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假期工作总结

时间:2023-02-17 13:59:45 工作总结 我要投稿

假期工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的假期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

假期工作总结

  假期工作总结 篇1

  回顾这一假期,在学校领导的领导下,认真落实了各项规章制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好的完成了本假期的任务。为发扬成绩,总结经验,继续干好今后的工作,现将假期总结如下:

  一、提高思想认识,努力完成任务:

  针对目前的教育环境,学校的发展如何,管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到本校的声誉,我们管理人员深刻认识到这一点,在努力为教育教学服务的同时,体现出热情待人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性,然后在平时的工作中时刻提醒着自己,先从小事做起,尽心尽力完成各项工作任务。

  二、本人负责的工作情况:

  1、前台接待

  根据学校要求,认真做好自己的本职工作,在前台负责接待来校学生家长和负责来校咨询的人员。耐心的为家长介绍学校环境情况,师资情况,教学情况等信息。

  2、接听来电咨询

  负责接听来电咨询的电话,认真的为咨询者介绍学校师资情况,教学情况等信息,耐心的解决咨询者的问题和疑虑,做到知无不言,言无不尽,准确的`传达给咨询者以准确的信息。

  3、接待新生入学

  认真的为来校新生安排好教室和座位,和课程安排等情况。为新生讲解学校的规章制度。

  4、调节学生缺课情况

  如学生有特殊原因不能来学校上课,能及时的调解师生时间把学生缺席的课程及时补上。

  三、心系师生生活,确保安全无患

  假期中,我通过电话联系家长,让家长配合学生完成假期作业,并做好安全工作。

  假期工作总结 篇2

  丰富多彩的假期生活已经结束,同学们又长大了一岁,也迎来了新学期的开始。开学初对了一年二班学生的假期活动做了调查,现总结如下:

  1、积极开展各类读书活动

  同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。

  2、感恩活动

  在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。

  3、引导开展习惯养成教育

  引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。

  4、在社区活动中展现自我,体验社会;

  我班同学积极参加了各种各样的社区活动,丰富了寒假生活。有的同学参加了羽毛球、乒乓球、篮球比赛等等,在有益的体育活动中体验运动的艰苦和愉悦,也增强了自己的体质;有的同学自发的组成了服务小队在社区进行义务劳动,清扫社区楼道、花坛等等,得到社区居民的交口称赞;有的还参加了爸爸妈妈单位上组织的团拜活动,结交了许多新的朋友;还有的同学参加了书法、绘画、唱歌等比赛,并在比赛中获得了好的成绩,使人羡慕……

  5、在锻炼中成长,在锻炼中拥有了更多的`健康;

  寒假里,许多同学都能坚持锻炼身体,生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步,真是丰富多彩。

  同学们通过锻炼增强了体质,锻炼了意志,丰富了生活,成长了。开学后,我们的学生都十分健康,没有一个生病的,个个都是生龙活虎。

  6、在阅读中学知识;

  鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。

  学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,故事书、科学书、小说、童话、连环画等等,大家都能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。

  孩子们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。

  7、在家务劳动中学会了自立、自主;

  一个寒假之后,我们的同学中多了许多家庭的小主人,他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等,做了许多力所能及的家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情,真是能干。

  多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召,更是每一位老师和长辈所期望的,学生们在这一方面进步很大,我们为之而高兴。

  8、开展“勤俭节约,合理使用压岁钱”主题教育活动。新学期伊始,同学们对如何合理使用压岁钱,并开展实践与讨论活动,在班中形成了勤俭节约的良好风气。

  9、在写新年对联活动中,形式多样,让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史,对这一文化也有了深刻的理解。

  10、学生在假期通过看书看报看新闻,搜集了大量的诚信故事和诚信格言,一方面陶冶了学生的情操,另一方面提高了学生的文化修养,树立了正确的人生观和世界观。

  假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。

  假期工作总结 篇3

  经过暑假将近一个月的打工,我既锻炼了自己又丰富了人生的阅历。虽然这时间很短,但初步入社会让我感受颇多!

