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学期

时间:2022-01-26 16:47:23 我要投稿

实用的学期 范文汇编九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的学期 9篇,希望能够帮助到大家。

实用的学期
范文汇编九篇

学期 篇1

  二月份:

  1、召开学校体育工作会议。

  2、制订学校体育 。

  3、落实达标、体育活动课工作安排。

  三月份:

  1、月初举行校长跑比赛。

  2、进行新广播操的教学。

  3、抓好体育达标。

  4、筹备校第十九届校田径运动会。

  5、达标率本月上交二次(半月一次)。

  四月份:

  1、举行校第十八届田径运动会。

  2、达标本月上交二次(半月一次)。

  3、重点抓好一年级广播操教学。

  五月份:

  1、抓好校田径队后备队员的训练工作。

  2、继续抓好广播操的.教学。

  2、评选体育“十佳”运动员。

  六月份:

  1、体育达标汇总

  2、体育工作总结、评比。

  3、学校期末工作会议。

  备注:

  各年级达标率标准:

  一年级:合格率75%。

  二年级:合格率85%。

  三年级:合格率97.5%、优秀率11%。

  四年级:合格率97.5%、优秀率12%。

  五年级:合格率98%、优秀率14%。

  六年级:合格率98%、优秀率15%

学期 篇2

  一、指导思想:

  根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,清醒地认清形势,更新德育观念,深化德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“明礼、诚信、求实、竞先”为工作主线,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化引领;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。

  二、具体工作:

  (一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

  1.加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想,其次加强学习。本学期拟组织2次班主任业务学习,加强各班主任间工作经验交流,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

  2.加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,通过每两周一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。

  3.增强科任教师管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。明确职责范围:通过参与班级管理工作深入班级,协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面,要求科任教师学习班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。

  (二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。

  1.加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌班级文化建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育,并结合纪念抗战胜利70周年系列活动以爱国教育为重点,开展对学生理想信念教育。十月份开展多元化社团建设,以体育节为载体打造学生多元化培养体系。十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护能力。十二月份开展责任教育,树立学生责任意识。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生综合素质评价》。每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育内容、时间、人员到位。

  2.加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行《中学生日常行为规范》,重新修订学习《xx中学学生德育手册》,使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不文明行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。继续搞好社会主义核心价值观教育。扎实推进环境教育,抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。

  3.加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,团委对推选出的班团干部,经竞选成立学生会,对全校班团干部进行定期,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

  4.加强后进生矫治力度。邀请法制副校长对全校学生进行法制教育,对受处分学生拟建立法规教育学习班,定期开展学习。开辟校外法制教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、文明行为的养成。加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。

  5.以绿色校园为载体,充分发挥绿色班级创建工作,积极开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病能力。开展环保宣传教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。

  6.加强学生宿舍管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活老师工作职责,加强岗位责任意识,每天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍楼二十四小时保持整洁。安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。充分发挥寝室长的作用,提高学生自我管理能力,积极创造条件,开展寝室文化建设活动,增强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。

  7.加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护能力。积极配合上级主管部门定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理,严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

  8.加强心理健康教育,培养学生健康的人格。完善心理咨询室设备设施,发挥心理咨询室的作用;加强心理辅导老师,开设健康教育课,校报定期刊出心理专栏,力争举办一次心理健康活动周,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节能力,为塑造健全人格尽绵薄之力。

  9.加强高品位的校园文化建设,开展多元化社团建设,拟举办一次xx中学第6届体育节和xx中学第一届社团节,搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织能力,调动学生会的工作积极性,加强学生会工作指导,定期召开会议,更好地开展学生自治自理工作,提高学生工作能力和社会活动能力。

  (三)加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。

  充分利用共建社区、家长委员会以及班主任联系家长的主角作用,以学校网络为平台促进家长间、家校间的交流,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传学校办学理念、目的要求,提高家长教育子女的能力。组织好家长会和家长委员会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

  (四)创新德育思路,有效推进德育各项工作有序开展。

  1.配合学校完善行政督察工作制度,明确检查项目,每天学校领导担任值日负责人,做到责任到人,检查严格,奖惩公平,公布及时,整改到位。

  2.进一步加强师德师风建设,外树形象,内强管理,在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查,取得更公正客观的评价数据,树立先进典型教师、班主任。在环境许可条件成熟的情况下开通师德师风建设热线,争取第一时间了解掌握相关动态,及时妥善处置,有效遏制不良风气的形成与发展。

  3.要求各年级组长、班主任要完善并了解学生的第一手资料,对各自年级、班级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有计划、有目的、分层次的家访,推动班主任的家访工作。增强家长对子女的责任心以及班主任工作的责任感。使高高在上的'学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关心每一个子女。为学生的成长,家长的教育义务做好服务工作。

  4.巩固班会课教育阵地,杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道,是学校进行学生德育工作的主阵地,班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式,同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间,对学生思想的转变和良好班风的形成有不可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。

  5. 切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。强化安全目标责任制的落实,经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,并在第一时间上报学校有关部门,以便事情得到妥善处理。重点开展五个一活动:一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报、一次法制安全手抄报活动。结合工作实际和当前形势,在校园内开展防恐防暴的教育活动和建立防恐防暴的工作机制,集中开展各类专项主题的安全教育。通过活动增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

