第一学期体育工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的第一学期体育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一学期体育工作总结1
我体育组已落实了永嘉教育局部署的《教育部办公厅xxxx年(国家体质标准测试和上报工作的通知)》和《教育部关于印发(学生体质健康监测评价办法)等三个文件的通知》的工作。其二,我积极实施了《瓯北中心小学xxxx学年第一学期 》有关体育工作。我组力求凝聚发展正能量,谋求转型升级体育组,加强体育辅导师队伍建设,优化与推进大课间课程化建设。现将本学期体育工作总结如下:
一、本年度学校体育工作评估等级为优秀
我校在各级教育行政部门领导的关心下,我们团结在以徐永新为校长的瓯北中心小学团队中,力主凝聚人心、树立品牌意识和整合优化资源积极落实学校体育发展蓝图,合力实现“打造美丽中心,培育美雅少年,倡导美丽操场,强化自主体育”的工作目标,突出围绕体育组织管理、教育教学、条件保障以及学生体质等指标建设为重点,精心规划,细心落实,本校已达成了《中小学校体育工作评估指标体系》中四个一级指标和十个二级指标,共得分99.2分,其自评等级为优秀。
据自查获悉:在三级指标“体育教师数量达到规定标准”中扣了3分,学校体育教师编制不够,目前代课教师仍有四名。
其一、在查“95%以上学生达到标准合格等级”中,我校其指标为94.93%,扣1分,得5分。
其二、在查“40%以上学生达到标准良好等级”中,我校其指标为36.37%,扣0.8分,得3.2分。共失分4.8分。据上述问题:我校应加大体育教师师资队伍建设,希望上级教育行政部门根据我校实情给予解决。其二.我校进一步加快体育课程改革,优化与整合体育资源,使体育课和课余体育活动实现学校体育目标,不断提高学生体质健康水平。
二、具体体育活动成果
工作中我们中心人众志成城、群策群力形成了教育合力。
其一、创建了温州市标准体育室,并受到了验收评委组的一致好评。
其二、下大力气开展体育教研活动,优化了体育常态课堂,组建体育有效性课堂,较好地实现学生了在“动文化”中“动起来”、“乐起来”、“健康起来”和“自主起来”。
其三、实现了大课间课程化建设,每天大课间分上午和下午两个时段,创造性的推出了校本操《童心舞动》和《有氧青春跑操》,活动累计共50分钟,另已成功研制好一套《小苹果操》将推行,下一步要研制室内健身操,大课间活动我们践行实施一套和研制一套,力求激发与培养学生的`体育能力。
其四、优化了田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋以及长绳等体育培优社团。其五、积极创建田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋等体育代表队参加课余训练与竞赛,取得了较好的成绩。
其五、认真落实《国家学生体质健康测试标准(xxxx修订版)》指导性文件和相关工作。我校以徐校长为主任顺利开展了体测运动会,精心策划、细心组织、准确测试、及时上传和评价存档。我们继续深化素质教育,优化体育效能,面向全体,围绕健康,发展个性,着眼未来。
创设多元化与系统化的体育途径与平台,更好地服务广大学生,追求因材施教,创造性的落实国家体育课程。
三、存在主要问题
1、在各体育代表选苗和训练活动中在跨区、跨段在团体体育活动中融合不够,合力不足?校区和学段教师没有主动推荐和支持课余体育工作?从源头限制了学校各体育代表队的梯队发展?有待学校选苗、参训与参赛激励制度的出台?
2、学生体质一般,学校学生平均分为77分,我校学生明显形成了“文化强体质弱”的现状?
3、大课间课程化进程受“人多地小”客观限制?我们应下大力气研制优质校本操以解决地小的问题?
4、体育教师数量编制不够?部分体育教师工作量过重,不利于教师可持续的健康发展?