  没放假前,我还豪情壮志地跟宿舍人说:这个暑假我要自己挣钱买个相机!刚放假时我便兴致勃勃地去找工作,但初求职就处处碰壁。首先是我漫无目的地去转悠找,碰壁是肯定的。后来,因为走关系才很不容易地找了个工厂来兼职(也可以说是实习,因为他们那今年是第一次招大学生当普通工人)

  刚去工厂一切都不适应。首先,地方不适应。那工厂坐落在广州的一个郊区,而我是xx人且常年在xx待着,所以刚去广州那会我不适应那的气候,天气很热且比较干,我每天必喝很多水。每次去超市买东西,必买的是六七瓶水。其次,是工厂里的人不熟悉。刚到那车间,看见其他工人之间互相开玩笑,嬉笑打闹,而我很无聊的站在旁边,觉得很没意思。最重要的是,我对那生产工作不熟悉。因为刚去,一切都是零。所有东西必须从头学起。幸好,分配工作时,我一般干的都是比较简单的事刚开始几天,我才真正感受到什么叫度日如年!天天数着进厂的天数,感觉跟进监狱差不多。

  等适应一段时间后,我的状态也渐渐调整好了,渐渐适应那的一切。和车间同事打成一片,干的活也渐渐熟悉起来,接触的事情也渐渐多起来。

  在这实习的短短时间里,我从一个小小的车间里,感受着社会的一。让我感受也很多。

  首先,我庆幸我读大学了!那车间普通工人几乎都是初中毕业后踏入社会,有的是离开家乡来到千里迢迢的广州打工的。他们成年在这厂里打工,一个月基本工资才八百块钱,只有靠加班来多挣点钱养家糊口。因为广州的消费也挺高的,他们的这点钱是很难结余的。所以他们很乐意加班。这次我才知道,原来加班是公司规定要不要加班的,不是自己想加班就加班,不加班就不加班。我在那一个月只有一个周的周日放假了,其余连着上班。而且每天晚上加班到十点半。加班得根据出货的需要。

  如果一批订单下来,且数目大,要的紧的话,肯定最苦了最底层的普通装配工人。有时甚至分两批,分黑白班导。在那厂里我看的最多的是:普通工人有的进来了,有的走了。几乎每天都有进的和走的。因为厂里太幸苦了,有许多人忍受不了,便辞职走了,而厂里得保证产品的按时出货必需得有足够的人手。所以又得招人。而有了文凭便不同了,一般坐办公室的都是大学及以上文凭的。所以车间的普通工人最羡慕的是同公司在办公室里工作的人。他们和我说的最多的一句话是:你好啊,以后不用和我们一样在车间加工工资又低,又非常幸苦!以后你应该到那种办公室的,就舒服了!其实我能不能坐上办公室,在心里还得打个问号呢!

  这才是社会的一点点,是我用短短的一个月体会出来的。慢慢人生路何止这些。实习虽然短暂,但让我初步接触到社会。既有美好的一面又有阴暗的一面。也许这就是五味人生吧!

  又迎来一个新的暑期,告别大一时的稚嫩、不懂事、整天只想过的舒服的想法,一直以来都没有认认真真的考虑过以后的生活,看着大四的学长学姐们在金融危机的情况下踏入社会的艰难,也渐渐的意识到所谓的社会压力,所以,为了使自己在毕业以后有更多的筹码让社会认可我,借着暑假这个机会我全身心的投入到了社会实践中,锻炼自己,磨练意志,丰富个人的社会阅历,以下就我这个暑假的经历总结此次的经验。

  为了让这个暑期过的精彩又充实,,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。在放假前就给自己订好了暑期计划,并在高中同学的帮助下提前在家里找到了一份工作。工作内容很简单,只是做诺基亚手机柜台销售,这对于平时就做过很多促销兼职的我来说就是小菜一碟,本来自己的专业就是人力资源管理,简单说就是跟人打交道的,所以这个工作对我来说也是一次难得的历练,更何况,平时所做的促销兼职都是短时间的,一两天而已,这次的就不一样了,是要做一个多月的,像这样的底层工作对大学生来说很少能坚持下来的,所以我也很珍惜这次机会,早早的赶回家。

  不过,天有不测风云。就在我回家的前夕,乌鲁木齐发生了7.5事件,我的家乡阿克苏也因此受到了影响,老板的店被砸了,我的工作也泡汤了,失望的同时也感到了痛心。在父母的安慰鼓励下,我打算在自家店里帮忙,给父母打工一样是工作。

