班级 集合8篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写 了。 的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的班级 8篇,希望对大家有所帮助。
班级 篇1
一、指导思想在学校领导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。
特制定班级 :
二、总体目标及工作思路
1、加强学生干部队伍建设。
2、加强学生的自我教育、民主管理能力,重视学生养成教育与训练,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
3、加强生命和安全教育,增强自我保护意识。
4、创设诚信氛围,强化文明礼仪。
5、重视知识文化教育,引导学生参与学校各项活动,实现全面发现。
三、主要工作
1、加强班干部队伍建设认真选拔小干部,精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
2、培养学生自我管理的能力
(1) 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
(2) 建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。
(3) 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的'学习习惯。
(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
4、加强行为规范教育
(1) 认真落实每周行为规范训练要点。
(2) 配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。
5、加强法制教育
(1) 增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。
(2) 教育学生养成文明的交通习惯。
(3) 教育学生认识到赌博和毒品的危害,做到不赌博,远离毒品。
6、加强学生心理教育,促进健康成长
(1) 对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导。
(2) 对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
四、每月安排九月份
1.熟悉学生,加强与学生的交流,取得信任。
2.作好新学期一日常规的养成教育:课前一支歌、每日卫生、集队要求、听课习惯等。
3.抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌2、配合学校召开家长会,加强家校联系。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
6、庆祝教师节的诗朗诵活动。
7、重新组建班委会。
推荐少先队大队委候选人。
8、出好第一期星星火炬报。
9、组织观看红军长征的电影。
10、 国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
11、 五星评比细则。
(文明星、学习星、劳动星、纪律星、特长星)十月份1、组织参加校级广播操比赛。
2、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
3.组织筹备校第三届亲子运动会。
4.组织学生秋游。
5.检查小家务记录本。
十一月份
1、开展读书笔记教育活动。
2、开展学生文明行为习惯养成教育活动,月底表彰“每月文明之星”。
3、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
(主题班会)
4、抓好卫生、文明礼貌习惯
5、组织参加第三届亲子运动会。
6、组织学生开展消防演习。
十二月份
1、庆祝元旦活动筹备。
(课本剧表演)
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、庆祝元旦联欢会。
4、小小辩论会:
“上网玩游戏的好与坏”。
(主题班会)
5、评选班上的“小蜜蜂”。
(五星评比)
一月份
1、学会感恩。
2、期考复习动员。引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
4、假期法制安全教育。
5、工作总结以及新学期计划。
班级 篇2
新的学期,新的征程,转眼已是大四学子,四年的青春,就这样在经历欢歌和泪水中即将结束。在这收获的季节,我们肩上多了的不仅仅只是份责任,更应该多份对未来的信心和勇气。同时,该多份对为未来的打算。本学期是班级在学校期间的最后一学期,班级整体工作中心是在稳固基本工作的同时,增添新板块。
班干部工作
班干部作为班级的核心力量,整体工作还是需要不断的提高和改进,班干部个人管理的意识和主动性需要加强,即将毕业,对很多人来说,可能在整体的个人意识上都会有所下滑,,至此,从班干部入手要拧成一股绳,学风、班风才会稳固。“誠信、严格、活跃、奋进”的班级精神在本学期要争取进一步跃现,今年可以说是我们四年大学生活中最关键的一年,也是学习任务最重的'一年,面临着毕业设计与论文,技师培训、相关证书考核等,大家都处在收集资料、补习课程的忙碌中,班团干部要创造一个合适的学习氛围,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的学习氛围。同时,班干部会积极的配合学校完成各项相关的工作。
班级日常事务
本学期因忙于毕业的相关工作和学习,较于往年,在各项学校活动上会少一些,但面对即将举行的秋季校运动会我班会切实结合自身实际和优势续写辉煌。班级的宣传阵地一直都徘徊在时好时坏的路口,也是班级工作的一个落点。基于各个方面,通过人员的调整加上团委的积极努力,相信我们班的宣传阵地会有一片新景象。在某些方面我们的管理工作还需加大,做好日常生活中大家的平时表现得到一种量化的评价,做好和各个委员的协调工作,在每月的文明班级评比上要上一个台阶。要积极的做好并消除大家对学校安排的活动的抵触情绪。
毕业留念
大学是每个人的生命中最美好的时光。我们经历了欢乐、痛苦、甜蜜、忧伤,直至最后的即将分离。每个人都努力过,每个人都沉醉过。所以我们提议在毕业阶段用相机截取同学平时的精彩瞬间编辑成册作为校园生活的美好回忆。我想只要经历过这段青春的岁月的人,就永远不会忘记。毕竟每个人只能年青一次,至少,在我们已经不再年青的时候,我们不会后悔曾经度过了一段人生中最美的时光!
