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教务华体会体育2串1

时间:2022-02-18 14:53:29 华体会体育2串1 我要投稿

【精选】教务华体会体育2串1 三篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始写华体会体育2串1 了。做好华体会体育2串1 可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编帮大家整理的教务华体会体育2串1 3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】教务华体会体育2串1
三篇

教务华体会体育2串1 篇1

一、指导思想

  本学期,我校教务工作将认真贯彻落实镇教委办,在学校华体会体育2串1 的指导下,以课程改革为中心,以教学研究科学化为方向,以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标,,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学、抓素质保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,用心开展教学改革研究,加强教研组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。

二、工作目标

  1.坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要全员参与、面向全体、关注全程,体现时代性、具有针对性、提高实效性、到达有效性。

  2.以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。

  3.加强岗位练兵,提升教师实践潜力。透过开展多元的教学研究活动,加强校级科研型教师队伍培养。加强、完善教研组建设的新机制,提高校本教研的质效。

  4.围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味。

三、主要工作

  (一)全面贯彻教育精神,增强德育工作实效性。

  1.在学科教学和课外活动中贯彻“两纲”教育精神的内涵。充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、潜力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。

  2.重视学生行规育。以《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》教育为抓手,抓常规管理,使学生的行为规范得到长期有效的训练,并内化为个人需要,构成良好的素质。

  3.重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,按照“家访工作制度化、经常化、全覆盖化”的要求,充分利用家长会、家访、家校通平台等,及时进行家校联系,构成教育合力,提高教育质量。

  4.加强少先队组织的基础建设,加强队干部的培训,增强队干部工作的职责心,不断引导少年儿童在实践中体验创新,不断促进少年儿童快乐自主的发展。

  5.建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级群众,着力进行班级文化的建设,使校园、班级成为师生学习生活的快乐家园。

  (二)落实新课程调整意见,扎实推进课程改革。

  1.科学安排学校课程计划。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。

  2.认真学习各学科课程调整意见,用心参加镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的比较分析,明确增设资料、删减资料、调整资料、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。

  (三)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率

  1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。

  2.深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。

  (1)各教研组要根据学科特点与本年级段学生状况,结合课题研究和学科教学特色的建立活动,制定教研组活动计划,落实活动资料。资料有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。

  (2)开设研讨课、展示课等构成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展教研活动。用心开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的'要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。

  3.加大青年教师的培养力度,发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长决定着学校的发展,所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。青年教师要努力提高服务意识,提高师德修养。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方应对他们进行跟踪,透过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。以使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能很快进步,并逐步变得得心应手。

  (四)加强校本培训,促进教师专业发展

  1.聘请有关专家对教师进行培训,透过专家的讲座、示范课、个别辅导,增强教师的理论素养及教育教学水平。

  2.学校的教学骨干对所指定的青年教师进行一对一指导。

  3.充分发挥师徒结对的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导,提高青年教师的水平。

  4.尽力带给和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法,并及时学以致用。

教务华体会体育2串1 篇2

  屈指一算,去掉周末和五一假期,不足四个月。时间紧,任务重,如何搞好、抓实本学期的教学工作显得尤为重要。但不管怎样,坚持一个原则:忙而不乱,有条不紊,计划翔实,落实到位。现将现将本学期华体会体育2串1 如下

  一、指导思想

  本学期教务处以强化教学常规管理,深化落实“高效课堂”核心工作。进一步更新观念,勇于探索,大胆创新。紧紧围绕倡导和实施课堂有效教学、逐步提高教师课堂教学水平为中心,切实提高教学实效。强化内部管理,提高服务意识。密切配合学校其它处室,认真完成学校以及教育局部署的各项教育教学任务,全面提高教师学生的`综合素质,稳步提高教学质量。

  二、抓好教学常规工作是本学期的重点。

  1、教务处人员继续实行轮流值班,且值班时不脱岗。除白天检查上课情况外,还要坚持每天检查早读、下午三四节以及晚自习辅导情况,并及时作好记录,以备兑现量化分数。检查结果每天汇总。

  2、本学期六七八年级在期末考试前组织两次阶段测试,九年级除毕业考试外,组织至少三次模拟考试。考后及时输入并计算分数。做好考试反馈工作。

  3、加强教学常规管理,杜绝教师上课迟到、早退、接打手机、随意调课等现象。

  4、做好命题研究工作。考前老师写出命题计划,考完后都要进行试卷质量分析,及时指出存在问题,进行自我剖析,并提出下一步改进措施,务求实效。并在学情分析会上以年级学科为代表参与说卷活动。