  由于是个体户,恰巧工作内容也是销售。不过办公用品的销售不同于其他的商品,他没有普通商品大的客流量,每天来看商品的人数都是有限的.,很少会有观光型的客人,每个顾客过来看都是有目的的,再加上我们的销售点也只是办公用品批发的展示区,主要业务也是批发,接触的人就很少了。不过,这也给我的工作提出了更高的要求:在客流量小的情况下争取每一个客人都买我们的商品!下定了决心就开始认认真真的实干。

  第一天,早早的起床准时去上班,心理有说不出兴奋,得意的带着工牌接受保安的检查,一切都显得那么井然有序。大学生就是未来社会的栋梁,是社会的希望,我想当时心中腾起的那一丝丝的骄傲应该就是所谓的主人翁责任感了吧!上午商场里没什么人,我认真的擦洗每一件商品、给办公桌办公椅打蜡、拖地扫地、保险柜开锁,新疆由于气候的原因空气中可吸入浮沉含量大,所以隔一个晚上物品上都会落上一层土,不断地打扫也成了每天的工作内容之一。做完这些就只用等待了,等着顾客的到来。

  除了知道商品的价格之外,熟悉商品的性能、了解它的市场需求则显得更为重要,进一步要求就是根据这些来了解顾客的消费需求。老妈说这是长期历练才能达到的,不过这已经激发了我的斗志!再想到平时的经济学学的还可以,对这个工作更是充满了信心。意外的是我上班的第一天没有卖出一件,来看的人少之又少,老妈安慰我说礼拜一人本来就少的,这都是家常便饭了,有时一个星期都不开张的。心理似乎有些了安慰,晚上看了一部励志电影,在主角不放弃执着追求的精神感染下,第二天继续我的新鲜感。

  就这样一连过去了好几天,我的新鲜感早飞到九霄云外了!随之而来的则是疲惫,精神的麻木,感觉就这样的日复一日没有丝毫的激情,更不愿早起去上班,那天老妈叫我起床,我倒觉得与其起那么早去上班还没一个顾客,还不如在家多睡一会。然后我就在老妈的脸上看到了失望与惊讶的表情,也许她觉得那不像是我说的话,更不像一个整天嚷嚷着要做大事的一个大学生说出来的。突然也意识到自己好像做错了,一日之计在于晨,好的开端就是成功的一半,早起去上班对顾客、对老板、也是对自己的尊重!

  假期工作总结 篇4

  为了响应教委办“关于做好20xx年暑假期间“双访”工作深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,进一步深化师德教育活动,增强全体教师的责任感和使命感,构建和谐的师生关系,树立良好的教师形象,我园于20xx年7月至8月期间开展双访活动,深受了学生家长和老师的一致认可。

  活动开展以来,老师们能走进家长家中,倾听家长的心声,共同商讨学生的发展,就学校教育和家庭教育进行了交流,在交流中促进了和谐,也为老师们调整教学思路起到了很大的作用。

  本次活动中,园级领导也走入了部分老师的家庭中去,受到了很多老师家庭的`欢迎。在家访中,了解了老师们的生活状态,鼓励老师们趁着暑假的时间多给自己充电,围绕教委办赠送的书开展读书活动,并进行有规划的体育运动等。

  本次活动开展是很有意义的,相信对于今后的学校和谐发展等都会起到一定的作用。

  假期工作总结 篇5

  实践是学生大学学习中的一个重要环节。实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后的学习和进一步走向社会打下坚实的基础。通过实践使我第一次更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,在半个月的实习时间里,我选定XX供电公司作为我的实习单位,了解和研究了该公司企业运营、活动过程。

  作为一名在校的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起。

  初次接触实际的工作环境,眼里满是新奇,看到室内的多种校验仪器和师傅娴熟的操作技术,使我增加了对技术的感性认识,就是必须在理论和实践的基础上再与工作经验相磨合,才能做到真正的掌握一门专业技能,缺一不可。除此之外,就是要从基础学起,从基础做起。

  每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激他们。于是,我认真地跟着师傅学习有关电度表校验方面的知识。从电度表的基本结构、基本原理的认识,到电度表内部结构的安装、简单校验以及控制台的使用等,再结合自己翻阅的一些书籍,包括电能表的校验规程、电能表计量问答、农村电工等杂志的有关资料,动手实践,从而掌握了一些电度表校验的基础知识。从中也体味到了技术是必须认真对待的,必须一丝不苟才行,马虎不得,否则一个步骤错了或是一个螺丝没有拧紧,都会造成设备的损坏以及危害人身的安全。此外,在学习的过程中,会有人们由于不同的原因造成的电度表不同程度的损坏,或是加大了各项误差指标,对于这些我都积极地随师傅听取了他们反馈的信息,增加了我的阅历,也相对的积累了我的经验,开拓了视野。同时,随着技术掌握的日渐成熟,根据工作要求,完成对各供电营业所送来的电能表的校验工作。

