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时间：2022-01-04 09:28:44 我要投稿

【推荐】模板锦集八篇

　　时间稍纵即逝，很快就要开展新的工作了，一定有不少可以计划的东西吧。怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的 8篇，欢迎大家分享。

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模板锦集八篇

篇1

　　为加强铁路沿线治安防范，确保铁路运输安全。本着“人民铁路为人民”的原则。充分发挥沿线地方护路组织的作用，在上级领导下及学校临近铁路边缘特点，确保铁路及学生的生命安全，特制定以下铁路护路。

　　一、与社区居委会签订责任书，明确目标责任，奖惩。主要领导负责护路工作，成立“安全文明铁道线”机构，将此项工作纳入本单位的工作规划当中，组建护路组织人员名单表。

　　二、结合“五五”普法工作和社会治安综合治理宣传月活动，通过教职工大会、班委会、队会等广泛宣传《铁路法》、《铁路安全保护条例》、《铁路安全常识》及铁路护路的`重要意义，增强全体师生的爱护铁路意识。

　　三、进行“四知”“五无”广泛宣传。

　　四、书写永久性的铁路护路宣传标语。

　　五、定期或不定期组织学生开展上线护路活动，并与班级签订铁路护路责任书。

　　六、年终评选出爱路护路小标兵，进行表扬与奖励。

　　七、由校工专人负责处理有关铁路事件。

　　八、定期或不定期地邀请铁路民警来我校做宣传及讲座。

　　九、各中队每年开展二次以铁路护路为主题的主题班队会。以上计划各教职工与班主任要引起足够的重视，使此项工作顺利开展，确保铁路畅通及师生安全。

篇2

　　一、指导思想

　　本学期，在县教师发展中心的领导下，根据《xx县“十三五”教育事业发展规划》要求及教师发展中心20xx年的工作重点，坚持立德树人，以研究学科核心素养为重点，以提高育人质量为核心，补短板、育亮点，《聚焦课程改革、落实新常规、提高课堂教学质量》校本研训为依托，增强课堂教学的效率，促进教师专业成长，不断提升我校的美誉度。

　　二、工作重点

　　（一）规范常规教学管理

　　1.注重教学规范，根据《学校教学常规检查要求》严格教学常规管理，严格执行计划、备课、上课、作业布置批改、质量测评。认真组织检查。

　　2.加强对教师常规工作的管理，强调教学规范化。做好教学档案的管理，做好活动过程记录。期末由学校进行统一检查和定档。

　　3、严格执行课程计划，规范校本教材，开展综合实践活动，促进学生整体素质提高。

　　（二）深化课堂教学改革

　　1、以《聚焦课程改革、落实新常规、提高课堂教学质量》校本研训项目为依托，扎实推进课堂变革，提高教学质量。

　　2、加强教研组建设，以教研组博客为载体，组织教研组评比，提高校本教研质量。

　　（三）优化教师专业发展

　　1.组织“课例”“案例”等评比推选活动，探求精品课的要素与价值，同时不断积累优秀课例。

　　2.开展多种形式研训活动，深化教学改革，寻找提高教学有效性的对策，探索“轻负担高质量”的教学模式。

　　3.搭建教师发展平台和师徒结对帮扶平台。积极参加各种教科研活动。

　　4.组织教师参加县学科知识竞赛活动。

　　（四）强化质量意识

　　1.加强对中考的研究和指导。增强考试评价的前瞻性。认真学习、研究《考试说明》和试卷特点，提出合理有效的复习计划。精心组织，做好20xx年初中毕业生学业模拟考试工作，研究教学质量监测。

　　2.开展20xx年下半年学校的期末质量分析会，关注后20%学生的学习成绩的`质量分析。要立足课堂，低起点，严要求，从基础抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进，向课堂要质量。

