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学期体育

时间:2021-12-07 11:05:27 我要投稿

学期体育 4篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的学期体育 4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期体育
4篇

学期体育 篇1

  新学期,全组教师要振奋精神,抓住教育改革的大好机遇,艰苦奋斗,求真务实,奋发有为,树立新的目标。

  一、加强政治业务学习,提高教育科研能力。体育组教师要认真学习十六大精神,积极参加业务培训,全面贯彻实施新的教学大纲,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好教学氛围,使学生掌握体育技能和比赛的知识、方法,增加一份为集体、为社会服务的特殊本领。教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组地工作。每人开一节组内公开课,并积极参加学校举行各类活动,重视备课组的建设,精心设计教案,提高电子教案的质量,多向兄弟学校学习探讨教法,面向全体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养。加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的经验。积极撰写心得体会等总结、论文。

  二、深入开展群体活动,提高活动的质量。 坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动,不断增强学生的体魄。经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。 切实提高早操、课间操的质量。班主任认真组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

  三、一如既往地抓好学校的运动队建设,提高运动成绩 学校田径队、篮球队坚持常年训练,做到有计划、有目标、有措施、有记载,教练员要集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时,还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。要充分认识抓好运动员文化学习的'重要性,经常与班主任联系,及时了解他们的学习动态,做好他们的思想工作,争取每一位运动员都能升入高一级学校。 体育组全体教师首先要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,同时,教育学生发扬爱护公物、艰苦朴素的精神。做好器材的安全检查、维修保养工作,延长使用寿命。对无故遗失器材的班级或个人,要求照价赔偿。 让我们在新的学期里,团结合作、真抓实干、求实创新,为实现新的目标而努力。 现将本学期体育工作要点安排如下。

  二月份:

  1、整理收集台帐资料

  2、组织学习体育教学大纲

  3、制定新学期教学

  4、落实早操行为规范训练

  5、认真做好广播操的组织工作

  6、负责训练广播操领操员

  三月份:

  1、出第一期《体育专栏》

  2、深入开展教研组教育教学活动

  3、落实墙上台帐的纠正与核对工作

  4、做好十三届校体育节活动工作

  5、做好校运动队训练工作

  四月份:

  1、举行十三届校体育节活动工作

  2、续加强校运动队的训练工作

  3、出第二期《体育专栏》

  4、对学生进行健康教育讲座

  5、“上好每一节体育课”

  五月份:

  1、出第三期《体育专栏》

  2、交流备课(集体)

  3、每人撰写一至两篇教育教学方面的学术论文。

  六月份: 1、各年级进行体育学科考核

  2、出第四期《体育专栏》

  3、体育节表彰大会

  4、体育器材清点

  5、总结全学期体育工作

学期体育 篇2

  一、基本情况分析

  1、学生情况 初一年级共十二个班,我所教的班级是6--10班,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

  2、技能情况 初一年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。

  二、教材分析

  根据义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准以及本校实际情况,以“健康第一”为指导思想,以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标,有目的、有计划地进行教育教学工作,通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标,使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。

  三、教学目的和要求

  1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的'运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

  四、主要工作

  1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、 抓好校运动队的建设和训练工作,为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。

  3、 开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

  4、完成广播操的教学工作。

  5、教学论文、教案的撰写。

  五、具体安排

  1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)

  2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)

  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

  4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。

  5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。

  6、根据学生不同情况进行专项练习。查看更多>> 教学

学期体育 篇3

  本学年第一学期的任务:50米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查

  一、小学三年级第二学期体育教学

  随着新课标的改革中三年级的学生,经过二年级的.学习,大部分学生学会基本的体育技能,如:直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等,但是动作技能掌握不好,许多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动,天真烂漫,喜欢节奏较强的运动,也喜欢游泳和游戏,爱接触新鲜的事物,但他们的注意力易受干扰而分散,需要时时提醒。因此,我在教学过程中常把要学习的东西结合游戏进行教学,着重提醒他们动作的重点和难点,从而提高学习和参与体育运动的积极性。

  二、本学年教学任务及主要教学措施

  本学年第一学期的任务:50米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查。利用游戏等多种手段对学生进行环保教育。

  主要措施:1、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。

  2、结合情景教学,愉快教学的理论指导课堂,提高教学质量。

  3、结合课堂教学进行环保教育

  4、结合游戏进行思想品德教育。

  5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。

  年级体育课时计划

  周次

  课次

  教 材 内 容

  

  1 体育、卫生健康知识

  2 早操、游戏

  

  1 50米直线跑、早操、

  2 25米往返跑、游戏

  

  1 队列队形、跳绳

  2 队列队形、跳绳、游戏

  

  1 早操、跳绳

  2 队列队形、前滚翻

  

  1 队列队形、前滚翻

  2 早操、游戏

  

  1 25米往返跑、早操、游戏

  2 早操、游戏

  

  1 队列队形、投掷

  2 队列队形、游戏

  

  1 早操、投掷

  2 25米往返跑、游戏

  

  1 队列队形、投掷

  2 队列队形、游戏

  

  1 考核、游戏

  2 早操、

学期体育 篇4

  一、指导思想:

  学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。

  二、工作要求:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。我作为一名体育教师努力的学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。

  2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

  3、抓好两操积极贯彻全民健身活动纲要。学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提高全体的体质。力争取得最好成绩。

  4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。在辅导区,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,开展一些有利于学生锻炼的'活动,比如拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行比赛交流,让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。5、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。训练注重学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。

  三、具体工作安排:

  2、3月:

  1、全体教职工进行新操广播体操《青春的活力》的培训、教学工作,达到人人会做。

  2、添置部分的体育器材(请示)

  3、篮球队继续训练

  4、各队的素质训练

  5、制定学校体育 (钱)

  4、5月:

  1、选拨优秀田径苗子,进行冬季集训(结合运动会)

  2、篮球队与教职工进行教学比赛交流

  3、制定足、篮球春训计划,逐步进行实施

  4、足、篮球队训练5、对学生进行个别体育项目考核

  6、7月:

  1、篮球队、足球队系统训练

  2、对各训练队队员进行力量训练

  3、在教学上对各指定考核项目进行考核

  4、对学生学年考核评价,登记,上报。

  5、学期总结

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