【精品】 范文合集六篇
时光在流逝，从不停歇，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的 6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1
为做好20xx年森林防火工作，坚持“预防为主、积极消灭”的森林防火方针，防止发生较大森林火灾，确保全县森林资源安全，制定我县20xx年森林防火 ：
（一）严格落实森林防火行政首长负责制。
及时调整各级森林防火组织机构人员，确保机构健全，人员到位，职责清晰。
（二）加强森林防火宣传。
加强森林防火知识和法律法规的宣传教育，不断提高广大群众的'森林防火意识，在全县营造“森林防火，人人有责”的氛围，使森林防火工作做到家喻户晓，人人皆知。
（三）完善防火预案。
修改完善《xx县处置森林火灾应急预案》，完善森林火情报送制度。
（四）适时开展森林防火专项行动。
一是开展化学除草，时间为5月份，除草面积约5000亩。
二是清除林地可燃物，消除火灾隐患，结合农田基本建设和秸秆禁烧工作，适时开展人工、机械除草。
三是加强火源管理。严格控制野外用火，对进入沙枣林等重点区域的人员严格检查。森林防火紧要期在重点地区、重点路段要加强巡逻。
四是配备的森林防火设施和设备要进行全面检修，确保设备处于健康状态，随时能够投入使用。严格执行24小时值班、领导带班和森林火灾报告制度，确保能够及时发现火情，处理森林火灾信息等，及时组织扑救，及时上报火情。
（五）强化督导检查。
在春节及清明节等重要节点，深入各乡镇（场）督导检查森林防火工作。督查过程中，发现存在问题，及时下达限期整改通知。
篇2
20xx年,我们学校基建计划科以基本建设项目为中心展开工作，比较圆满的完成本科工作范围内的任务及处领导交办的其它工作。具体工作总结如下：
一、建设前期工作
建设前期工作通过有关同志的协调努力，迄今为止已完成大部分的前期手续的办理工作。
1、第三教学楼
已完成建设用地许可证、建设工程规划许可证、安全备案、质检登记、消防审查等十几项批文、批件工作。目前由于拆迁手续延误的原因，施工许可证尚不能办结。
2、体育场馆
已完成了用地许可证、规划许可证、消防审查等前期手续，由于学校暂停体育场馆项目，后续手续的办理工作也随之暂停。
上述二项工程前期费用缴纳完毕。
3、零星工作
东校区小车库补办临时规划许可证已完结，东校区动物室规划许可证已完成。交通工程学院的实验室、林学院温室经过多方沟通在即将办理规划许可证时，学校取消该项而未予办理。
二、处里事务性工作
1、车辆使用方面保证了全处的公务及通勤用车。做到了车辆整洁，随叫随到达到用车人满意。平时认真保养车辆，不开带病车，保证了行车安全。
2、档案管理工作也取得较大的进展，20xx年前的.所有工程档案均整理造册，做到无遗失、无遗漏，查阅方便，按规定应长期保存使用的档案资料，其原件基本上已存入学校档案室，我单位档案资料存档工作得到学校档案部门的好评。文件及文字资料的打印工作无论是处里的还是其它科室的都能做到及时打印出件，保证了文件及文字资料的时效性。
盘点已过去的20xx年，计划科全体同志团结一致、和谐共进、协调工作基本准确无误的完成了本职内的各项工作，并且在办理新项目手续的同时，又能兼顾以前没有办结的项目前期手续，做到经常沟通联系相关部门以期取得支持和关注。另外在前期费用减免方面也做了大量工作，并且取得了较好成绩，部分项目获得减免，有些减免费用幅度较大为学校节省了资金，如在办理开发办立项应缴抵押交费用约1400万元，通过做工作只缴纳约200万元。
篇3
一、班级基本情况
我班共有学生72人，其中男生36人，女生36人，本班学生从整体上说学习努力，进取心强。但还是有极小一部分学生自由散漫，学习的主动性很差。家庭条件也不是很好，在养成习惯方面更为糟糕。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。发挥他们的特长，扬长避短，铸造他们的认识，继往开来。
二、工作目标
为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。因此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，明确分工，提高学生的管理能力；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施：
（一）、常规教育方面
1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处。
（二）、班级纪律方面
1、课堂纪律；首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。”
2、课间纪律；课间是学生轻松休息的时间，合理安排游戏，并且严禁课间乱追逐打闹现象，注意文明活动，寓教于乐。
（三）学生转化方面、
1、亲近学生，研究学生，做好培优转后的工作