　　3.做好期末质量抽测评估工作，努力提升课堂教学质量。

　　（五）精化学生竞赛

　　1.组织学生参加各级教育部门组织的各类竞赛比赛。

　　2.组织安排好学校各项考试考务工作。

　　（六）其它工作

　　1.积极配合学区的教科研工作。

　　2.完成学校布置的其它任务。

篇3

　　四月转眼又要过去了，我也要迎来我在这里工作的第八个月，在过去的七个月里我工作的态度和工作的完成度得到了大家的认可，这让我有些感到自豪，能够得到大家的认可说明我的工作还是做得十分到位的。这对于我这个毕业还没到一年的文员来说是一种莫大的鼓舞，让我对于工作的积极性更强了，也是越来越自信了。而我能够做到这么出色的原因我想有一部分也是我会对下一个月的工作内容做一个简略的。下面就五月份做一个简略的：

　　一、思想上

　　始终维护公司的利益，把公司的利益放在第一位去思考问题，铭记领导的任何话语，防止自己犯下错误。把领导布置的任务当成头等大事去完成，即便手上有其他的工作，也先去完成领导布置的任务，领导布置的一定是非常紧急的任务才会找到我让我去做的'，先把其他的工作放下。要始终保持自己谦虚谨慎的态度，要知道人外有人，比我厉害的人多的很，不能因为自己做出了一点小的成果就因此而感到骄傲。在对待同事和待人接物上要平和礼貌，尽量让每个接触自己的人都感觉到舒服，而不是会在接触之后觉得我这个人不行，这样才能扩大自己的人脉，接触到更多的朋友。

　　二、工作上

　　要继续保持自己之前的工作态度，不能让自己建立起来的自信变成自傲。要继续寻找自己身上的哪些缺点，并且改正过来，这样才能够在工作中得到更大的收获。对于平时需要使用的哪些办公用具珍惜，这都是公司花钱采购的，不能让公司做多余的支出。而类似打印机这种每天都要使用的东西需要每天早晚上下班的时候检查一番，确定是否有所损坏。保管好哪些重要的文件资料，这样在以后需要的时候还能够及时的找到，不至于到时候因为没有而又感到窘迫。而自己办公区域的卫生更是需要好好的爱护，尽量减少打扫人员的工作，大家也都不容易。在有些自己难以做出决定的问题上，去询问领导，让领导来做这个决定，而自己有些难以完成的工作，则是可以去寻求同事的帮助，大家的友谊肯定也是会在这个互帮互助的过程中变得更加深刻的。在遇到意外事件发生的时候不要慌乱，让自己冷静下来然后自己试着能否独立完成，不行的话在去询问领导的意见，这样才能够把自己的工作完成的更好。

篇4

　　XX街道工会二OO九年禁毒禁毒工作是一项艰巨而重要的任务，也是各项工作中的'重中之重，为认真做好20xx年禁毒工作，按照XXX禁毒委关于禁毒工作的总体部署，结合街道工会工作实际，特制定本计划，禁毒。

　　1、提高认识、加强领导。各工会要把禁毒工作列入重要的议事日程，提高对禁毒工作的认识，认真履行禁毒成员单位职责。

　　2、积极开展“无毒社区”“无毒单位”的创建和巩固工作，要以创建“无毒社区”“无毒单位”为载体，在创建工作中，以控制和减少新增吸毒人员为主要目标，加大禁毒宣传力度，努力做好吸毒人员帮教工作，《禁毒》。

　　3、加强禁毒宣传教育，以学习、贯彻《禁毒法》为契机，深入开展禁毒预防、宣传教育活动，作为禁毒成员单位要带头学习、贯彻《中华人民共和国禁毒法》，在禁毒预防教育中，广泛发动社会各界、广大人民群众积极参与禁毒斗争。通过宣传栏张贴挂图上街集中宣传等各种渠道进行重点宣传，在“6·1、6·3、6·26”等尊重纪念日组织宣传、学习，组织观看有关禁毒的宣传片，努力提高职工识毒、防毒、拒毒意识。再掀起禁毒人民战争的新高潮。

