(按扣、拉链)。目的：为穿脱衣服打基础。

　　(5)折叠毛巾。目的：学习折叠的方法，正确的手指功能，秩序感，正确的折法。

　　感官教育

　　(1)圆柱体组。直接目的：培养辨别大小的视觉能力。间接目的：①作为写字前的预备。②培养逻辑思考能力(对应，顺序)。③培养敏锐的观察力。

　　(2)粉红塔。直接目的：透过视觉，正确地获得对三次元空间差异变化的知觉。间接目的：①手眼协调及肌肉运动的控制力。②积高时精神的抑制力及敏锐的观察力。③学习立方体的概念。④数学教育的间接预备(十进法)。⑤培养逻辑思考能力(顺序性)。

　　(3)棕色梯。直接目的：透过视觉的辨别，在知觉上对二次元的差异有充分认识。间接目的：①发展眼、手、肌肉的动作协调。②培养专注的观察力。③学习角柱(长方体)的概念。④培养逻辑思考能力(顺序性)。

　　(4)长棒。直接目的：透过视觉的'辨别，在知觉上对长度(一次元)的差异有充分的了解。间接目的：①培养手、眼、肌肉的协调性。②隐含长度测定概念的教具。

　　(5)色板。直接目的：培养分辨颜色的能力。间接目的：培养对颜色的美感。

　　(6)几何图形嵌板。直接目的：由肌肉和触觉的联合来帮助视觉认识几何图形。间接目的：①发展手眼协调及手部肌肉运动的控制力。②注意力及观察力的加强。③读书写字的预备练习。④进入平面几何的预备。⑤作为几何学立体的前引。

　　数学教育

　　(1)砂数字板目的：认识数字，为数字书写作准备。

　　(2)数棒目的：学习数量数字数名相结合学习10以内数的合成分解

　　(3)数字与筹码目的：认识10以内的连续数和数与物的一一对应

　　家长工作

　　(1)利用各种方式与家长沟通，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。

　　(2)及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作。

　　(3)注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。

　　(4)设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。在今后的工作中，我们要树立"以幼儿为本"的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。

　　自我学习方面

　　我将认真地向其他老师学习，不断地提高理论水平，结合园本课程的实践经验，出色地完成各项教育教学工作。

　　中蒙班朱玉琳赵婷20xx-9-1

　　蒙氏月计划

　　九月份计划

　　一、日常生活教育：

　　(一)基本运动。

　　1.走。2.坐、立。3.搬椅子。4.端盘子。

　　(二)社交行为。

　　1.门的开关。2.打招呼。3.应答的方法。4.与他人接触的方法。

　　二、感官教育：.圆柱体组(一)(二)。

　　三、数学教育：蒙氏数学：真好吃小刺猬背果子

　　蒙氏数学：进错房间的小客人蔬菜商店

　　蒙氏数学：孔融让梨放风筝

　　十月份计划

　　日常生活教育：

　　(一)基本运动。1.倒固体。2.倒液体。

　　(二)社交行为。1.递交物品的方法。2.咳嗽、打喷嚏、打哈欠的方法。

篇2

　　以学校的工作要点为指导思想，围绕课堂教学改革和提高教学质量这两项基本的任务，提高教学质量、强化中考复习过程、改进教学水平、加强组内教师队伍建设。

　　本学期工作的主要任务是：课堂教学改革和提高教学质量。

　　1、改进和完善教研活动的方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制；

　　2、认真研究新课程理念、中考复习说明，深入了解并及时解决教学中的困难和问题；

　　3、加强组内老师的课题研究能力，积极撰写论文。

　　主要工作：

　　一、立足课堂，全面提高课堂教学效益。

　　教学常规是教学的基本章法，是教学工作正常开展的基本保证，也是教学工作的永恒重点。通过优化备、教、批、辅、考、研等教学环节，提高课堂教学效益。

　　本学期精心安排和组织校内公开课和展示课，让组内的老师能够有更多锻炼的机会，把组内每位老师的特点优化放大。

　　二、研究考试评价，提高教育教学质量。

　　本学期面临着毕业班的的升学考试，每次教研活动都要静下心来，仔细探讨计划和实施措施。整个把握全局的还是我们备课组，因此这学期备课组要多备课，多研讨。争取能够把时间合理化的利用，完成高效科学的复习迎考工作。

