下期 8篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的下期 8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下期 篇1
一、指导思想
本学期将狠抓备课组活动的研讨氛围，使全备课组的老师能更加团结地将本年级的化学教学工作推上更高的台阶。
二、具体措施
备课组活动的具体要求
1、说课
（1）每个老师都应对下次说课内容进行提前备课，包括《新学案》上的习题要事先做过，以便讨论得更充分。
（2）每次说课的中心发言人必须提前一天将说课稿复印发给备课组的每位老师手上。
（3）说课内容的要求：
①对本节教材内容的理解，如本节内容在高中化学中的地位，可分成哪几个小知识板块，与旧知识有什么联系与以后的知识有什么关联等。
②重点知识如何体现，如举了什么例题，有没有加深拓展，若有拓展到什么程度等。
③难点如何突破，如举了什么例题，打了什么比方等。
④对《新学案》习题的研究，如哪些题是好题，有没有命题不准确的题，有没有错题，有没有可删减的`习题，还需不需要再另外补充练习题。
（
4）说课人讲完后，备课组针对以上问题作讨论，最后定出一个相对更完善的教学思路。
2、其它内容
（1）老师们将一周以来收集到的典型错题进行交流，归纳成错题集，以便在阶段性测验或单元测验中进行再次训练。
（2）将年级组每周常规抽查的结果在备课组内进行交流，并将好的经验进行推广。
（3）根据本学期内容的特点，我们可能做不到每周一次定时测验，但可按每周一次基础知识听写的形式对知识点进行清查，必要时可以在某一板块知识完成后进行阶段性测验，确保双基过手。
三、教学安排及中心发言人
周次
教学安排
中心发言人
第1周
第五节 苯芳香烃
刘佳
第2周
第六节 石油，第一节 卤代烃
袁晓艳
第3周
第二节 醇
佘海丽
第4周
第三节、第四节
付学成
第5周
月考
第6周
第五节 醛
罗俊玲
第7周
第六节 羧酸酯
刘佳
第8、9周
有机专题训练
佘海丽、付学成、罗俊玲
第10周
半期第一节 糖
袁晓艳
第11周
第二节 油脂
佘海丽
第12周
第三节 蛋白质
袁兰
第13周
第三册第一章 晶体结构
付学成
第14周
第二章 胶体
罗俊玲
第15周
月考
第16周
第三章 化学反应中的能量变化
吕梅
第17周
第四章 电解
刘佳
第18周
第五章 硫酸工业
袁晓艳
第19、20周
期末复习
第21周
期末考试
下期 篇2
这学期是特殊的一学期，是具有化时代意义的学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿，其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事，背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法、意见，知道主动学习。但是也存在一些问题，如：上课好动、坐不住、喜欢讲空话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中纠正。这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育，为幼儿进入小学做好前期工作。
一、各领域的.目标和要求
语言目标：
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中注意力地倾听他人的讲话，理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
科学目标：独立的熟练进行10以内的加减运算
1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。
二、班级特色：
为了配合幼儿园的主要任务，我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工作，制定从以下方面开展：一、做好充分的心理准备，培养幼儿的蒙氏常规，创设蒙氏数学区，从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突，按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务，把蒙氏数学和英语教学相结合。
三、为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。
三、下阶段的措施和要求：
1、做好幼儿的幼小衔接的前期
工作，家庭、幼儿园教育的一致性!
2、填写好幼儿的成长档案，为幼儿记录下精彩时刻。
3、做好幼儿工作，让幼儿身心健康、和谐地发展。
4、做好家长工作，让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。
以上就是本学期的工作打算，请领导指导、监督。
下期 篇3
大学生职业规划协会成立近已达六年之久，在一定程度上可以说是校园社团中有一定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下，构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体;有时，我们习惯把全体成员比喻成一只手，每个成员就是手上一指一节，他们灵活、勤劳，各有其特点，当他们握在一起时，我们就是最有力量的团体!