  在电度表接线方面,我迅速的掌握了各种电能表的不同的接线方式,并很快的'应用于实践。尤其是在为变电所的出口表进行定换的工作中,不但要根据其电能表的种类确定其接线方式,还要遵守严格的操作顺序,切不可因一时的方便违反了应该遵循的规则,否则一定会危害作业人员的人身安全,也使我又一次的感受到了技术的严谨性,学会了遵循技术章程的必要性。

  实践期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是供电客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

  我还被分配去核对解决数据,面对数据我们各显神通,核对是一项细心取胜的工作,为此我对任何数据都看两遍以上,反复检查输入是否正确,确认无误后才输入。随着时间的过去,自己的核对模式的建立,我的苏队再不断提升,疲劳也在降低我的工作越来越顺利,但还是有不少问题出现。一是一些表无法在营销系统中找到,还有就是同学的迹太潦草给核对工作带来不少麻烦,总之还是要细心。经过两个星期的核表工作我的眼睛出现了胀痛,在我的要求下我们进行了第一次轮换。抄表,千万不要以为抄表是一项体力活,其实这才是考验你的时候到了。表分为两类:一类是集装表,抄这类表不难,但你要进得了单元门才能抄,有物管还好,可以请他们开,但很多都没有物管。这时你就需要一个一个门铃地压,直到有人回应,无人回应就得蹲守。一个一个单元的试,一旦有人回应,马上说到“你好!我是供电局的麻烦你开一下门,我们进去抄电表”反复地解释,直到取得对方信任了门才会打开。在这看是枯燥的你敲他开中,能用最短时间内、用最简的语言让门打开是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄过嘛!供电局的,你别骗我!)。

  有时还有对供电局不满的用户找你要过理由,这都是我们工作之外,但必须做的事。只要进门一切都那么容易,表箱你表整整齐齐的在那里,与人齐高,数值清晰可见。我们最怕的还是第二类——散表,这种表安装在90年代以前的住房内和城乡结合部。当你走进60年代的老房子中,如果没有电筒你连电表都找不到。有时好不容易找到电表,望尘莫及,身高不够,羡慕高个子的同时得想尽一切办法。我们通常第一步是环视四周,杂物虽多但要找到合适的垫高物那绝对的不容易,实在找不到只能敲门跟用户借板凳、梯子等 城乡结合部也是一块难啃的骨头,错综复杂的房屋、数不清其巷子,仿佛进入一个硕大的迷宫。顺着错综复杂的下户线,我们东张西望、左顾右盼,居民用看待小偷的眼神看着你,浑身不自在!线翻房而过,我们得从另一条巷子进去,好不容易找到,一看表在屋梁上!

  在实习的过程中,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。 此外,在工作中我还充分认识到了安全生产的重要性。从进电力工程部的第一天起,我们就开始进行安全教育。通过学习安全规程和安全事故通报,知道 了有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作责任人现场查勘不到位。通过学习,强化了我的安全生产意识。在后来的实习过程中,我严格遵守在施工现场穿工作服、戴安全帽的规定,把“安全第一,预防为主”的思想落实到日常工作的每一个小细节中去。我想,这也是我在以后的工作 中要充分注意的。

  人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 短短的一周实践很快就过去了,在这短短的一周中,我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标!

  假期工作总结 篇6

  七月二十七日上午,市教育局召开了整治假期乱补课、乱办班紧急会议。下午我校立即召开了校长办公会,对坚决落实会议精神、严肃查处乱补课、乱办班进行了安排部署,现将具体工作总结如下:

  一、将教育局的会议精神和有关文件精神打印出来,印发给全体教师,让老师们明白了此次专项整治的背景、上级的各项要求及处罚措施,集中学习了市教育局《关于重申严禁教师举办各类假期辅导班的通知》,要求大家把整治乱办班、乱补课现象做为了一项关系到社会满意度的大事,有违规现象的老师务必立即停止。会议精神的`迅速传达,提高了老师们的认识,增强了老师们的自觉性。