班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，；了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
2、重视尖子生的培养
（1）、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。以“小星星”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
3、重视后进生的转化
对后进生，教师首先要要多给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。其次对后进生要进行经常不定时地家访工作。
4、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，促进转化工作的有效开展。
（四）、做好劳动、卫生和安全教育方面
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯；教育学生认真做好值日生工作，保持班级的`整洁。
2、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。教育学生不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。
(五)、重视主题班队会的开展。
要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据学校计划、班主任 、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如教育学生尊敬师长的班会《老师，我想对你说》，教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生讲究卫生的队会《我爱我家》等等，主题都非常优秀。在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。
四、工作安排
九月：
1、报名注册，熟悉每个学生情况，了解学生暑期生活。
2、打扫班级及公共场地卫生；
3、加强行为规范教育；制定班级各项规章制度。
4、布置“庆祝教师节”的板报；
5、交通安全教育宣传月活动；
6、班干部会议。
7、通过手机加强和家长的联系，及时听取家长的意见和建议。
十月：
1、出版报，庆祝60大庆。
2、筹备班级图书角，开展阅读活动。
3、安全与卫生知识专题班会。
4班干部会议
5，健康教育主题班会
6、校刊征稿；
十一月：
1、期中教学质量测试、反馈
2、开展“一帮一，一对一”活动
3、现场作文竞赛
4、板报更新
5、《老师，我想对你说》主题班会
十二月：
1、开展阅读交流竞赛活动
（如：练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书等）
2、举行一次班级学习方法交流会，展出优秀作品
3、举行一次《我爱我家》主题班会
4、迎新年卫生大扫除；
5班干部会议
元月：
1、庆祝元旦
2、期末考试
3、班队总结；
4、复习迎考动员，各班查漏补缺，重视差生辅导；
5、布置寒假活动内容。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙。“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余。
篇4
我村位于镇区结合部，现有农户265户，总人口671人，今年节育措施100%落实到位，独生子女办证率100%，全村已领独生子女证累计32户，村按有关规定全部兑现了独生子女保健费(特别是农村税费改革后，于20xx年一次性地补齐了20xx、20xx和20xx年度的独生子女保健费)。关爱女孩优待证100%发放到位，有2户符合奖励扶助条件获得国家给予的奖励。连续5年没有出现政策外生育，较好地完成人口与计生工作目标任务。20xx年以来，我村就开始实施计生村民自治工作，今年又作为市级计生村(居)民自治试点单位，我村重新制定了计生村规民约和服务管理协议，全面组织实施，取得了较好成效，有力地促进村级工作整体水平的提高。
一、提高思想认识，增强村计生工作的紧迫感和责任感
我村党支部、村委会充分发挥对计生工作的领导作用，自觉承担依法做好计生工作的责任。几年来，村“两委”认真学习了《村民委员会组织法》、中央《决定》、“一法三规”和省《条例》等法律法规，认真分析新形势下计生工作的现状，充分认识到随着经济的发展，村民生活水平的逐步提高，不符合政策生育的现象已多年没有发生，大部分群众的婚育观念已逐步转变。要想做好人口与计生工作，必须在计生工作思路和工作方法的转变上下功夫，坚持依法行政，加大服务力度，使计生工作更加贴近群众的需求，使大多数群众都自觉参与到计生工作中，形成多数人做少数人工作的局面，实现群众自我教育、自我管理、自我服务。
二、广泛宣传发动，抓好建章立约这个关键环节