  如果说学校教育的理念就是学校教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、勇于实践、执着求索就是学校教育的最好出路。本学期,我校德育工作,将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”,使政教工作上个新台阶。

学期 篇3

  20xx年,黄颡口镇将深入宣传党的十七大精神,紧紧围绕县委县政府的工作部署,坚持“三贴近”,唱响主旋律,打好主动仗,全面完成宣传思想工作的各项任务,为推动镇域经济、政治、文化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围。

  (一)理论工作。

  1、制定好理论中心组全年的理论学习计划和全年的干部理论学习计划并督促实施。深入贯彻落实党的十七大精神,促进各项工作圆满完成。

  2、组织一次以上的理论文章征文比赛,并把优秀论文编辑成册,指导全镇理论学习工作。

  3、邀请知名理论学者到黄颡口镇上两次以上的理论课。

  4、继续深入开展理论学习进机关、进企业、进社区、进农村、进校园活动。

  (二)精神文明创建工作。

  1、以构建和谐黄颡口为目标,深入开展文明城镇创建活动。以创建文明单位、文明村镇、文明行业为切入点,进一步丰富和充实文明城镇的内容,推进黄颡口镇精神文明创建工作的深入开展。

  2、做好年终“三文明”考核工作。

  3、筹集资金在乡村和街道主要路口设立文明宣传栏。

  4、创新活动载体,开展几个大型文艺活动。

  5、抓好精品创作,推出一部以上文艺精品参加县市级的大奖评选。

  6、加强业余歌舞团的建设,挖掘培养本地优秀文艺人才。

  7、抓好重点党报党刊的`征订工作,做到稳中有升,确保全面完成年度的发行任务。

  (三)舆论宣传工作。

  1、紧紧围绕县委、县政府的工作部署,做好舆论宣传工作。

  2、深入开展党风廉政教育宣传活动,为提高反腐倡廉成效营造良好气氛。

  3、通过多渠道多形式深入宣传党的十七大精神。

  4、加强新闻通讯员的培养与发展,组织各类活动增加各村信息员之间交流,增强信息员的凝聚力与团队精神。

  5、继续抓好在报纸、电台、网络媒体上的新闻报道。

  (四)、未成年人思想道德建设工作。

  1、在学校深入开展“平安校园”创建活动。

  2、开展网吧专项整治行动,使网吧管理步入正规化的管理轨道,杜绝违规经营,真正让未成人远离网吧。

  3、开展“扫黄打非”工作,进一步净化文化市场。

  4、深入开展社会主义荣辱观教育,增强集体主义和爱国主义精神

学期 篇4

  一、指导思想:

  本学期以党的教育方针为导向,围绕育人为本,创新发展,追求卓越,办人民满意的有特色的学校的办学目标,按照以德立校,以科研兴校,倡导快乐学习,让学校成为师生快乐成长的摇篮的办学理念,围绕一个中心,落实两个重点,突出三个方面,强化和培养学生的日常行为习惯,走教育内涵发展的道路,全面开创学校工作新局面。

  二、工作目标

  本学期学校工作的主要目标是:围绕一个中心,落实两个重点,突出三个方面,全面开创学校工作新局面。

  围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心,争取全校各班科的二率一分均达到镇平均水平,市统考班科达市平均水平。

  落实二个重点:一是以三风建设为重点,二是以校本教研为重点。

  突出三个方面:精心营造校园文化,创建东莞市文化建设先进学校;重视校本教研,培养优秀教师;加强学校德育工作,注重学生行为习惯养成教育。

  三、具体要求和措施:

  (一)学校管理实行民主化,制度化,精细化。

  1,坚持民主集中制,进一步规范学校议事与决策机制

  民主集中制是党和国家的根本组织制度和领导制度,也是我校推行民主化管理的基本指导原则。我校按照校长负责,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则,处理学校发展过程中所涉及的一切重大事项。

  (1)校长黄沛光对学校工作全面负责,主管学校全面工作,分管人事,财会,物控,师德教育,后勤。每月主持召开1次以上学校领导班子会议,定期召开2次党支部或党员会议,1次家长会议或家长代表会议,向社会各界通报学校的办学情况,并坚持经常随堂听课20节以上,及时了解教师的教学情况。

  (2)副校长唐珊协助校长工作,主持学校日常教学工作,分管校本教研,考勤登记,学籍及档案管理工作,定期组织教导主任和科组长对任课教师的教案和作业批改进行检查,并做好记录,进一步完善语文,数学,英语校本学科资源库,并坚持经常随堂听课30节以上,指导教师的教学。

  (3)学校行政继续分为行政决策层,组织管理层,操作层三个层次,分德育,教学,后勤三个体系。行政会议为行政决策层;行政会议成员切实抓好一个体系工作,挑选若干名教师成立组织管理层,负责各个体系工作的组织实施,检查落实。教导主任温伟胜负责教导处日常教务工作,组织和协调好各教研组开展教研活动,经常随堂听课30节以上;教导处副主任温广伦协助教导主任工作外,重点抓好教师的教研开展情况及备课和作业批改检查工作,还要抓好学校德育工作,并兼任数学科组长,随堂听课30节以上;陈鹏军老师负责后勤工作和团支部工作,并组织开展德育量化考评工作;