　　重视学校进行的月考试卷，每次月考试卷由不同备课组交替出卷，力求能够细致、合理、准确度高，全面检测学生的掌握程度。

　　三、其他工作。

　　组织落实好学校的'各项工作，结合我组一直坚持的小组合作学习，能够把它做成我组的特色甚至是我校的特色。我组每位成员都要积极开展这项探究工作。

　　配合教务处做好每次月考工作，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。

　　组织好20xx届毕业生物理、化学实验操作加试强化训练及考试工作。

　　总之，本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下，以坚定的教学信念，克服各种困难，力争将我组教研活动推上新的台阶。

篇3

　　一、指导思想：

　　以《国家中长期教育规划改革和发展纲要》为指导，依据教育局和学校制定的“十三五”规划，在上级业务部门和农场的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以实施素质教育为主题，全面提高教育教学质量，巩固学校办学特色学，不断提升学校教育整体实力，确保学校稳定健康发展。

　　二、工作目标：

　　1、加强安全管理，做到安全第一，保障师生生命安全。

　　2、强化教职工的思想教育和教师的师德修养，使教师能成为事业的忠实执行者，学生健康成长的引路人。

　　3、加大考核和培训，培养适应时代发展的教师队伍。

　　4、细化德育过程，注重学生的养成教育，促进学生全面发展。

　　5、狠抓教学常规管理，严抓备、讲、批、辅、考等每一个过程，努力提高教师教学水平和教学质量。

　　6、抓好中考备考和基础学科的素质教育测试工作，促进成绩的稳步提高，努力实现中考保三争二的目标。

　　7、全力推进义务教育均衡发展及信息化建设，完善学校的硬件建设，提升学校管理水平和软件建设水平，保证义务教育均衡发展顺利通过国家验收。

　　8、加强后勤管理，落实后勤工作岗责任制，提高服务育人的能力。

　　9、加强校园文化建设，打造办学特色，通过文化熏陶和特色教育提升办学档次和品位。

　　10、加强财务管理和资产管理，促进学校持续发展。

　　三、具体措施：

　　(一)加强安全管理，做到安全第一，保障师生生命安全。

　　1、完善安全组织机构，落实安全责任。

　　中小学部、幼儿园、后勤要健全本部门的安全管理组织机构，落实安全管理和安全工作责任人。人员变动的要做好人员调整，并签定安全责任状，将安全责任落实到每一个人。部门领导为本部门的第一责任人，党政领导要明确“同岗同责，一岗双责”的安全管理规定，认真履行自己的职责。全体教职工都应明确，谁都不是局外人。

　　2、加强安全检查，建立检查和安全隐患排查、整改台帐。开学初学校和各部门都要组织相关人员进行全面的安全检查，对发现的安全隐患能整改的立即整改，不能整改的立即上报学校。对重点设施、部位、场所学校将同各部门联合检查，安全设施常检查。近年来，随着义务教育均衡发展活动的深入开展，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，坚决消除一切安全隐患。

　　3、安全教育要常抓不懈，注重实效。中小学要利用各{20xx年农场 }.

　　种渠道和方式对学生进行安全教育，要认认真真的讲，经常讲，实在抓。要通过宣传教育来提高师生的安全意识，同时要加强学生文明行为教育，将意外伤害事故降低到最小限度。

　　4、严格落实校园安保措施，实行校园封闭管理。外来人员进入校园要做好登记手续，无法说明进校园原因的不得进入校园。上课期间，无特殊情况不允许学生私出校园，如有极特殊情况需有班主任批准的请假条，门卫要做好记录，保管好请假条。教师临时请假要做好请假登记。

　　5、做好应急演练工作，提高师生应对突发事件的能力。按教育部门和农场安全办要求，每学期最少进行一次应急逃生演练，特殊恶劣天气要组织好学生进楼和放学，避免拥挤和踩x事故的发生。

　　(二) 强化教职工的思想教育和教师的师德修养，使教师能成为事业的忠实执行者，学生健康成长的引路人。

　　1、遵守职业道德规范和国家、省政府对教育、教师的要求，严格要求自己,关爱每一个学生。进一步加强教师职业道德教育，提高教师的道德修养，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要共同努力，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师要转变观念，强化全员服务意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要致力于教学质量的提高和学校良好形象的塑造。