  二、迅速成立了由校长任组长、主管副校长任副组长的治理假期乱补课、乱办班督导检查工作组,采取校长包年级、中层包老师的方式,对教师乱补课、乱办班进行了一次拉网式检查,对数学、英语、物理、化学等重点学科实施重点监督,特别强调了对群众投诉将认真调查和处理,做到投诉一起,检查一起,查实一起,上报一起,积极配合教育局严肃处理一起。使有此想法的老师不再敢想,有行动的老师马上停止了违规行为。8月2日下午,召开了督导检查汇报会,各年级主任代表中层作了汇报,岳校长对下一步工作做了具体安排。

  三、强化责任追究制,学校与每一位老师签订了责任书,要求全体教师必须做到“四个严禁”:严禁以任何名义违规办班或参与有偿补课,严禁组织所教班级学生参加本人或他人组织的有偿补课,严禁在社会培训班兼职、兼课、介绍生源并从中牟利,严禁为各类补习班、培训班提供教学设施或场所。所有任课教师均以书面形式向学校承诺:“已经认真学习并深刻领会了市教育局关于整治假期乱补课、乱办班会议精神和《关于重申严禁教师举办各类假期辅导班的通知》文件精神,明白了市教育局及学校对违规教师的处罚规定,如果自己顶风违规,愿意接受市教育局、学校的严厉处罚。”

  四、利用校讯通向家长宣传整治乱补课、乱办班的意义,向家长、学生公布了举报监督电话、电子信箱,主动接受家长、学生、社会监督。

  五、办公室、教务处利用校讯通不间断地向老师们发短信,通报学校检查情况,提醒大家务必高度重视。(工作总结范文 )

  六、认真做好总结整改。学校在集中整治行动结束后将及时总结经验,认真查找存在的问题和不足,建立治整治乱补课、乱办班工作的长效机制,坚持常抓不懈,坚决遏制乱办班乱补课行为的发生,营造良好的教育环境。

  假期工作总结 篇7

  XX班暑假期间的亮点工作主要包括以下两个方面:

  一、家校沟通

  1、家访20余名学生,在开学之前对多数孩子做到心中有数。

  通过家访、来访等形式主要走访了入学考试成绩偏弱的学生。帮助家长及孩子本人对初中生活充满信心。通过家访发现班级特殊学生比较多。排查出家庭极其特殊的学生一人。新学期的书只要免费的课本,学校统一订的每学科一本的教辅不订。家长的理由是不需要订,不该订,学习资料应该学校免费提供等,夫妻观点一致,思想上难以沟通。辗转联系到这个学生的小学班主任,了解到孩子的父亲毕业于名牌大学,但现在夫妻俩都不工作,家里没什么经济来源,劝着办低保也觉得丢面子不办理。另有一个低保家庭,父母离异,妈妈在外地,一年见不上孩子几面。女孩由爸爸抚养,爸爸年纪较大,没有工作,对孩子的学习,对家庭教育也不重视。关心的是孩子上学的各种费用是否可以减免。和20xx届学生相比独生子女家庭大幅减少,绝大多数是二孩儿家庭,家里有弟弟妹妹,这些变化都会给班级工作带来新的课题。

  2、建立班级家委会,班群,班级公众号,畅通联系,扩大宣传。

  建立了班级群及班级家长交流群。成立了以孙翊桐家长为家委会主任的班级家长委员会,下设财务,学习等各部门。财务部顺利完成了校服的收费工作。宣传部申请了班级公众号,发布了三次内容,宣传了班级在假期内组织的“十个一”亲子活动。

  二、营造浓厚的'班级文化氛围

  假期中除了布置常规的作业,做好初小衔接之外,布置了爸爸妈妈和孩子一起设计班徽的任务。结合学校、班级的育人理念,对班级的美好期许寄托在设计图中,并用文字来解释班徽的设计理念。这项任务完成的过程也是一次家庭中亲子交流的过程。把学生的设计进行汇总后,通过小程序进行了网上投票,最终选出了班级的班徽。

  开学班级要快速正式运转起来,需要成立班委,学习共同体,所以利用假期学生及家长也对此进行了酝酿。

  尽管班情有些特殊情况,但本着问题即课题的意识,在假期工作的基础上,希望新学期班级工作顺利稳步开展,建设一个团结、积极、向上的班集体。

  假期工作总结 篇8

  在“端午节”期间,根据上级领导的精神和部署,举办了系列丰富的**,大大丰富了**节日生活,同时做好安全保卫工作,加强了安全防范,有效地保证了节假日期间的有序和稳定,假期安全工作汇报。

