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学期

时间:2021-12-29 17:05:35 我要投稿

学期 范文集锦10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,让我们一起来学习写 吧。那么你真正懂得怎么写好 吗?下面是小编为大家整理的学期 10篇,希望对大家有所帮助。

学期
范文集锦10篇

学期 篇1

  宣传部主要负责管理信息系所属的宣传栏,通过海报,通知,展板等形式向大家宣传信息系主办的各种活动及通知和批评,公布校内各项活动情况。便于信息更迅速、准确、广泛的向广大学生传播。作为外界了解学生会的窗口,宣传部在某种程度上担负着学生会的宣传工作,此次纳新当然也会成为宣传学生会的有利途径,而新生力量的注入也会为学生会日后的宣传工作打下良好的基础。 以继续延续我们工作上取得的好成绩,将宣传工作更好的继续下去, 其纳新的基本要求如下:

  一、 由于宣传部的工作性质的原因,工作量有时会比较繁重而琐碎,因此需要招募较多的,有能力的干事,能够保证宣传部的人力得到充分的调动,工作有条不紊的进行。

  二、所招对象应该以道德品质优、自律能力强、责任心重为前提,在能力上有所侧重,即体现在绘画、书法、及POP字体和板式设计等方面。在对新招干事的留用问题上,坚持择优原则, 要求如下:

  1、具有相关技能如绘画、书法、海报设计;

  2、有高度责任感,态度端正积极向上,有工作热情;

  3、能够吃苦耐劳坚持不懈的精神,有守时观念,团队合作精神。

  4、另外需要一个细心、沟通能力强的干部负责广播稿的收取,并详细做好记录,做为班级评比依据。

  下学期的主要工作任务如下:

  一、 做好纳新工作及宣传,选拔真正有能力的学生干部,引导大一新生了解学生会, 同时也要和别的部门多多交流,不要让干事感觉只是在宣传部,而脱离整个学生会这个大的团体。让新生们更有机会在学生会工作中发挥出自己的能力,并在锻炼工作中锻炼自己。

  二、做好我们的本职工作,积极配合其他各部门活动的宣传,确保活动的顺利开展,并对每张海报、展板拍摄下来存档,作为以后的工作参考。对于海报的质量要求:首先是主题明显是基本,要完善做到出出来的海报能引起同学们的兴趣,增加同学们对海报活动的关注度。

  三、宣传部内部人员分配要合理分配,各尽其责。在做好其他各部门做好活动的宣传工作外还要配合好学生会的其他日常工作如:考勤、值班、大扫除、志愿者活动等

  四、在招新结束后,我们会把新老干事组织起来,让大家相互了解,彼此沟通。按部门计划开展常规工作,制定了部门例会制度和综合评比制度。把成员分为几个小组:海报组、文字组、后勤组。各小组分工协作,认真完成每一次任务。同时,还要不断地加强三个工作小组之间的联系,做到分工明确而又相互补充,相互合作,不断促进部门内部的团结。

  五.对于每一位进入宣传部干事的'要求:必须按时出席所有会议,服从部长和副部长的领导,认真完成工作,大胆提出自己的设想,勇于创新充分发挥成员的积极性,培养新的骨干力量,充分发挥他们的才能,尽可能的为他们提供展现自己的空间,施展自己的才华。熟悉各种、各项宣传的形式。培养他们的组织纪律性与团结协作的精神,带领他们完成好每一期的板报宣传工作。

  六.做为部长、副部长需要耐心带领好大一新生了解学生会的所有工作,配合各部把宣传工作搞好,对各成员的考察和评定,将统一按照拟定的标准实施,如每次例会的到会情况,工作手册的记录情况,工作态度及工作水平的情况,都将准确地记录在册,作为以后评优参考 . 及时了解各部门最新的活动安排,快速,准确地把握各部的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人. 宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标,一方面,我们做到及时准确地完成上级分配下来的任务;另一方面,完成基本工作之余,我们将以提高部门工作质量为宗旨,采取分工明化,细化,具体化,力求加大我系在广播稿的征集分量,创造一个和谐活跃的学生工作氛围. 工作之余进行部门自我建设工作,加强培训,提高自身素质,展示信息系宣传部的独有风采.