  (4)本学期学校继续实行行政会议成员制度,将科组长以上成员纳入行政会议成员。少先队大队辅导员兰羽生老师负责少先队日常工作,协助学校开展德育工作,谭雪云老师,袁国勇老师协助大队辅导员搞好少先队工作,开展仪仗队训练。梁金才老师为高年级语文科组长,负责主持高年级语文教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;陈秀玲老师为低年级语文科组长,负责主持低年级语文教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;温广伦主任兼任数学科组长,负责主持数学教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;杨桂梅老师为英语科组长,负责主持英语教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;毛家武老师为综合科组长,负责主持综合科的教研活动,检查本组教师开展第二课堂活动的情况;

  2,完善学校各项管理制度,进一步调动广大教师的工作责任心和工作积极性。

  本学期,我校进一步强化校长负责任下的行政会议集体领导,教师大会民主监督,共同管理学校的制度,鼓励教师多向学校提出具建设性的提议案(建议)。进一步强化岗位责任制,进一步完善学校的规章制度,明确岗位职责,各项工作责任到人。

  继续实行《梅塘小学教师考评方案》,《梅塘小学奖教奖学方案》,《梅塘小学先进科组评选方案》,《梅塘小学优秀班主任评选方案》等各项规章制度,把学校的教育教学活动纳入依章管理,依章办事的轨道,做到运行有程序,落实有保障,考核有依据。本学期学校继续实行《文明班评比方案》和《梅塘小学德育量化考评方案》,此项工作由温广伦主任,陈鹏军主任,兰羽生老师及各班主任具体负责落实。

  3,进一步明确分工协作负责制。

  (1)电,水及学生宿舍管理:黎汉林

  (2)学校板报宣传:陈丽娜,骆燕君,黎汉林

  (3)红领巾广播:袁国勇

  (4)音响器材:黎汉林

  (5)图书管理:陈群凤

  (6)网络,电脑,速印机,复印机,打印机维护:李广富

  (7)学校校园网通讯员,宣传员:吴睿

  (8)出纳:陈沛光

  (9)资料员:袁志焕

  (10)大型展示活动组织:毛家武,刘远波

  (11)安全保卫:吴作柏,陈松昌,陈润洪

  (12)学校花草管理及桌椅维修登记:陈松枝

  (13)卫生保洁:尹瑞欢,黄秀娟,陈窝有

  (二)以全面提高教学质量为中心,抓好二率一分的提高

  教育质量是一个学校的生命线。新学期我校继续坚持教学工作在各项工作中的经常性中心地位不动摇,把全面提高教学质量确定为学校教学工作的重中之重,争取全校各班科的二率一分均达到镇平均水平,市统考班科达市平均水平。为此,学校采取以下措施:

  1,抓好备课,教学,作业批改的检查督促工作。重视学生的书写情况。本学期,学校将从集体备课到课堂教学,从课后反思到教研活动,从教师教学到集体研究,从教学常规到教学管理逐一抓细抓实。通过检查督促,引导教师牢固树立质量意识,用好教材,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的.全面提高。科任教师重视学生良好书写习惯的培养,督促学生正确书写,书写漂亮。

  2,做好过程性质量监控工作。新学期,学校会不定期对教师教学完成情况进行1-2次的质量抽测。把抽测后的质量反思做为活动的重点,各个教研组要在抽测后一周的时间里,组织全体教师本着发现问题,改进教学的目的,从学生,教师自身三方面对抽测结果做出详尽全面的书面分析。制订学困生转优辅导计划,对后进生进行跟踪指导,帮助后进生尽快提高学习成绩。

  3,加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。本期在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养。引导师生正确对待毕业升学问题,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。

  (三)加强学校三风建设,全面促进德育工作的和谐发展

  1,认真做好校园文化建设,创建东莞市文化建设先进学校。

  学校本学期继续完善学校各种硬件设施,加强校园文化建设,争取本学年度创建东莞市文化建设先进学校。

  (1)学校成立以黄沛光校长为组长的创建市文化建设先进学校工作领导小组,制定了《梅塘小学创建市文化建设先进学校方案》和《梅塘小学三年文化发展规划》,并把创建工作纳入学校年度工作之中。

  (2)重视文化建设,把文化工作纳入本学年度工作日程,形成有自己特色的校园文化。

  (3)建立教育工会,共青团,少先队并划拨教育工会,共青团专属活动场地,有毛家武,陈东平,刘远波,冯秋蓉等四位专业职称的专职文体老师负责开展我校各种文体活动。

  (4)学校以综合科为主,组织有10支文体兴趣小组,经常开展活动。具体由毛家武老师制订活动方案并组织实施。

  2,加强了班级文化建设和管理

  班级文化作为一种环境教育力量,直接有力地影响,改善和调节校园文化的大环境,提高学生的涵养素质品位,对学生的健康成长有着巨大的影响,它可以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。本学期我校各班都要建有图书角,宣传栏,德育量化评比栏,通过举行主题班会,开展学习竞赛,定期开展德育量化评比等来加强班级文化建设和管理。

  3,开展了丰富多彩的校园文化活动

  (1)继续开展大课间活动,活跃校园气氛,丰富学生的业余生活,增加学生的运动量,举行庆十一文艺活动,此项工作具体由综合科毛家武老师负责组织落实;

  (2)开展百歌颂中华比赛活动,陶冶学生情操,提升学生审美能力,营造了浓郁的爱国氛围,此项工作具体由毛家武老师,刘远波老师,冯秋蓉负责组织落实;