以上是我班对本学期做的整体计划,为了目标我们班干部会一直努力!
班级 篇3
经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的 :
一、班级概括
我所带的班级是13会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的.方面,使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会
踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。
5、班级例会
班级 篇4
一、指导思想:
以新课程理念为指导,紧扣素质教育主题,以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:
本班共有学生61名,其中男36名,女生25名,学生来自多个地区,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,总体上分析,全班学习态度还比较端正。另外,部分学生体质较差,有患近视的学生,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。
第一类:每天必做的事情
1、指导值日生做好值日工作,并填写好“高二(28)班常规管理记录”。
2、每日一句名句。学生按学号自己在黑板的边角写。
3、住宿生中午休息的检查或反馈。
4、强化自习课的管理,指导学生自觉的按照规范去自习。
5、放学以前的班级小结(鼓励)或布置(检查)作业。
6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
7、值日班长小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、请英语老师(或语文老师)进行每周一次的英语单词听写(或语文生字词听写)。
3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质或规范教育。
4、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
5、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的'学生。
2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)
4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
四、班级工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
班级 篇5
学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的环境,提高大学生学习的积极性和
主动性,促进大学生的健康成长和全面提高大学生的综合素质。为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好班风的形成,根据实际情况,下面我班对于班级学风建设的计划。
一、 活动目标
本班制定计划,旨在规划我们的学习和生活。
1、通过各种集体学习、分组学习或个人学习的方式,营造优良的学习氛围,使每位同 学找到自己理想的学习方向及适合自己的学习方法;
2、增强班级凝聚力和集体荣誉感,让班级的每一个人都积极参与到创建活动中;
3、让我们的大学生活丰富多彩而不失去本色,充实而不乏味。
二、活动对象
机电工程系机械制造与自动化专业12级机械1班全体同学。
本计划将在班主任及任课老师的监督与协助下,及各班委的表率下,由全体师生共同实现。
三、 基本内容
1、 营造优良学习气氛。
创造优良的班级学习气氛,提供思维碰撞的平台,让同学们优势互补。同时可以让同学们有更多交流机会,互相了解。营造良好的学习氛围,还有助于激发师生教与学的积极性,需要老师与学生齐心协力,共同探索,塑造出积极向上的班级学习环境。
2、 创建班级管理制度
班级管理制度是班级建设的重要内容,管理制度将对学生的发展产生着直接影响,传统的班级管理制度强调学生要适应、服从于班级制度。因此,我们必须改革班级管理制度,要发扬民主,客观求实,集中全班同学的力量和智慧,建立适应学生发展的班级管理机制,使班级有章可循,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感。
班级制度包括:班级工作(活动)计划及总结制度、班级会议制度、班务记录制度、班级民主评议制度、上课考勤制度、德育考评制度等五项基本制度。因此,我班的班级制度管理制度也要严格依据这五项进行制定。
3、 增强班级的凝聚力与荣誉感,积极组织参与各项活动
班级活动形式多样,不只是学业上,也要兼顾各种文娱、体育活动。积极开展多种 形式的班级活动,不断发挥学生的才能,使其真正做到知行并重、一专多能。在活动中逐步形成认同感、归属感和责任感,培养良好的行为习惯和健康的约束机制,不断影响学生的心理和行为,使其体会到班级体是团结的班集体,温暖向上的班集体,从而更加热爱这一集体,以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。
4、 建设特色班级
要在班级建设中形成自己的特色与优势,形成“因班而宜”“因师而宜”“因学而宜”的班级文化。全校各班应围绕创班级品牌,在班级管理、班级活动设计、班级文化
营造上努力凸显自己的特色。班级建设要讲求科学,不能采取“一刀切”一哄而上的方法,这样才能形成班级个性风采,保证班级建设成效。
四、具体措施
1、 学习安排
(1)课堂情况要求:
课堂的听课效率很重要,提高听课效率,吸收课堂上老师传授的知识,要比自己回去啃课本的效率高很多,也节省很多时间,使我们有更充裕的时间阅览其他书籍,扩展自己知识面,使自身得到充实。
具体要求:
a.课前注意复习,课后及时进行复习,并认真独立完成教师布置的作业;
b.上课认真听讲,做好课堂笔记;c.杜绝上课迟到、无故旷课现象;杜绝穿拖鞋、穿背心去上课;