第一学期体育工作总结2
本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想和体育组教学的实际情况为目标的体育组 。切实贯彻了“两纲”精神,全面落实新课程标准,树立“健康第一”的指导思想。以课堂有效教学为中心,创建学习型教研组,提升体育教师专业化发展水平。以运动队为突破口,进一步提高训练质量,培养“合格+特长”体育人才,重点抓好学校各项体育活动的组织工作,完成上级组织的各项比赛,为校争光。
一、重视体育教育教学工作
本学期制定了以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想,全组同仁高度重视体育教育教学工作。本学期校“阳光”杯教师技能大赛和组内教学展示活动中,体育组共开课为26节,真正做到人人开课、人人听课、人人评课、人人反思,教学质量有了很大的提升。加强备课组建设,备课中做到“五个精”,关注教师备课与上课质量,提高课堂教学实效性。教研组活动开展有计划,教研活动要做到“四定”原则:定目标、定时间、定内容、定地点。真正做到创建“学习型教研组”,积极倡导“重研讨、重实践、重反思、重合作”的教学氛围,激发了教师参与教研的主题意识和创造热情,形成体育组自己的特色。
二、其他教育教学活动
在认真完成课堂教学的基础上,本学期体育组内的阳光乐园、大体锻、社团等课程都顺利、有序的完成了,并收到了一定的成效。此外,体育组还开展了校秋季田径运动会、学教第三套中学生广播体操、“阳光”体育冬季长跑活动、学生体质健康标准数据上传的一系列活动,都能做到按时、有质量的完成。
三、运动队
本学期校各项运动队的`训练、比赛、管理都非常有序,做到人人有队,经过老师们和同学们的共同努力,在XX市学生运动会、XX区田径运动会、XX区“肯德基”杯健美操比赛中,获得了较好的成绩。
20xx年对于体育组每位成员来说都是难忘的,我们有快乐、有拼搏、有团结,我们是个年青的队伍,还有很多不足之处,但我们有信心在20xx年做得更好!
第一学期体育工作总结3
伴随着乒乓球比赛的结束,体育部这学期的工作也接近了尾声,由于一些客观条件的限制,我部这学期的工作并不是很繁重,主要是参与并组织了学生会素质拓展训练和乒乓球比赛,并积极配合其他部门完成一些工作。
为了增强学生会成员之间的沟通与交流,更有利于学生会工作的展开,举办了此次学生会内部的素质拓展训练。这次活动我部只是参与了一些方案的策划,这对我部成员的创新思维起到了一定的促进作用,当然对于整个活动的组织与现场的把握与控制还有一定的欠缺,还有待提高,我们在这次活动中吸取了教训、总结了经验,争取以后能够独立自主的完成活动。
本学期我们的重头戏是组织策划面向08级同学的乒乓球比赛,由于种种原因,这次活动在曲折中圆满完成了,其中存在了一些优点与不足。策划的'完成和报名工作都进行的不错,还有赛后我们对比赛结果进行了公示,还对获奖运动员进行了风采展示,这也是对他们的一种激励。同时还存在很多缺点,由于学生会的活动比较集中,我们部做出了让步,活动推迟了几周,又加上场地申请出现了点小问题,最后只能在室外进行,由于天气原因,活动一推再推,可能给同学们造成一些不便,也对我部的通知下达造成了很多不便,还有同学们对比赛场地不是很满意,这都活动的质量造成一定的影响。鉴于此,以后尽量把此类活动放在上半年,或活动尽量提前举行,减少天气的影响。最后对活动结果进行总结的时候出现一些懈怠,没能够及时完成。这一方面作为部长我负主要责任,以后要注意及时计划好、督促引导他们把工作及时完成。
我部部分成还协助生活权益部举办了羽毛球比赛并帮忙策划09级趣味运动会,这不仅对他们是一种锻炼也增进了部门之间的交流与合作,为以后更好的工作打下了基础。
虽然在这些活动中都取得了一定的成绩,但我们看到的更多的是不足,在这些活动总结经验、吸取教训,争取把以后的活动办得更出彩。
市场学系学生会体育部
20xx年12月9号
第一学期体育工作总结4
我是20xx年7月份来到幼儿园的,正式成为这里的一分子,成为一名从事幼儿运动课程的代课老师,由于自己是学特殊教育出身,所以也在语训部担任对大班听障儿童进行单训的任务。短短的一个学期就这样过去了,现在静下心来细细思索:我成长了许多,也进步了许多。下面我就从几方面来对这学期的工作做了一个总结:
第一、幼儿园运动课程教学方面,由于刚刚从学校毕业而且从未接触过幼儿园的`运动课程,所以在一开始我就采取老教师的意见,我先采用一些参考教案上的体育课程,然后自己对其进行详细备课以此来不断提高自己对运动课程的了解和熟悉。现在又正是提倡和推进二期课改理念的时期,因此我利用课余时间到校内图书馆和网络上查阅有关二期课改理念的资料,尤其是有关运动课程方面,现在我已经能够比较深入的领会二期课改中“以幼儿发展为本”、“构建一个让每一个儿童都可以得到可持续发展能力的学前教育课程”的深刻含义。
第二、听障儿童的单训工作方面,我始终坚持课前认真做好准备工作,为幼儿创设每一个主题教学环境、努力摒弃单调、乏味的训练环境来增加幼儿学习说话的兴趣和信心,课后再认真做好总结工作,针对每一个语言能力发展不同的幼儿在单训中出现的问题做出评析或者和老师交流试图寻求更好的方法,让幼儿语言能力得到更好的发展。