  (3)继续举行一次全校性的写字比赛,进行全班性的集体评价,激励学生练得一手好字,此项工作具体由温伟胜主任负责组织落实;

  (4)继续开展我爱英语,我学英语英文单词大赛,调动学生学习英语的兴趣,此项工作具体由英语科杨桂梅老师负责组织落实;

  (5)组织开展学生现场作文比赛,提高了学生语文素养,此项工作具体由语文科梁金才老师;

  (6)继续开展小学生计算能力比赛和三至六年级数学操作与解决问题比赛,提高学生的计算水平和实践操作水平,此项工作具体由温伟胜主任和温广伦主任负责。

  (7)组织学生参加市镇各种比赛,争取好的成绩,此项工作具体由相应负责的老师组织落实。

  4,以德育量化考核为重点,注重学生良好行为习惯的养成教育

  (1)抓礼仪教育,创文明校风

  教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。深入开展文明礼貌教育活动,从而达到以人为本,提高学生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。重点抓以下几方面工作:

  第一,抓好全校性集合排队,进退场秩序的训练及做操动作规范,整齐化一的训练。具体由毛家武,陈东平老师负责;

  第二,抓好每天进校时敬礼,问好姿态的训练。具体由各班主任负责实施;

  第三,抓好国歌,校歌升规范性的训练,具体由刘远波,冯秋蓉老师负责;

  第四,抓好少先队员行队礼和升旗仪式规范性的训练,具体由兰羽生老师负责。

  第五,抓好学生的仪表仪容检查,规定学生不准披头散发,不准擦发胶,不准戴耳环,不准留长指甲,不准穿拖鞋进校园。

  (2)开展感恩教育活动,发杨中华美德

  知恩感恩报恩是人生的传统美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,成为古今仁人志士的至理名言,为发扬民族传统,建立和谐的人际关系,教育少年儿童,从我做起,从小事做起。在学校,在社会,做到有恩必报,负恩之愧,把自己养成为建立和谐家庭,和谐班级,和谐社会,善待他人,善待自然的高尚儿童,结合学生的实际,确定感恩教育的内容,即感恩祖国,感恩社会,感恩家庭亲友父母,感恩师长同学,感恩劳动人民,感恩大自然等内容。采取不同的载体对学生进行感恩教育。采取感恩征文,演讲,故事会,朗诵会,书画展,制作手抄报等形式,同时充分利用通讯,广播,录像,等不同载体对学生进行喜闻乐见,丰富多彩,形式多样的活动对学生进行感恩教育。

  (3)抓好学生行为习惯的养成教育

  首先在开学初,利用班会课和思想品德课组织学生学习《小学生日常行为规范》;

  其次在升旗仪式上,利用国旗下讲话时间,有计划地进行学习小学生日常行为规范的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使规范深入人心。

  另外,各班级根据学本班学生的实际,每周分重点,分专题对学生进行规范的学习教育,使学规范更细致,更深入。

  (4)深入开展爱国主义教育

  爱国主义是一个永恒的主题,为激发广大学生的爱国主义热情,丰富和活跃学生生活,。利用国旗下讲话,班会课,思想品德课,语文课对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,让学生树立科学的人生观和世界观,价值观,让学生从小埋下爱国的种子。

  (5)结合本校实际,进一步完善优秀班主任的评比方案和文明班日检月评检查评比制度,本学期实行学生德育量化考评方案,形成相互支持,相互配合的机制。学校每月开展了

  文明班评比活动,各班主任组织班干部对学生的德育方面的日常表现进行量化评比,培养学生的文明素养,提升学生的道德水平,教育学生干文明事,讲文明话,做文明人。

  5,积极开展少先队活动,继续完善少先队仪仗队并加强训练,开展少先队活动为载体,规范学生各种的行为习惯;

  6,加强对学生进行交通,用电,防火,防溺水,防雷等安全知识教育,本学期要分别举行2次安全知识专题讲座。

  7,加强学校与家庭的联系,家长配合学校抓好学生行为习惯的养成。本学期召开一次家长会,继续组织开展了千师访万家活动

  ,让全体教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合;

  8,继续发挥关工委的作用,加强学生的思想品德教育,请关工委的离休老干部,退休老教师组成的帮扶小组,学校列出需要帮扶的名单,关工小组的老同志在学校老师的配合下认真开展帮扶工作。

  (四)积极开展校本教研活动,打造一支高素质的教师队伍

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为先。教育的发展,教师是关键,学校的发展在一定的程度上取决于教师的教育引导理念。众所周知,好的办学理念是学校实施品牌战略的基础。本学期,我校继续以课题研究为抓手,走教育内涵发展的道路,积极开展教育科研活动,努力打造一支高素质的教师队伍。

  1,课题引领,初显办学特色

  本学期我校着重通过抓课题研究,抓校本研究活动,使学校的校本教研工作开展得扎实有效。首先毛家武老师主持的全国教育科学十一五规划子课题《中小学生体质健康管理与促进研究》要订好课题研究计划,其他老师也可以参与到课题的研究中去;陈丽娜老师主持的《农村小学陶艺个性化教学的研究》课题和刘远波老师主持的《小学音乐第二课堂琴法教学中培养学生手感,乐感,气感的研究》也应按照订好课题研究计划,在解决实际问题的同时,注重经验总结和理论提升,促进教师互相学习,自我提高,早出成果,从而达到初显学校办学特色目的。