  以上是宣传部在下学期初步的对工作的设想 新的学期,宣传部面对新的挑战,我们将在以后的工作中逐步完善, ,我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好协会的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。相信通过我部全体成员的共同努力,我们会取得更好的成绩.!

学期 篇2

  一、指导思想

  以学校 为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况开展好德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作目标

  1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

  2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

  三、工作重点:

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将抽查各班班会情况。

  3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、板报宣传活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

  四、具体工作

  (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强校园德育环境建设。

  要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

  2、加强班主任队伍建设。

  树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

  3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。

  团员、班干部在学生中的影响是不可低估的',他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

  (二)抓好常规教育

  1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,政教处和团支部组织进行检查。

  (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

  1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪课”,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

  2、结合“弘扬和培育民族精神”活动,进一步规范学校升旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合教师节、中秋节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、中华传统美德教育。

  3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

  (四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

  学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

  (五)加强班级建设。

  1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每周一节班会课,认真设计班会内容,写好班会案,多讲身边人,身边事。政教处要进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

  2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

  3、以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

  (六)提高学科德育渗透功能。

  继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发奋学习,积极向上的内在动力。

  (七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

  重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开家长会。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社会实践教育,利用一切资源对学生进行德育教育。

  (八)加强问题学生的教育与转化

  问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想

  教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

  (九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

  充分利用法制教育课、政治课、班会课、板报、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

  (十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

  (十一)继续抓实体育卫生工作。

  坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。

  (十二)安全教育

  通过学校教育、安全演练等,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

  在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

学期 篇3

  一、指导思想:

  以《xx市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价指》为指导,围绕学校“追逐梦想、健康快乐”的育人目标,以学生学业质量绿色指标为导向,认真贯彻市教委《关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动》的通知精神,积极开展“基于课程标准的教学路径的实践研究”和“基于学生的学习表现改进教学的研究”,努力打造智慧的教学课堂,不断提高学校的办学水平,使学校成为一所老百姓家门口的好学校。

  二、工作目标

  1、全面推进“基于课程标准的教学与评价”工作,组织各年级组和教研组积极开展“基于课程标准的教学路径的实践研究”和“基于学生的学习表现改进教学的研究”,加强一二年级“快乐30分钟”拓展活动实践研究,落实一二年级语文和道德法治课程及“学习准备期”的各项方案,最终构建完整的学生综合素质评价系统,使学生身心得到全面发展。

  2、进一步落实梦想课程科目方案,完善梦想课程评价方式,提高梦想课程实施质量,促进学校内涵发展。

  3、落实青年教师培养工作,促进青年教师不断提升教育教学能力。

  三、主要工作

  (一)抓好教学流程管理,规范教学行为

  1、组织教师深入理解“绿色指标”。

  通过全教会、学科大组与备课组的学习,让教师理解“绿色指标”和《基于课程标准的教学与评价指南》文件精神的内涵,能根据“绿色指标”,完善实施“教学五环节”,在课堂上重视培养学生对学科的兴趣,重视学生的思维培养,提升学生的思维品质。在一年级完善落实“学习准备期”的各项方案。

  2、进一步完善作业和命题设计

  (1)依据各学科各年级的教学目标,分层设计当天作业,严格控制作业量,杜绝机械反复性的作业,教导处将随机抽查学生的备忘录。语数英学科各备课组设计有针对性的校本作业内容,提高作业的有效性。

  (2)依据双向细目表进行命题,定期进行2次全学科的质量监控,立足数据,反映共性问题,提出针对性的整改措施,提高教学质量。五年级语数英学科的成绩要在学校原有基础上有所提升。

  3、深入开展智慧教学实践研究

  (1)围绕"智慧教学"进行课堂实践,组内教师听课评课,教师的公开展示课将常态化。

  (2)进一步深化智慧教学的课堂实践研究和教学案例的研究:

  a、按照各年段智慧教学的研究方向在课堂中进行实践并撰写每月教学案例。

  b、语数英学科要分年级分内容进行细化研究,落实到每位教师,不断修改完善课堂教学策略的提炼。

  c、通过每月的案例征集,收集优秀智慧教学案例进行修改、交流,推选优秀案例汇编成校级优秀案例集并送交教育杂志进行发表。

  (二)进一步完善学校拓展型课程评价方式,创建特色课程。

  1、以“梦之影”、“头脑OM” 创新实验室为平台,以“手球”社团为基础,借助少体校资源优势,深入开发“梦想课程”资源,不断改进完善影视、手球、玩转黏土等特色课程,形成课程教材,并在集团区域内推广。