第三、有关肥胖儿的减肥训练方面,我采用先在网络上搜索一些有关肥胖儿减肥训练的计划和方案,然后对好的方面可以拿来借鉴,争取做好每次的训练课程都能够使幼儿在轻松自由的环境中得到训练,并做好纪录。
第四、其他工作方面,针对自身在语言组织和符合幼儿心理特点方面存在缺陷的问题,我利用周末到图书馆去看书学习和向这方面优秀的老师学习来逐渐提高自己的教学能力。
总之,我觉得这个学期我是充实的,我学 到了很多,也成长了许多。
第一学期体育工作总结5
时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一.教学工作。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的`有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二.广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!
以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!
第一学期体育工作总结6
随着体育教学课程改革的不断深入和推广,体育教师遇到的问题、困惑越来越多,如果这些问题不解决,就会影响到新课程改革的进一步深入,影响到新课程改革的全面推广。下面就新课程标准下的体育与健康课教学谈一下我的认识:
一、体育健康课程的基本理念
《体育与健康课程标准》的基本理念有四个方面:(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。(2)激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。(3)以学生发展为中心,重视学生的主体地位。(4)关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。而旧的教学大纲重视的是学生身体素质的提高,运动技术的系统性、衔接性,全面性,忽视了学生的兴趣与爱好,个体差异,弱化了终身体育意识的培养。
从《体育与健康课程标准》的基本理念出发,在课堂上要真正关注学生的健康意识,锻炼习惯和卫生习惯的养成,在健康第一的指导思想下,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保学生健康成长,全面发展;无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,才能使学生自觉、
积极地进行体育锻炼。课程设计到评价的各个环节始终要把学生的全面发展放在中心地位。在教学活动中充分发挥教师的主导作用,和学生的主体作用,调动学生的学习积极性,挖掘其学习潜能,培养其体育学习能力,关注个体差异和兴趣爱好。从而保证大多数学生完成学习目标,使每个学生都能体验到学习成功的乐趣,以满足自我发展的需要。
二、体育与健康课程的实施
在新课标的指导下,大胆进行教学改革。1、突出课堂教学:以前的课堂教学是完全根据《教学大纲》,什么都教,什么都学,而且是每学段重复学习,结果到头来,学生什么都没有学会,忽略了兴趣的培养,终身体育意识的养成。在新课标下,改变教学指导思想,变泛学泛教为有针对性的教与学。重点培养学生的兴趣,严格执行模块教学,而且要始终贯彻学期计划、学年计划、学段计划。使学生在高中三年时间里,真正有兴趣,有收获,而且有终身锻炼的意识和习惯。通过三年来的贯彻和实施,效果已经非常明显。
三、坚持常规教学。
传统的常规教学,是实施体育教学的基本手段。学生平时习惯的养成,体育知识的积累,身体素质的不断提高,体育技能的逐渐完善,都是在常规教学的基础上完成的。因此,平时坚持常规
教学,逐步同化和影响学生的日常行为规范,使学生的锻炼习惯和技能水平逐年提高,三年的实践证明:常规教学是实现教学目标的根本保证。
四、不断学习,强化教研。
随着科技的进步和社会的发展,新事物新东西不断涌现,我们教师要经常学习,不断完善自我。以此丰富自己的知识结构,提高技能水平,了解新运动项目的发展,掌握现代化的.教学手段,提高教学水平,努力使自己站在本学科的最前沿。同时不断总结经验,反思自己的教学,使自己的教学思想和理念最科学、最先进。
五、强化两操、丰富体育课外活动。
坚持早操和课间操的执行,做到风雨无阻,常抓不懈。两操是体育课的丰富和完善,是强化学生身体素质的必要过程,因此,我们体育教师,在学生处的配合下,在全体班主任的支持下,严格学生的两操活动,极大地促进了学院文体活动的开展。课外体育活动,是检验体育课成果的重要手段,根据学院计划和高中部的安排,本学期我们成功举办了学院秋季运动会,班级混合接力比赛,班级跳绳比赛等活动,丰富了学生的文体生活,促进了健康水平的提高。
总之,在学院领导的正确领导下,在全体老师的帮助下,20xx至20xx学年度第一学期高三体育教学工作已经顺利完成,为了总结经验,弥补不足,我们要继续努力,戒骄戒躁,争取下学期取得更好的成绩。新的领导班子已经形成,新一年的号角已经吹响,抓教学、促管理的局面已具雏形,我们也要卯足劲头,为学院的发展再创辉煌!