  2,校本教研,提升教师素质

  (1)强化集体备课,帮扶新教师提升素质

  我们综合科组重点抓课题立项,引领学校形成自己的办学特色,而语文,数学,英语科组继续抓校本教研,构建起立足本校,立足岗位,搭台指路,抓好对青年教师的传,帮,带校本教研之路。首先我们精选具有丰富教育教学经验的优秀教师与青年教师结对,制订详细的帮扶计划:语文科继续帮扶袁焕莲,姚带章,吴睿,黄桂玲几位年轻老师,数学科继续重点帮扶伦凤玲老师,袁国勇老师,英语科继续重点帮扶陈玉鸣老师,袁异科老师;其次在强化集体备课,让集体教研发挥更大的作用,使新教师能尽早掌握并创造性的使用新的课程标准。学校规定每周一为各个教研组设置专门的集体备课时间,并要求做到以下几点:①着重研讨符合新课标的教法和学法指导;②写好教学释义和 ;③重点指导扶持年轻教师写好教案,指导年轻教师在独立深钻教材的基础上,写好一节汇报课教案和一节提高课教案;④在集体备课的基础上,让教师个人补充自己在教学实践中的思考和不同的做法,形成自己的教学特色。

  (2)积极开展各种教研活动和组织参加市镇各种学科教学竞赛,培养学科带头人。

  我校除了强化集体备课外,我校继续实施分层教研,重点抓好教研组建设。我校将在总结上两年工作经验的基础上,继续构建由一线教师--学科组--学校组成的三级立体式教研网络,在实现校本教研工作的整体推进的同时,重点抓好学科组的组本教研,引领各教研组聚焦日常教学中存在的具有普遍性的某一个问题,以这个问题作为研究主题,依照教学——问题——反思——设计——实践——反思的模式进行实践探索,把问题,行动和研究贯穿在一起,真正让教研组开展自己的教学研究,解决自己的教学问题,发表自己的研究成果,改善自己的教学实践,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长。

  本学期我校积极参加各种学科竞赛,举行一次全镇性公开课活动,并且课后要进行认真交流总结,通过这些形式来培养学科带头人。继续举行公开课活动,并主动邀请宣教办的学科辅导员参加。各科任教师本学期至少要上1-2节汇报课(新教师至少三节)积极参加各项科研究活动,各教师本学期听课不少于15节(科组长听课不少于20节)。

  3,学习培训,提升理论水平

  我校除了抓好课题引领,校本教研和参加各种比赛外,还重视学习培训,提升理论水平:

  (1)积极开展科组业务学习。本学期,我校通过多渠道,多层面加强组织教师学习,以《教师法》,《义务教育法》,《中小学职业道德规范》,《新课程标准》和优秀课例录相为学习内容,提高理论水平。

  (2)继续鼓励教师参加学历进修,积极组织和选派若干骨干教师参加高层次学习和进修,参加全国,省,市的学术交流,了解最新教育信息,指导教育教学实践活动。

  (五)夯实基础,增强体质,不断加强学校体卫工作

  我们要认真贯彻《学校体育条例》和《学校卫生工作条例》,扎扎实实地开展各项体卫工作。以发展学生身体素质,增强学生体质为基础,以培养学生的个性和学生的运动兴趣为目的,按照教学内容结合我校的实际情况,继续大力开展体育大课间活动。学校将学生分为低中高年段,分层教会学生基本运动能力,培养了学生对体育的兴趣。在教学中以兴趣为主导,激发学生主动投入学习,组织学生积极参加各种体育竞赛。在健康教育中,根据教学大纲的要求,认真上好每一节健康教育课,让学生了解运动的基本常识,并结合学生的实际情况渗透生理卫生知识教育,让学生正确认识生理现象。另外为将安全教育落到实处,及时主动排除了校内不安全隐患,定期组织学生进行体格检查并为学生建立了健康卡片,纳入个人档案,及时做好常见病和传染病的防治工作,使学生患病率控制在最低水平。

  (六)加强后勤保障工作,创建平安和谐校园

  1,认真抓好学校饭堂的食品卫生管理,千方百计预防食物中毒事件的发生。每餐的饭和各种菜式都要留一些样品,样品必须按市有关规定保留48小时,待无师生发生不良反应后,再处理样饭,样菜。并做到地面无积水,天花无蜘蛛网,门窗整洁,环境卫生,舒适。

  2,认真抓好学校收费管理工作,严格执行省,市收费规定,学校入账的每张票据,均要写清款项用途,经手人签名,证明人签名,审批领导签名,学校每月的办公经费和学校重大项目的投资(投资额伍仟元以上)均要上墙向教职工公布,切实做好校务公开工作。

  3,认真做好校产管理工作,对校产要进行分类,编码,造册登记,登记册一式三份,一份交档案室存档,一份交校长,一份交管理责任人。加强后勤工作管理。

  3,加强后勤队伍建设,提高服务意识。及时主动做好课桌,门窗,水电,教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

  4,加强学校门卫工作,做好出入校园的管理,做好防盗工作;