  2、落实“梦想课程”学生评价和教师评价工作。要求教师课前认真制定梦想课程科目方案,带着方案进教室上课。每次教学活动前,教师必须统计学生出席情况,确保学生的参与度。利用最后一次梦想课程活动时间进行成果展示,并对每位学生的'参与情况开展个性化的评价。

  3、完善家校合作机制,鼓励家长参与课程建设,在调查家长特长和爱好的基础上,本学期继续开展家长进课堂活动,引领学生健康成长。

  4、组织体育节、数学周、推普周、英语周的活动,培养学生兴趣爱好,丰富学生生活。

  5、继续落实“创新拓展日”,开展丰富多彩的博物馆课程、社区志愿者等活动,开拓学生视野,培养探究兴趣和创新精神,提高实践能力。

  (三)组织开展校本研修工作,形成一支具有共同价值追求的合作型教师团队。

  1、依托青年教师沙龙活动,提高青年教师队伍的质量。以“专家引领、团队合作、同伴互助、个人反思”为抓手,构建教师教学研究、 和专业提升的良性循环机制。并鼓励更多的青年教师早日完成研究生学历。

  2、充分发挥骨干教师、星级教师和教学新秀的示范引领,继续开展师徒结对活动。为见习教师黄怡闻配备带教教师,学科:牛、班主任:黄,做好新教师的在岗培训工作,帮助青年教师尽快适应学校工作,提高教学能力。

  3、为青年教师成长搭建平台,认真组织开展教龄五年以下青年教师校级汇报课活动,努力提升青年教师课堂教学水平。

  (四)其他工作:

  1、继续在一二年级开展向家长开放日活动,让家长走进课堂,参与听课、评课,了解我校基于课程标准的教学与评价实施情况。

  2、在一二年级试点“快乐30分钟”拓展活动,利用学校操场、专用教室、图书馆等场所,在一二年级试点开展阅读、游戏、体育锻炼、社团等丰富多样的活动,为学生提供可自主选择的拓展活动。

  3、用好图书馆资源,充分利用小思阅读平台,通过新书推荐、借阅图书,撰写读后感等活动,开阔学生的知识面,做好读书工作,积极申报区第三批最美图书馆。

  4、积极做好语言文字的创建与宣传,利用好宣传阵地(广播,宣传橱窗、展牌、黑板报、校园网),努力营造良好的校园推普氛围。

  5、向学生进行卫生知识教育,做好流行病预防;做好眼保操及学生保健工作。

  6、关注学生心理健康,提高心理咨询室的使用效率。

  7、关注学生体质,做好学生体质监测工作。

  8、关注成长困难学生,做好随班就读工作。

  9、做好资料的整理归档工作。

学期 篇4

  学生寝室是学生生活、休息、学习的重要场所,培养良好的生活习惯,创造优美、整洁、安全的生活环境,是保障学生全面发展的重要条件,也是反映学生精神文明的重要窗口。

  作为楼长,我认为养成良好的习惯是很重要的。在学生寝室的内务卫生检查中可以看到,卫生习惯可分为:一是个人的卫生习惯,二是集体的卫生习惯,大量事实表明,养成个人的卫生习惯较容易,而养成集体的卫生习惯则较难。比如,一个住寝室的学生,他能把自己的床铺收拾得漂亮、整洁,但是公共部分的垃圾,卫生间的`污水,他却能视而不见。这种情况下,我觉得吧,要是大家都能为对方(两个寝室之间)设身处地的想一下,尊重他人的劳动成果。那么我想寝室卫生自然而然就能搞好了。大家住的舒服了。住在一个卫生条件好的寝室里,休息也舒服,学习也有劲。再试想一下,如果在一个臭气熏天的寝室里,你还有心情学习和好好的休息吗?因此,每个学生还必须养成良好的集体卫生习惯。