  1、节日前单位领导的安排下,召开了节日安全动员大会,制定了严格的'安全保卫措施,并建立了保安、工作人员值班制度,消防制度、以及事故发生应急预案等。

  2、为确保节日期间馆内安全,在馆内进行了全面的安全隐患排查,对单位的电路、监控以及馆周边环境进行了巡查,并制订了节日期间值班表、节日值班检查记录表,确保节假日期间安全、无事故发生。并根据上级要求,在节日期间每天下班之前登记汇报值班安全情况。

  3、节日期间在我们举办***好的,并对一些工作进行了调整,主要展*****,受到了广大市民及外地游客的广泛好评。

  5、节日期间我们积极响应党的惠民政策,两馆都设立了便民药箱,准备了预防中暑、感冒、跌打损伤、止泄等药物,尽量人性化,使博物馆规范化服务,不断提升管理与服务水平。

  6、节后组织全体工作人员对节日期间值班情况进行了总结汇报,并查漏补缺,及时整改。节日期间没有发生过安全事故。

  假期工作总结 篇9

  暖阳高照,春回大地!告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。XX年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“ 过文明新年,树时代新风”寒假主题教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、思想重视、组织活动有力。

  学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

  二、围绕主题,积极开展活动

  XX年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

  1、以和谐为牵引,组织开展关爱伴我行活动

  为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的文件精神,寒假期间,同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。同学们积极踊跃观看并写出体会文章65篇。二年级表现最好,全班68人,有59人参加活动,其次是五甲班,一年级。

  同学们积极参加共青团xx市委、xx市青少年发展基金会组织“温暖XX——快乐和谐过新年”爱心活动,将零花钱、压岁钱汇到了xx市青少年发展基金会的帐户。在活动中提升了道德水平,培养了主人翁意识,增强了历史使命感和社会责任感。全校共捐款420元,初二班的xx把上街买花所得的100元都捐献给了基金会,六乙班xx捐款100元,五甲班xx、二年级xx和xx各捐50元、六乙班xx二年级xx各捐20元、二年级xx、xx、xx、一年级xx各捐献10元。 开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。 XX年2月10日,在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。初一班的xx、六乙班xx、四乙班xx,他们写春联、送春联,表现突出得到社区领导的`表扬。

  2、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行活动

  我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。 “欢乐家庭团圆年相册”做得好的有六乙班xx、xx;五乙班的xx。

  学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。全校共收到145篇感恩文章。

  3、以社区为依托,组织开展责任伴我行活动

  假期工作总结 篇10

  20xx年的7月15日我们来到了清远英德的一中,在这我度过了09年暑假的最完美时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑,有无限的感动……这是一个解决问题的过程,同时这是我的成长过程。作为支教组的组长,我承担的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因为我相信成长收获也多。

  从方案开始着手写到最终的当地实践,风风雨雨,一向努力~

  从一到达时的卫生打扫到最终的送车离别,点点滴滴,无限感动~

  从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战,友谊天长地久~

  还记得,一到学校,我们看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀!可是我们齐齐打扫二小时搞定了全部卫生。比较下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持启动仪式,与学生初次见面,与学校主任交涉,开始忙碌咯。学校的主任很愿意帮忙我们,多谢主任了!这次下乡,麻烦主任很多事情了,主任很热心,总是尽最大的潜力帮我们,十分感激!在之后就是大家一起在饭堂吃饭啦!吃饭前唱队歌,呵呵~很开心!接下来的日子,重新安排课程,上课,与学生相处,解决支教组问题,与其他组一起搞户外活动,与队友的相处等等,整个过程,有开心,有委屈,有欢笑,有泪水,还有汗水,有感动,有不舍……

  作为支教组组长,一开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新安排,重新设计、写教案。这让我很担心、很着急。因为我想做到最好,不求轰轰烈烈,但求默默努力、尽如人意得做好。所以前两天的时间,我很挑剔,也不经常和学生接触,一向为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。真的很愁,可是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决。我作为组长,必须要自己承担好,做好支教这一块的工作!虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力;我们很团结,每一天晚上都要进行小组讨论,互相帮忙,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每一个人的共同努力,一切都顺利地进行着。作为组长,我有组长的职责。不仅仅仅要负责课程的安排,还要管理好学生和组员。我会根据组员不一样的特点来安排课程,也结合自愿原则,期望组员得到最大的锻炼也是我下乡的一个目标之一。