然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子，在这一学年里，我部策划组织了一系列就业类宣传活动，其活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索，不断进步”，是我部创新的动力趋向，我协会以其独特的关注视角和大胆的创新思维，在全校社团中表现突出，影响较为深远。
年轻是充满向往和激情的岁月，大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台，你可以努力培养自己的职业兴趣，拓展综合素质的同时扩大交流圈，获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝，岁月如梭，又一个学期过去了，回顾这学期来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。这学期，大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训，坚定了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下：
一、本学期职业规划协会工作总结：
1、第一届“放飞梦想”风筝大赛：此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通交流，展示大学校园外艺术文化特色，在全体会员的努力下，活动取得了圆满的成功。
2、“校园招聘会”现场服务季：本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念，在全体会员的努力下，活动取得了圆满成功也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但锻炼了会员们的服务能力也提高了大家的学习动力，因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务，加强了招聘单位和毕业生之间的沟通交流，达到了双赢的结果。为我校大四毕业生提供了就业机会，搭建了就业平台。
3、社团内财务管理培训会：在社团联盟的带领下，我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义。
4、社团内人事选拔培训会：在社团联盟的带领下，我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响，为我社团更好的发展奠定了基础。
5、内部会员培训会：在理事会人员的参与和交流下，开展全体会员交流培训会，有利于协会人员各部间的相互了解、认识以及提高团体团结合作精神。
6、毕业生自荐书研究交流会：通过对广大毕业生求职自荐书的研讨与评选，以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解，为以后各位成员制作求职简历工作提供一个起飞的平台。
7、第六届求职自荐书设计大赛：本次活动是一次开创拓新，为我们在求职场上的第一步起到了引导作用。此次活动意义十分重大，可以让广大学生了解求职场上的程序。通过求职自荐书把自己介绍给单位。其主旨在于展示大学生独特的设计风采，帮助大学生更好地面对就业和创业，展示自我能力，增强子信心。
8、第四届就业知识竞答赛：这次活动举办的比较成功，虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题，但总体而言还是比较成功的;在这次活动中，会员有较高的积极性，能够积极地配合协会的工作，正是由于大家的全力支持，积极配合，本次活动才圆满结束。在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力支持下，由晋级决赛的18个参赛队经过“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狭路相逢”三个环节的激烈竞争，最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。通过本次知识竞答赛，使同学们更好、更全面的了解了就业知识以及就业方向，认清了就业形势，为同学们的大学职业规划及就业规划提供了指南。
9、第八期就业相关问卷调查：临近大四毕业，我校毕业生即将步入社会，展现在他们面前的是“十字路”，他们现在就处于十字路口，或许他们会犹豫不前;或许他们将踏向成功的彼岸……我们所要做的，就是了解他们的就业趋向，以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向。
10、第八期《路标》报纸的征稿及发行：六月迎来了又一次欢送，在我校大四毕业生踏出学校之际，我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、充满美好回忆的大学校园生活报纸。此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告，也有学弟学妹们的万千祝福……
11、求职自荐书海报成果展的准备及展出：此次活动为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况，让我校每位在校大学生从现在开始关注就业方向，成就未来。
12、就业茶话会——职业规划对于就业：本次活动只为增加社团人员之间的相互认识了解，促进交流;活动中节目、游戏表演皆由大家自我表演、组织，想唱就唱，想上台就上，无需特定人员或特定节目，以增加活动的趣味性、娱乐性与互动性，也可减少排练节目、设计游戏的时间。但节目、游戏内容必须健康、积极向上!活动结束组织部清理场地。
学期总结：本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下，以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的成功，并得到了广大师生及指导单位的一致认可。
组织策划部不仅完成各项活动的`组织策划和活动总结，还对各项活动的顺利进行做了切实可行的组织安排及应急防范措施。活动中，全体会员团结一致、互相帮助、相互协作，使每次活动举办得很成功。团结力量大，正是因为会员们面对工作的积极态度，相互协作的集体意识，才能让每次活动在举办中顺利进行。通过几次活动的举办，使得会员们都得到了很好的锻炼，对参加社团的大一新生来说，也使他们更深层次的了解了社团，而且也增强了他们的集体意识，为协会奉献自己的一份力量。