　　4、强化禁毒单位工作职责，完善齐抓共管机制。作为禁毒成员单位要充分发挥自身优势，按照成员单位职责积极开展禁毒工作，确保“职工拒绝一零计划”“社区青少年远离一”等活动顺利开展。5、在开展禁毒工作中充分发挥部门职能作用。主动配合相关部门认真做好吸毒人员的帮教工作，落实禁毒工作责任制，完成各项工作任务。

篇5

　　一、复习的目标：

　　复习的目的就在于查漏补缺，所以本次复习的重点应该是针对本班学生存在的问题进行复习。如本班学生的作文水平较差，许多学生语句不通顺，有些甚至有离题的现象，所以本次作文复习的重点应是让学生能做不离题，语句尽量做到通顺。特别是阅读理解方面学生较薄弱，所以要加强这方面的复习。字词方面，学生也有遗忘的现象，要加强巩固。

　　二、复习的措施

　　1、作文方面。按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。其次要在课堂上多让学生进行互评，针对班级中出现的通病，加强写法上的指导。引导学生正确审题。

　　2、背诵。主要是课本中要求背诵的课文，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的.内容。

　　3、阅读。能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义；能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法；阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。

　　关于阅读的要求，作一些说明：

　　（1）句子意思的理解。

　　（2）给自然段划分层次。

　　（3）分段和概括段落大意。

　　（4）文章的中心思想。复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。

　　（5）体会思想感情。

　　4、句式的变换。本册基本上有这么几种句式的变换：把陈述句改成反问句；把肯定句改成双重否定句；把陈述句改成比喻句；把句子改成拟人句；对句子进行缩句；用关联词将句子联系起来；将句子写具体等形式。对这些句式，学生理解的不深，常常都是老师教一句，学生学会一句，而不能运用规律进行修改，这是一个难点也是重点。这些句式的变换一般都有例句，教师要引导学生对例句进行分析，找出修改的规律，再对学法进行指导。

篇6

　　为推进素质教育，贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》，我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分，通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。本学期我校心理健康教育如下：

　　一、指导思想

　　以尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。培养健全的人格和良好的个性心理品质。

　　二、工作重点

　　1、通过心理健康教育，引导学生认识自己，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养健全的人格和良好的'个性心理品质。

　　2、通过心理健康教育，培养学生乐观自信，友善待人，学会沟通，诚实守信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。

　　3、通过心理健康教育，使学生善于控制调节自己，排除心理困扰和行为偏差，树立人生理想，并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

　　4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我发展能力。

　　三、

　　1。加强心理健康教育的组织管理，建立以班主任和团委、及政治教师为主体，以兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

　　2。加强对教师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导教师为主，重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