第一学期体育工作总结7
过去的一学期是我来到遵化市闫屯高中正式从事体育工作的第一学期。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个合格的体育教师。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的.要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。为终身体育打下基础。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,尽力丰富学生的校园生活。出色的完成了学校领导安排的所有任务,在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第一学期体育工作总结8
高二体育备课组围绕 ,认真开展备课组活动,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,优化体育课堂教学,使学生通过体育课程的学习,能更好地掌握体育理论基础知识和运动技能,培养学生自我锻炼和适应自然的能力;积极开展各项有益于身心发展的集体活动,让学生在快乐和谐的环境中使身心健康得到全面发展。本学期备课组做好了以下工作:
一、组织备课组教师认真学习教学理论,认真学习体育新课程标准。高超标准完成的教学任务。
二、备课组教师能积极开展备课组活动,努力钻研教学方法和教学手段,认真备课、上课、听课,认真交流教学经验,共同探讨和解决教学问题,并采用有效措施加以改进,全面提高体育课教学质量。
三、抓好备课组教师教学常规的检查,备课组长学期中对备课组教师的备课、听课进行检查,确定教师备课认真,听课记录详细,听课次数达到学校的要求。
四、在体育教学中,教师能树立“健康第一”的指导思想,认真抓好体育课的教学质量,加强体育课堂的管理,指导学生掌握体育理论基础知识和运动技能,培养学生自我锻炼和适应自然的能力,充分调动学生学习的自觉性和积极性,在完成教学任务的'基础上,开展一些有趣的快乐的体育项目,满足学生的需求,培养学生学习体育的兴趣,使学生身心健康得到全面发展。
五、学期中,我们备课组开展学情调查,根据学情调查的情况作了分析和总结,了解教学和学生学习情况,共同解决教学和学生提出的问题,努力提高体育课堂教学效果。
六、积极开展各项体育活动:在十月份成功举办了我校20xx年秋季运动会;十一月协助学校有关部门组织了我校以来第一次篝火晚会;庆元旦拔河比赛等活动,受到全校师生的赞许。
七、认真做好学生体质测试和评价工作,认真做好学生体育考核和体育成绩评价工作,并筛选出了一部分体育苗子,组建了一只高素质的体育运动队。
第一学期体育工作总结9
一,热爱本职工作,努力学习,提高教育教学水平。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。在教育教学方面,努力加强教育理论学习,提高教学水平。认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。平时在校内多听老教师上课、多向他们请教。抓住到校外听课的机会,丰富见识。积极参加理论知识学习,紧跟时代步伐。
二、认真工作,努力提高教学质量。
为了上好课,为了提高教学质量,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,提高教学质量。
三、在体育教学中渗透思想品德教育的尝试。
在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。
在体育教学中,我根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如:按指定地点准时集合上课,不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时,必须按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限,逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想。
我在教学中注意发现表现好的学生并及时表扬,使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不良现象,我以帮助、爱护为出发点,针对不同性格的学生及不同性质的问题而采用灵活的批评方式,帮助学生找出原因,提出改进的方法,使学生乐于接受,心服口服。在实际工作中对优生不要偏爱,有缺点便要指出;对表现不好的'学生指出其缺点,但也不忽略对其优点的表扬;对学生的批评注意适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;教育中有耐心,不怕学生反复犯错误。
我有意识地挖掘体育中的思想品德教育题材,并结合学校的实际情况对学生进行德育渗透,使学生的身心得到协调发展。例如:在讲授跨越式跳高这一教材时,可将其赋上军事色彩:把跳高模拟成战场上跨越铁丝网;将复习内容中的掷垒球模拟成"榴弹"投准等,使整节课贯穿鲜明的爱军、爱国教育意义,这既可培养学生如解放军叔叔般英勇顽强、艰苦拼搏的精神,又可避免大纲内容的单调乏味,使学生身心得到协调发展。
回顾一学期来自己所做的工作,我较好的完成了教学任务,并在教学中开展一些探索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。
第一学期体育工作总结10
20xx—20xx学年度第一学期将要结束了,在本学期较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作情况总结如下:
教学工作过程中遵守学校的规章制度做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中贯彻教育方针和新的教学理念,按课程计划要求,结合新课程的理念和学生身心发展的,制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余活动,热情指导学生开展各项健身活动。保证了学生在一小时体育锻练时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。