  5,加强接送车的管理,值周教师坚持每天放学时间均有一名以上值日教师组织学生有序上下车,防止意外事故发生。

学期 篇5

  过去的一个学期,因为总体工作思想的安排,我们体育部没有搞什么大的活动,但是,在平时,我们还是积极参加化工学院,山西大学举办的各种体育活动,同时我们自己也组织过一些小型的体育活动以丰富同学们的课余生活的,我们体育部也经常配合化工学院组织同学坐场,,也配合其他部做一些力所能及的事情,同时配合学校开展了早操签到的长时间大型工作,也配合学校搞好轮流制的周一升旗活动。

  在过去的一个学期里,我们参加了学校组织的两人三足比赛,我们赛前刻苦训练,终于在代表化工学院的全校性比赛中获得全校第二的好成绩。我们还与化工学院的同学一起参加了“老鼠街杯”跳绳比赛,虽然没有拿上名次,但我们确实尽力了。在系内,我们组织过一次足球比赛,为了在运动会中取得好成绩,我们专门对参加训练的同学做了一些要求,也就是坚持训练,拼命往前跑。每天我们都进行训练,都进行测试。坚持了一段时间,也取得了一定的成效。每次升旗的时候我们都没有迟到的,几乎每次都是全勤,都是在规定的时间之前到达指定的地点。我们每次不管是学习部还是宣传部搞活动,打扫卫生,清洗桌子的事总是由我们来承担,并且我们干活的标准都很高。我的`原则就是:要不不干,要干就干好,尽量完美。

  我们还组织开展了一学期的早操签到活动,因为这项活动一开始同学们都不。,遇到了很大的困难,有的同学签到很不认真,很不规范,很多人带着情绪,对我个人也产生了很大的意见,在这种情况的下,我立即制定签到的规则,并针对同学们的疑问进行了。中的回答,这样下来以后,很多同学开始。我,并对我的工作给予支持。但是我的能力毕竟有限,还是有几位同学经常不签到,虽然我对他们都做了思想工作,但效果不是很。想。但我确实尽力了。

  新的学期,新的开始,从返回母校到现在,我们已经分别和××本硕与××本硕进行了篮球比赛,虽然两次都输了,但我们的队员从中学到了很多,战术有了一定的提高。

  这个学期,我们已经组建了篮球队,计划每周进行三次训练,每次训练一个半到两个小时。并且要不定期的与其他系同学进行比赛,不断提高自己,展示自己。争取把它建设成为我们可以引以自豪的一个品牌球队。在十一月份,我们还会进行一个班级之间的篮球比赛和跳绳比赛。

  回顾过去,我们做的,瞻望未来,我们再接再厉,继续努力向前进,不断把08本硕的体育文化建设推向更高的阶段。

学期 篇6

  为进一步适应教育形势的飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,制定新学年 如下,以期我校工作有一个新的起色,学期学校 。

  一、端正办学思想,统一认识,更新观念

  端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学年开始我校将紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,狠抓师德建设,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。

  二、加大管理力度,明确工作目标

  1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实走进课堂,提高教育教学质量。

  2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

  3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

  三、以德育工作为先,履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务。

  1、突出"师德"的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们深切感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于"自我否定",实现"自我超越",做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

  2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

  3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

  4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到"立规矩,打基础,留痕迹"。继续开展"说文明话,干文明事,创文明班,做文明人"文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

  写字姿势要"三个一"(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

  课堂常规要"三个有"(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);课间操要"三要求"(快、静、齐);卫生要"三包"(包扫、包拖、包捡);

  四、狠抓教学常规,突出教学工作这一中心

  1、开全国家《课程标准》规定的全部课程,加强音、体、美、综合实践、校本等课程的开发利用,积极开展文体活动,发展学生特长,有利地保障学生整体素质的提高。

  2建立领导上课制度:从校长、副校长,到校委会成员,都要分管年级的工作和教研组工作,兼任教学课程,坚持深入课堂听课、评课、参加教研活动并作好记录,及时指导、研讨、反馈。

  3、针对镇中心教研组的十二名教研员,精心评选出十二名联系人,与教研员直接联系,制定出切实可行的教研活动计划,保证教学工作的顺利开展。

  4、根据镇中心教研组制定的相关"学生发展性评价"工作实施精神,为更好地发展学生的兴趣爱好,个性特长,全面开展师生评价工作,无论是《教师量化评估条例》、还是《优秀班级评估方案》,我们都将评价工作作为一项重要指标,让学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

  5、高度重视校本、综合实践等课程的开发利用,成立指导小组,利用节假日开展社会实践活动,制定计划、落实措施,保证活动开展的实效性。

  6、以"中华诗文诵读"、"书法"、"棋类"、"学生养殖"、"保护环境,爱我家园"为主题开展各项丰富多彩的活动、增强学生的实践意识,提高学生的实践能力。

  7、注意活动过程材料的积累、整理,并装订成册,逐步完善我校实践、校本课课程体系。

  五、搞好课堂教学改革,重视信息技术教育,提高教学质量

  开展高校课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取先进学校的教学方法和教学手段,加强教师信息技术教育培训,注重网上教研活动的开展,利用学校现有的多媒体设备,改进教学方法,提升教学效果。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学年我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的`主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。

  六、高度重视安全工作,实行学生安全责任制

  安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防震、等方面的逃生演练教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

  七、加强校务公开和教代会制度建设,发挥教代会作用:

  1、发扬我校的民主治校、管校和创校原则,充分发挥教职员工的积极性,使他们主动参与学校的日常管理。

  2、每学年召开两次教代会,审议我校发展规划、 、重要的改革方案、经费开支和预算、决算并作出贯彻实施的决议。

  3、尊重教职工的合法权益,认真聆听、研究教职工的意见和要求,及时纠正工作中存在的不足,切实提高我校的办学水平。

  八、高度重视幼教工作,扩大学校办学规模

  1、幼儿保育要认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《关于幼儿教育改革与发展指导意见》精神,立足本园实际,扎实开展园本教研工作,切实转变观念,全面提高学前保教质量。

  2、加强幼教队伍建设,在"以生养园"的办园现状下,要多渠道筹措资金改善办园条件和幼儿教师资工资待遇,稳定幼教队伍。要努力创设优良保育环境,开展丰富多彩的幼儿活动,活跃幼儿在园生活,锻炼认知技能,提高办园品位。要做好幼儿的保育保健工作,确保幼儿一日在园的健康安全。

  3、我们将在上学年购置图书、玩具,装修大班教室及活动室的基础上,对小班和中班再进一步进行内外装,加大自制教具的数量,积极采用电化教学的先进手段,加强与幼儿家长的联系、沟通,不断提高教师的责任意识和服务意识,利用国办幼儿园优势,加大宣传力度,提高与私办幼儿园的竞争能力。

  九、进一步加强校园文化建设,努力营造书香校园、文化校园的氛围

  1、校园文化是一种无形的教育资源,它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步很抓校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。

  2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地,进一步开发墙壁、体育场地、门窗等空间,班班建起自己的图书角,努力加强校园文化建设。

  3、在加大有形的文化建设的同时,我校还将通过开展各种活动,丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围,给师生烹制可口的文化大餐。

  十、本学期月份工作安排

  三月份:(主题:文明、礼貌)

  1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等 。

  2、三八妇女节庆祝活动。

  3、植树、爱树活动。

  4、教师说课及听评课交流。

  5、组织学生春游。

  6、新课程改革推动月活动。

  四月份:(主题:团结、协作)

  1、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,开展校报评比。

  2、文明班级经验交流

  3、教师案例评比

  4、期中质量测试及分析。

  5、筹备家长会。

  6、春运会。

  五月份:(主题:健康、活泼)

  1、队列队形及广播操评比。

  2、开展艺术周活动。

  3、班级成果展评。

  4、小学生男子篮球赛。

  六月份:(主题:勤劳、奋进)

  1、六一庆祝活动。2、教研组长工作汇报交流

  3、校委会及教师民主考核。

  4、学期末质量检测。

  5、各处室及教师撰写工作总结。

  在本学年及以后的教学工作中,我校将严格按照国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,本着与时俱进、开拓创新的办学思路,努力开创桑行联小教育新篇章!

  二〇xx年三月三日

学期 篇7

  随着时间一分一秒的流逝,篮球协会又迎来了新的春天。

  新年伊始,篮球协会迎来新的一年的同时,也迎来了新的任务。

  以下是20xx年初篮球协会的 :

  1、xx市第二届大中专院校篮球交流赛。为了推动xx市体育事业的发展,带动xx体育运动的新风气,营造xx市篮球氛围。为迎接农运会做好充分的准备。同时,也为了加深学校之间相互的交流与了解,提高学生篮球的竞技水平,达到共同学习,共同进步。篮球协会在积极的策划成功地向xx市大学生体育协会申请本次比赛。xx市第二届大中专院校交流赛就是由xx市大学生体育协会主办、由xx师范学院体育学院承办、由xx师范学院球类教研室和xx师范学院篮球协会协办的一项重大赛事。

  2、xx师范学院第十一届教职工篮球联赛。为了增强体质,全民健身。xx师范学院在xx年5月份开展由xx师范学院学生工作处、共青团xx师范学院委员会主办,由xx师范学院体育学院承办,由xx师范学院球类教研室、篮球协会协办的xx师范学院第十一届教职工篮球联赛。

  3、xx师范学院第三届校园全明星赛。为了丰富校园文化,营造xx师范学院良好的篮球氛围,让更多的学生参与篮球、接触篮球,xx师范学院篮球协会在明年的'6月份开展xx师范学院第三届校园全明星赛。在全明星赛期间我协会还将举办xx师范学院第二届 “三对三”篮球对抗赛。队伍达60支左右,几乎让所有学生都参与到篮球比赛中,让所有参赛队伍感受到xxx师范学院的篮球运动氛围。

  4、xx师范学院第十二届大学生篮球超级联赛。为了创建和谐校园,提高我院大学生篮球竞赛水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育。我协会将协助开展由xx师范学院体育学院主办、由xx师范学院球类教研室承办、由xxx师范学院篮球协会协办的xx师范学院第xx届大学生篮球超级联赛。

  20xx年初是个开展活动最好的时节,也就是我校各项重大赛事隆重举行的时刻,更是一个让人激动不已的时刻。让我们等待20xx年的到来,同时期待xx师范学院重大赛事到来!我们篮球协会也会拿出百分之百的努力去完成学校交给我们的重任,我作为篮球协会第五届主席,向领导老师以及同学保证篮球协会不会辜负你们的期望!