  5、强化听课制度。本学期听课活动为“高效课堂展示课”,每个教研组每年级每学科推出一名教师做课,全组教师参与听课,并当天评课。校级领导每学期听课不少于20节,中层领导(含教研组长)每学期听课不少于20节,任课教师不少于15节。

  6、抓好抓实集体备课制度。仍然要求老师天天集体备课,把备课当成一种习惯。不备不讲新课。教务处坚持周一上下午检查并做好记录。对坚持不好的学科及时提出批评。

  7、要求教师坚持编写“导学案”,并进一步规范导学案的编写与培训与监督工作。每双周周一各年级、各学科备课组交一份完整的纸质导学案稿。

  8、加强阅览室的规范管理,各类图书、音像材料统一制定目录,登记成册,并逐步对学生开放。做好教材的征订工作,确保师生用书。严格执行上级的各项收费标准,杜绝老师为学生统一购买教辅资料,私自收费,保证教育教学秩序的稳定。

  9、学校继续实行“帮扶制”,让每一位青年教师都拜一名老教师为师,及时关注青年教师的成长,为青年教师成长提供了展示平台。

  三、工作思路

  1、开学第一周计算上学期期末分数,排出各科与四中的排名,为学期初表彰会和以年级为单位的学情分析会做好充分准备。

  2、开学第一周做好教师编写导学案的培训工作。明确怎样准确设计“知识能力“目标。

  3、开展并服务好“高效课堂展示课”活动。

  4、三月中旬组织第一次阶段测试及学情分析会,五月底组织第二次阶段测试及学情分析会。

  5、做好理化生实验加试与体育报考及考试工作。

  6、六月中旬评比“最佳导学案”。

  7、六月份做好九年级中招报考及中招考试及模拟考试工作。

  8、七月上旬七八年级期末考试。

教务华体会体育2串1 篇3

  经过小班一年的培养教育后,幼儿在方面有了明显的提高。大部分幼儿能独立地进餐、叠被、穿衣等,还能在成人的帮助下注意清洁卫生,保持自身衣物和身体的干净。有些能力强的幼儿还能主动地帮助同伴,为同伴整理玩具、图书,提醒同伴及时按教师的信号活动,还能积极地帮助老师整理餐后的毛巾、桌面等,是老师的好帮手。

  在上学期时,我们便发现班里的许多孩子进步了,学习的`兴趣大大提高,在活动中总能在教师的引导下积极、主动地参与到活动中。一方面表现在幼儿对活动本身的兴趣,每次教师讲述故事时,教室里就特别安静,大家的视线都聚集到一处,目不转睛地看着老师,听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课,他们的注意力也十分集中,大家争先恐后地发表自己的想法、意见、感受;在个美术活动中,幼儿能认真地倾听老师的讲解,操作时一丝不苟地进行,个别幼儿还会主动帮助同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增强,引发的主动参与活动的情景,其中幼儿的积极主动性不容忽视。这点在游戏活动中由为明显,一般情况下,一楠、民洋、姝蝶等小朋友参与的积极性特高,在他们的主动尝试和带领下,激发了许多本处于半热状态的其他幼儿,增强他们主动学习、参与的热情。

  大部分的孩子喜欢在集体面前表现自己,请幼儿为大家唱歌时举手的人很多,上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己,象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番。阳阳……虽然嗓门很小,有点却场,但他们也十分喜欢为同伴表演,总会尽力地去做、去唱,“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满足,甚至是为自己骄傲的表情。班里的乐乐等的幼儿虽缺乏独立去表演的勇气,但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长,掌握的本领越多,享受过的成功越多,自我展现的愿望也会越加强烈,因此在我班幼儿已有的表现力的基础上,为他们创造机会和舞台,他们一定能更加成熟、稳健地展现自己。

  从这个学期起本园将采用《多元整合》的新教材,对于我们来说,不仅是孩子们要从新出发,老师们也是一个新的挑战。

配合班主任做好班级工作:

  1、认真学习新教材,不断创新、突破。

  2、学习中华传统美德,陶冶自身。

  3、养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

  4、学习遵守游戏规则,初步树立集体观念。

  5、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  6、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  7、能爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的换进意识。

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