计划生育是一项群众性工作，越广泛深入地发动群众，群众实行计划生育的自觉性和积极性就会越来越高，建章立约才能顺利实现。一是多次召开由镇住点国家干部、村两委、计生协会理事、计生管理员和中心户长等人参加的会议，学习计生法律法规，学习上级村民自治工作实施意见和有关文件精神，明确工作方法和实施步骤，把任务分解到人，实行村两委包组、协会理事和中心户长各负其职的责任制，村两委、村老人协会理事、老党员、计生协会理事人人都是宣传员，使每家每户都有联系人，并通过广播、标语、宣传栏等宣传，让群众知道本村要制定计生村规民约，知道村规民约事关国家的计划生育大事，知道村民自治主要是由群众依法实行自我管理、自我教育和自我服务。二是在到户到人上下功夫。由村两委成员、计生协会理事或老人协会理事、中心户长、村民小组长组成宣讲动员小组，包组负责，挨家挨户做宣传动员和思想教育工作，调动了村民参与计生村民自治工作的自觉性和积极性。民主选举产生村民代表，广泛收集群众的意见和建议。对于少数流出人口，采取发信件寄宣传材料等方法，使他们能够及时参与到村民自治工作中。三是认真起草制定计生村规民约和服务管理协议。及时成立由村干部、计生协会会长、村计生管理员、市(镇)人大代表、党代表和村民代表等组成的起草工作小组，对照法律法规，结合本村实际，认真完成起草工作，交由党员大会、村民代表会议讨论，逐条逐句逐字进行修改，然后印发各家各户讨论，起草小组到村民小组召开户主会议、村民座谈会，听取意见和建议，并采取上门走访、寄函、打电话等形式，反反复复、不厌其烦地征求村民的意见，并及时进行修改，及时张榜公告。经过四次修订，最后召开村民大会表决，获得95%以上村民通过，形成政策性强、适合本村实际、符合村民意愿，可操作性强的计生村规民约和服务管理协议。
三、认真组织实施，扎实推进我村计生工作
发扬民主，起草制定好计生村规民约和服务管理协议，是搞好我村计生工作的重要步骤;组织实施村规民约和服务管理协议，则是把计生村民自治工作落到实处的根本保证。一是充分发动群众开展“学村规、懂村规、守村规、做主人”活动，把新制订的村规民约及时发至各家各户，逐条逐句讲解，特别是对于不识字的农村妇女，更是耐心细致地解释条文含义，使每个村民都懂村规，都能自觉自愿地遵守村规民约。二是及时与育龄群众签订计生服务管理协议，提高群众自我教育、自我管理、自我服务意识，强化遵章守约、诚实守信观念，真正实现“民治”。三是实行评选计划生育自治户、自治组制度，评选出积极参加活动、思想比较稳定、主动落实措施、了解计划生育政策、自觉遵章守法的自治户、自治组，激发和调动广大群众参与计生村民自治工作的积极性。四是落实“三自”要求。自我教育时，注重发挥人口学校和中心户的载体作用，坚持原则以群教群、以群帮群，开展人口与计生基础知识的普及教育，促进婚育新风进万家。自我管理时，侧重于教育引导群众自觉执行计生政策，做到“四无”(即无政策外生育、无早婚早育、无非婚生育、无非法抱养)和“两优”(即优生、优育)。自我服务时，组织群众互帮互助，帮扶计生困难户脱贫致富，为育龄群众提供生产、生活、生育方面的服务，同时，广泛发动社会力量开展敬老育小和社会保障服务工作，帮助群众排忧解难，大力宣传国家实施的奖励扶助政策，使遵守计划生育政策特别是独女户和“二女”户在政治上感到光荣，经济上得到保障，生活上受到照顾。五是建立经常性工作机制。一方面，建立党支部村委会、计生协会联席会议制度，每季度召开一次会议专题讨论计生村民自治工作，听取群众反映的意见和建议，研究解决工作中存在的困难和问题。另一方面，建立村民代表、村计生协会理事、村计生管理员、中心户长民主议事例会制度，每季度活动一次，会前充分听取群众意见，会上交流工作情况，反映群众意见，对村民自治工作提出意见和建议，交由村两委会决策。六是成立村民自治评议监督小组，由作风正派、办事公道、有政策水平、敢于并善于做群众工作的人员组成，对村计生工作进行全方位督促，确保计生村规民约和服务管理协议全面落实到位。
四、推行村务公开，发动群众参与和监督计划生育工作
我村村规民约明确规定：村民有权参与本村计划生育的'民主决策和民主管理，有权了解掌握计生法律法规、方针政策和有关知识，有权监督村干部依法办事。为畅通监督渠道，我村在村部设立计生公开栏，定期公布村民的婚育、节育情况，长期公示再生育的生育政策、独生子女父母光荣证办证程序、计生“七个不准”规定、举报奖励办法。同时，设立意见箱和举报电话，广泛听取群众对计生工作的意见和建议。规定在半年和年终分别召开一次村民代表会议，由村委会报告计生村规民约和服务管理协议的执行情况，接受群众面对面的评议、质询和监督，实现群众对计生工作实行民主参与、民主管理、民主监督的意愿。
五、兑现优惠措施，为群众提供各种优质服务
我村注重把计生工作与村集体福利相挂钩，进一步强化计生利益导向机制，认真落实计生优先优惠和奖励政策，帮助计划生育户解决实际困难和问题。一是积极开展计生宣传服务活动。利用村人口学校、会员之家进行“五期”知识教育，普及避孕节育、优生优育、生殖保健知识，增强群众的自我保健意识。二是为已婚育龄妇女提供生殖保健服务。在“三查两补一治”工作中，加强上门随访服务，把医疗室和计生服务室“合二为一”，把疾病预防、卫生保健、康复指导、保健教育、计生服务融为一体，为群众提供优质服务。三是帮助群众排忧解难。四是及时为群众办实事办好事。今年我村为2户“女儿”户、2户独生子女户申请办理了最低生活保障，优先安排了独生子女和双女户中的困难户进村办企业，优先提供致富信息;在发放扶贫贷款、社会救济物资等方面给予优先照顾。解决了他们的生活困难。对我村每年考上大中专院校的学生实施奖励金制度，每生奖励200元，使他们感受到党和政府的关爱，享受到实行计划生育的好处，促进村级工作整体水平的提高。