　　2、进一步加强政治学习，提高思想觉悟。青年教师要

　　虚心好学，保持较强的上进心和旺盛的工作热情，要与时俱进，把自己融入事业，尽心于事业有贡献，让事业成就自我有发展。本学期中小学、幼儿园、后勤都要切实建立政治学习制度，以《教师职业道德》的.学习为基础，学好政策法规和学校的各项管理条例。增强教职工履行职责，奉献事业的自觉性和使命感。

　　3、净化内外部环境，讲奉献树正气，诚心工作，共同维护学校的稳定发展。切记消极、懈怠、牢骚、怨气，有损于自我，无益于工作；积极、乐观，宽容、理解，有益于身心，才能够赢得师生的尊重。不论是家庭还是事业，和谐需要共同努力和呵护。{20xx年农场 }.

　　(三) 加大考核和培训力度，培养有做为、适应时代发展的教师队伍。

　　1、继续实行教师考核制度，认真修定、完善教师量化考核方案。考核方案要能真正成为评价教师的思想、师德风范、教学业绩和参加各项活动的标准。用事实和业绩说话。

　　2、认真修订晋级、评优等评价方案，使其与教育发展同步。考核要突出管理、教育、教学水平和师德风范，为奉献者创造条件，对优秀者搭建舞台。各部门要严格把关，使方案科学、合规、有公信度。

　　3、完善领导和工作人员考核方案，要把出勤、工作态度、工作业绩和完成工作情况列入到考核中，结合领导的自

　　我述职自我评价和民主评议，客观、全面地评价中层以上领导的工作成绩。

　　4、加大教师的培训力度，努力提高教师的教学和教育科研能力。注重培训实效，中小学、幼儿园要针对教师的现状制定好科学的培训计划，把培训和教育科研活动有机地结合起来，达到互补共进的目的。在培训中要特别加强中青年教师的培训，使他们能够尽快地成为学校的骨干力量。继续加强教师的信息化技术培训，使自己的信息化能力能够满足教育教学的需求。

　　（四）细化德育过程，注重学生的养成教育，促进学生全面发展。

　　1、抓养成教育，注重每一个教育环节。一是要组织开展“三爱”教育活动。二是要围绕《中小学生行为规范》和《中小学生守则》对学生进行文明礼仪教育活动。三是开展“学校是我家，我是学校小主人”的主题教育活动和“环保小卫士”的评选活动，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生。践行“尚德、博学、笃行、至善”的校训，引领学生健康发展。教育学生好好学习，全面发展。中小学要开展“文明班” 评比，以教风带学风，正班风，使学生在积极向上的环境中成长。学生管理要严，政教处每学期期初、期中和期末重点整治包括仪表、迟到、早退、课间打闹、乱扔杂物等违纪行为，要狠抓、严查，坚决纠正，通过强有力的管理和引导，开成良好的风气。

篇4

　　一、指导思想

　　新的学期即将开始，本学期教导处以“细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色”为目标，紧紧围绕市教研室工作要点，扎实有效开展各项教学工作，现将本学期制定如下。

　　二、工作目标

　　教导处将在工作中注重党风廉政建设，强化一岗双责意识，让文明创建进课堂，全面落实“一个中心，二个研究，三个规范，四个提高”。

　　“一个中心”：即以教学质量为中心，积极推进课堂教学改革，切实提高教学质量。

　　“二个研究”：一是加强有效课堂教学的研究，深入推进课堂教学改革;二是进一步加强校本教研的研究，构建新型校本教研文化。

　　“三个规范”：一是规范备课;二是规范上课;三是规范作业。

　　“四个提高”：一是促使课堂教学质量的提高;二是促使青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高;三是促使教研队伍研究水平的提高;四是学校在各级各类的比赛中的成绩的提高。

　　三、主要工作

　　(一)抓好教学常规管理，提高教育教学质量

　　1、加强教学常规管理。

　　全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。提出了“让每一个孩子都有上每一课的权利”，要求每一位老师不准利用学生上课时间进行补课、抄写等，届时教导处将组织检查。

　　2、注重学生学习习惯的培养

　　培养学生良好的学习习惯。所有老师都要注重学生良好的“听、说、读、写”好习惯，规范坐姿、读书姿势、写字姿势、发言姿势等。所有学生都要注重学生的学习能力的培养，每位教师都要严格要求学生写好每一个字，为学生的后续发展打下坚实基础。