　　3。开展心理健康教育的教科研，研究落实心理健康教育的办法和途径。

　　4。设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

　　5。开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学生心理状况及动态。

　　6。每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

　　7。开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动，做到有计划，有教案。

　　8。追踪调查在校学生中接受过咨询学生，看其在心里、人际交往、学习等方面的变化，及时总结经验教训。

　　四、具体工作安排

　　9月

　　1、上好心理健康第一课《走进心理世界》&第二课《拨开心灵迷雾适应高中生活》；

　　2、启动xx级学生心理健康普查工作；

　　3、制定心理社团招新以及新学期；

　　4、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　5、出高三年级第1期心理月刊《高考加油站》；

　　6、家校通：家庭教育知识宣传。

　　10月

　　1、高一年级室外心理活动+室内课程；

　　2、高三年级心理讲座：《选择自己的高三状态》；

　　3、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　4、心理社团活动；

　　5、完善高一新生心理普查工作，建立心理档案；

　　6、高三心理月报第2期。

　　11月

　　1、高一年级心理课程；

　　2、心理橱窗宣传；

　　3、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　4、生活老师心理沙龙；

　　5、高三心理月报第3期；

　　6、心理社团活动。

　　12月

　　1、高一年级心理课程；

　　2、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　3、高二年级心理讲座《生命的色彩》；

　　4、高三心理月报第4期；

　　5、心理社团活动。

　　1月

　　1、高一年级心理课程；

　　2、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　3、高三心理月报第5期；

　　4、心理社团活动&总结。

　　2月

　　1、高三月报第6期；

　　2、学期末工作总结。

篇7

　　本学期多媒体信息部部的具体工作安排计划如下：

　　1) 计划在本学期的第五周进行一次部门内部的联谊，增进部门成员之间的友谊，以便更好的进行合作，团结工作，提高部门内部的凝聚力。

　　2) 在3月16-17号开展学生艺术团内部素质拓展活动，结合学生艺术团旗下十一大部门的特色，将学生艺术团的文化与我们的专业相互呼应，提高学生艺术团的影响力，丰富大学生课余生活。

　　3) 积极参与学校各种相关技术类的比赛，提高我部门成员的技术含量，争取为学生艺术团获得更多的荣誉。

　　4) 部门技术培训按照上学期的安排如期进行，加强对部门干事的培养力度，适当采取职位轮换、开展研讨会等多种方式。具体针对不同的学生干事开展不同形式的梯次型培养。从理论和实践两个方面

　　开展一个系列的部门干事培训工作，不断增强学生干事的责任意识、团队意识、服务意识，使得这一工作成为一个整体的、与时俱进的项目工程，以便建立更健全的后备人才队伍。

　　5) 积极配合学生艺术团各个部门举办的各项活动，把学生艺术团的各项活动、任务圆满完成。做好学生艺术团的对外宣传工作，把本部门的工作做到最完善。

　　6) 积极构建“快乐工作，快乐成长”的学生干部队伍文化，全体学生干事要加强理论学习，跟进工作方式，提供工作效率。做好学习与工作的协调工作，尽量提前做好安排计划，减轻同学们的工作与学习的压力。

　　7) 做好学生干部的选拔与任用工作，合理地，有意识地培养管理人才与技术人才，合理的组建不同的知识架构，依据技术性、概念性、人际性所占比重分清层次。作为一个庞大的学生组织，我们必须换位思考。创新思维，大胆假设，以精神激励为主，辅以物质激励，以使挖掘潜力，人尽其才，提升多媒体信息部的凝聚力。注意观察能力较为突出的干事，设置助理，发展下一届的部长。

　　8) 加强组织内外的沟通与交流，借鉴学习，取其精华，实现资源共享，促进共同发展，推进多媒体信息部全面发展。

　　9) 创先争优，创建学习型学生组织，争当优秀学生干部，是本学期多媒体信息部工作的主旨之一。一个组织的氛围是其是否具有强大凝聚力的关键依据之一，一个始终学习者的组织必然有其先进性所在，同样地其也将拥有更加强大的战斗力。从另一个方面来讲，社团

　　干部的好坏是该社团发展好坏的'决定性因素，因此，学生艺术团内部必须加强沟通，淘做好理事层之间，社团与干事之间的交流，避免出现衔接不当，意见不合等不良情况，多做工作，统一思想，牢牢树立“共患难，同荣誉”的价值取向，齐心协力，共同打造属于每一个人的学生艺术团。

　　10) 部门规章制度必须遵守，每周的例会培训期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋，例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响部长的竞选；思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格；在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分；

　　本学期多媒体信息部将在学生艺术团的领导下，在指导老师的指导下，竭尽全力为丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界而努力。坚持“服务于学生艺术团的健康发展，服务于广大学生的全面成才”的宗旨，拉起手来，与我校青年长才干、齐奋进，共同营造一个健康活泼、积极向上的校园氛围，为全体学校的同学做出贡献。