一学期以来,带领学生参加街道运动会、在校组织开展篮球队,与初中学生进行篮球友谊赛。为了更好的发展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱乐部,增加学生们的爱好和兴趣,并举行乒乓球比赛。
现在是不断学习的时代,而不只是一本专业的书。在领导的鼓励下和各教师的指导下,注重个人各方面有关教育的知识,提高自己的业务水平,教学中做到反思,理论联系实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。
在教学计划中主要运用下列四点:
第一、重视小学生生理机能变化规律在教学过程中的运用。认识这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生正确的锻炼身体,促进健康的成长。认识规律创设符合学生学习的教学计划。
第二、教学过程中特别重视人的语言表达的培养。一个动作让学生自己从体会到解说,以小组为单位讨论体会再到解说。这样解决了单调教师讲解说,也做到学生自主学习教师引导。
第三、充分发挥学生自主学习,自主探索问题,解决问题能力。
第四、教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
对七彩阳光广播操工作小结:
开学初我重点抓了广播操,经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,运用多媒体和教师正确示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。通过多媒体和教师的对主要的讲解,让学生在脑海里正确的再象。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的.讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解
。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在各班主任的直接帮助下,所以,使我校小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
本学期不足:
一、动作的的规范性:如跳高技术较多学生的起跳脚摆不上来;掷沙包时力发不出去。
二、专业用语:如学生在解说动作时,让学生理解后,教师应用专业用词来接入。
在以后的日子里,要提高个人的教学教育的能力、业务能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
第一学期体育工作总结11
本学期体育组在学校领导的关心支持下,在全组老师的通力合作下,认真贯彻学校体育工作条例,以增进学生健康为指导思想,用心开展多种形式的体育活动,认真完成各级各项任务和目标。
一、工作回顾
1体育教育教学
深化体育(与健康)课程改革,普及年级体育项目,落实体育一级一项目,立足课堂,在课堂教学中注重教学进度、常规纪律、安全教育、运动密度、锻炼实效等,有效地改善学生的体能、技能、体育习惯与品德,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量。
体育课堂展风采,公开教学促成长
2阳光体育活动
规范升旗仪式、早操、课间操的进退场秩序及做操质量,做到快、静、齐;每天下午的阳光体育活动,学生都进行跑步、年级班级运动项目练习、身体素质练等活动内容;加强课外体育锻炼,确保学生每天一小时的体育锻炼。
3学生体质测试
本学期把学生体质测试工作当成重点工作任务,以发展学生体能、增强学生体质,提高学生身心素养。汪玲校长、李冰主任组织召开专题会议,制定实施方案,明确职责,体育教师利用体育课、课外体育活动时间开展测试项目训练、预测,顺利完成各项测试和数据上报,全校及格率93.03%,优良率49.34%。优良率比16年提高了10.82%。
4体育课程构建
为提升学生的身体素养,落实体育基本教学任务,学校进行体育课程的整合,在各年级开设包括羽毛球、乒乓球、网球、篮球、足球、棒球、国际象棋和飞盘等不同的特色项目,通过开设校本选修课程,成立体育团队,满足学生差异化的体育发展要求,落实学生掌握两项体育技能工作。
5田径运动会
通过公民养成中心周密筹划、精心组织,我校今年举办了第十五届体育节暨第九届田径运动会,本届运动会有50个班级代表队共922名运动员参加了13个比赛项目的角逐,在体育节期间体育老师全力以赴、尽职尽责,竞赛场上同学们勇于拼搏,赛出水平,总共有8人次打破100米、400米、跳高、跳远校纪录。
6体育教研活动
科组全体教师认真对待教学科研工作,采用组内讨论和交流、集体备课磨课、外出学习交流、专家指导等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究、百花奖比赛、青蓝工程、微型课题等活动,提升自身专业知识和素养。
7参加体育竞赛
学校的田径队、篮球队、网球队、羽毛球队、飞盘队等运动队坚持科学训练,积极备战各级各类比赛,取得优异的.成绩。
8篮球队
20xx年XX区中学生篮球锦标赛女子组团体
二、思考展望
体育教学特色化
阳光体育课程化
体育训练精英化
体育活动常态化
体育工作规范化
总之,本学期的体育工作进展顺利,效果明显,这凝结了全组教师的心血和汗水,在今后的工作中我们再接再厉,以饱满的热情和积极的心态迎接新的挑战,使学校体育工作再创新高。
第一学期体育工作总结12
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。
为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的`事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生每天早晨科学系统的进行篮球训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学期的工作中,我上交了两篇教研论文到区研训中心和市教研室参加评选。其中一篇 获得区级一等奖,一篇教学论文获得市级二等奖。
作为一名体育教师积极配合学校领导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:组织召开了球类运动会,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争激烈真正达到了,促进学生身心之目的,本次球类运动会获得了圆满成功。回首本学期自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足,做一名科研型的教师。