　　3、全面提升教学质量

　　充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各学科均要把好质量关，落实“三三常律”。

　　(二)强化教研工作，提升教师业务水平

　　教学质量的提高取决于教师的课堂驾驭能力，为着力提升教师业务水平，本学期主要作好如下教研工作：

　　1、本学期全校继续进行部分教师的电子备课，教龄不满5年的教师手工备课。

　　2、本学期继续深入开展每周教研活动周一上午为体音美学科;周二上午为英语、科学、品德、信息、综合实践等学科;周二下午为语文、数学。要求每位教师每学期至少要在校内展示一节公开课，每学期至少要听16节课(同学科不少于2/3),每学期至少上交一篇教学论文(案例)，每学期上交一节自己觉得满意的课堂教学设计(或课件)。

　　3、继续加强教师业务学习工作。围绕“沙场行动”，学校努力为教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，力争更多机会组织骨干教师、青年教师外出听课学习。

　　(三)做好青年教师的培养工作

　　1、围绕“一师一优课”活动，本学期我校将采用录制微课的模式，授课老师以解决一个小问题，上好一个知识点，呈现一个精彩片段的形式，展示我校教师的基本功，提升老师们的.教学素养。

　　2、以家长开放周活动为契机，开展我校科研月活动，通过家长听课评课，评价学生作业等形式让家长参与到我们的教学活动中，促进我们的课堂教学。同时将面向全市举行第一届竹园小学数学骨干教师优课展示活动，以课堂教学、课题研究为平台打造我校数学精英团队。

　　(四)培养学生全面发展

　　1、面向全体学生开展以电脑绘画、舞蹈、机器人制作等34个门类的社团活动，丰富学生课余生活，培养学生创新能力，营造我校文化氛围。

　　2、继续开展以年级为单位的学生趣味数学大赛，识字大赛。

　　四、主要工作安排

　　二、三月份：

　　1、做好学生报到工作。(教导处)

　　2、发各种表格表册，各教研组订好各种计划。(教研组)

　　3、召开教研组长会议。(教研组)

　　4、迎接市局开学工作检查。(教导处)

　　5、筹备社团活动。

　　6、继续开展一师一优课活动，安排教师录制微课。

　　五、工作举措。

　　一是加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业。教导处将以巡堂和常规检查的形式，对教师备教辅改考进行跟踪测评，及时了解我校教师的教学情况。

　　二优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。落实每天晨读和写字时间，强化训练学生的写字和朗读水平。专人巡查保障周三的社团活动落实到位。

　　三抓好教师的业务学习，加强教研组建设。语数教研组坚持两周一次的微教研活动，通过集体备课，上研讨课，评课，专题讲座四大环节的微教研活动，让大家实实在在地研究课堂教学，真真切切的得到理论提升。

篇5

　　（一）提高认识，开展本科转型大讨论

　　1．紧扣现代职业教育大发展主题，深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划（20xx-20xx）》、《四川省现代职业教育体系建设规划（20xx-20xx）》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神，主动转变，积极应对，抢抓机遇，积极争取省级、国家级示范试点。

　　2．组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见（征求意见稿）》，从理论与实践上，结合我校发展战略定位，深入研究地方本科高校转型发展之策，把工作做在前头，突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据，进一步加大本科专业综合改革的力度，努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。

　　（二）加强调研，完善学科专业发展规划

　　20xx年全国职教工作会议的召开，构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出，尤其是教育部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作，对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上，加强调研，进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性，紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链，完善学科专业规划，提升服务地方经济的能力。

　　（三）加大力度，推动四项改革工程

　　1．探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式，在课程教学中植入全民健身理念，着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度，融入到教学计划实施全过程中，可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度，条件成熟时，在全校推行英语分层教学模式，使学生的外语水平真正成为核心素养，提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性，贴近经济社会实际，邀请校内外专家，增加讲座数量，提高报告的吸引力，注重培养学生的社会实践能力。

　　2．推行本科生导师制，制订导师制工作条例。在本科教育中实行学业导师制，帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观，提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力，正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程，指导学生适度开展科学研究，有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好，全面提升学校的育人环境。

　　3．继续加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源，突出网络课程教学效果，进一步丰富网络课程资源，更多地培养学生的创业创新能力及职业规划能力。二是实行竞争机制，提高传统公共选修课教学质量，提高学生对课堂教学的积极性。三是完善公选课类型结构，建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系，通过公选课改革，逐步形成学校自身的通识教育体系。