  良好的习惯往往都是经过正确引导或强化训练而形成的,给学生制定一些行为准则,用这些行为准则,对他们的良好行为给予肯定,对他们的不良行为给予约束,通过正面强化来形成良好习惯。因此,制定规范能够强制学生的反复演练一些良好的行为,使之转化为习惯。要使学生养成一个良好习惯,需要及时且反复地纠正学生的不良习惯。比如我们每次的卫生检查,每次不厌其烦的监督他们,纠正他们。

  寝室内的安全也很重要,一是人身安全。二是财物安全。寝室内的人身安全,我认为有两点是值得注意的:第一,学生睡觉时应该昨在有护栏这边。第二,学生应经常自查寝室内电线、插座板的安全,以避免由于电方面引起的火灾。寝室内的财物安全,每个学生外出时养成随手关门的习惯,高额现金要存入银行,应用多少取多少。可以避免被盗。如失窃了应保护好现场,及时向楼长或保卫处报告。失落寝室钥匙,要及时同楼长联系,采取安全防范措施,钥匙不得乱借用。每个学生应该增强安全意识。

  加强寝室文化建设也是相当重要的,也是一件刻不容缓的事。一是该寝室内的成员的自身努力,共同建设好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的所有成员能融洽、和谐。各个成员必须调整自己的一些习惯行为和个性,以使适应整个寝室的共同规范;否则就会与集体发生冲突,造成不和谐的气氛。二是外部力量(楼长)的促进作用和对学生寝室的管理。对不利于学生发展的寝室,加强管理,促其形成良好的文化氛围。反过来,则加以宣传,推广经验。

  在做楼长工作中,我认为这以上这三方面比较重要。

学期 篇5

  经过一段时间的反思和对上学期工作的总结,以及对各部门工作细致的参与和活动的落实,我想在新的学期对旅游协会进行以下改变

  1、结合自身旅游协会的特点对协会干部进行系统性培训,增强各部门的能力,争取为协会建立一个既有“家”的主旨又不缺乏有组织性质的高效率组织。确保每次活动的顺利展开。邀请校学生会外联部、社联财务部、校学生会宣传部、人力资源部、策划部为协会各干部进行培训。

  2、桃花村一日游 3、荆州高校旅游组织交流会 4、校园植物识别、5、导游讲解欣赏以及电影欣赏<<转山>>6、《谁更爱家乡》

  3、我们要为以后协会的发展奠定基础,计划上半年建立自己协会的网页或网站

  4、(一抓五)将采取新的带会员的方式,我们不但要带动会员的积极性,还要采取另外一些举措让每个干事带会员参加活动,让干事与会员建立亲密的.情感关系,争取每人带动五 人去参加活动,并且会员的通知由这些干事负责。

  5、旅游协会账目开支公开公示化,让每一分钱用到该用的地方,接受会员的监督,消除会员、干部们对协会的各种疑虑以及不信任。

  6、争取举办一次晚会“民风民俗进长大”准备邀请各大高校、本校的民间艺术演唱者进入长江大学的舞台

  7、争取用实际行动在新的一年里作出新的成果,为年终进入“精锐社团”奠定基础。

  8、希望将<<步步高>>景岗山作为协会的主题歌。

学期 篇6

  新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对10年上学期本部门工作进行改进,具体的 如下:

  一、计划招新:

  为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

  二、锻炼和培养新生力量:

  由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

  三、开展有意义的相关活动:

  为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

  1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

  2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

  3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

  4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作“电池回收箱”,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。

  5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的`物品得到有效的利用。

  四、问卷调查:

  为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

  (注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)

  另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

  以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

  机电系勤工部

学期 篇7

  体育:

  我们坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量,提高学生活动能力,提高学校整体运动队训练水平,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。

  一、主要工作目标

  认真制订体音美教研组 和学期教学进度,课时计划等。按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。认真上好“操,课,活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。

  二、教研工作具体措施

  1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

  三.学校体育常规工作

  1、加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。

  2、根据各年级具体情况,从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。

  3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的.特殊性,合理安排课堂内容,给予轻松的环境。

  4、加强课堂常规管理,减少迟到、旷课、早退现象。

  四.搞好校业余运动队的训练工作。

  1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

  2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

  音乐:

  本学期音乐教学工作,由于学生音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学 :

  教学目标:

  1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

  2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

  3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。

  教学要求:

  音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

  1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

  2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

  3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

  教学措施:

  面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。

  1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线。

  2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。

  3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量。

  4、加强合作,优势互补,共同提高。

  教学内容:

  1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

  2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

  3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

  4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。

  教学内容要求

  5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

  6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。

  7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

  考试考核制度

  音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。

  美术

  为做好本学期的教学工作作如下计划,在美术教学活动中,把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

  一、教学目标:

  1.创新精神培养目标

  (1)逐步提高学生独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

  (2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。

  2.实践能力培养目标

  (1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

  (2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。

  (3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能。

  二、教学措施

  1.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  2.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。

  3.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

学期 篇8

  时光如白驹过隙,匆匆流过,忽然之间我们就这样辗转来到大二,作为学长学姐的我们这些自律委原来的干事,在原部长们的带领下已经成熟了许多,大部分都将承担起承上启下的责任,进行部长级的工作。新的一年,我们舍务部也将继续在搞好本职工作的前提下,不断完善内部管理,创新工作方法,在新的形势下搭建新的.舞台、开创新的局面,使舍务部的工作能够提升到一个新的发展平台。以下是我们舍务部在新学期的初步 :

  一、日常工作:

  1、例行每周检查寝室卫生,进行评分,记录结果。

  2、例行抽查晚归寝情况,记录结果。

  3、将寝室卫生进行每月月结,书面版交给办公室出白榜,电子版交给编辑部上传。

  4、将晚归寝情况按月整理总结,以电子版形式上传给编辑部。

  5、与各部门保持联系,尤其是市场合作的办公室和编辑部,要经常交流沟通。

  6、协助学院宿舍的看楼阿姨、大爷的工作。

  7、通知、联系学员宿舍的层长、楼长。

  8、及时更新宿舍人员名单,并将情况报告老师。

  9、常和舍办老师交流联系本学院宿舍问题。

  二、大型活动

  1、纳新 :舍务部将利用职能和工便,与xx级新生进行自律委的宣传,并咨询各班小导,尤其是原自律委成员意见。

  2、寝室设计大赛:秉承舍务部传统,照常举办活动。初步定在十一假期之后进行,并让新成员着手 。目前想进行的革新是在评分人员中除了各组织的领导和辅导员外,邀请xx级优秀寝室代表进行评分或入围寝室指导。

  3、配合自律委成员xx年竞投大赛的作品,完成相应部门的任务--"住"。

  4、创新设计:

  ①寝室内部熟悉度调查

  ②寝室成员默契度"你说我猜"

  ③成果展示

  以上是舍务部本学期的 ,我相信,经过新鲜血液的注入,我们一定能更好的完成舍务部的工作,为大家更好的服务。

学期 篇9

  一、指导思想。

  以全面普及、促进提高为宗旨,以学校及教务处工作为指导,坚持以人为本,全面、协调、和谐,可持续的发展观,以课堂教学和课外辅导为途径,大力开展教育改革创新,积极推进《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,树立“健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长”为指导思想。大力开展群众性体艺活动,积极开展体育艺术教学研究,把我校建设成有一定特色的体艺强校为目标。

  二、主要工作目标。

  1、认真做好综合素质测试工作中的“审美与艺术”与“运动和健康”,运动与健康类有95%的`学生达到A级。

  2、区中小学生田径运动会力争初中组第六名,区中小学生乒乓比赛争第三名,区中小学生棋类比赛保五争四。

  3、七、八年级体育课选项教学模式更上一个台阶。

  4、区五小星比赛打造“精品意识”,让更多的学生获奖。

  5、有2——3名教师在区论文评选中获奖,有2—3名本届毕业生被高一级学校体艺特招。

  三、主要工作及措施:

  1、开展多种形式的学生兴趣小组活动,培养学生的各方面兴趣,挖掘学生潜力,发展学生特长,促使学生全面发展。小学以校本课程为平台,初中以课外兴趣小组为平台。

  2、规范体育、艺术教育,重视体艺活动的开展,组织好学校的体艺各类兴趣小组活动的开展,争取在各项体艺竞赛中保持领先地位,加强校田径队、乒乓球训练,凸现体育传统项目学校的影响力。