学期活动工作经验与不足：虽然我们在逐渐的迈向进步，但也展现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定，但各别分组的工作进展打不达到预期的结果，造成了活动环节中的错乱，不能够很好的转到下个活动的组织与策划中，因此我们应该提升会员的思想觉悟，以此来提高办事效率。作为协会组织策划部部长，我很荣幸担此重任，但在每次活动前进行组织策划时，心里总感觉到很困惑，对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握，欣慰的是自己的部员基本上都非常尽职尽责，他们虽然不懂策划，但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说“细节决定成败”，计划赶不上变化，一切的活动都必须做好详细的组织策划和必须时时刻刻拥有灵活变通的应急防范能力，不知道他们是否记住了我的这一句话，但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞，这可能是我的失职，我保证我会改正。
最后，我相信协会在以后的时间里，在会长和理事会的共同带领下，各部会员的积极性将会越来越高，大学生职业规划协会的发展前景将会越来越好。
二、下学期职业规划协会
本学期我部积极组织参与各项活动，按照本学期的 ，在积极开展部门职能工作的同时，还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点，在每项活动前，我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案，经审核通过后交由相关部门实施;具体的活动策划也会根据具体情况做出相应调整，在此列出 大纲及简要内容。
【 ——活动计划大纲】
1、由于组织部策划部的部门特点，将采取比较灵活的会议方式，通过变动的会议交流方式而提高灵活应急防范措施的能力。
2、严格遵守全体例会纪律，开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。
3、提高本部门成员的自身素质，多给部员提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥组织策划部成员每个人的能力和特长，以及他们对组织部的发展和建议，加强组织策划部成员能力的提高，以共同进步带动组织策划部的发展，加强团队合作精神、热情活动、各尽其责、落实工作，努力开创组织策划部工作的新局面。
4、每次活动前要详细做好工作分配，要求各部有关成员，工作责任到位;活动结束必须做好工作总结，不能再次出现虎头蛇尾的现象。
5、学期结束时，本部召开“学期工作总结会议”，总结学期的工作;与其他部门间加强交流，做好策划工作的准备;针对工作中暴露的问题要及时改正，提高办事效率，把本部建设的更好。
【 ——活动具体内容】
1、第一周新、老会员负责招新活动：面试过程必须严谨，对于不符合要求的新生不得随意通过。
2、第二周进行新会员的培训：新会员对协会的宗旨及相关内容并不清楚，进行培训让他们清楚自己在协会中应该怎样去做，从锻炼中可以得到什么?让新会员了解清楚本协会是干什么的?
3、第三周开展一次协会校外联谊活动：
4、第四、五周举行第七届求职自荐书设计大赛：求职自荐书是另一项体现我协会宗旨的活动，此活动的举行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让新会员们熟悉培训的理论内容。
5、第六周求职自荐书成果展：将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览，地点设在旧图书馆门前，让大众的眼光去筛选优秀作品。
6、第七～九周准备第九期《路标》报纸的编辑排版及发行工作：在下学期即将接近尾声时，由编辑部主要负责，其内容可征集也可整理相关活动资料，目的是为大一新生展现大学校园生活风采，具体按下学期需要安排。
7、第十周举办一次协会全体成员“幼儿童诗对接竞技比赛”：由我部负责活动计划流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必须积极参与配合，各部门以团体的综合成绩作为该部的最终成绩，评选出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄弟社团负责人作为评委，以示公正;此次活动虽是娱乐性，但从整个过程中展现了一个团体的合作与交流。
8、第十二周进行就业海报成果展：为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况，让我校在校学生从现在开始关注就业方向。
9、第十三周准备学期工作总结并举行茶话会。
全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结，对工作中存在的不足总结归纳，加以改正，并讨论相关解决方案以备下一学年更好的发展;为增进会员之间的互动交流，加强协会会员之间的团结与互助关系，体现大学生就业发展协会的风采;我协会将举办以交流为主的放松娱乐性活动。
下期 篇4
一、指导思想：
以新课程标准为指引，紧跟学校教学 ，以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验，变“教学”为“导学”，真正以学生为主体，以培养学生能力为主，努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究，进一步改进课堂教学方法，努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。
二、现状分析
1、学情分析：
本学期教的高二（8）班、（14）班，其中14班均为理科普通班，大部分学生的化学学科基础相对较薄弱，尤其对化学原理的运用能力较弱，分析问题能力，综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲，基本上能按时完成作业，有问题能及时提出，有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班，学生基础较为扎实，具备了一定的分析能力，培养学生的化学思维能力，分析综合性问题的方法，提高解题能力，寻求更简单的解法，才是教学重要任务。
2、教材分析：
本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容，选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多，但是一部分是在必修2的基础上加以延长的，对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻，而且本模块所增添延长知识较为多，难以理解，须要时光同时也须要学生多练。
三、教学目标
做好高中化学新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，增强对新课标的理解和驾驭能力；设计好导学案，立足课堂开展教学研究，实现课堂教学的最优化。根据学校 ，结合学科实际，落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。
四、具体措施
1、认真做好教学常规，确保教学有效开展
精心准备导学案。按课程标准的要求，积极认真地做好课前备课资料的'搜集；认真上好每节课；积极实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学实效性；精心构思每道题。分层、合理布置学生作业，书面作业要求全批全改，及时反馈；对每一次测试认真分析总结，为学生确定合理的目标。