　　4．探索与其他高校学分互认模式。在条件成熟的情况下，与其他高校达成协议，选派优秀的本科生到对口院校修读一定课程，获得相应学分，让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源，感受不同的高校教育文化，开拓视野，提升学生的'综合素质；同时也接受对方院校学生选修我校课程，开展学分互认工作，扩大我校教学影响力，推广我校教育理念，传播我校校园文化。

　　（四）修订计划，创新人才培养模式

　　现代职业教育发展新趋势，教育部本科转型试点工作的开展，对学校人才培养提出了更高要求，教务处将以本科转型量化指标为依据，对现有本科人才培养方案进行修订，增强方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例，实训实习课时比例不低于30%，学生参加实习实训时间达到一年；改革课程教学范式，引入企业参与课程标准建设和培养方案制定，工学结合，加强校企在专业建设与课程改革上的深度融合。

　　（五）围绕转型，加强教学工程建设力度

　　1．加强对质量工程的监督工作。20xx年3月份，对20xx年立项的各级质量工程，进行结题验收。对20xx、20xx年立项的各级质质量工程项目，开展中期检查工作。

　　2．加大课程改革力度。5月份，开展立项工作，重点加强课程改革立项工作，前瞻性开展微课、在线开放课程的试点示范立项建设工作，为十三.五本科教学工程建设打下基础。根据具体情况，适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教育教学改革项目、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心、大学生创业创新项目这几类的立项，通过遴选，推荐省级、国家级项目。

　　3．做好四川省教育体制改革试点项目的建设工作。20xx年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项，省教育体改办要求学校重点研究与实践二级院系、专业（群）向应用技术型转型。目前，学校已成立了校级项目领导小组，并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作，制定详细的实施方案。通过试点项目，以点带面，积累经验，为学校整体转型提供坚实的理论与实务支撑。

　　4．加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份，平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作；4月份，24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成情况。以此做作为基础，逐步建成学校自己的特色在线教育课程平台。

篇6

　　1、每天根据订单与库存安排生产任务，与相关工序主任能及时有效沟通，完成了本月的生产任务。

　　2、针对本月前期产值低迷，生产会议共同拿出方案并落地实行，协调车间员工参与组装任务，并强调老员工“传帮带”的重要性，做好思想沟通，强化并细化了加班工作。

　　3、除喷漆外的所有员工都要掌握三道以上工序，并且不断轮岗换班，以达到人员的整体战斗力，及避免有人请假缺岗造成工作不畅，达到平衡效果，避免员工攀比心理。

　　4、严格了请假制度，本车间当月应出勤341天，实际出勤333.5天，出勤率达到97.8%。强化了加班任务，部门员工加班345小时，平均每人31.4小时。

　　5、对违反劳动纪律与出现质量问题的员工进行了及时乐捐并思想沟通。

　　6、在3月27日针对年后开工以来，本车间出现的`问题，与员工利用晚上开会讨论，找出几个生产出现问题较多的节点①溅铝致使出现较多黑点②坏货的退回与修理不及时③所用木板更换不及时，出现掉木渣现象④生产中尤其镀膜工序出现产品配套摆放比较混乱⑤产品的定位摆放做的不够好，致使降低劳动效率。

　　针对这些问题，由易到难开始进行调整，并计划4月末彻底改善。

　　7、在尹经理推动下，进行了产品升级——彩镀的开发，并亲自完成了90x230系列十个画面，各两种色调的实验性样品。

　　8、针对塑料字质量不如以前的批评，不断做出对比试验，并与供货商进行沟通，改进了工艺，最后达到了效果。

　　9、对部分变形产品（如八马、花开）做了温度测试，得到了实用数据，为改变变形找到了办法。

　　10、对66x156及80x200系列17种新产品画面，亲自做了粘贴路径设计，并开始量产。对两大系列产品的生产流程做了跟踪，进行了价格的初步拟定。

　　11、针对客户反映八马颜色偏黄问题，对珠光粉的色调，进行了4次实验性调整，并得到配比数据，现已开始量产。

　　12、重点培养了年后新进员工的染色工作，针对出现色差问题不断跟踪并指导改正，现都能完全独立工作。

　　13、改变了以前镀膜工序老是一个班两个员工常年夜班的问题，培养出三个新员工，分成两班，进行白天与晚上的工作互换，稳定了员工，也培养了后备力量，现都已能独立操作

　　14、维修镀金设备电炉盘两次，沟通刘经理购回螺杆更换，清洗设备一次。

篇7

　　一、指导思想

　　认真贯彻《学校卫生工作条例》，认真执行上级部门提出的各项工作要求，认真抓好常见病防治及传染病防控工作，积极开展健康教育课，增强学生自我防护意识，促进学生综合素质的提高。

