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学期

时间:2022-02-08 10:40:20 我要投稿

【实用】学期 模板汇编6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的学期 6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学期
模板汇编6篇

学期 篇1

  一、学校管理

  1、继续开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研。认真落实市委、区委、教育局党委决策部署,以xx教育“五大”提升行动为重点,开展专题调研,全面梳理调研中反映和发现的问题,形成问题清单。研究制订解决问题的方案,明确责任部门和责任人,形成解决、建议、制度清单。主动总结调研实施、问题梳理、研究解决中形成的好做法、好经验,形成常态长效机制。

  2、坚持依法办学依法办校。对标“xx市依法治校示范校”创建目标要求,落实《xx区教育系统“谁执法谁普法”普法责任清单》通知精神,把普法工作与依法办学相结合,深入开展法治宣传教育活动,认真落实“法律顾问进校园”制度,努力形成浓厚的学校法治文化氛围。

  3、加强政风行风建设。认真执行《20xx年行风建设工作实施意见》,深化师德师风建设,积极宣传最新师德禁令,坚持师德问题“一票否决”,切实做到领导到位、制度到位、责任到位。努力创设良好、和谐的教育教学环境,扩大对外宣传,主动进行学生、家长满意度的自查,及时发现问题积极整改,提高家长、社会对学校的.认同度、赞誉度。主动联系责任督学,借助xx督导力量帮助学校排忧解难,助力学校持续发展。积极承担社区责任,主动与社区进行互动,传递教育者的温暖与扶持。

  4、健全内控制度和规范教育经费管理。健全和完善以内部控制制度为核心的财务管理制度建设,认真排查管理中的风险点,及时完善相关管理制度,规范操作流程。强化学校预算管理,进一步提高预算编制的科学性、前瞻性、可持续性。强化预算执行,提高预算执行率。全面开展绩效管理,实施教育经费投入、使用、监督全过程管理,切实提高资金使用效益。

  5、加强校园安全管理及构建安全防范体系。对照xx区教育局安全生产大检查工作方案的具体要求,规范建立学校校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查;加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境;建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理情况报告制度,做好校园安全风险自评工作及隐患排查整改。主动对接综治、公安、消防、交通、卫生等部门,做好校园及周边治安秩序,形成学校安全防范体系。

  6、加强网络窗口建设(学校网站和微信公众平台)。加强学校网站与公众号的基础建设,完善投稿、征稿机制,及时将学校信息公开内容和各种教育、教学信息上传网络,确保交互性、生动性、时效性和实用性。

  7、促进学校教育国内外合作与交流。认真做好与美国麦克唐纳小学友好学校间互访与交流、xx区沪港青少年交流系列活动之校园大自然快乐操观摩交流会,通过互相学习沟通,进一步提高双方的教育质量和共同发展。

  8、积极投入创全及文明单位创建活动。认真梳理总结提炼20xx—20xx年区级文明单位创建活动成果,努力打造“重要节庆有主题、校园文化有特色”的工作格局,为创全国文明校园、未成年人思想道德先进城区尽力尽责。

  二、课程教学

  1、严格落实市教委有关文件精神。加强教育教学管理,规范课程教学工作,严禁在开学两周内组织测试并对学生进行重新排名,严禁推荐学生购买各类教辅材料;严格执行市教委规定的作息时间,严格执行课程计划,切实减轻学生过重课业负担。

  2、认真制定实施课程计划。严格按照xx市课程计划的要求,制定学校课程计划并组织实施,重点落实好小学一至三年级每周“四课、两操、两活动”及规范使用一二年级的道德与法治、语文统编教材。进一步加强三类课程的系统性、统整性,更加明晰功能定位,不断优化课程实施,提升课程品质,以适应学生更好的发展需求。重点关注基础型课程的校本化的实施,在三四年级语文数学学科,围绕一学习单元进行教学目标梳理、个性化作业设计、单元练习卷设计的试点研究。

学期 篇2

  在开学短短两周的时间里,通过班上同学们的共同努力,室内卫生及外环境区都打扫得非常干净,相信在接下来的时间里,只要我们以认真的态度、饱满的热情,一定会取得很好的卫生成绩。

  这学期是我们进入塘沽二中这个温馨地方的第二年,在许多方面上,我们已经学会适应整个学校的节奏,卫生就是其中最适应的一个方面。塘沽二中是一所对任何事物都高标准的学校。在这所学校里,卫生抓得很紧,检查和监督都非常细致,稍不留神,就会露出我们的缺点,所以,我们卫生委员的检查标准也是非常高的,但这样就会让一些同学慢慢产生了抵触情绪,打扫的时候会有些抱怨或是脱离群体,自己在一旁玩乐。出现这样的问题后,我们卫生委员就会和同学们了解情况,做出解释,然后一起商讨解决的方法,使同学们积极主动的参加劳动。