d.杜绝在课堂上吃东西;
e.上课中手机等通讯工具只能设定为关机,或者振动。
f.上课过程中,与老师积极配合,加强互动,促使在互动中激发老师的授课情绪,扩展更多书本外的知识;
(2)自习安排:
在大学期间,自我学习与提高占了整个大学学习生活的大部分比例,大学的学习,主要就是培养大学生自主学习,自我发展,自我提高的能力,因此我们应加强自主学习能力,培养自主学习的兴趣。有关自习做了以下安排:
a. 充分利用图书馆资源;
b. 提倡以宿舍为单位集体学习,互相监督,共同提高,或根据实际情况,自主分
组;
c.自习过程中的基本要求:
保持教室安静,自习旨在自我学习,锻炼自我解决问题的能力;
可根据实际情况安排讨论时间。
(3)加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力。
充分发挥班级学习委员的作用,做好老师和同学的桥梁,注意收集学生对课程的合理化建议和意见,定期在同学之中做好调查,及时向教师反馈。教师听取学生的合理建议,了解同学的学习动态,及时做适当改变,以尽力提高学生对课程的兴趣,增强学习的主动性和自觉性。
2、 活动安排
(1)思想、学术交流活动
a.班长组织,宣传委员、组织委员负责具体策划和实施,每两周召开一次主题班会,不定期召开一次班干部会。
b.团支书负责同学的思想工作。
(2)体育、文体活动
为增进同学之间的`交流,培养同学友谊,极大地丰富大学生活,提高体育技能,提
高身体素质,积极组织开展和积极参加各类文体活动,还能够提高班级荣誉感,增强班级凝聚力。
a.对班上的每个同学进行“兴趣、爱好”的调查,并总结调查结果;
b.根据调查结果,在不给同学在学业上造成负担的情况下,选择合适的时间开展
有特色的,符合同学们要求的各种文体活动;
c.时间地点安排:一般安排在没有课程的下午。或者是休息日;地点依情况而定。
d.定期开展体育锻炼,增强体质,同时改变不良的生活习惯,在有良好的身体条件的基础上,才能有更好的精神投入到学习中。 3、班级管理制度安排: 班委会是处理班级事务的决策和执行机构。主要内容有:班级的日常工作;班风、学风建设;为同学做好各项服务工作;及时反映同学的有关情况及要求。 班委会设班长、学习委员、生活委员、文体委员、宣传委员、团支书等。班委会实行班长负责制; 班干部的具体工作职责如下: (1)班长的主要职责: a.协助辅导员全面搞好本班的组织建设、制度建设、学风建设及班风建设,处理班级日常事务,组织、协调班级委员会全体成员开展工作; b.与团支部书记一起组织制定班级集体奋斗目标和学期 ,并负责落实与实践; c.定期支持班会和班级干部会议; d.全面组织班级的各项活动; e.及时向辅导员汇报班级工作情况; f.协助任课老师维护好班级课堂纪律。
(2)团支部书记的主要工作职责:
a.协助辅导员搞好班级的思想建设,经常同辅导员及班委会干部沟通,定期召开会议,解决同学中存在的思想问题,为班级工作开展提供思想保障;
b.与 班长一起组织制定班级集体奋斗目标和学期 ,并协助班长落实与实施;
c.根据上级团组织的精神,结合本支部的实际情况,制定学期团支部 ;d.组织全班同学学习党团基本知识,努力提高全班同学的政治思想素质;e.协助党支部做好党员发展和团员推优工作;
f.完成上级团组织布置的各项工作;
g.团费收缴工作。
(3)学习委员的主要工作职责:
a.在班委会的领导下负责班级创建优良学风的具体工作;
b.督促、检查同学的学习情况,经常开展学习经验交流和学习竞赛活动,组织学习互助小组,帮助学习困难的同学提高学习成绩;
c.协助任课老师做好上课考勤、作业的收发、教学意见反馈、学习成绩统计公布等工作;
d.经常与任课老师沟通,反映班级同学本课程的学习情况。
(4)生活委员的主要工作职责:
a.搞好班级文明寝室建设工作,认真组织好宿舍卫生的打扫和安全防范工作;b.班费收缴,班级资产登记与管理,财务公开等工作;
c.搞好全班同学的生活服务工作,及时向学校有关部门反映学生在伙食、住宿方面的意见和建议。
(5)卫生委员的主要工作职责:
a.维持教室卫生。
b.组织同学打扫教室卫生。
(6)宣传委员的主要工作职责:
a.根据上级团组织的要求和本班的工作重点,做好宣传计划并具体开展宣传工作;
b.与文体委员相互协作,组织同学积极参加课余文体活动。
(7)文体委员的主要工作职责:
a.在班委会的领导下搞好班级文化建设,积极开展有利于学生身心健康、促进学生积极向上的班级文体活动,丰富同学的文化生活,提高同学的艺术修养;
b.组织班级同学积极参加校、院举办的校园文化活动;
c.组织同学参加各种体育竞赛活动。
4、活动要求
1、对各项安排,应结合实际情况,同时设计和组织具有本班特色的活动;
2、在活动中,各班委及团委应明确自身职责,自觉参与到班级建设中来,成为班
级建设的主力军,起到带头作用;
3、要在实施中,总结经验,不段完善,探索和形成加强学风建设的长效机制;最后,希望通过本次班级学风建设的活动,每位同学都能在学业、生活上得到进步与提高,并在不断努力中争创“学风特优班”。
班级 篇6
围绕建立和谐校园的主题,以增强班级的凝聚力为核心,以干部队伍建设为重心,以形成优良学风为目的。
“凡事预则立,不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分,而班是组成校园的活体,是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中,起着重要作。为此,我班特制定此计划,用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。
提高标准,严格要求,认真把握。
1、 高标2、 准是对本期工作的要求,3、 本期学风建设的目的为
争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。
保证学年学习成绩平均70分以上,单科优秀率30%以上。
cet-4考试通过率达60%以上。
让同学们学会学习,学会生活。
计算机二级考试通过率达80%。
2、严格要求是对本期工作态度的要求