　　二、工作目标

　　1、继续加强传染病的防控力度，进一步完善防控体系。

　　2、很抓防近工作，寻找我校防近工作的新方法、新途径，降低近视眼患病率。

　　3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育，提高学生的自我防护能力。

　　4、充分发挥保健工作网络化管理的作用，提高管理水平。

　　三、具体措施

　　1、继续要求把晨检工作放在首位来抓，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

　　(1)传染病报告、复课报告，传染病登记

　　深入了解传染病患病情况，做好传染病登记，要做到有一例报一例，不得迟报、漏报。

　　(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

　　(3)做好晨检、因病缺课日登记，月报表等工作。

　　(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作，并定期检查及时纠正。

　　(5)保健教师指导做好消毒、通风工作，做好总记录。

　　2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

　　(1)进一步完善《学校的防近方案》，责任到人，确保工作扎实落实。

　　(2)建立学生视力档案，对不同近视程度的学生进行分档管理；加强对近视边缘视力学生的管理。

　　(3)要积极采取措施对近视学生进行矫治，对4.8—4.9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制，做好跟踪、反馈记录，

　　(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

　　3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

　　(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传；

　　(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，其他学年也要加强读写姿势、眼操指导，纠正不良的用眼习惯，控制学生近视程度的上升。

　　(3)结合9月20日“爱牙日”的契机，利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。

　　(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

　　(5)有教师积极上好健康教育课，教师认真备课，上好每一节课，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。

　　月份安排

　　九月份：

　　1、布置新学期卫生保健；

　　2、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作、写自学笔记；

　　3、《预防接种证查验》统计工作；

　　4、全校体检工作,反馈工作；

　　5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

　　6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操；

　　7、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，；采取“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录。

　　8、结合9月20日“爱牙日”，爱牙宣传活动(标语)。

　　十月份：

　　1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；

　　2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导，加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

　　3、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，可分别采取“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录，科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

　　4.参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会)；

　　5、世界精神卫生日宣传

　　十一月份：

　　1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；

　　2、对边缘近视学生进行矫治；

　　3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排)；

　　4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动；

　　5、世界慢阻肺日宣传；

　　6、加强传染病防控知识宣传；

　　十二月份：

　　1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；

　　2、对边缘近；视学生进行矫治；

　　3、设计学校卫生保健工作展板；

　　4、年终各项工作归档，迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的`“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

　　5、学生科学用眼知识考核。

　　总之，新的学期新的开始，保健室着重抓好以上几项重点工作，在工作中会不断的总结经验，充分发挥保健室职能作用，努力务实的完成各项任务。

　　学校卫生保健 3

　　新的学期开始了，学校的卫生工作，仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体健康，卫生工作具体开展情况

　　1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止登革热疫情在我校传播、蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法，及时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。

　　2、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册，一旦发现有少种、漏种现象，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

　　3、开展食品卫生宣传周，认真做好食品卫生宣传，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传，要求学生掌握：(1)不暴饮暴食；(2)不吃三无产品；(3)不喝生水，不吃没有煮熟的食物；(4)不饭后同时时；(5)不挑食、偏食；(6)适当选择零食；(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

　　4、环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角；(2)检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布，评比成绩，实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位；(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。

　　5、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

　　6、添置卫生室设备，购买内服和外用常用药品，认真做好卫生室的门诊，并做好师生就诊记录。

　　7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。

　　8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次，督促每班二周调换座位一次。

　　9、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系，分析原因，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生。

　　10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分，并公布成绩，期末评比优秀办公室。

　　11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作，不断提高业务水平和技能水平，以便能更好的为广大师生服务。

　　12、对学生的健康体质进行监测，配合区防疫站，对全校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，并统计，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗。

　　13、配合学校工会，组织全体教职工进行一次健康体检。