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时间:2021-11-19 09:03:39 我要投稿

关于品牌 三篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的品牌 3篇,欢迎大家分享。

关于品牌
三篇

品牌 篇1

  按照《工业和信息化部办公厅关于做好20xx年工业质量品牌建设工作的通知》要求和中国纺织工业联合会工作部署,20xx年中国纺织工业联合会品牌工作办公室将会同联合会产业部以及各专业协会就行业质量品牌建设工作做出以下安排:

  一、完善质量品牌标准体系

  年内在《纺织行业品牌培育管理体系 通用要求》(FZ/T01119-20xx)标准基础上,按细分行业进一步细化通用要求,完成操作性更强的《品牌培育管理体系实施指南—纺织行业》行业标准的立项及制定。

  二、继续推进品牌培育管理体系宣贯及人才队伍建设

  1.在各专业协会配合下,依据《纺织行业品牌培育管理体系 通用要求》(FZ/T01119-20xx)行业标准和《品牌培育管理体系实施指南—纺织行业》,按细分行业对50家企业开展标准宣贯;

  2.组织企业人员开展首席品牌官和品牌经理专业知识培训,培育人次分别为50和100人次。

  三、继续开展企业品牌诊断及培育试点示范工作

  1.组织各专业协会对50家企业品牌现状进行调研和问题诊断,提出诊断报告50份;

  2.由各专业协会推荐,对50家企业开展年度品牌培育试点工作,发展15家品牌培育示范企业;

  四、开展行业品牌文化及品牌之旅形式的`经验交流活动

  1.推进企业主体的文化创意中心建设,鼓励企业开发基于地方特色和本身产品优势的文化旅游线路。

  2.组织品牌培育试点企业走进示范企业进行交流互动活动,推广典型案例。

  五、深化区域品牌建设

  1.继续开展产业集群区域品牌试点建设,帮助地方进行品牌示范区的有效规划和实施;

  2.组织推荐产业集群进行参评品牌培育示范区

  3.组织区域品牌试点地区开展交流互动活动。

  六、继续开展群众性质量管理工作

  1、按照中国质量协会团体标准《质量管理小组活动准则》和《质量信得过班组活动准则》对企业进行质量管理小组、质量信得过班组工作方法的培训、交流工作。

  2、开展质量管理小组、质量信得过班组工作成果的交流、评比、表彰工作。

  七、继续开展卓越绩效评价准则对标和行业质量奖评比工作

  1、按照《卓越绩效评价准则》(GB/T19580-20xx)和《卓越绩效评价准则实施指南》(GB/Z19579-20xx)要求,对企业进行培训、宣贯、诊断工作。

  2、按照《全国纺织行业质量奖评审管理办法》的要求,对20xx、20xx年获得“纺织行业质量奖”和“纺织行业实施卓越绩效模式先进企业奖”企业进行复审。

  八、支持行业企业之间建立质量品牌培育联盟,并纳入工信部统一安排。

  按照工信部科技司部署,征求企业意见,鼓励企业自发组建品牌联盟,开展联盟成员互助。

品牌 篇2

  新学期伊始,地理组在上周进行了第一次教研活动,组长陆令年老师欣喜地告诉我们我校地理组成为苏州市初中地理示范学校!苏州市仅达立学校一家。荣誉的背后当然是责任,陆老师提出我们要积极创建品牌地理教研组,提出本学期的要求:

  1、形成教育教学特色。每位教师根据自身教学风格和教学情况形成特色教学,体会新课程理念。我组的特色初步定位在主题式和活动式上。

  2、进行市级示范展示。计划11—12月期间对苏州市(尽量大市)范围内展示我组教学特色,平时则以片区进行教研活动。

  3、建立人才梯队,培养骨干人才。我组拥有老、中、青三代教师,以青年教师居多,要求青年教师在学期中写一篇教学论文,并选拔参加冬季的省教学设计比赛。

  4、提倡素质教育。教师把地理作为素质教育的一个方面,不应忽视地理在学科中的地位。

  5、筹建地理教室。面向各校展示我校的.教师队伍的同时,不能忽视硬件设施建设,将地理教学中所需的模型、地图等集中在一处,为地理课堂提供了更多的空间。

  6、完善教育成果。要求学期末,初一初二分别形成系列教学纲要,并开放教育网站,引导学生平时自习地理。

  另报:我组在暑期的地理学科能力竞赛中以50%的强势进入复赛,三位教师均获得奖项,其中卢燕老师获得第二名的好成绩。

品牌 篇3

  一、 品牌营销 的主要思路

  提高公司视觉识别系统(VI)应用的准确率,逐步建立品牌行为规范,初步构建品牌管理平台;充分利用公司网站、宣传画册、宣传片、行业网站、协会、内刊等渠道,放大品牌形象,推进各下属单位与公司品牌间的相互支撑;加强品牌内部渗透,适度强化品牌外部传播。

  品牌工作开展的关键点:

  1、规范VI应用;

  2、系统内的品牌融汇;

  3、内外同步传播。

  二、具体工作

  第一阶段、提高公司视觉识别系统(VI)应用的准确率。

  目标:公司内部具体工作人员熟知公司VI的使用要求,能够规范使用企业VI,在实际工作中可以更注重公司与本单位品牌之间的融汇;一般员工能够知晓公司视觉识别系统的基本内容和意义。扩大视觉识别系统的应用范围,提高外部对公司品牌的认知。

  1、修订完善公司VI手册

  对目前公司VI手册中不适用的内容进行修订和补充。

  2、组织应用培训

  组织各下属单位的VI应用培训,通过公司OA系统进行公司LOGO、标准色等基本应用元素进行全员宣贯。

  3、拟定VI应用制度,明确使用要求,形成VI应用指导和检查的标准。

  4、检查、规范VI应用效果

  开展VI应用检查和整改,重点检查以公司VI为主要标识的证件、名片、信函、传真、手提袋、礼品、前台设计、车辆标识等物品的使用,指导公司下属单位规范VI应用。

  第二阶段、放大品牌形象,推进各下属单位与公司品牌间的相互支撑,提高社会认知度。

  目标:通过固化的视觉资料,不断加深市场对公司及各产业品牌的认知,放大品牌形象。通过做好各下属单位与公司间的宣传关系,促进目标市场了解产业与公司间关系,有利于在市场推介上合并公司资源,提高市场竞争力。

  品牌宣传名称、物品及资料的必要统一

  (1)统一各下属单位外部品牌简称及宣传口号,并严格要求各单位在外部宣传的全部资料中均应出现本单位宣传口号。

  品牌的简称及宣传口号已经在用的继续使用,没有形成的或需要修改的,由所在单位提出意见,公司统一讨论通过,通过一个,使用一个。

  (2)统一公司品牌标识物品的制作。以公司VI为主要应用元素的通用物品,如手提袋、信封、信纸、工作手册、旗帜等,各单位根据需要提出制作申请,由公司统一制作,既可降低制作费用,又可避免印刷工艺导致的'VI标准偏差等问题。

  (3)统一各下属单位宣传画册公司简介部分的结构,(固化公司应用于各下属单位的简介内容)。

  (4)统一各下属单位在外宣资料中企业文化部分的设计图片与文字应用。

  完善公司网站管理,兼顾各下属单位二级网站的建设。强调各下属单位网站建设工作的审批、与公司域名的关联,网站结构的关联。

  第三阶段、加强品牌内部渗透,适度强化品牌外部传播。

  内部品牌渗透以培训为主,OA系统为宣贯平台,设立品牌与文化版块,重点介绍公司视觉识别系统的基本内容和意义,提炼公司管理故事,品牌与文化结合,促使员工将公司品牌的内涵融于实际工作。

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