第一学期体育工作总结13
小学教学工作总结,学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种场形式的体育活动。
一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确
首先,我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育 ,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的'职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按规定配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
第一学期体育工作总结14
转瞬间一学期的工作即将结束,盘点这一学期,我们体育组在各级领导的关怀下,在广大教师的支持下,在体育组所有教师的努力下,顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:
一、课堂教学。
我们的'课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。
二、大课间。
大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。
三、 体育代表队。
本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。
四 、体育活动。
本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。
五、 外出比赛。
我校田径队在20xx年xx市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在xx市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在xx省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20xx年足球联赛中获冠军;女子足球队在20xx年五人制比赛中获得前八名。
六、教师获奖。
xx老师获xx市田径联赛优秀教练员、xx市定向越野比赛优秀教练员、xx省定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获xx市田径联赛优秀教练员;xx老师xx市定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区足球联赛优秀教练员。
成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。
第一学期体育工作总结15
一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
一、教育教学方面
1、学期初,组织全组成员进行研讨活动,确定本学期的教研活动计划和落实体育 。
2、组内学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
3、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
4、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
5 、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得。
7、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。11月初,体育组参加区组织的16学时和90学时培训,及时完成规定内容、学时,及时上交作业。
二、活动开展方面
1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。学校跑操领导重视,体育组和大队部主抓,全体老师参与,有效促进了学校跑操质量的提高。
2、9月底成功举办了我校第七届田径运动会,这次运动会是我校开幕式展示最精彩的一次。9月份举办了学校教职工趣味运动会。
3.加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:9月初组队参加区游泳比赛,9月中旬组队参加区羽毛球比赛,11月组队参加区田径运动会,均获得可喜的成绩。
4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组协助工会组织教职工趣味活动;协助安保处参加了消防演习。
5.本学期,我校被龙湾区推荐为校园足球试点学校,被浙江省评为省足球特色学校。
三、存在不足与改进措施
1.各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施:
﹙1﹚合理选材,明确分工,落实责任。
﹙2﹚强化训练,改进训练的`方法、手段。
﹙3﹚做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。
2.教科研工作的成果不显著
整改措施:
﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。
﹙2﹚撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。
3.课外体育内容欠丰富
整改措施:
﹙1﹚充分挖掘地方特色体育传统项目,如足球、网球等。
﹙2﹚与时俱进,开发富有特色的体育项目。
﹙3﹚组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。
【第一学期体育工作总结】相关文章:
第一学期中学体育工作总结10-22
体育科组第一学期工作总结07-18
第一学期体育部工作总结03-12
第一学期体育教学总结02-28
第一学期体育教研组工作总结02-04
第一学期体育教学工作总结02-26
第一学期小学体育教学工作总结03-13
第一学期学校体育 02-20
第二学期体育工作总结08-17