2、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣
化学是一门以实验为基础的自然学科，积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件，在保证探究活动的基础上，适当开展学生分组实验和课后实践。
3、积极参加教研活动，提高专业业务能力
学习化学课程标准，明确新课程的具体要求，认真学习新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨，相互解决有关问题。积极参加教改工作，充分利用网上资源，充分体现人本教学的教学模式，不断提高自身的教学水平。
20xx-2-13
下期 篇5
“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。
一、班级情况分析
本学期本班幼儿49名，旧生44名，新生5名。经过上学期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十九。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：
1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。( 散文网： )
4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。
鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
二、班级日常工作
1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班
幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。
3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习，做到符合学前班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合。
4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三.八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六.一”演出工作。
三、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体
弱易病的幼儿的照顾。
四、本期教育教学目标与要求
语言：
1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。
2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。
3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事，仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌，复述故事。
5、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确。
健科社：
1、会正确使用各种餐具，能为自己、他人、集体做一些力所能及的事，保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力。
2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素，能科学地进行合理配餐，喜欢吃粗粮。能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。
3、增强爱祖国的情感，对亲人、对他人的关爱之情，对劳动人民的尊敬与 爱戴之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。
4、主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的'便利，萌发热爱科学的情感。
5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。
音乐：
1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上，充分感受歌曲的情绪，并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。
2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作，学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所感受的音乐形象，在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。
3、学习几种打击乐器的基本演奏方法，在集体活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏，看指挥开始和停止演奏，体验演奏乐器的快乐。
4、学习感受风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时，进行创造性的表达，体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣。
体育：
1、发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬等基本动作，了解相关的知识，掌握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增强体质。
2、知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行创造性游戏。
3、能够在愉快的活动中，听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操，培养感受美、表现美的能力，促进身体机能的发展。
4、鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。
5、在体育活动中培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克服困难，体验成功的乐趣。
下期 篇6
寒假结束了，学生们在经过春节之后，满脸喜悦之情的回到校园之中，回到课堂之中。作为教师，作为班主任的我，在看到学生一年年的不断的成长，心中也是倍感欣慰。教师的工作就是看着一批批的学生学业有成，能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要，我作为班主任，更要教好学生!