  最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,情绪多不好,一旦上课我都会调整好情绪,以最好的状态应对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语、趣味语文、主题班会、中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上一次下乡,上课明显好多啦!我一向相信多锻炼就会有提高!多努力就会有收获!重新备课,真的很难。既要思考学生的'特点和理解潜力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和超多的资料。这对与我们来说都是一个挑战。我相信我们支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也是!呵呵~但我认为我那里在不知不觉中提高的。

  这一次的下乡,我的大部分精力是在怎样处理一个组的事情,而在自己教学上没有个性的关注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何让其他的组员上好课。在我们其中一个上课的时候,其他不上课的都会在后面听课,下课后给上课教师提出自我的意见和推荐。我认为我这个要求还是挺好的,这样才能互帮互助,互相提高。开始我在全组也进行了反思,得知自己与学生的接触并不多,之后进行改善,获得了很多学生的友谊。然后在我们组的交流讨论中,我得知我上课就应多关注发言比较少、与教师少互动的学生,不忽视每一个学生。我尽量改,对每一个学生都要公平。我后期做到了。这是我的一个提高,呵呵~自己表扬下~

  在生活上,我们大家一起吃饭,一起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵~陈莹帮着勺汤,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐…呵呵~饭桌上的玩笑,饭桌上的推荐,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵~很开心!还个性记得我们的一次自己包饺子、自己煮,大家一起吃饺子火锅,那个乐呀!哈哈~还有吃西瓜!我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵~与队友、组员的相处也很好!相互之间的微笑、鼓励,给了我很大的动力。我们支教组一起共事,有饭桌欢笑、宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人情绪不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们一起下乡。在这一段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈,但我们一起走过了,我们收获了!值得!最终晚会后的深夜全队与指导教师一起聚餐庆祝很开心,我不会忘记!

  在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。一开始是着急、紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎样解决问题,满脑子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一节课。有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每一个!有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,可是为了整个队伍的利益,不得不忍!这次下乡或许在我情绪的管理上我有长进,懂得抑制住自己不好的情绪。之后,我反思自己。我常笑啦,友好微笑对人,不管是谁,谁都会感到舒服的。个性要说的是,我在情绪很糟的时候,还要去上课,要去应对可爱的学生们。我会很快的调整自己的情绪。我认为我不该用我不好的情绪去影响学生。而学生们可爱的天真的表情也会让我的不良情绪消失。于是我会用热烈的笑脸对着学生们,灿烂地对着学生们笑,用最好的情绪上好每一次课。

  假期工作总结 篇11

  1.尽可能找一份含金量较高的兼职,否则,不如不做。

  身边有的同学,假期发过传单,去过餐馆,端过盘子。首先声明一点,我不是在宣扬劳动有贵贱之分,只是觉得单纯的出卖劳力,虽然折合下来,一天的收入也不算太低,但个人的收获却不是太大。与其这样浪费自己的时间和精力,在一件明知道回报率不高的事情上,不如耐下心找一份含金量较高的职业。比如家教,比如老师。

  像我就属于很幸运的那一类,连续两年暑假,都找到了一份这样的兼职工作。工资什么的不是看重的因素,起码在这里,赚钱多少是其次,真正能学到知识才是真的。呆在学校里的时间久了,人是和社会脱节的。而我们也需要这样的机会,学以致用,将学习到的知识付诸到实践,而不是凡事都只会纸上谈兵,经不起实践的检验。

  2.严格要求自己,不要因为是兼职工作就懈怠。

  没有人会因为你是学生的身份或者是初次兼职,就降低用人标准。而我们自己呢,也要明白这个道理,不能三天打鱼两天晒网。开始的时候,干劲满满,冲劲儿十足,热度维持不了几天,就打回那个懒癌重症患者的原型。

  不迟到不早退,是最基本的要求。另外,千万记得眼睛里要有活,有活,有活。重要的事情说三遍。人家雇人,不是为了天天拿工资供着一个,只会玩手机的少爷和公主。拿人钱财,与人消灾,不求我们这些学生能在短期之内建功立业,但也不要平添麻烦,于人于己,都是双赢的好事。