学期 篇8

  中专职业教校差别于下中教校,固然也有一部门中专先生经过先生战先生自己的勤奋考上年夜教,但那是少少数,年夜少数先生皆没法经过下考,那就必要班主任正在任务上调解本身的企图。

  1、进步常识,明白职责,增强义务感。

  班主任是教校教诲企图的详细履行人,是校长、教务及教管的助手,又是教校战先生家庭的桥梁,各班任务的黑白,曲接影响教校教诲经管任务停止。

  是以,必需进步熟悉,增强义务感,控制班主任任务纪律。

  1、勤奋做勤学生思惟教诲任务,把先生培育种植提拔成为一个主动向上,勤恳为教,联结友好的散体。

  2、引诱先生勤奋教好作业,接纳有用步伐,进步先生进修结果战进修服从。

  3、关怀先生糊口战康健,构造先生加入各类体裁举止。

  4、构造先生加入社会理论战公益休息。

  5、关怀战赞助本班共青团构造成长任务战举止,使他们成为班级一收主干气力。

  6、调和本班任课教员的教诲讲授任务,自动向他们理解本班先生讲堂规律,进修结果状况,构成一致的教诲气力。

  7、树立取先生家长联络,调和对先生教诲战经管。

  2、敬爱先生,深刻理解先生状况。

  要念引诱先生向好的标的目的成长,战胜没有好的圆面,起首必需深刻理解每一个先生的身材、思惟情况战本有常识火仄,理解他们的兴致喜好,性情特色战家庭状况,然后减以剖析,综开。

  如新接办的.新班主任,必需先理解那个班根本状况:人数,男女,年纪情况,政治相貌,担负干部状况,受过嘉奖处罚,进修结果,专长喜好,康健情况,家庭地点,德律风,家长职业,经济情况等。

  3、实行班级经管,构成优越的班风。

  1、造订班主任任务企图,增强任务企图性

  凭据教校任务企图请求,联络本班实践,先订好一个教期任务企图,然后每周要有详细的企图,企图必需做到标的目的、义务明白,步伐详细、实在能够。

  2、培育种植提拔主动向上、勤恳勤学,联结友好的班散体。

  班级的成长,普通由松懈期、发展期、成生期战完美期四个阶段构成,前两个阶段对班级扶植相当紧张,重生进教后第一教年,必然要捉住那一闭键期,造订响应的班级目的。班级目的要相符本班实践,能为同窗所承受,有必然鼓动感化,并且先生经由必然勤奋能够完成的。

  3、选好、用好干部。

  班级可否成为高昂向上,联结友好散体,构成优越的班风,很年夜水平上取决于班干的任务才能战圭臬标准带头感化,是以,要遴选具有必然构造任务才能,能联结同窗,浮现进修好,能身先士卒,起圭臬标准带头感化的同窗担负。

  4、要构造战展开散体举止,培育种植提拔散体主义肉体战联结友好等劣良品格。

  如观光,巡游,拜候,早会,主题举止等。

  5、要构成准确舆论,建立优越班风,抓好班级规章轨制扶植。

  平常行动、品德行动正在班级应有一个配合尺度,构成一种舆论。没有准确行动涌现时,会遭到评论,抵抗,赞助,构成一种风尚。班级应树立目的经管轨制,如构造规律,情况卫生,缺勤纪录,进修状况,轮值轨制,平常事件等停止量化经管评选,正在班内构成舆论监视,增进优越班风构成。

  经过我每教期给班级造订任务企图,我们班级正在年级中获得了较好的结果,盼望大师可以持久连结那种优越的教期风尚。

学期 篇9

  一、学生情况分析:

  五年级共有学生57人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。有相当一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期重点抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。

  二、教材简析:

  本册教材共编排了七个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学因数与倍数、分数的意义、和性质,分数的加法和减法。在“空间与图形”领域教学图形的变换、长方体和正方体。在“统计与概率”领域教学众数和复式折线统计图。在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元来教学,还安排了“数学广角”的教学内容,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。联系上述三个领域的教学内容编排3次实践活动,教学一些基本的数学思想和方法。教材还编排了一些“你知道吗”,介绍数学背景知识。编排一些思考题,作为弹性的教学内容。

  教材编写时,考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大,学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例,设置了例题、试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。

  三、教学目标及要求:

  (1)基础知识:

  ①理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。

  ②掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。

  ③理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数加、减法,会解决有关分数加、减法的简单实际问题。

  ④知道体积和容积的意义以及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关体积和容积单位的`实际意义。

  ⑤结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法。

  ⑥能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转90度;欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。

  ⑦通过丰富的实例,理解众数的意义,会求一组数据的众数,并解释结果的实际意义;根据具体的问题,能选择适当的统计量表示数据的不同特征。

  ⑧认识复式折线统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

  (2)基本技能:

  ①经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  ②体会解决问题策略的多样性以及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

  (3)情感态度和价值观:

  ①使学生积极主动参与获取知识的全过程,让他们认识到数学的价值,生活中离不开数学,使他们喜欢数学,乐学数学。

  ②形成对数学的浓厚兴趣,树立学生自尊心和自信心,提高学生的相互合作能力和人际交往能力。

  ③引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动,适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是,并以肯定的方式强化学生良好的学习态度。

  ④创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会,学以致用,体会数学就在身边,借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。

  四、教学措施:

  (1)创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

  (2)提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

  (3)课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

  (4)加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。

  (5)学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。

  (6)教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

  (7)利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

  (8)培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。

  (9)体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,教学生掌握学习方法。

  (10)教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上,创建教学的问题情境,属于符合学生认知规律的教学过程。

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