一、基本情况
五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。
二、工作重点
1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。
3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。
三、工作目标
1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年
2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。
四、工作方法措施
1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作;
2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;
3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力;
五、工作时间安排
二月份
1、总结寒假“自主体验”活动，评选优秀“自主体验”小雏鹰。
2、学习常规，选举新一届班委会成员。
3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。
4、开展“变废为宝、我向‘手拉手’小伙伴献真情”活动。
三月份
1、3月5日，开展“学雷锋，树新风”系列活动。
2、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。
3、开展“实践道德规范，弘扬文明新风”活动，进行文明礼貌专题教育，评选校“文明礼仪之花”。
4、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。
5、深入开展“争奖章，做准备”雏鹰系列活动。
6、安全教育系列活动。
四月份
1、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，举行革命传统教育主题中队会
2、开展“手拉手，话小康”活动。
3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。
4、进行税法宣传、爱鸟宣传。
五月份
1、举行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。
2、开展“做守法小公民”主题教育。
3、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。
4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。
六月份
1、庆“六、一”系列活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动，进行“环保知识知多少”主题队会。
3、爱眼日，开展“保护眼睛，预防近视”系列宣传活动。
4、安排好学生假期生活。
五年级的`教学工作其实也是重要的，每一年的教学都是在不断地积累，为学生将来的发展打下良好的基础，这些都是在不断的成长中慢慢积累的知识，相信随着时间的流逝，在不断的成长中得到更大的发展，曾经的积累会在量变的基础上发生质变，相信学生都能够在成长中找到自己的方向，走向未来的成功!
下期 篇7
二月份：
1.制定 以及二.三月份教学进度。
2.各班做好环境整改，创设亲切.和谐.愉快的环境。
3.各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。
4.各班对幼儿进行文明.礼貌教育。
5.邀请家长来园参加家长会。
6.结合“元宵节”，各班举办花灯展，并对幼儿进行传统节日的教育。
7.组织年段教师探讨：如何建立良好的班级常规。
三月份：
1.“3.8”妇女节，邀请妈妈来园参加亲子活动，并对妈妈说一句祝福的话。
2.“植树节”，各班开展“人人学种一盆花”的`活动，并请幼儿带来园，展示给全班幼儿看。
3.家长和幼儿一起去山城山庄踏青，对幼儿进行热爱大自然教育。
4.组织年段教师学习课改文章《让每个孩子拥有最好的人生开端——（上海市学前教育课程指南）解读》。
5.组织年段教师观摩中（3）班的常规培养。
四月份：
1.制定四月份教学进度。
2.结合“4.5”清明节，开展“颂英雄.学英雄”活动：
（1）教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事，教育幼儿向英雄学习。
（2）组织年段教师出一期“永远的英雄”图片展，并组织幼儿观看。
（3）年段开展“颂英雄”故事比赛。
3.邀请家长来园参加“家长开放日”活动。
4.结合“4.22”地球日，各班对幼儿进行环保教育活动。
5.组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。
五月份：
1.制定五月份教学进度。
2.结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”教育：
a)结合日常
活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。
b)组织幼儿擦洗园内的栏杆。
c)结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。
3.邀请家长来园参加家园趣味活动。
4.各班对幼儿进行夏季卫生教育。
5.组织年段教师开展美工教学的探讨。
六月份：
1.制定六月份教学进度。
2.开展庆“6.1”系列活动：
（1）各班评选好孩子以及优秀家长。
（2）举办“庆六一”幼儿美工作品展。
3.各班制作区域活动材料以及户外体育器械，迎接园检查。
4.各班与对口班联欢，对幼儿进行升班教育。
5.结合“6.5”世界环境日，“6.25”中国土地日，各班对幼儿进行环保教育。
6.各班对幼儿进行暑期安全教育。
7.组织年段教师探讨：如何提供半成品材料。
下期 篇8
进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围跟环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：
一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的'学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1。举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座，让学生了解跟认识高考形势跟动态，
4、将“抓两头，带中间”进行到底。
5、通过主题班会跟高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望跟缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势，齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育跟家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
1、开好每周班会，加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
4、做好学生高考体检工作。
5、加强与家长联系。
6、协作各课任教师工作。
7、高考动态信息公布。
8、考试技巧与策略辅导。
9、及时了解学生思想动态。
10、高考报名工作。
11、整理好学生的各项档案资料。
12、加强学生考前心理辅导。
13、高考前准备工作
14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。
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