  3、加强对中考评价体系改革的研究,认真做好《舟山市学生综合素质测试方案》的体艺实施工作,配合教务处认真做好综合素质测试工作。

  4、为搞好七、八年级体育课选项教学,切实加强组内教师各项理论学习,定期进行新课程教学与评价培训,提高教师的业务水平。

  5、以学生《体质健康》为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,切实提高教学质量;要求每位教师写一篇论文,参与上级评奖。结合我校实际情况进行教学改革,七、八年级实施选项教学,探索选项教学的经验。

  6、认真做好组内人人试教课活动。

  7、抓紧抓好业余运动队、艺术队训练,有效提高运动技能、艺术修养和竞赛水平,长期坚持运动队、艺术队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育艺术运动兴趣和技能的基本手段,做好田径队、篮球队、艺术队的选材与训练工作,切实提高队员体能、运动技能、审美艺术竞赛能力和心理素质。

  四、各月体艺主要工作安排。

  三月份:

  1、制定教研组 和教学计划。

  2、购买一些体育教学训练器材。

  3、落实七、八年级体育课学生选项和教师分项的工作。

  4、各兴趣小组、运动队组建并开始训练,重点抓好田径和乒乓球队训练。

  5、选拔区“五小星”比赛人才,筹备五小星各项分工工作。

  四月份:

  1、参加区中小学生田径运动会。(4月14—15日)

  2、组织九年级部分学生参加区级体育综合素质A级测试。(4月下旬)

  3、校乒乓球队运动员进行强化训练并上报参赛运动员名单。

  4、完成九年级体质健康标准测试。

  5、训练五小星队员。

  五月份:

  1、参加区五小星比赛(5月12)

  2、参加区中小学生乒乓球比赛。(5月19—20日)

  3、校棋类选拔赛。

  4、校乒乓球比赛

  5、学生体质健康标准测试及早上报。

  六月份:

  1、各年级进行体育艺术学科考核。

  2、校棋类队员训练

  3、组建校排球队和篮球队,进行训练

  七月份:

  1、完成教研组工作总结。

  2、组织参加区中小学生棋类比赛。

  3、校排球队训练

学期 篇10

  转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任 :

  一、班级基本情况

  本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.

  1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

  2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

  3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

  二、 加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长

  ⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

  ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

  ⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

  三、工作要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的'信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。/

  四、卫生保健工作

  1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

  3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

  五、工作措施

  1、教师认真制订好适合本学前班的班级 ,并认真组织实施;

  2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

  3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

  5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

  总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子入小学打下坚定的基础!

  月主题教学活动

  活动月份:三月份

  主题名称:我爱我妈妈

  主题目标:

  1、知道3月8是全世界妇女的节日。

  2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自豪。

  3、激发幼儿的情感,使他们懂得关心妈妈。

  活动安排:

  语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”

  数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法

  艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  绘画“我为妈妈做点啥&rd

  quo;、手工“献给妈妈的红花”、

  歌曲“红花献给好妈妈”

  社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”

  活动月份:四月份 做个好孩子

  主题目标:

  1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌,会主动使用礼貌用语。

  2、能与同伴友好相处,能尽量做到谦让、合作、友好,有同情心,会正确运用语言表达自己的情感,并正确、简单地评定自己和别人的言行。

  3、学习到别人家做客的礼节,遵守公共秩序。

  活动安排:

  语言;看图讲故事

  艺术:绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”

  歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”

  数学学习20以内数的加法减法.

  活动月份:五月份

  主题名称:愉快的夏天

  主题目标:知道夏天卫生知识,学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。

  活动安排:

  数学—20以内数的减法.

  艺术—装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”

  歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”

  活动月份:六月份

  一;主题名称;快乐的六一

  主题目标:知道六一是全世界小朋友的节日,懂得体验今天生活的幸福和欢乐,能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。

  活动安排:

  数学—20以内数的加减法

  社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节;欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”

  艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”

  二.主题名称:我想当小学生

  主题目标:对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育,组织幼儿参观小学;组织幼儿谈话我上小学后,教育幼儿爱学习,爱劳动,争当少先队员,做个好孩子;做好幼儿离园的思想工作,完成各项教学。

  活动安排:

  语言;看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师,谢谢你”

  数学;算一算 口算比赛

  社会;助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式

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