  3.尽快熟悉相关业务,不懂就要多问。

  由于第一年我没有参与招生工作,加上这次放假回去的时间也不是很早,所以有的地方,显得有些吃力。刚开始的时候,稍微觉得力不从心,大热的天气,卖力的宣传,时不时发上几张招生资料,如果有家长感兴趣的前来咨询,还要做好前台接待工作。后来的几天,多看多问,自己多琢磨,也渐渐适应了这种节奏。学费,优惠条件,班级配置,学习内容,自己得门清,才不至于一问三不知。实在遇到无法解决的问题,就让家长直接去找校长解决,切记不要自己一时意气用事,耽误了大局。因为我们说的每一句话,都不仅仅代表个人观点,而是代表了整个学校。稍有不慎,就会让有心之人抓住把柄,所以还是谨言慎行的比较保险。

  4.多一点真诚,少一些套路,真的是会有疗效的。

  一直觉得做人不要那么功利和实际,多一点对彼此的真诚,少一些虚伪的套路,是我的人生信条。我是这么想的,也是这么做的。

  有的时候,真的不需要你多说几句漂亮的场面话,哥哥姐姐的叫着,嘴巴甜的像抹了蜜糖,可遇到正事,谁都不如手里的那个手机来的重要。反而,踏踏实实的做事,可能不善言辞,但时间久了,人家还是会看到你的.努力,信任也会慢慢建立起来。因为已经共事了两年,所以脾气秉性也都了解。毫不夸张地说,我是真的很崇拜老板姐姐,虽然她只比我大四岁,但人生格局不知道甩我几条街了。所以之前小长假回家的时候,也回去她那里看看。如果出去玩了,偶尔会给她带点当地的小玩意儿。在我心里,已经把她当成了朋友,更确切的说,是人生的榜样。而她私下里也会像个大姐姐,给我说一些自己做得不好的地方和自己的一些经验之谈。这个世界是相互的,你真诚待人,人家自然也会真诚待你。这一点,毋庸置疑。

  5.学会与人交流,掌握说话的艺术,是一门博大精深的学问。

  虽然只是短短的暑假时间,我更加清楚地认识到了说话的魅力。掌握说话的艺术,真的需要长久的学习和不断的摸索。而我还将继续在这条路上不断前进,希望努力奔跑过后,会有崭新的收获。

  和孩子们说话,你要懂得恩威并施。先把规律立在前面,因为有的小孩儿真的是欺软怕硬的主儿。一次两次的试探,你无动于衷,以后想管住他们就难上加难了。规律立过了,也不能板着一张脸,适当地开个小玩笑,活跃一下课堂气氛,也是完全可以的。下了课,就充当那个大孩子的角色,可以和他们玩到一起去。总之,要让他们对你又爱又怕,你的终极目标就算完成了。对待家长,虽然自己还是个学生,但也不能丢了气场。应有的老师姿态还是要拿出来的。积极和家长沟通孩子在学校的学习情况,有什么突出问题一定要及时反映(尤其是那些上课表现得过于活跃的那几个同学)一定要做好家长和学校的双向监督工作。无论怎样,在职一天,都不能丢掉老师的本分。

  假期工作总结 篇12

  高中生社会实践报告

  我在6月迎来了暑假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了佳和馨居,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,[课 件]这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些]刚刚毕业的.学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验, 自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  假期工作总结 篇13

  为加强暑假期间学校和家长之间的联系,xx小学采取了三项措施:

  一是实行全员家访活动。班主任老师和科任老师一起到学生家中进行家访,让家长们知道什么是科学的家庭教育,了解家长们在家庭教育中遇到的难题,以及该怎样与孩子进行有效沟通;了解家长们最关心、感到最困惑的问题,对他们的家庭教育进行有针对性的.指导;了解学生的家庭状况及存在困难,为秋季的特困生救助做好摸底调查。

  二是实行科任教师负责制。各位科任老师通过微信、电话等渠道了解学生在家的学习情况并加强对学生的辅导,帮助他们查漏补缺,指导他们对新学期课程的预习,对孩子们的学习进行全程有效的辅导。

  三是实行家长调查员制度。每个班级聘任几名负责任的家长和学生为调查员,请他们将老师们了解不到的情况进行及时的反馈,以便老师们更好地了解学生在家的各种情况和思想动态,并及时做出相应的指导。

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