(1)、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。
(2)、 全体班干部用心投入学风建设。
(3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。
二、 重实践,稳步前进,积极进取
学风建设重在于理论与实践相结合。
组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学习经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。
分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学习上有困难的.同学常期接触,共同进步。
在6月份组织一次集体自习,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。
三、 加强队伍建设,优势班干成员
拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。
班干多向同学学习,提高自身综合素质。
班干应广阅读,丰满知识库。
班干应内敛,不张扬,替心修学。
4、 丰富课余知识,5、 培养广泛兴趣
图书管,计算机中心等学习场所,有着富博渊源的资源是学习的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学习。
做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。
做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学习。
6、 稳定思想、建设优良学习
稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。
积极开展班级党建工作,现本班向党组织递交入党申请书的已达100%,参加过党校培训已达33%,增取本期达到60%以上。
7、 建设师生桥梁,8、 及时反馈教学意见
班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学习动态,和对老师的意见。
学习委员到少每周与老师交流一次,反应本班学习情况及作业上交和学生对老师教学的适应性等
科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动态。
班级 篇7
所谓万事开头难,但也有好的开始时成功的关键。我们刚刚步入大学,一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与遗憾,在此我们都得重新开始。所以,为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级,特制定以下计划:
(一)工作目标:
1.增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。 3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。
4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级先进班级。
(二)工作安排:
(1)学习建设:
创造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。
①树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态,克服假期在家养成的懒散习惯。
②鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早晚自习前及时清查人数,再下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒和警告。
③抓好晚自习纪律,营造安静有序的学习氛围。
④及时传达老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。
⑤与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建议和意见,改善学习环境。
⑥努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力,搞好考试动员工作。
⑦鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学科兴趣小组。
(2)班委内部建设:
①每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级工作透明化。
②总结经验,召开班委例会,过程:问题罗列到集中解决。
③对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找心里联络员沟通。
(3)文化建设:
①发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。
②组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。
③加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。
④组织春游,选择合适地点,加强同学们之间的交流。
⑤积极组织社会实践活动(民生调查等等),并且可以去特色社会场所体验学习(如:孤儿院,敬老院等等)
⑥加强班与班之间的交流,邀请学长们传授经验。
(4)生活建设:
①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。
②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。
③经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序,避免出一些不必要的差错。