篇5
一、准备阶段具体内容和完成时间
1、制订本组详细的工作实施计划，12月18日前完成。
2、协助开好领导小组工作会议，12月21日下午。
二、宣传发动阶段具体内容和完成时间
1、协助开好全校性动员大会，12月25日前。
2、制订校卫队义务消防队人员编组方案，制订教师和学生义务消防队组训方案，配齐各类灭火装备和设施。
3、各系组织教师义务消防队和学生义务消防队(教师义务消防队8-24人组成，由系的主要负责 人兼任队长;每个班要有4-8名学生参加义务消防队，总人数约40-150人，由系的辅导员兼任队长)
4、机关的义务消防队由院办组织，各部门有1-3名教职工参加;
后勤集团的义务消防队自行组织，宿舍管理员、印刷厂、饭堂、卫生所等人员参加
5、制订消防演习计划(疏散演习一次，灭火演习一次)。
三、具体实施阶段具体内容和完成时间
(一)校卫队义务消防队的组训
1、明确校卫队义务消防队人员编组，训练总时间为46个课时，20xx年2月25日前完成训练。
2、消防基本技能训练内容有:消防人员的`基本动作，现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为30个课时。
3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时
4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，各组人员的动作，灭火、疏散人群、现场逃生等，训练时间为10个课时。
(二)教师、学生和后勤集团义务消防队的训练
1、明确教师、学生和后勤集团义务消防队的人员编组，训练负责人等，训练总时间为20个课时，20xx年2月25日前完成训练。
2、消防基本技能训练内容有:现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为10个课时。
3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时
4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，疏散人群、现场逃生等，训练时间为4个课时。
上述工作在20xx年2月25日前完成。
四、总结验收阶段具体内容和完成时间
总结工作经验，写好工作报告和汇报提纲;协助编写惠州学院如何做好消防安全教育工作的小册子和电视专题片的制作;做好迎接省教育厅、省消防总队组织的检查验收的各项准备工作。
篇6
教育教学是学校的中心工作，是贯彻党的教育方针，实施素质教育和实现教育目的的根本途径。“双语”教学又是教育教学中的重中之重。在“双语”教学过程中，从事“双语”的教师，遇到了前所未有的困难，同时也积累了一些经验，现就将本学期要做的工作做如下。
一、加强 “双语”教学管理
1、我校认真执行《新疆中小学少数民族双语教师培训工程实施方案》，立足校本培训，采取岗位培训与脱产培训相结合的方式，积极的开展民族教师的汉语强化培训工作，努力提高民族教师的汉语水平。
2、学校对新到岗的“双语”教师重点培养，每位新到岗的“双语”教师待上完汇报课后，才能独立任课；评选优质双语课，并上一堂公开观摩课，初步规范“双语”教学的`考核与评价体系。
二、提高“双语”教师的教学能力
1、“双语”教师的备课（除母语教学外）基本上做到用汉语备课，能及时的用汉语记录“教学后记”。
2、校领导和教务主任、教研组长经常性的去“双语”班听课。并将听课情况反馈给主讲教师本人。鼓励民汉教师互相听课、说课、评课。
3、教务主任及时检查“双语”教师的备课、批改作业等各项工作，并及时交流情况。
4、老师结对子，努力提升双语教师的课堂教学能力。
5、“结对子”使民族教师的汉语水平和教学能力得以提高，民族团结更加深入人心。
6、学校进一步加强“双语”教学研究，广泛开展“双语”教学学科研究。
三、强化“双语”教学工作，努力提高“双语”教学质量
1、凡担任“双语”班学科的教师每学期要能听课20节左右，其中听同年级教学法较棒教师的课8-10节。
2、教研组长每月检查一次双语班教师批改作业及布置学生作业量的情况，发现问题及时向课任教师反馈。
3、教务处和学校每一个月检查一次“双语”教师的教案，及一系列教学活动。
4、学校为“双语”教师开展一次评优课活动，并对前三名进行精神和物质鼓励。
5、多渠道筹措资金，对“双语”教师脱产培训的力度，在“双语”教师紧缺的情况下，还送出3名教师接受为期两年和一年培训，切实为“双语”教学奠定师资基础。
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