  要知道,营造良好的学习氛围,最重要的是要有一个良好的`学习环境,但每天都由指定的同学来做卫生会加重他们的负担,所以必须要分工明确,本班在大扫除时设有扫地、擦地、擦玻璃、换水、倒垃圾、摆桌椅、擦墙围、擦前后黑板等这样的分工不仅能使做卫生的时候有条理,还能让同学们都参与进来。在平常的时候,每个小组轮流做室内和室外卫生,每个小组轮流做的目的是体验做卫生的辛劳,从而更好地保护教室及室外卫生。

  这个学期,我们的做外环境卫生的地方发生了改变,卫生做起来更轻松了,当我们还会以更高标准的要求去做。

  在一个班集体里如果只有分工,没有制度的话,那么就会直接影响卫生的质量,所以我们列出了以下几点:

  1、每周一大扫,要做到室内外无食品袋、纸屑、细小的垃圾等。

  2、课间及时擦黑板,讲桌上粉笔摆放整齐。

  3、靠墙坐的同学保持墙围干净,不要有笔印等脏的痕迹。

  4、做卫生的同学要确保地面无尘土、污渍或堆放的垃圾等,其余同学也要时刻保持自己周围环境的整洁。

  5、时刻注意桌椅的整洁。

  6、管理卫生角的同学要把卫生用具放整齐,垃圾桶不能满溢出来。

  7、室内外的三次清扫一定要按时完成(早7:30前上楼,午1:25前上楼,晚要在十五分钟之内迅速完成)。

  8、不要乱扔垃圾。

  既然有了制度,就一定要奖惩分明,我们会按照学校的量化标准来记分,另外还要比学校查得更严格些,让同学们在劳动中更加细心。

  相信在全班同学的共同努力下,卫生一定会做得越来越好的!

学期 篇3

  (一)安全工作方面:

  一、晨间活动,户外活动:

  1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

  2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

  3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

  4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

  5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

  6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

  二、入厕、盥洗:

  1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

  2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

  3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

  4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

  三、午休、上下楼梯:

  1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

  2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

  3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

  四、其他方面:

  离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

  五、安全教育:

  每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:

  1、教育幼儿不玩危险的东西。

  2、不跟陌生人走和说话。

  3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。

  六、家园配合:

  结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。

  (二)常规工作方面:

  一、生活常规:

  1、幼儿能用正确的`方法洗手,擦手,不玩水。

  2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

  3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

  4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

  5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

  二、行为习惯:

  1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

  2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

  3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

  4、能坚持按时入园,不迟到。

  三、礼貌方面:

  1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

  2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

  四、学习常规:

  1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

  2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

  3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

  4、能听音乐信号做相应的事情。

  5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

  五、其他方面:

  1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

  2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

  3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

学期 篇4

  一、指导思想:

  本学期我教研组的工作将以学校及教导处 为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

  二、工作目标:

  1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

  2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

  3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。

  4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

  5、规范集体备课,提高备课的质量。

  6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

  7、重视学生学习习惯的养成教育。

  三、具体措施:

  1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

  2、加强理论学习,提升教师专业素养;

  组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

  3、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像,参加学校组织的听评课活动;

  由于本教研组由音、体、美、微教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此让我教研组教师多看视频课,进一步研讨远程研修的课例学习,多参加其他学科的观摩课示范课学习,进一步完善自我。

  4、开展社团辅导活动,力求形成特色,积极开展社团兴趣小组活动;

  本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取取得优异的成绩。

  5、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

  本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的`形式解决社团活动过程中出现的实际问题。

  6、规范集体备课,提高备课质量。

  加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

  7、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。

  在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。

  8、课上课下关注学生学习习惯的养成;

  学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。

  四、具体安排:

  9月:

  1、集体讨论制定教研组活动计划,制定个人教研计划、教学 、社团活动计划。

  2、教学常规活动月。

  3、主题研讨:各社团活动的内容确定。

  10月:

  1、教研组内研讨课。

  2、市、县教学能手、学科带头人公开课、赛课活动。

  3、校内赛课活动。

  4、初二年级班级篮球赛。

  11月:

  1、秋季运动会。

  2、各教研组解题,学法指导,说课比赛。

  3、主题研讨:社团活动交流,教学困惑分析。

  12月:

  1、学生乒乓球比赛。

  2、第四届校园艺术节

  1月:

  1、撰写学期教研总结。

学期 篇5

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的 。下面是具体安排。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一:

  一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟。

  音乐麦田:

  周一的音乐板块主要播放一些同学点播的`歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时常20分钟

  (二)播放时间

  每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40

  预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

  编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

  小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

  (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  2、学习及生活态度积极向上。

  3、关心学校和集体,关注社会。

  4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

学期 篇6

  为丰富我院女生的大学生活,展现我院女生的别样风采,我部作出以下计划:

  一,我部计划在九月十日教师节,做一系列活动,为老师献上节日的祝福。

  二,xxx级新生刚到学校,为帮助新生尽快熟悉校园,我部计划在本周组织大一新生 参观校园。并去宿舍,对新生进行慰问。

  三,为庆中秋迎十一,我部计划在九月下旬开展有关礼仪方面的讲座,主要针对大一新生,来提高新生在个人仪容和气质塑造方面的注意,展现我们人文院的学生风采。

  四,在十一后,我部计划在院学生会组织招纳干事时,通过面试招纳三名干事,方便以后开展工作。

  五,十一月中旬我部计划组织一次呼啦圈比赛,来丰富同学们的生活。

  六,我部计划定期组织女生座谈会,树立女生的自我维权意识。

  我部全体成员会在院团委学生会的领导下认真开展本部的工作,并积极配合其他各部开展工作。

  一 指导思想

  围绕学生工作要点部署工作,积极践行“”思想和“尊重的教育”理念,以培养学生“四自”为工作理念,以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进,开拓创新。

  二 主要工作任务

  (1) 依托学生理念工作组,引导学生自发开展活动, 创造良好的学习、学术氛围。

  1、 根据学生关心的热点问题,邀请专家开展学术报告。

  2、 为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

  (2) 强化学生会自身建设

  1、 加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

  2、 实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

  (3) 开展丰富多彩的校园文化活动

  1、 以我国成功加入世贸组织为契机,根据我院特色,联合全校各院系,开展法律文化节。加强学生对wto规则的理解, 加强学生法律意识的提高。

  2、 为纪念建团80周年,开展主题教育和纪念活动。

  (4) 指导学生,解决学生困难。

  1、 做好01届新生入学工作。

  2、 做好对困难学生资助及勤工俭学工作。

  3、 加强学生心理健康教育。

  4、 加强学生安全防范能力。一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。

  二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。

  三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

  四、具体措施:

  1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

  2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

  3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

  4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。

  5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的`计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。

  6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。

  一、新人报名环节

  1.制定学生会招新宣传页,宣传页内容包括学生会职务简介,对新生能力要求,及报名方法等。(附宣传招新初稿,见下)

  2.每班分发3至5份,可通过班主任或班长落实传达。

  二、对新人的删选流程

  1.通过高一新生个人简历、介绍,学生会内部删选、审核,选取部分特长、能力均适合学生会工作的学生,确定人数(基本控制在25人以内)。若人数过多,可再安排简单面试,视具体情况而定。

  2.最终确定后,召开高一学生会成员集会。招新工作结束。

  附:《苏中08届学生会高一招新通知(初稿)》

  苏中08届学生会高一招新通知

  你想要锻炼自己的才能,成为卓越的领导者吗?你想要激发自己的潜力,为你的明天打下坚实的基础吗?你想要磨砺自己的毅力,展现自己的才华吗?苏中08届学生会高一招新活动现已正式启动,学生会便是胸有韬略者的青春试兵场,也是无数梦想的起飞之处。

  是的,只要你想要,只要你足够自信,只要你确实有能力,这里的机会与舞台便将属于你。

  招收新人基本要求:

  1.对学生会有一定认识,愿意出劳出力,积极主动地做好各项事务。

  2.自主能力较强,且有一定组织及领导能力,能够独立或与他人合作完成学生会所派给的任务,不推三阻四。

  3.能够做到学业与会内事务兼顾,脚踏实地,耐心负责。

  4.有个人特长、兴趣。

  个人简历基本内容:

  1.班级、姓名、联系方式(手机、邮箱均可)

  2.对学生会认知介绍,个人能力介绍,个人工作经历(曾做过学生会工作者及班干优先)。

  3.个人特长、兴趣,倾向于学生会哪一部门(暂定有文艺部、宣传部、学习部、文体部、社团部)

  4.对学生会的看法、建议,及自己加入学生会后的计划等。

  报名方式:

  请将准备好的个人简历电子稿(标题须注明学生会招新字样及个人姓名与所在班级)发送至邮箱:xxxx (注意标点),等待我们的回音。

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