④协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。
⑤班上某些公共用品出现问题时,及时上报。
(5)思想建设:
①加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。
②在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。
(6)科技文化建设:
①研究班级科技文化建设的.环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。B.精心布置班级科技角。
②研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。
③研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参与,焕发班集体的生命活力。
(7)体育运动建设:
①积极与兄弟班,甚至系外班级举行篮球,足球等。增强同学们之间的凝聚力。
②在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛。要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。
③在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。
最后,为了确保计划的可行性,特制定以下措施:1.任何计划都应充分考虑其可行性;2.每次活动应预留充分的准备时间,以免仓促,活动后及时总结;
3.整体活动需选出一个负责人,统筹整个策划;4.注意明确活动分工。
中北大学朔州校区13271041班
二〇XX年十月二十号
班级 篇8
一、班级概况
1、总人数:29人男生:15人女生:14人
2、特殊情况:
娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)
应耶波(曾沉迷于上网、玩游戏)
娄建敏、吴敏(外校转入)
徐福伟、应秀燕(身体不好,经常生病)
余江飞、徐福伟(要逃课)
3、特长生调查:
徐福伟:体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。但身体不太好。
杨巧巧、杨丽丽:乒乓特长。
二、基本情况
1、行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于身处普通班,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,违纪现象时有发生,特别是爬墙、外出上网等,经常要老师同学提醒。
2、学习情况:大部分学生基础较差,学习兴趣不浓,相当一部份同学作业也不能按时完成,没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶,希望能把成绩赶一点上去,精神可嘉。
3、品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的一代新人。
四、主要工作
1、加强班干部队伍建设:建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理:建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
4、开展学习竞赛活动:开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
5、加强师生对话:建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
6、加强文化礼仪教育:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,增强对学习礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
7、加强学生心理教育,促进健康成长:对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
8、宿舍文化建设:让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。
9、开展形式多样的课外文体娱乐活动,丰富学生的在校生活。陶治情操。
10、发掘学生特长:培养多方面的.人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如篮球比赛等。
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1、做好弱势学生工作:弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
12:安全卫生教育:始终把学生的安全放在第一位,经常面对全班同学做安全教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲,特别是每星期五下午放假的那一天。
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3、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。
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4、班级分物分工管理,落实到人。
五、活动开展
1、第一周:开学收费、发书,班级杂务处理;做开学常规教育。
2、第二周:开学典礼。
3、第三周:班干部任选。
4、第四周:男女生宿舍文明寝室比赛。
5、第七周:篮球比赛。
6、第十周:安全、法制教育。
7、第十三周:政治小论文比赛。
8、第十四周:中考总动员。
9、第十五周:毕业前升学与就业教育。
10、第十六周:升学招生工作。
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